Opinnäytetyön suunnitteluLaajuus (5 op)
Tunnus: XX00EL75
Laajuus
5 op
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 19.05.2024
Ajoitus
20.08.2024 - 20.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
4 op
TKI-osuus
5 op
Toteutustapa
20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus
Yksikkö
Kuntoutus ja tutkiminen
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Fysioterapian tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Elina Tirkkonen
- Sirpa Ahola
- Sanna Garam
- Leena Piironen
- Krista Lehtonen
Ryhmät
-
SXB22S1Fysioterapian tutkinto-ohjelma päivä
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Oppimateriaalit
Kirjallisuus työn aihepiirin ja menetelmien mukaan
OMA työtila
Moodle työtilat: Fysioterapian opinnäytetyö, Kuntoutus ja tutkiminen opinnäytetyön työtila
Opetusmenetelmät
pienryhmäohjaus, opetuskeskustelu, seminaari, työpajat
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
-
Lisätietoja opiskelijoille
Idean esittäminen, ryhmäohjaus, suunnitelman esittäminen. Opiskelijat osallistuvat lisäksi opinnäytetyön tekemistä tukeviin työpajoihin. Yhden tiedonhakuun liittyvän työpajan suorittaminen on pakollista
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Kurssille osallistuminen edellyttää, että edeltävät OPSin mukaiset opinnot on pääosin suoritettu.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osallistminen: Idean esittäminen, ryhmäohjaus, suunnitelman esittäminen. Opiskelijat osallistuvat lisäksi opinnäytetyön tekemistä tukeviin työpajoihin. Yhden tiedonhakuun liittyvän työpajan suorittaminen on pakollista
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 26.05.2024
Ajoitus
19.08.2024 - 13.09.2024
Opintopistemäärä
5 op
TKI-osuus
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveys
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
0 - 80
Koulutus
- Degree Programme in Nursing
Opettaja
- Linda Dinda
- Tiina Varamäki
- Riitta Vilkko
- Johanna Toivonen
- Marianne Pitkäjärvi
- Katja Hämäläinen
- Lilli Ristevirta
- Anna-Kaisa Partanen
Vastuuopettaja
Anna-Kaisa Partanen
Ryhmät
-
SXN22K1TSairaanhoitaja (AMK), Nursing, päivätoteutus (maahanmuuttajille suunnattu)
-
SXN23S1BEDegree Programme in Nursing päivä, tilauskoulutus top-up
-
SXN23S1B2Degree Programme in Nursing päivä, erillishaku, ryhmä 2
-
SXN22S1ADegree Programme in Nursing päivä
-
SXN23S1DEIDegree Programme in Nursing päivä
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Aika ja paikka
weeks 34-37
Oppimateriaalit
Useful reading can be found in the Research Methods and Development work -course´s Moodle platform
Other sources: TBC when course starts
Opetusmenetelmät
Workshops
Group/individual tutorials
Independent work/writing
Seminar day
Wihi
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
N/A
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
No exam
Kansainvälisyys
-
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
RPL
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 cr = 135 hrs of student´s work
Sisällön jaksotus
-
Lisätietoja opiskelijoille
In order to be accepted on this course you must apply via -form (6.5-20.5) for thesis process.
Please adhere to the instructions given on Thesis info on 6.5.2024.
For more info see Moodle platform: Opinnäytetyö (AMK), Terveys/Bachelor´s thesis (UAS), Health Care
When the process start there is compulsory attendance for orientation!
See OMA schedule for the days (workshops, seminars etc) that require attendance.
Research Methods course must be started/completed prior commencing the thesis process
Next phases are: Execution of the thesis (weeks 38-42) and Reporting of the thesis and maturity test (weeks 43-46) -enrollment to these after Planning phase is succesfully completed
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
See assessment criteria for Thesis work in Moodle platform: Opinnäytetyö (AMK), Terveys/Bachelor´s thesis (UAS), Health Care
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 19.05.2024
Ajoitus
19.08.2024 - 20.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
TKI-osuus
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Kuntoutus ja tutkiminen
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Jalkaterapian tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Satu Mattila
- Matti Kantola
- Kaarina Pirilä
- Elina Wasenius
Vastuuopettaja
Matti Kantola
Ryhmät
-
SXD22S2Jalkaterapian tutkinto-ohjelma, monimuoto
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Arviointiasteikko
0-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 19.05.2024
Ajoitus
14.08.2024 - 20.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
2 op
TKI-osuus
5 op
Toteutustapa
60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus
Yksikkö
Kuntoutus ja tutkiminen
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Osteopatian tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Elina Tirkkonen
- Kaisa Hartikainen
- Annakaisa Oksava
Vastuuopettaja
Kaisa Hartikainen
Ryhmät
-
SXF22S1Osteopatian tutkinto-ohjelma päivä
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Aika ja paikka
syyslukukausi 2024
Oppimateriaalit
Opinnäytetyön viimeistelyä tukeva materiaali löytyy Moodlesta:
- Osteopatian opinnäytetyö (SXF22S1)
- Kuntoutuksen tutkinto-ohjelmien opinnäytetyön työtila
-tutkimus- ja menetelmäkirjallisuus
Opetusmenetelmät
Itsenäinen työskentely
Pienryhmäohjaus
opponointi
suunnitelmaseminaari
Suomen kielen ja viestinnän pajat
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Yhteistyö työelämäkumppaneiden kanssa.
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
-
Kansainvälisyys
-
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Toteutusvaiheen työskentely vaatii opiskelijalta itsenäistä ja itseohjautuvaa työotetta ja ajankäytön suunnittelua.
Resurssit: 5 op x 27h = 135h Pienryhmäohjaus 4x3h. Suunnitelmaseminaari 8h. Suomen kielen ja viestinnän pajat 12h. Itsenäistä työskentelyä 103h.
Opiskelijat osallistuvat lisäksi opinnäytetyön suunnittelua tukeviin monialaisiin kehittämis- ja tutkimustoiminnan verstaisiin ja suomen kielen ja viestinnän opettajien tarjoamiin pajoihin. Kukin verstas tarjotaan useamman kerran saman sisältöisenä ja opiskelija valitsee itselleen sopivimman ajankohdan.
Lisätietoja opiskelijoille
Mikäli opiskelijalla on yksilöllisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Opettajalla on oikeus
antaa opiskelijalle lisätehtäviä esim. poissaolojen johdosta pedagogisin perustein.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi perustuu Metropolian yhteisiin opinnäytetyön arviointikriteereihin.
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 19.05.2024
Ajoitus
12.08.2024 - 20.10.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
4 op
TKI-osuus
5 op
Toteutustapa
20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus
Yksikkö
Kuntoutus ja tutkiminen
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Saila Pakarinen
- Ulla Marjosola
- Anna Sundblom
Ryhmät
-
SXP22S1Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma päivä
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Aika ja paikka
Lukujärjestyksen mukaisesti
Oppimateriaalit
Tutkimusmenetelmäkirjallisuus, alakohtainen ammatillinen kirjallisuus ja tutkimusartikkelit
Opetusmenetelmät
Opiskelijan itsenäinen työskentely, ryhmä-/henkilökohtainen ohjaus, työpajat.
Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.Opiskelijan tulee osallistua vähintään kahdeksaan seminaariin.
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Hanke-/projektikohtainen työelämäyhteistyö
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
-
Kansainvälisyys
-
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
AHOT artikkeli, erillisen ahot prosessin mukaan niille, joilla aiemmin suoritettu opinnäytetyö korkeakoulututkinnossa, erillinen ohje hops-keskustelun perusteella
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op (135 h)
5 op (135 h)
• Hyväksytyn opinnäytetyön suunnitelman laatiminen
• Suunnitelman esittäminen seminaarissa
• Opiskelijatovereiden suunnitelman opponointi seminaarissa
• Opponentin kirjallinen raportti opiskelijatovereille ja ohjaajalle
• Aktiivinen osallistuminen 8 seminaariin
• Työpajoihin osallistuminen
• Sopimus opinnäytetyöstä
• TurnItIn-raportti alkuperäisyyden tarkastuksesta ohjaajalle (keskeneräisen työn tarkistus)
Sisällön jaksotus
Opintojakson sisältö
• Opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
• Sopimus- ja lupakäytännöt
• Toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
• Kehittämistarpeen tunnistaminen
• Lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
• Työtapojen ja menetelmien valinta
• Aiheen täsmennys
• Opinnäytetyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
• Työpajat: menetelmät, tekstinohjaus ja tiedonhankinta
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakson esitietovaatimukset
• Tutkimus- ja kehitystyön menetelmät -opintojakso tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen siirtymistä Opinnäytetyön suunnitteluun
Opinnäytetyön arviointikohteet :
Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
• merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
• ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
• ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
• työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa
Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset:
• luotettavuus ja eettisyys
• tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
• tulosten käyttökelpoisuus
• opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta
Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen:
• rakenne ja muoto
• yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
• ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
• kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys
Opiskelijoiden tulee opinnäytetyön materiaali vähintään viikkoa ennen seminaaria tai ohjausta opettajalle, opponenteille ja opiskelijatovereille.
Opiskelija kirjaa suoritukset ja ohjauksien sisällön opinnäytetyöpassiin.
Passi luovutetaan valmiin opinnäytetyön kanssa sisällönohjaajalle.
Opinnäytetyöprosessin aikana suositellaan 1-2 ohjauskertaa / opinnäytetyön opintojakso
Osallistuminen vähintään kolmeen työpajaan koko opinnäytetyöprosessin aikana.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
rviointikriteerit (ks. Oma/Terveysalan opinnäytetyö)
• Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.
• Opinnäytetyön suunnitelma arvioidaan: hyväksytty/hylätty.
• Opinnäytetyö arvioidaan projektina koko prosessin päätyttyä.
• Hyväksytty suunnitelman esitys seminaarissa ja toisen opinnäytetyön suullinen ja kirjallinen vertaisarviointi sekä osallistuminen kahdeksaan seminaariin.
Tutkintosääntö 36 §:
Arviointi toteutetaan neljän työviikon kuluessa toteutuksen päättymisen jälkeen.
