Lukuvuosi 2020 - 2021

•     Anatomia ja fysiologia SX00EA57-3001 19.10.2020-31.12.2020  5 op  (SXM20S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää ihmiselimistön rakenteen ja toiminnan pääpiirteet
  - osaa keskeiset anatomiset termit, suunnat, sijainnit ja tasot
  - osaa keskeiset luuston rakenteet ja niiden erityispiirteet

  Opintojakson sisältö

  Elinjärjestelmät, niiden rakenne ja perustoiminnot sekä säätelymekanismit
  Anatomiset suunnat, sijainnit ja tasot
  Kuvantamisen kannalta keskeiset luuston rakenteet ja erityispiirteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  0-5
  Arviointikriteerit, ks liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteerien tasoa aloittelija ja edistynyt

  ---

  Vastuuhenkilö

  Katariina Pälli

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Verkkomateriaali (moodle), tallenteet, oppikirjat (eri vaihtoehtoja).
  Oppikirjana; Ihmisen fysiologia ja anatomia, Nienstedt, Hänninen, Arstila 2019, Sanoma Pro (myös vanhemmat painokset käyvät)
  TAI
  Anatomia, fysiologia, rakenteesta toimintaan, 2019, Leppäluoto, Rintamäki, Vakkuri, Sanoma Pro (myös vanhemmat painokset käyvät).
  Opiskelumateriaalit käydään läpi tarkemmin pakollisessa kurssiorientaatiossa.
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Laboraatiot
  Moodle verkkoympäristö

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tehtävämoniste yleinen anatomia ja fysiologia, arviointi hyväksytty/hylätty, painotus 2/5
  Luuston erityisanatomian e-tentti, arviointi 0-5, painotus 3/5

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 30.09.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXM20S1

  Paikkoja

  0 - 44

  Opettaja