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 19.05.2024
Ajoitus
12.08.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
4 op
TKI-osuus
5 op
Toteutustapa
20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus
Yksikkö
Hyvinvointi
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Toimintaterapian tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Annariika Anundi
- Marianne Roivas
- Mira Lönnqvist
Vastuuopettaja
Annariika Anundi
Ryhmät
-
SXI22S2Toimintaterapian tutkinto-ohjelma monimuoto
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Aika ja paikka
Opinnäytetyön orientaatiotilaisuus 19.8.2024 klo 9-11.45 Myllypuron kampus MPA4018
Osallistumalla orientaatioon vastaanotat paikan kurssille.
Opinnäytetyön ideointityöpajat ETÄ 17.9. 12.30-15.30 + 18.9. klo 9-11.45
Pop-up-ohjaus (mahdollisuus, ei pakollinen) ETÄ 2.10. klo 9-10
Opinnäytetyön suunnitelmaseminaarit 11.-12.12. klo 9-15.30 Myllypuron kampus MPA4010 , opponointi
Yksilöllinen ohjaus harkinnanvaraisesti mahdollista tarpeen mukaan.
HUOM! Opinnäytetyön suunnitelman prosessiin liittyy oleellisesti tutkimus- ja kehittämistyön opinnot
Oppimateriaalit
OMA:
Opinnäytetyöhön liittyviä ohjeita: https://opiskelija.oma.metropolia.fi/group/pakki/opiskelijan-opas/opinnot/opinnaytetyo
MOODLE:
Hyvinvointialojen opinnäytetyön työtila https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=789
Toimintaterapian opinnäytetyö https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=2309
MUU MATERIAALI (kansallinen / kansainvälinen):
Opinnäytetyön aiheeseen liittyvä tutkimuskirjallisuus ja muu kirjallisuus yleisesti
Opinnäytetyön aiheeseen liittyvä tutkimuskirjallisuus ja muu kirjallisuus tt:n näkökulmasta
Opinnäytetyön aiheen kannalta olennaista lisätietoa tuottavat opinnäytetyöt.
Opetusmenetelmät
Opinnäytetyö toteutetaan PARITYÖNÄ.
Itsenäinen orientoituminen materiaaleihin
Orientaatiotilaisuus
Parityöskentely ja itsenäinen työskentely
Ideointityöpajat
Opnt-suunnitelman laatiminen
Suunnitelmaseminaariin osallistuminen
Opponointi
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Aihe nousee työelämän tarpeesta. Aihe täsmentyy kurssin kuluessa yhteistyössä työelämän kanssa. Prosessi edellyttää jatkuvaa yhteistyötä työelämäkumppanin kanssa. Opnt-työryhmä suunnittelee ja sopii yhteistyökumppanin kanssa yhteistyön muodoista ja laatii kirjallisen sopimuksen opinnäytetyön toteuttamisesta.
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
-
Kansainvälisyys
-
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
AHOT-opinnäytetyö, lisätietoja Moodlesta TT-osuudesta.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 x 27 t = 135 t / opiskelija eli yhteensä 10 op = 270 t
Kuormituksen jakautuminen tulee suunnitella opiskelijoiden kesken huolellisesti.
Sisällön jaksotus
Opinnäytetyön parin perustaminen
Opinnäytetyön yhteistyökumppanin ja työelämän tutkimustarpeen (opnt-aihe) löytäminen
Opinnäytetyön luvat ja sopimukset
Opinnäytetyön ideatyöpajat
Opinnäytetyön suunnitelma
Opinnäytetyön suunnitelman esitys
Opinnäytetyön opponointi
Prosessin aikana tutkimus- ja kehittämisopintoihin osallistuminen.
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojaksolle osallistumisen ennakkovaatimuksena oleva opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen tarkoittaa käytännössä sitä, että opiskelijalla pitää olla hyväksytysti suoritettuna Tutkimus- ja kehittämistoiminta toimintaterapiassa (5 op) -opintojakso.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakso on hyväksytty, kun opnt-suunnitelma on esitetty ja hyväksytty sekä kirjallinen sopimus on lisätty Wihiin allekirjoitettuna.
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 31.05.2024
Ajoitus
12.08.2024 - 20.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
TKI-osuus
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveys
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 270
Koulutus
- Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
- Ensihoidon tutkinto-ohjelma
- Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
- Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Heli Laaksonen
- Eini Koskimies
- Riitta Vilkko
- Riikka Kukonlehto
- Kirsi Halme
- Tiina Ahti
- Marika Lähdetniemi
- Pasi Miettinen
- Sanna-Mari Manninen
- Tinja Kaivolahti
- Jaana Seitovirta
- Tiia Saastamoinen
- Kari Hyvärinen
Vastuuopettaja
Jaana Seitovirta
Ryhmät
-
SXO22S1BSairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
-
SXO22S2ASairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, monimuoto, verkkopainotteinen
-
SXO22S1ASairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
-
SXO22S2BSairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, monimuoto, verkkopainotteinen, lähihoitajapolku
-
SXL22S1Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä
-
SXK22K2Ensihoidon tutkinto-ohjelma, monimuoto
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Aika ja paikka
Syyslukukausi 2024, opiskelija voi aloittaa opinnäytetyön periodilla 1 tai 2. Jos aloitus periodilla 2, opinnäytetyöprosessi jatkuu kevätlukukaudelle 2025.
Lukujärjestyksen mukaiset seminaarit, opinnäytetyön ohjaaja ilmoittaa seminaarien toteutusmuodon ja ajankohdan. Seminaariviikot 33, 37, 43 ja 49.
Työpajatarjonta ja ajankohdat esitellään Moodle Opinnäytetyö (AMK), Terveys. Työpajoihin osallistuminen suositeltavaa koko opinnäytetyöprosessin ajan.
Oppimateriaalit
Tutkimusmenetelmäkirjallisuus
Alakohtainen, ammatillinen kirjallisuus ja tutkimusartikkelit
TK-menetelmien opintojakson Moodle-materiaali
Opetusmenetelmät
Opiskelijan itsenäinen työskentely
Ryhmä-/henkilökohtainen ohjaus
Opponointi (vertaisarviointi)
Valitut työpajat
Seminaarit
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Hanke- /projektikohtainen työelämäyhteistyö
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
-
Kansainvälisyys
Hyväksytty suoritus edellyttää kansainvälistä lähdekirjallisuutta.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei valinnaisia suoritustapoja
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä
Sisällön jaksotus
Syyslukukausi 2024, seminaariviikot 33, 37, 43 ja 49.
Opinnäytetyön ohjausmuotoja ovat ryhmäohjaus (mm. seminaarit ja työpajat) ja pariohjaukset, joista sovitaan erikseen ohjaajan kanssa.
Lisätietoja opiskelijoille
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla. Toisten opiskelijoiden työt ovat luottamuksellisia!
Opintojaksopalaute:
Toteutuksesta kerätään opintojaksopalautetta, mikä on tärkeä osa opetuksen ja toiminnan kehittämistyötä. Palautetta antamalla sinulla on mahdollisuus vaikuttaa opintojaksojen sisältöön sekä opetuksen kehittämiseen. Palautteen avulla opettaja pystyy kehittämään omia toteutuksiaan ja opetusmenetelmiään myös muilla opintojaksoillaan. Rakentavan palautteen antaminen kehittää myös omia työelämätaitojasi. Opintojaksopalaute annetaan nimettömänä, eikä palautteen antajaa voida tunnistaa.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Hyväksytty opinnäytetyön esittely seminaarissa ja toisen opinnäytetyön suullinen ja kirjallinen vertaisarviointi (opponointi) sekä osallistuminen oman ryhmän seminaareihin.
Opinnäytetyön tarkistaminen Turnitin-plagiaatintunnistusjärjestelmässä.
Katso opinnäytetyön arviointikehikko Oma ja Moodle Opinnäytetyö (AMK), Terveys.
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 19.05.2024
Ajoitus
12.08.2024 - 20.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
TKI-osuus
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveys
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 100
Koulutus
- Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
- Ensihoidon tutkinto-ohjelma
- Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
- Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Eini Koskimies
- Pirjo Koski
- Jaana Seitovirta
- Tiia Saastamoinen
- Camilla Långstedt
Vastuuopettaja
Pihla Markkanen
Ryhmät
-
SXQ22S1Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
-
SXO22S1BSairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
-
SXO22S2ASairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, monimuoto, verkkopainotteinen
-
SXO22S1ASairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
-
SXO22S2BSairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, monimuoto, verkkopainotteinen, lähihoitajapolku
-
SXL22S1Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä
-
SXK22K2Ensihoidon tutkinto-ohjelma, monimuoto
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Aika ja paikka
Syyslukukausi 2024, suosituksena on 4. lukukausi. Perustellusta syystä voidaan aloitusaikataulusta poiketa (esim. valmistuminen, hanketyö).
Oppimateriaalit
Alakohtainen, ammatillinen kirjallisuus ja tutkimusartikkelit
Opetusmenetelmät
Opiskelijan itsenäinen työskentely, henkilökohtainen ohjaus, osallistuminen ahot työpajoihin
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Ei
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Ei tenttiä
Kansainvälisyys
Ei
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op, n.135h
1 op. = 27h
Sisällön jaksotus
Artikkelikäsikirjoitus/Kirjallisuuskatsaus tehdään osana opinnäytetyön ahot-prosessia.
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojaksopalaute:
Toteutuksesta kerätään opintojaksopalautetta, mikä on tärkeä osa opetuksen ja toiminnan kehittämistyötä. Palautetta antamalla sinulla on mahdollisuus vaikuttaa opintojaksojen sisältöön sekä opetuksen kehittämiseen. Palautteen avulla opettaja pystyy kehittämään omia toteutuksiaan ja opetusmenetelmiään myös muilla opintojaksoillaan. Rakentavan palautteen antaminen kehittää myös omia työelämätaitojasi. Opintojaksopalaute annetaan nimettömänä, eikä palautteen antajaa voida tunnistaa.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Artikkelikäsikirjoitus/Kirjallisuuskatsaus arvioidaan, kun kaikki sen osat on hyväksytty.
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 19.05.2024
Ajoitus
12.08.2024 - 20.10.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
3 op
TKI-osuus
5 op
Toteutustapa
40 % Lähiopetus, 60 % Etäopetus
Yksikkö
Kuntoutus ja tutkiminen
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 50
Koulutus
- Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Elina Tirkkonen
- Suska Veltheim
- Heli Thomander
- Riitta Lumme
- Kaisa Rajakylä
Vastuuopettaja
Riitta Lumme
Ryhmät
-
SXJ22K2Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, monimuoto
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Aika ja paikka
Ks. opinnäytetyöprosessin ohjeistus Moodlessa
Oppimateriaalit
Tutkimusmenetelmäkirjallisuus, alakohtainen ammatillinen kirjallisuus ja tutkimusartikkelit
Opetusmenetelmät
Opiskelijan itsenäinen työskentely, ryhmä-/henkilökohtainen ohjaus, työpajat, seminaari
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Hanke-/projektikohtainen työelämäyhteistyö
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
-
Kansainvälisyys
-
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
-
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op=135 h
Sisällön jaksotus
-
Lisätietoja opiskelijoille
Opinnäytetyöohjeet Moodlessa
Opinnäytetyö (AMK), Kuntoutus ja tutkiminen
https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=2213
Avain ont24
Opinnäytetyö, bioanalytiikka
https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=3130§ion=0#tabs-tree-start
Avain ontbio
Wihi
http://wihi.metropolia.fi
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Suomeksi
Hyväksytty opinnäytetyön suunnitelma
Opinnäytetyön arviointikohteet https://opiskelija.oma.metropolia.fi/group/pakki/opiskelijan-opas/opinnot/opinnaytetyo#opinn
Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
- merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
- ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
- ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
- työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa
Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset
- luotettavuus ja eettisyys
- tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
- tulosten käyttökelpoisuus
- opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta
Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen
- rakenne ja muoto
- yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
- ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
- kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 19.05.2024
Ajoitus
12.08.2024 - 20.10.2024
Opintopistemäärä
5 op
TKI-osuus
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Kuntoutus ja tutkiminen
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 45
Koulutus
- Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Julia Dolk
- Sanna Törnroos
- Aino Vuorijärvi
- Ulla Nikupaavo
Vastuuopettaja
Heli Patanen
Ryhmät
-
SXM22S2Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma monimuoto
-
SXM22S1Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma päivä
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Aika ja paikka
Opinnäytetyöprosessi käynnistyy keväällä -24 aiheen valinnalla.
Yhteinen pakollinen aloitus lukujärjestyksen mukaan syksyllä
Opinnäytetyökohtaiset ohjaukset
Seminaari lukujärjestyksen mukaan.
Oman työn esittely sekä opponointi kuuluvat osaksi suoritusta.
Oppimateriaalit
Moodle työtila: Opinnäytetyö (AMK), Kuntotutus ja tutkiminen
Menetelmäkirjallisuus.
Opinnäytetyötyöpajat
Vertaisarvioidut artikkelit
Opetusmenetelmät
Opinnäytetyön suunnittelu --opintojakson tarkoituksena on, että opiskelijat työstävät opinnäytetyön aiheesta suunnitelman, jossa määritellään opinnäytetyötyöskentelyn tarkoitus, tavoite sekä teoreettinen viitekehys ja toteutussuunnitelma.
Opiskelijan itsenäinen työskentely ja työskentely opinnäytetyöryhmässä
ryhmä-/henkilökohtainen ohjaus,
työpajat
opinnäytetyön suunnitelmaseminaari
Wihi-järjestelmän perehdytys.
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
-
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
-
Kansainvälisyys
-
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
-
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 x 27 tuntia opiskelijan työaikaa
Lisätietoja opiskelijoille
Opinnäytetyön suunnittelu -opintojaksolle osallistumisen vaatimuksena on, että Tutkimus- ja kehittämistyön perusteet -opintojakso on suoritettu ja kirjattu eikä ole miltään osin kesken.
Aloitusinfoon ja ryhmän tapaamisiin on pakollinen osallistuminen
Työpajoihin osallistuminen ja ohjaukseen osallistuminen pakollista
Seminaaripäivään ja opponointiin osallistuminen pakollista
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyösuunnitelma arvioidaan HYV / HYL
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 19.05.2024
Ajoitus
12.08.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Toimintaterapian tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Annariika Anundi
Vastuuopettaja
Annariika Anundi
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Arviointiasteikko
0-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
13.07.2024 - 30.09.2024
Ajoitus
12.08.2024 - 20.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Kuntoutus ja tutkiminen
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
5 - 35
Koulutus
- Fysioterapian tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Sanna Garam
- Heini Maisala-McDonnell
Vastuuopettaja
Sanna Garam
Ryhmät
-
SXS24S1Erillishaku, Degree Programme in Physiotherapy, päivä
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Arviointiasteikko
0-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 19.05.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Kuntoutus ja tutkiminen
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 30
Koulutus
- Optometrian tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Johanna Valtanen
- Saija Flinkkilä
- Kajsa Sten
Vastuuopettaja
Saija Flinkkilä
Ryhmät
-
SXE22S1Optometrian tutkinto-ohjelma päivä
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Aika ja paikka
Syyslukukausi 2024
Myllypuron kampuksella ja Teams-alustalla, tarkempi aikataulu ilmoitetaan myöhemmin ja sovitaan yhdessä ryhmän kanssa.
Oppimateriaalit
Metropolian Oma, Opiskelijan työpöytä, opinnäytetyötä koskevat asiat:
https://opiskelija.oma.metropolia.fi/group/pakki/opiskelijan-opas/opinnot/opinnaytetyo#opinn
Opinnäytetyö (AMK), Kuntoutus ja tutkiminen (Moodle):
https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=2213
Kuntoutuksen ja tutkimisen tekstinohjauksen ja tiedonhaun pajat:
https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=1029
Menetelmäkirjallisuus
Aiheeseen liittyvä kirjallisuus
Opetusmenetelmät
Ryhmäohjaukset 3 kpl - läsnäolo vaaditaan
Opinnäytetyöverstaat 2 kpl lukujärjestyksen mukaisesti ja lisäksi yksi itse valittava verstas - sähköinen vertaspassi
Projektisuunnitelma Wihi-järjestelmään opinnäytetyön toteuttamisesta
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Opinnäytetyön työelämän yhteistyökumppanit.
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
-
Kansainvälisyys
-
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
-
Mikäli sinulla on olemassa korkeakoulututkinto, ota yhteyttä opettajiin.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op opiskelijan työtä = 135 h
3 x Ryhmäohjaus = 12 h
3 x Verstaat = 8 h
Ohjauksiin valmistautuminen = 6 h
Itsenäinen työskentely, tiedonhaku ja suunnitelman kirjoittaminen = 109 h
Sisällön jaksotus
Koko syyslukukausi
Lisätietoja opiskelijoille
Mikäli opiskelijalla on yksilöllisten opetusjärjestyjen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Opintojakson edeltävänä opintona on Kehittämis- ja tutkimustoiminnan perusteet.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Jatkuva arviointi ja suoritukset
Arvioinnin perustana sekä osallistuminen ohjaustapahtumiin että opintojakson laajuuden mukainen itsenäinen työskentely.
Valmiin opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät Omasta:
https://opiskelija.oma.metropolia.fi/delegate/desktop_web_content_attachment/attachment/8927737
Optometrian tutkinto-ohjelma noudattaa Metropolian ohjeistusten mukaista arviointikriteeristöä.
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
11.03.2024 - 31.03.2024
Ajoitus
27.05.2024 - 31.08.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Hyvinvointi
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Toimintaterapian tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Annariika Anundi
- Kaija Kekäläinen
Vastuuopettaja
Kaija Kekäläinen
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Aika ja paikka
Opintojakso toteutuu kesälukukauden mittaisena. Mikäli opiskeljia ei saa prosessia valmiiksi annettujen aikataulujen puitteissa hän voi aloittaa alusta seuraavalla lukukaudella.
Orientaatio etänä 30.05.24 klo 9-10.00.
Valmiin ja viimeistellyn kirjallisuuskatsauksen palautus ma 2.9.24 klo 16.00 ja
esitykset etänä ti 3.9.24 klo 15.00 -16.00
Kypsyysnäyte (EXAM) ke 4.9 .24 opiskelija varaa ajan examjärjestelmästä kyseiselle päivälle.
Itsenäistä työskentelyä, ei sisällä opettajan ohjausta (ahot: osaamisen osoittaminen).
päivämäärät tarkentuvat ja julkaistaan ennen kesätoteutuksille ilmoittautumisaikaa.
Oppimateriaalit
Kansallinen ja kansainvälinen tutkimuskirjallisuus.
Toimintaterapian, kuntoutuksen ja terveysalan kansallinen ja kansainvälinen tutkimustieto.
Opetusmenetelmät
Opiskelija, joka on jo tehnyt opinnäytetyön, Pro Gradu työn tai vastaavan, voi hakeutua tälle opintojaksolle. AHOT hakemuksen perusteena oleva työ tulee olla pääsääntöisesti alle 10 vuotta vanha.
TEE AHOT
Opiskelija tekee AHOT hakemuksen seuraaville jaksoille, ja perustelee hakemuksen sekä liittää siihen tarvittavat todistukset, dokumentit ja reflektoivan esseen:
• XX00EL75- Opinnäytetyön suunnittelu (AHOT)
• SX00EL03- Opinnäytetyön toteutus (AHOT)
• SX00EL04- Opinnäytetyön raportointi ja julkistaminen (AHOT)
AHOT hakemukset osoitetaan ohjaavalle opettajalle (Kaija Kekäläinen). Vasta kun AHOT-hakemus on hyväksytty, opiskelija hyväksytään opintojaksolle.
Opiskelija tekee itsenäisesti osaamisen näyttöön tarvittavan kirjallisuuskatsauksen.
Tarkemmat ohjeet ja kuvaukset AHOT-opinnäytetyö-prosessiin hakemisesta, etenemisestä ja sisällöistä kuvataan Toimintaterapian opinnäytetyön Moodle-alustalla, AHOT-välilehdellä: https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=808
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Opiskelija rajaa sopivan AHOT-opinnäytetyön aiheen valitsemansa työelämäyhteistyökumppanin kanssa ja aiheen tulee olla kytketty työelämästä lähteneeseen tarpeeseen sekä työelämän kehittämiseen toimintaterapian näkökulmasta.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Tavanomainen 15 op opinnäytetyö.
Mikäli opiskelija ei saa prosessia valmiiksi hän voi aloittaa ahot-prosessin seuraavalla syyslukukaudella alusta.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
AHOT-opinnäytetyötä ei voi aloittaa, ennenkuin 4 ensimmäistä lukukautta suoritettu. AHOT-opparilla osoitetaan toimintaterapian alan ammatillisen harkinnan ja asiantuntijuuden kasvu ja taso. Tämän vuoksi perusopinnot tulee olla suoritettu.
Prosessi tulee suorittaa määrätyssä ajassa ja AHOT -opinnäytetyötä ei voi venyttää yli yhden lukukauden. Mikäli osaamisen näytön kirjallisuuskatsaus ei valmistu tai se ei ole hyväksytty, tulee opiskelijan ilmoittautua seuraavalle toteutukselle ja aloittaa alusta.
Ahot-opinnäytetyö tehdään yksilötyönä.
Sisällön jaksotus
Opiskelija tekee koko lukukauden aikana omassa tahdissa.
Lisätietoja opiskelijoille
Toimintaterapian opinnäytetyön Moodle-alusta: https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=808
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen näyttö arvioidaan hyväksytty/hylätty asteikolla. Arvioinnista ei laadita erillistä lausuntoa tekijälle.
Arviointikriteerit on kuvattu Toimintaterapian opinnäytetyön Moodle-alustalla, AHOT-välilehdellä.
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
01.03.2024 - 31.05.2024
Ajoitus
01.05.2024 - 31.08.2024
Opintopistemäärä
5 op
TKI-osuus
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Musiikin tiimi
Toimipiste
Hämeentie 135
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Musiikin tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Johanna Talasniemi
Vastuuopettaja
Johanna Talasniemi
Ryhmät
-
KXF21S1Musiikin tutkinto-ohjelma päivä
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Aika ja paikka
to 30.5. klo 13-16 AS522
to 6.6. klo 13-16 AR342 Konsepti (kirjaston tuntumassa)
ti 11.6. klo 13-16 tai ke 12.6. klo 9-12 zoom henkilökohtainen ohjaustapaaminen erikseen sovitun aikataulun mukaisesti à 30 min + oma työskentely 30 min
to 13.6. klo 10-12 zoom
ma 12.8. klo 13-16 zoom
ma 19.8. klo 13-16 kampus/zoom
ma 26.8. tai ti 27.8. klo 9-16 zoom henkilökohtainen ohjaustapaaminen erikseen sovitun aikataulun mukaisesti
Oppimateriaalit
Esim. Metropolian kirjaston Kulttuurin libguides -sivusto, Opiskelijan OMA:n Opinnäytetyö-sivusto,muut Musiikin opinnäytetyön suunnittelu kesä 2024 -Moodle-työtilan aineistot
Opetusmenetelmät
Toteutus sisältää:
- kaksi lähiopetuskertaa
- kolme yhteistä etätyöpajaa
- kaksi henkilökohtaista (etä)ohjaustapaamista
- omaa työskentelyä tapaamisten väleissä.
Materiaalit ja tehtävät Metropolian Moodlessa https://moodle.metropolia.fi/,
suunnitelman palautus Metropolian opinnäytejärjestelmä Wihiin https://wihi.metropolia.fi/.
Ilmoittaudu myös syksyn 2024 Opinnäytetyön toteutus -opintojaksolle syksyn opintojen ilmoittautumisaikana.
Voit saada opinnäytetyön valmiiksi syksyllä 2024 tai keväällä 2025, jos suoritat Opinnäytetyön suunnittelu -opintojakson kesäopintoina ja osallistut syksyllä 2024 Opinnäytetyön toteutus -opintojaksolle.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Seuraava musiikin opinnäytetyön suunnittelujakso kevätlukukaudella 2024.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Työnteko painottuu kesäkuun kahdelle ensimmäiselle viikolle sekä elokuun kahdelle viimeiselle viikolle. Myös näiden välissä omaa työskentelyä. Aikataulutetut tilanteet 18 tuntia + omaa työskentelyä. Laskennallinen kokonaiskuormitus 5 op x 27 tuntia = 135 tuntia.
Ilmoittaudu myös syksyn 2023 Opinnäytetyön toteutus -opintojaksolle.
Voit saada opinnäytetyön valmiiksi syksyllä 2024 tai keväällä 2025, jos suoritat Opinnäytetyön suunnittelu -opintojakson kesäopintoina ja osallistut syksyllä 2024 Opinnäytetyön toteutus -opintojaksolle.
Lisätietoja opiskelijoille
Edellytetään läsnäoloa opetus- ja ohjaustilanteissa. Varaa aikaa omalle työskentelylle. Materiaalit ja tehtävät Metropolian Moodlen työtilassa, suunnitelma palautetaan Wihi-järjestelmään. Opintojaksopalautetta kerätään palautejärjestelmässä sekä keskustellen viimeisissä opetustilanteissa.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Jatkuva arviointi. Hyväksytty suoritus koostuu opetukseen osallistumisesta sekä tehtävien palauttamisesta toteutusaikana.
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 10.12.2023
Ajoitus
12.02.2024 - 15.03.2024
Opintopistemäärä
5 op
TKI-osuus
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveys
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
0 - 70
Koulutus
- Degree Programme in Nursing
Opettaja
- Tiina Varamäki
- Riitta Vilkko
- Johanna Toivonen
- Katja Hämäläinen
- Mikko Palasvirta
- Lilli Ristevirta
- Pirjo Vesa
- Anna-Kaisa Partanen
Vastuuopettaja
Anna-Kaisa Partanen
Ryhmät
-
SXN23S1B1Degree Programme in Nursing päivä, erillishaku, ryhmä 1
-
SXN22K1EDegree Programme in Nursing päivä
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Aika ja paikka
XX00EL75-3024 Planning of the Thesis Work
weeks: 7-11 (12.2-15.3.2024)
Orientation week 7 (see OMA diary) -attendance is compulsory!
Oppimateriaalit
TBC when the process begins
Opetusmenetelmät
Workshops
Independent/group work
Group and individual meetings with supervisor
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
N/A
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
N/A
Kansainvälisyys
-
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
RPL -Decision must be done prior course begins.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
The course is 5 credits which means 135 hours of student´s work.
Please note that workshops scheduled are compulsory for all, as well as attendance at seminar day and at all tutorial meetings. All these are designed to support your process and independent work.
Compulsory workshops include:
- Academic writing 1 & 2
- Literature review workshop
- Database search workshop
Sisällön jaksotus
-
Lisätietoja opiskelijoille
Please, always see the OMA diary for planned workshops and seminars, as attendance is compulsory. Also, make sure to note your individual/group meetings with your supervisor -these are not pre-scheduled.
The course uses Teams- platform for communication
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
To pass this course -see criteria presented on orientation day info slides
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 10.12.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 24.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
TKI-osuus
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Kuntoutus ja tutkiminen
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Fysioterapian tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Sirpa Ahola
- Elina Tirkkonen
- Sanna Garam
- Leena Piironen
- Krista Lehtonen
Ryhmät
-
SXB22K1Fysioterapian tutkinto-ohjelma, päivä
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Oppimateriaalit
Kirjallisuus työn aihepiirin ja menetelmien mukaan
OMA työtila
Moodle työtilat: Fysioterapian opinnäytetyö, Hyvinvointialojen opinnäytetyön työtila
Opetusmenetelmät
pienryhmäohjaus, opetuskeskustelu, seminaari, työpajat
Lisätietoja opiskelijoille
Idean esittäminen, ryhmäohjaus, suunnitelman esittäminen. Opiskelijat osallistuvat lisäksi opinnäytetyön tekemistä tukeviin työpajoihin.
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Kurssille osallistuminen edellyttää, että edeltävät OPSin mukaiset opinnot on pääosin suoritettu.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 10.12.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 24.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
TKI-osuus
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Kuntoutus ja tutkiminen
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Fysioterapian tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Sirpa Ahola
- Elina Tirkkonen
- Sanna Garam
- Leena Piironen
- Krista Lehtonen
Ryhmät
-
SXB22K2Fysioterapian tutkinto-ohjelma, monimuoto
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Oppimateriaalit
Kirjallisuus työn aihepiirin ja menetelmien mukaan
OMA työtila
Moodle työtilat: Fysioterapian opinnäytetyö, Hyvinvointialojen opinnäytetyön työtila
Opetusmenetelmät
pienryhmäohjaus, opetuskeskustelu, seminaari, työpajat
Lisätietoja opiskelijoille
Idean esittäminen, ryhmäohjaus, suunnitelman esittäminen. Opiskelijat osallistuvat lisäksi opinnäytetyön tekemistä tukeviin työpajoihin.
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Kurssille osallistuminen edellyttää, että edeltävät OPSin mukaiset opinnot on pääosin suoritettu.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 10.12.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 26.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
TKI-osuus
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Toimintaterapian tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Marianne Roivas
- Jari Pihlava
- Kaija Kekäläinen
- Ulla Vehkaperä
Vastuuopettaja
Jari Pihlava
Ryhmät
-
SXI22K2Toimintaterapian tutkinto-ohjelma, monimuoto
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Aika ja paikka
Opinnäytetyön orientaatiotilaisuus 15.1.2024 klo 12.30-15.30 Myllypuro MPA6009. Osallistumalla orientaatioon vastaanotat paikan kurssille.
Opinnäytetyön valmistellut ohjaustapaamiset sovitusti Teams
Opinnäytetyön suunnitelmaseminaari 14.5.24 klo 8-16 Teams
Oppimateriaalit
Moodle:
Hyvinvointialojen opinnäytetyön työtila https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=789
Toimintaterapian opinnäytetyö https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=2309
Opinnäytetyön aiheeseen liittyvä kirjallisuus yleisesti
Opinnäytetyön aiheeseen liittyvä kirjallisuus tt:n näkökulmasta
Aiheesta tehdyt opinnäytteet
Opetusmenetelmät
Itsenäinen orientoituminen Moodlen työtilat
Hyvinvointialojen opinnäytetyön työtila https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=789
Toimintaterapian opinnäytetyö https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=2309
Orientaatiotilaisuus
Työryhmä- ja itsenäinen työskentely
Valmistellut ohjaustapaamiset
Opnt-suunnitelman laatiminen
Suunnitelmaseminaariin osallistuminen
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Aihe nousee työelämän tarpeesta. Aihe täsmentyy kurssin kuluessa yhteistyössä työelämän kanssa. Prosessi edellyttää jatkuvaa yhteistyötä työelämäkumppanin kanssa. Opnt-työryhmä suunnittelee ja sopii yhteistyökumppanin kanssa yhteistyön muodoista.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5x27 h = 135 h / opiskelija
Kuormituksen jakautuminen tulee suunnitella työryhmän kesken huolellisesti.
Sisällön jaksotus
Opinnäytetyön parin/ kolmikon perustaminen
Opinnäytetyön yhteistyökumppanin ja työelämän tutkimustarpeen (opnt-aihe) löytäminen
Opinnäytetyön luvat ja sopimukset
Opinnäytetyön suunnitelma
Opinnäytetyön suunnitelman esitys
Lisätietoja opiskelijoille
Opinnäytetyön suunnitteluprosessi vaatii hyvää ajankäytön suunnittelua ja työryhmäosaamisen hyödyntämistä
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakso on hyväksytty, kun opnt-suunnitelma on esitetty ja suunnitelma on hyväksytty.
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 10.12.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 17.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
3 op
TKI-osuus
5 op
Toteutustapa
40 % Lähiopetus, 60 % Etäopetus
Yksikkö
Terveys
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 240
Koulutus
- Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
- Ensihoidon tutkinto-ohjelma
- Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
- Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Eini Koskimies
- Riitta Vilkko
- Kirsi Halme
- Hanna Vatanen
- Marika Lähdetniemi
- Pasi Miettinen
- Leena Hinkkanen
- Sanna-Mari Manninen
- Tinja Kaivolahti
- Jaana Seitovirta
- Tiia Saastamoinen
- Kari Hyvärinen
- Tuija Buure
Vastuuopettaja
Tiia Saastamoinen
Ryhmät
-
SXL22K1Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä
-
SXO22K2Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, monimuoto
-
SXK21S1Ensihoidon tutkinto-ohjelma, päivä
-
SXO22K1ASairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä A
-
SXQ22K1Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
-
SXO22K1BSairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä B
-
SXO22K1CSairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä C
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Aika ja paikka
Kevätlukukausi 2024.
Lukujärjestyksen mukaiset seminaarit, opinnäytetyön ohjaaja ilmoittaa seminaarien toteutusmuodon ja ajankohdan. Suunnitelmavaiheen seminaari viikolla 7.
Työpajatarjonta ja ajankohdat esitellään Moodlessa:
Työpajoihin osallistuminen suositeltavaa koko opinnäytetyöprosessin ajan.
Oppimateriaalit
Tutkimusmenetelmäkirjallisuus
Alakohtainen, ammatillinen kirjallisuus ja tutkimusartikkelit
TK-menetelmien opintojakson Moodle-materiaali
Opetusmenetelmät
Opiskelijan itsenäinen työskentely
Ryhmä-/henkilökohtainen ohjaus
Opponointi (vertaisarviointi)
Valitut työpajat
Seminaarit
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Hanke- /projektikohtainen työelämäyhteistyö
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
-
Kansainvälisyys
Hyväksytty suoritus edellyttää kansainvälistä lähdekirjallisuutta.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei valinnaisia suoritustapoja
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä
Sisällön jaksotus
Kevätlukukausi 2024, seminaariviikot (7, 11 ja 17)
Arviointiasteikko
0-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Hyväksytty opinnäytetyöraportti ja henkilökohtainen kypsyysnäyte Examissa.
Hyväksytty opinnäytetyön tulosten esittely seminaarissa ja toisen opinnäytetyön suullinen ja kirjallinen vertaisarviointi (opponointi) sekä osallistuminen oman ryhmän seminaareihin.
Opinnäytetyön tarkistaminen Turnit-plagiaatintunnistusjärjestelmässä.
Opinnäytetyön julkaiseminen työn tilaajalle sovitulla tavalla sekä Theseuksessa.
Katso opinnäytetyön arviointikehikko OMA:sta tai Moodlesta.
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 10.12.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 17.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
TKI-osuus
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveys
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 100
Koulutus
- Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
- Ensihoidon tutkinto-ohjelma
- Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
- Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Eini Koskimies
- Pirjo Koski
- Kirsi Halme
- Jaana Seitovirta
- Tiia Saastamoinen
Vastuuopettaja
Tiia Saastamoinen
Ryhmät
-
SXL22K1Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä
-
SXO22K2Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, monimuoto
-
SXK21S1Ensihoidon tutkinto-ohjelma, päivä
-
SXO22K1ASairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä A
-
SXQ22K1Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
-
SXO22K1BSairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä B
-
SXO22K1CSairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä C
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Aika ja paikka
Kevätlukukausi 2024, suosituksena on 4. lukukausi. Perustellusta syystä voidaan aloitusaikataulusta poiketa (esim. valmistuminen, hanketyö).
Oppimateriaalit
Alakohtainen, ammatillinen kirjallisuus ja tutkimusartikkelit
Opetusmenetelmät
Opiskelijan itsenäinen työskentely, henkilökohtainen ohjaus
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op, n.135h
1 op. = 27h
Sisällön jaksotus
Artikkelikäsikirjoitus/Kirjallisuuskatsaus tehdään osana opinnäytetyön ahot-prosessia.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Artikkelikäsikirjoitus/Kirjallisuuskatsaus arvioidaan, kun kaikki sen osat on hyväksytty.
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 10.12.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 24.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
TKI-osuus
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Kuntoutus ja tutkiminen
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Apuvälinetekniikan tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Satu Mattila
- Kaarina Pirilä
- Tomi Nurminen
Vastuuopettaja
Tomi Nurminen
Ryhmät
-
SXA21S1Apuvälinetekniikan tutkinto-ohjelma päivä
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Arviointiasteikko
0-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 10.12.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 17.03.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
TKI-osuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Kuntoutus ja tutkiminen
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Saila Pakarinen
- Ulla Marjosola
- Anna Sundblom
Vastuuopettaja
Saila Pakarinen
Ryhmät
-
SXP22K2Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, monimuoto
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Aika ja paikka
Lukujärjestyksen mukaisesti
Oppimateriaalit
Tutkimusmenetelmäkirjallisuus, alakohtainen ammatillinen kirjallisuus ja tutkimusartikkelit
Opetusmenetelmät
Opiskelijan itsenäinen työskentely, ryhmä-/henkilökohtainen ohjaus, työpajat.
Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.Opiskelijan tulee osallistua vähintään kahdeksaan seminaariin.
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Hanke-/projektikohtainen työelämäyhteistyö
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
-
Kansainvälisyys
-
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
AHOT artikkeli, erillisen ahot prosessin mukaan niille, joilla aiemmin suoritettu opinnäytetyö korkeakoulututkinnossa, erillinen ohje hops-keskustelun perusteella
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op (135 h)
5 op (135 h)
• Hyväksytyn opinnäytetyön suunnitelman laatiminen
• Suunnitelman esittäminen seminaarissa
• Opiskelijatovereiden suunnitelman opponointi seminaarissa
• Opponentin kirjallinen raportti opiskelijatovereille ja ohjaajalle
• Aktiivinen osallistuminen 8 seminaariin
• Työpajoihin osallistuminen
• Sopimus opinnäytetyöstä
• TurnItIn-raportti alkuperäisyyden tarkastuksesta ohjaajalle (keskeneräisen työn tarkistus)
Sisällön jaksotus
Opintojakson sisältö
• Opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
• Sopimus- ja lupakäytännöt
• Toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
• Kehittämistarpeen tunnistaminen
• Lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
• Työtapojen ja menetelmien valinta
• Aiheen täsmennys
• Opinnäytetyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
• Työpajat: menetelmät, tekstinohjaus ja tiedonhankinta
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakson esitietovaatimukset
• Tutkimus- ja kehitystyön menetelmät -opintojakso tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen siirtymistä Opinnäytetyön suunnitteluun
Opinnäytetyön arviointikohteet :
Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
• merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
• ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
• ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
• työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa
Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset:
• luotettavuus ja eettisyys
• tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
• tulosten käyttökelpoisuus
• opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta
Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen:
• rakenne ja muoto
• yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
• ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
• kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys
Opiskelijoiden tulee opinnäytetyön materiaali vähintään viikkoa ennen seminaaria tai ohjausta opettajalle, opponenteille ja opiskelijatovereille.
Opiskelija kirjaa suoritukset ja ohjauksien sisällön opinnäytetyöpassiin.
Passi luovutetaan valmiin opinnäytetyön kanssa sisällönohjaajalle.
Opinnäytetyöprosessin aikana suositellaan 1-2 ohjauskertaa / opinnäytetyön opintojakso
Osallistuminen vähintään kolmeen työpajaan koko opinnäytetyöprosessin aikana.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
rviointikriteerit (ks. Oma/Terveysalan opinnäytetyö)
• Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.
• Opinnäytetyön suunnitelma arvioidaan: hyväksytty/hylätty.
• Opinnäytetyö arvioidaan projektina koko prosessin päätyttyä.
• Hyväksytty suunnitelman esitys seminaarissa ja toisen opinnäytetyön suullinen ja kirjallinen vertaisarviointi sekä osallistuminen kahdeksaan seminaariin.
Tutkintosääntö 36 §:
Arviointi toteutetaan neljän työviikon kuluessa toteutuksen päättymisen jälkeen.
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 10.12.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 17.03.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
3 op
TKI-osuus
5 op
Toteutustapa
40 % Lähiopetus, 60 % Etäopetus
Yksikkö
Kuntoutus ja tutkiminen
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 40
Koulutus
- Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Elina Tirkkonen
- Kirsi-Marja Kartastenpää-Wihlman
- Suska Veltheim
- Heidi Malava
- Riitta Lumme
- Kaisa Rajakylä
Vastuuopettaja
Riitta Lumme
Ryhmät
-
SXJ21S1Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma päivä
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Aika ja paikka
Ks. opinnäytetyöprosessin ohjeistus
Oppimateriaalit
Tutkimusmenetelmäkirjallisuus, alakohtainen ammatillinen kirjallisuus ja tutkimusartikkelit
Opetusmenetelmät
Opiskelijan itsenäinen työskentely, ryhmä-/henkilökohtainen ohjaus, työpajat
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Hanke-/projektikohtainen työelämäyhteistyö
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
-
Kansainvälisyys
-
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
-
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op
Sisällön jaksotus
-
Lisätietoja opiskelijoille
Opinnäytetyöohjeet (Moodle ja Oma)
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Suomeksi
Hyväksytty opinnäytetyön suunnitelma
Opinnäytetyön arviointikohteet https://opiskelija.oma.metropolia.fi/group/pakki/opiskelijan-opas/opinnot/opinnaytetyo#opinn
Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
- merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
- ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
- ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
- työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa
Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset
- luotettavuus ja eettisyys
- tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
- tulosten käyttökelpoisuus
- opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta
Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen
- rakenne ja muoto
- yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
- ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
- kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 10.12.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 15.03.2024
Opintopistemäärä
5 op
TKI-osuus
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Kuntoutus ja tutkiminen
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 35
Koulutus
- Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Julia Dolk
- Sanna Törnroos
- Ulla Nikupaavo
Vastuuopettaja
Heli Patanen
Ryhmät
-
SXM22K2Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, monimuoto
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Aika ja paikka
Opinnäytetyöprosessi käynnistyy syksyllä aiheen valinnalla.
Yhteinen aloitus lukujärjestyksen mukaan keväällä.
Opinnäytetyökohtaiset ohjaukset
Seminaari lukujärjestyksen mukaan.
Oman työn esittely sekä opponointi kuuluvat osaksi suoritusta.
Oppimateriaalit
Menetelmäkirjallisuus.
Opinnäytetyötyöpajat
Vertaisarvioidut artikkelit
Opetusmenetelmät
Opinnäytetyön suunnittelu --opintojakson tarkoituksena on, että opiskelijat työstävät opinnäytetyön aiheesta suunnitelman, jossa määritellään opinnäytetyötyöskentelyn tarkoitus, tavoite sekä teoreettinen viitekehys ja toteutussuunnitelma.
Opiskelijan itsenäinen työskentely ja työskentely opinnäytetyöryhmässä
ryhmä-/henkilökohtainen ohjaus,
työpajat
opinnäytetyön suunnitelmaseminaari
Wihi-järjestelmän perehdytys.
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
-
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
-
Kansainvälisyys
-
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
-
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 x 27 tuntia opiskelijan työaikaa
Lisätietoja opiskelijoille
Opinnäytetyön suunnittelu -opintojaksolle osallistumisen vaatimuksena on, että Tutkimus- ja kehittämistyön perusteet -opintojakso on suoritettu ja kirjattu eikä ole miltään osin kesken.
Aloitusinfoon ja ryhmän tapaamisiin on pakollinen osallistuminen
Työpajoihin osallistuminen ja ohjaukseen osallistuminen pakollista
Seminaaripäivään ja opponointiin osallistuminen pakollista
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyösuunnitelma arvioidaan HYV / HYL
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 10.12.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 26.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Hyvinvointi
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Toimintaterapian tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Kaija Kekäläinen
Vastuuopettaja
Jari Pihlava
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Aika ja paikka
Opintojakso toteutuu lukukauden mittaisena. Mikäli opiskeljia ei saa prosessia valmiiksi annettujen aikataulujen puitteissa hän voi aloittaa alusta seuraavalla lukukaudella. Orientaatio etänä to 11.1.2024 klo 9.00 - 10.00 (zoom-linkki: https://metropolia.zoom.us/j/8093671986). Valmiin ja viimeistellyn kirjallisuuskatsauksen palautus ma 6.5.2024 klo 16.00 ja esitykset etänä ti 7.5.2024 klo 13.00 - 15.00 (zoom-linkki https://metropolia.zoom.us/j/8093671986). Kypsyysnäyte (EXAM) ke 8.5 .2024 opiskelija varaa ajan examjärjestelmästä.
Itsenäistä työskentelyä, ei sisällä opettajan ohjausta (ahot: osaamisen osoittaminen).
Oppimateriaalit
Kansallinen ja kansainvälinen tutkimuskirjallisuus.
Toimintaterapian, kuntoutuksen ja terveysalan kansallinen ja kansainvälinen tutkimustieto.
Opetusmenetelmät
Opiskelija, joka on jo tehnyt opinnäytetyön, Pro Gradu työn tai vastaavan, voi hakeutua tälle opintojaksolle. AHOT hakemuksen perusteena oleva työ tulee olla pääsääntöisesti alle 10 vuotta vanha.
TEE AHOT
Opiskelija tekee AHOT hakemuksen seuraaville jaksoille, ja perustelee hakemuksen sekä liittää siihen tarvittavat todistukset, dokumentit ja reflektoivan esseen:
• XX00EL75-3040 Opinnäytetyön suunnittelu (AHOT)
• SX00EL03- Opinnäytetyön toteutus (AHOT)
• SX00EL04- Opinnäytetyön raportointi ja julkistaminen (AHOT)
AHOT hakemukset osoitetaan ohjaavalle opettajalle (Kaija Kekäläinen). Vasta kun AHOT-hakemus on hyväksytty, opiskelija hyväksytään opintojaksolle.
Opiskelija tekee itsenäisesti osaamisen näyttöön tarvittavan kirjallisuuskatsauksen.
Tarkemmat ohjeet ja kuvaukset AHOT-opinnäytetyö-prosessiin hakemisesta, etenemisestä ja sisällöistä kuvataan Toimintaterapian opinnäytetyön Moodle-alustalla, AHOT-välilehdellä: https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=808
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Opiskelija rajaa sopivan AHOT-opinnäytetyön aiheen valitsemansa työelämäyhteistyökumppanin kanssa ja aiheen tulee olla kytketty työelämästä lähteneeseen tarpeeseen sekä työelämän kehittämiseen toimintaterapian näkökulmasta.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Tavanomainen 15 op opinnäytetyö.
Mikäli opiskelija ei saa prosessia valmiiksi hän voi aloittaa ahot-prosessin seuraavalla lukukaudella alusta.
Myös kesätoteutus on tarjolla 2024
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
AHOT-opinnäytetyötä ei voi aloittaa, ennenkuin 4 ensimmäistä lukukautta suoritettu. AHOT-opparilla osoitetaan toimintaterapian alan ammatillisen harkinnan ja asiantuntijuuden kasvu ja taso. Tämän vuoksi perusopinnot tulee olla suoritettu.
Prosessi tulee suorittaa määrätyssä ajassa ja AHOT -opinnäytetyötä ei voi venyttää yli yhden lukukauden. Mikäli osaamisen näytön kirjallisuuskatsaus ei valmistu tai se ei ole hyväksytty, tulee opiskelijan ilmoittautua seuraavalle toteutukselle ja aloittaa alusta.
Ahot-opinnäytetyö tehdään yksilötyönä.
Sisällön jaksotus
Opiskelija tekee koko lukukauden aikana omassa tahdissa.
Lisätietoja opiskelijoille
Toimintaterapian opinnäytetyön Moodle-alusta: https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=808
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen näyttö arvioidaan hyväksytty/hylätty asteikolla. Arvioinnista ei laadita erillistä lausuntoa tekijälle.
Arviointikriteerit on kuvattu Toimintaterapian opinnäytetyön Moodle-alustalla, AHOT-välilehdellä.
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 10.12.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 24.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus
Yksikkö
Kuntoutus ja tutkiminen
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Optometrian tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Johanna Valtanen
- Saija Flinkkilä
- Kajsa Sten
Vastuuopettaja
Saija Flinkkilä
Ryhmät
-
SXE22K1Optometrian tutkinto-ohjelma päivätoteutus
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Aika ja paikka
Kevätlukukausi 2024
Myllypuron kampuksella ja Teams-alustalla, tarkempi aikataulu ilmoitetaan myöhemmin ja sovitaan yhdessä ryhmän kanssa.
Oppimateriaalit
Metropolian Oma, Opiskelijan työpöytä, opinnäytetyötä koskevat asiat:
https://opiskelija.oma.metropolia.fi/group/pakki/opiskelijan-opas/opinnot/opinnaytetyo#opinn
Opinnäytetyö (AMK), Kuntoutus ja tutkiminen (Moodle):
https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=2213
Kuntoutuksen ja tutkimisen tekstinohjauksen ja tiedonhaun pajat:
https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=1029
Menetelmäkirjallisuus
Aiheeseen liittyvä kirjallisuus
Opetusmenetelmät
Ryhmäohjaukset 3 kpl - läsnäolo vaaditaan
Opinnäytetyöverstaat 2 kpl lukujärjestyksen mukaisesti ja lisäksi yksi itse valittava verstas - sähköinen vertaspassi
Projektisuunnitelma Wihi-järjestelmään opinnäytetyön toteuttamisesta
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Opinnäytetyön työelämän yhteistyökumppanit.
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
-
Kansainvälisyys
-
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
-
Mikäli sinulla on olemassa korkeakoulututkinto, ota yhteyttä opettajiin.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op opiskelijan työtä = 135 h
3 x Ryhmäohjaus = 12 h
3 x Verstaat = 8 h
Ohjauksiin valmistautuminen = 6 h
Itsenäinen työskentely, tiedonhaku ja suunnitelman kirjoittaminen = 109 h
Sisällön jaksotus
Koko kevätlukukausi
Lisätietoja opiskelijoille
Mikäli opiskelijalla on yksilöllisten opetusjärjestyjen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Opintojakson edeltävänä opintona on Kehittämis- ja tutkimustoiminnan perusteet.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Jatkuva arviointi ja suoritukset
Arvioinnin perustana sekä osallistuminen ohjaustapahtumiin että opintojakson laajuuden mukainen itsenäinen työskentely.
Valmiin opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät Omasta:
https://opiskelija.oma.metropolia.fi/delegate/desktop_web_content_attachment/attachment/8927737
Optometrian tutkinto-ohjelma noudattaa Metropolian ohjeistusten mukaista arviointikriteeristöä.
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 07.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 17.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
3 op
TKI-osuus
5 op
Toteutustapa
40 % Lähiopetus, 60 % Etäopetus
Yksikkö
Musiikin tiimi
Toimipiste
Hämeentie 135
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Musiikin tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Annu Tuovila
Vastuuopettaja
Annu Tuovila
Ryhmät
-
KXF21S1Musiikin tutkinto-ohjelma päivä
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Aika ja paikka
Kaikille yhteiset kerrat:
17.1. klo 13-16 AS522
24.1. klo 13-16 AS522
6.3. klo 13-16 ZOOM-tapaaminen
20.3. klo 13-16 ZOOM-tapaaminen
24.4. klo 13-16 AS522
Lisäksi opintojaksoon kuuluu kaksi henkilökohtaista tapaamista vastuuopettajan kanssa erikseen sovittavan aikataulun mukaan. Aikataulut kerrotaan 17.1.
Opintojakson aineistot, aikataulut ja tehtävät ovat Moodle-työtilassa. Opinnäytetyön aihe-ehdotus ja suunnitelma tallennetaan wihi-järjestelmään. Tarkemmat osoitteet, ohjeet ja aikataulut 17.1.
Oppimateriaalit
Opintojakson Moodle-työtilaan tallennetut oppimateriaalit
Opetusmenetelmät
Opintojakso sisältää suurryhmäopetusta, pienryhmätyöskentelyä sekä henkilökohtaista ohjausta. Työskentelyä tukevat verkko-oppimistehtävät. Kevään tavoitteena on oppia opinnäytetyön tekemisen välineet sekä jäsentää oma työsuunnitelma. Mahdollisuus kesäopintoina opinnäytetyöhön. Opintojakson voi suorittaa kv-opiskelijavaihdosta käsin etäopintoina, tarkemmasta kv-vaihdon suoritustavasta sovitaan opintojakson vastuuopettaja Annu Tuovilan kanssa. Vaikka teet opintojakson opiskelijavaihdossa, tulee opintojaksolle silti ilmoittautua.
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Opinnäytetyö tehdään kiinteästi yhteydessä työelämän tarpeisiin.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opinnäytetyön suunnittelu kesäopintona.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakso sisältää yhteisten kertojen ja henkilökohtaisen ohjauksen lisäksi oppimistehtäviä. Opintojaksolle on varattu työskentelyaika lukujärjestykseen keskiviikkoisin klo 13-16. Jos työskentelet säännöllisesti keskiviikkoisin, tehtävät on mahdollista saada valmiiksi lukujärjestykseen varatun ajan puitteissa. Jos et työskentele opinnäytetyön parissa keskiviikon lukujärjestykseen merkittynä aikana, varaa viikkoihisi säännöllisesti vastaava aika muuhun ajankohtaan.
Lisätietoja opiskelijoille
Kaikille yhteiset kerrat:
17.1. klo 13-16 AS522
24.1. klo 13-16 AS522
6.3. klo 13-16 ZOOM-tapaaminen
20.3. klo 13-16 ZOOM-tapaaminen
24.4. klo 13-16 AS522
Lisäksi opintojaksoon kuuluu kaksi henkilökohtaista tapaamista vastuuopettajan kanssa erikseen sovittavan aikataulun mukaan. Aikataulut kerrotaan 17.1.
Opintojakson aineistot, aikataulut ja tehtävät ovat Moodle-työtilassa. Opinnäytetyön aihe-ehdotus ja suunnitelma tallennetaan wihi-järjestelmään. Tarkemmat osoitteet, ohjeet ja aikataulut 17.1.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 11.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 17.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
TKI-osuus
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Musiikin tiimi
Toimipiste
Hämeentie 135
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Musiikin tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Jukka Väisänen
- Johanna Talasniemi
- Annu Tuovila
Vastuuopettaja
Jukka Väisänen
Ryhmät
-
KXF21S1Musiikin tutkinto-ohjelma päivä
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Aika ja paikka
Kaikille yhteiset aloituskerrat - Jukan ohjausryhmä, esittäminen tektuo
Paikkana on joka kerta sama tila: Oppimistila Konsepti AR342 (Kävele toisen kerroksen, vaatetuksen, käytävää pitkin kohti kirjastoa. Juuri ennen kirjastoa käänny vasemmalle,
TAPAAMISET
Ke 17.1. klo 13-16:00 Konsepti AR342 Opinnäytetyön perusteet, wihin käyttö, lukutehtävät
Ke 24.1. klo 13-16:00 Konsepti AR342 Työn ideointi
Ke 28.2. klo 13-16:00 Konsepti AR342 Ideointi jatku työkalujen avulla, miellekarttan teko, kirjoittamisen rakenne
Ke 27.3. klo 13-16:00 Konsepti AR342 Tiedonhaku informaatikko, Boolen operaatorit, Google, scholar, core.uk, metcat, libguides, Musical Periodicals Database,
Ke 17.4. klo 13-16:00 Konsepti AR342 Opinnäytetyön suunnitelman tekeminen työpohjaan
Helmikuun aikana 1x30minuutin henkilökohtainen ZOOM-tapaamisaika. Varauslista tulee myöhemmin.
Oppimateriaalit
Opintojakson aineistot ja suositeltava kirjallisuus ilmoitetaan tammi-helmikuun aloituskerroilla.
Opetusmenetelmät
Opintojakso sisältää suurryhmäopetusta, pienryhmätyöskentelyä sekä henkilökohtaista ohjausta. Työskentelyä tukevat verkko-oppimistehtävät ja opinnäytetyössä käytettävä wihi.metropolia.fi -järjestelmä. Kevään tavoitteena on oppia opinnäytetyön tekemisen välineet sekä jäsentää oma työsuunnitelma. Opintojakson voi suorittaa kv-opiskelijavaihdosta käsin etäopintoina, tarkemmasta kv-vaihdon suoritustavasta sovitaan opintojakson vastuuopettaja Jukka Väisäsen kanssa. Vaikka teet opintojakson opiskelijavaihdossa, tulee opintojaksolle silti ilmoittautua.
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Opintojakso sisältää oppimistehtäviä, joilla voi korvata poissaoloja. On kuitenkin erittäin tärkeää osallistua kahdelle yhteiselle aloituskerralle ja valittavaan vähimmäismäärään työpajoja maalis-huhtikuussa ke klo 13-16. Mikäli haluat tehdä opinnäytetyön opiskelijavaihdon aikana, neuvottele opinnoista etukäteen Jukka Väisäsen kanssa.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opinnäytetyön suunnittelu -kesäopinnot kesällä 2024
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakso sisältää aloituskertojen, työpajojen ja henkilökohtaisen ohjauksen lisäksi oppimistehtäviä. Opintojaksolle on varattu työskentelyaika lukujärjestykseen keskiviikkoisin klo 13-16. Jos työskentelet säännöllisesti keskiviikkoisin, tehtävät on mahdollista saada valmiiksi lukujärjestykseen varatun ajan puitteissa. Jos et työskentele opinnäytetyön parissa keskiviikon lukujärjestykseen merkittynä aikana, varaa viikkoihisi säännöllisesti vastaava aika muuhun ajankohtaan.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
02.05.2023 - 14.05.2023
Ajoitus
15.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Toimintaterapian tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Marianne Roivas
- Tuomas Leisti
- Sanna Saikko
Ryhmät
-
SXI21S2Toimintaterapian tutkinto-ohjelma monimuoto
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Aika ja paikka
- Aloitusinfojen, ideointityöpajojen ja suunnitelmaseminaarin aikataulut ovat lukujärjestyksessä ja ne totetuvat etänä Zoom- tai Teams-yhteydellä. Opettajan hyväksymän poissaolon korvaaminen korvaavalla tehtävällä.
- Opettajilta saatava opinnäytetyön ohjaus toteutuu Wihin kautta sekä etänä Zoom- tai Teams-yhteydellä.
- Itsenäinen työskentely opintojakson aikana ja aikataulutettujen kontaktien välissä.
Opetusmenetelmät
- Opiskelijoiden itsenäinen työskentely.
- OMAn ja Moodlen opinnäytetyöhön liittyvien työtilojen hyödyntäminen sekä Wihin käyttö.
- Aloitusinfot, ideointityöpajat ja suunnitelmaseminaari, joilla läsnäolo välttämätöntä.
- Ohjeistus opettajien ohjauksen hyödyntämiseen annetaan opintojakson aloitusinfoissa.
- Muut mahdolliset työskentelyyn ja oppimistoimintaan liittyvät asiat ilmoitetaan opintojakson opettajien toimesta opintojakson alettua.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
- Opintojakson suorittamiseksi tulee palauttaa opintojakson aikana annettujen ohjeiden mukaan opinnäytetyön suunnitelma Wihiin ja suunnitelman on oltava hyväksyttävissä opettajien toimesta.
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
02.05.2023 - 14.05.2023
Ajoitus
14.08.2023 - 22.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Kuntoutus ja tutkiminen
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Osteopatian tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Elina Tirkkonen
- Kaisa Hartikainen
- Annakaisa Oksava
Vastuuopettaja
Kaisa Hartikainen
Ryhmät
-
SXF21S1Osteopatian tutkinto-ohjelma päivä
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Aika ja paikka
syyslukukausi 2023
Oppimateriaalit
Opinnäytetyön viimeistelyä tukeva materiaali löytyy Moodlesta:
- Osteopatian opinnäytetyö (SXF21S1)
- Kuntoutuksen tutkinto-ohjelmien opinnäytetyön työtila
-tutkimus- ja menetelmäkirjallisuus
Opetusmenetelmät
Itsenäinen työskentely
Pienryhmäohjaus
opponointi suunnitelmaseminaari
Suomen kielen ja viestinnän pajat
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Yhteistyö työelämäkumppaneiden kanssa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Toteutusvaiheen työskentely vaatii opiskelijalta itsenäistä ja itseohjautuvaa työotetta ja ajankäytön suunnittelua.
Resurssit: 5 op x 27h = 135h Pienryhmäohjaus 4x3h. Suunnitelmaseminaari 8h. Suomen kielen ja viestinnän pajat 12h. Itsenäistä työskentelyä 103h.
Opiskelijat osallistuvat lisäksi opinnäytetyön suunnittelua tukeviin monialaisiin kehittämis- ja tutkimustoiminnan verstaisiin ja suomen kielen ja viestinnän opettajien tarjoamiin pajoihin. Kukin verstas tarjotaan useamman kerran saman sisältöisenä ja opiskelija valitsee itselleen sopivimman ajankohdan.
Lisätietoja opiskelijoille
Mikäli opiskelijalla on yksilöllisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Opettajalla on oikeus
antaa opiskelijalle lisätehtäviä esim. poissaolojen johdosta pedagogisin perustein.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi perustuu Metropolian yhteisiin opinnäytetyön arviointikriteereihin.
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
02.05.2023 - 14.05.2023
Ajoitus
14.08.2023 - 22.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
4 op
TKI-osuus
5 op
Toteutustapa
20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus
Yksikkö
Kuntoutus ja tutkiminen
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Fysioterapian tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Sirpa Ahola
- Elina Tirkkonen
- Sanna Garam
- Leena Piironen
- Krista Lehtonen
Vastuuopettaja
Krista Lehtonen
Ryhmät
-
SXB21S1Fysioterapian tutkinto-ohjelma päivä
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Oppimateriaalit
Kirjallisuus työn aihepiirin ja menetelmien mukaan
OMA työtila
Moodle työtilat: Fysioterapian opinnäytetyö, Hyvinvointialojen opinnäytetyön työtila
Opetusmenetelmät
pienryhmäohjaus, opetuskeskustelu, seminaari, työpajat
Lisätietoja opiskelijoille
Idean esittäminen, ryhmäohjaus, suunnitelman esittäminen. Opiskelijat osallistuvat lisäksi opinnäytetyön tekemistä tukeviin työpajoihin.
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Kurssille osallistuminen edellyttää, että edeltävät OPSin mukaiset opinnot on pääosin suoritettu.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
02.05.2023 - 14.05.2023
Ajoitus
14.08.2023 - 22.10.2023
Opintopistemäärä
5 op
TKI-osuus
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Kuntoutus ja tutkiminen
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Heli Patanen
- Julia Dolk
- Sanna Törnroos
- Aino Vuorijärvi
- Ulla Nikupaavo
Vastuuopettaja
Heli Patanen
Ryhmät
-
SXM21S1Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma päivä
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Aika ja paikka
Opinnäytetyöprosessi käynnistyy keväällä aiheen valinnalla.
Yhteinen aloitus lukujärjestyksen mukaan syksyllä.
Opinnäytetyökohtaiset ohjaukset
Seminaari lukujärjestyksen mukaan.
Oman työn esittely sekä opponointi kuuluvat osaksi suoritusta.
Oppimateriaalit
Menetelmäkirjallisuus.
Opinnäytetyötyöpajat
Vertaisarvioidut artikkelit
Opetusmenetelmät
Opinnäytetyön suunnittelu --opintojakson tarkoituksena on, että opiskelijat työstävät opinnäytetyön aiheesta suunnitelman, jossa määritellään opinnäytetyötyöskentelyn tarkoitus, tavoite sekä teoreettinen viitekehys ja toteutussuunnitelma.
Opiskelijan itsenäinen työskentely ja työskentely opinnäytetyöryhmässä
ryhmä-/henkilökohtainen ohjaus,
työpajat
opinnäytetyön suunnitelmaseminaari
Wihi-järjestelmän perehdytys.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinnäytetyön suunnittelu -opintojaksolle osallistumisen vaatimuksena on, että Tutkimus- ja kehittämistyön perusteet -opintojakso on suoritettu ja kirjattu eikä ole miltään osin kesken.
Aloitusinfoon ja ryhmän tapaamisiin on pakollinen osallistuminen
Työpajoihin osallistuminen ja ohjaukseen osallistuminen pakollista
Seminaaripäivään ja opponointiin osallistuminen pakollista
Arviointiasteikko
0-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyösuunnitelma arvioidaan HYV / HYL
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
10.07.2023 - 08.08.2023
Ajoitus
09.08.2023 - 22.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
TKI-osuus
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Kuntoutus ja tutkiminen
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Jalkaterapian tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Satu Mattila
- Matti Kantola
- Kaarina Pirilä
- Elina Wasenius
Vastuuopettaja
Matti Kantola
Ryhmät
-
SXD21S1Jalkaterapian tutkinto-ohjelma päivä
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Arviointiasteikko
0-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
02.05.2023 - 14.05.2023
Ajoitus
07.08.2023 - 22.10.2023
Opintopistemäärä
5 op
TKI-osuus
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Kuntoutus ja tutkiminen
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Saila Pakarinen
- Ulla Marjosola
- Anna Sundblom
Vastuuopettaja
Saila Pakarinen
Ryhmät
-
SXP21S1Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma päivä
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Arviointiasteikko
0-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
02.05.2023 - 14.05.2023
Ajoitus
07.08.2023 - 22.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
TKI-osuus
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Kuntoutus ja tutkiminen
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Optometrian tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Johanna Valtanen
- Saija Flinkkilä
- Kajsa Sten
Vastuuopettaja
Johanna Valtanen
Ryhmät
-
SXE21S1Optometrian tutkinto-ohjelma päivä
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Aika ja paikka
Syyslukukausi 2023
Myllypuron kampuksella ja Teams-alustalla, tarkempi aikataulu ilmoitetaan myöhemmin ja sovitaan yhdessä ryhmän kanssa.
Oppimateriaalit
Hyvinvointialojen opinnäytetyön työtila (Moodle):
https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=260
Kuntoutuksen ja tutkimisen tekstinohjauksen ja tiedonhaun pajat:
https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=1029
Menetelmäkirjallisuus
Aiheeseen liittyvä kirjallisuus
Opetusmenetelmät
Ryhmäohjaukset 3 kpl - läsnäolo vaaditaan
Opinnäytetyöverstaat 2 kpl lukujärjestyksen mukaisesti - sähköinen vertaspassi
Projektisuunnitelma Wihi-järjestelmään opinnäytetyön toteuttamisesta
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Opinnäytetyön työelämän yhteistyökumppanit.
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
-
Kansainvälisyys
-
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
-
Mikäli sinulla on olemassa korkeakoulututkinto, ota yhteyttä opettajiin.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op opiskelijan työtä = 135 h
3 x Ryhmäohjaus = 12 h
2 x Verstaat = 8 h
Ohjauksiin valmistautuminen = 6 h
Itsenäinen työskentely, tiedonhaku ja suunnitelman kirjoittaminen = 109 h
Sisällön jaksotus
Koko syyslukukausi
Lisätietoja opiskelijoille
Mikäli opiskelijalla on yksilöllisten opetusjärjestyjen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen
Ilmoittautumisaika
13.03.2023 - 02.04.2023
Ajoitus
22.05.2023 - 31.08.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Toimintaterapian tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Annariika Anundi
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
- soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja
Sisältö
- opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
- sopimus- ja lupakäytännöt
- toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
- kehittämistarpeen tunnistaminen
- lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
- työtapojen ja menetelmien valinta
- aiheen täsmennys
- kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
Aika ja paikka
Opintojakso toteutuu kesällä 2023. Orientaatio etänä ma 22.5.23 klo 9-10.30 (zoom-linkki: https://metropolia.zoom.us/j/61289730140). Kirjallisuuskatsauksen palautus ma 4.9 ja esitykset etänä 5.9.23 (zoom-linkki XX). Kypsyysnäyte (EXAM) 6.9.2023.
Itsenäistä työskentelyä, ei sisällä opettajan ohjausta (ahot: osaamisen osoittaminen).
Oppimateriaalit
Kansallinen ja kansainvälinen tutkimuskirjallisuus.
Toimintaterapian, kuntoutuksen ja terveysalan kansallinen ja kansainvälinen tutkimustieto.
Opetusmenetelmät
Opiskelija, joka on jo tehnyt opinnäytetyön, Pro Gradu työn tai vastaavan, voi hakeutua tälle opintojaksolle. AHOT hakemuksen perusteena oleva työ tulee olla pääsääntöisesti alle 10 vuotta vanha.
TEE AHOT
Opiskelija tekee AHOT hakemuksen seuraaville jaksoille, ja perustelee hakemuksen sekä liittää siihen tarvittavat todistukset, dokumentit ja reflektoivan esseen:
• XX00EL75-3005 Opinnäytetyön suunnittelu (AHOT, kesätoteutus)
• SX00EL03-3011 Opinnäytetyön toteutus (AHOT, kesätoteutus)
• SX00EL04-3006 Opinnäytetyön raportointi ja julkistaminen (AHOT, kesätoteutus)
AHOT hakemukset osoitetaan ohjaavalle opettajalle (Annariika Anundi). Vasta kun AHOT-hakemus on hyväksytty, opiskelija hyväksytään opintojaksolle.
Opiskelija tekee itsenäisesti osaamisen näyttöön tarvittavan kirjallisuuskatsauksen.
Tarkemmat ohjeet ja kuvaukset AHOT-opinnäytetyö-prosessiin hakemisesta, etenemisestä ja sisällöistä kuvataan Toimintaterapian opinnäytetyön Moodle-alustalla, AHOT-välilehdellä: https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=808
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
AHOT-opinnäytetyön aihe kartoitetaan työelämäyhteistyökumppanin kanssa ja aiheen tulee olla kytketty työelämästä lähteneeseen tarpeeseen sekä työelämän kehittämiseen toimintaterapian näkökulmasta.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Tavanomainen 15 op opinnäytetyö.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
AHOT-opinnäytetyötä ei voi aloittaa, ennenkuin 4 ensimmäistä lukukautta suoritettu. AHOT-opparilla osoitetaan toimintaterapian alan ammatillisen harkinnan ja asiantuntijuuden kasvu ja taso. Tämän vuoksi perusopinnot tulee olla suoritettu.
Prosessi tulee suorittaa määrätyssä ajassa ja AHOT -opinnäytetyötä ei voi venyttää yli yhden lukukauden. Mikäli osaamisen näytön kirjallisuuskatsaus ei valmistu tai se ei ole hyväksytty, tulee opiskelijan ilmoittautua seuraavalle toteutukselle ja aloittaa alusta.
Ahot-opinnäytetyö tehdään yksilötyönä.
Sisällön jaksotus
Opiskelija tekee koko lukukauden aikana omassa tahdissa.
Lisätietoja opiskelijoille
Toimintaterapian opinnäytetyön Moodle-alusta: https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=808
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen näyttö arvioidaan hyväksytty/hylätty asteikolla. Arvioinnista ei laadita erillistä lausuntoa tekijälle.
Arviointikriteerit on kuvattu Toimintaterapian opinnäytetyön Moodle-alustalla, AHOT-välilehdellä.
Esitietovaatimukset
Opetussuunnitelman mukainen tutkimus- ja kehittämistyön osaaminen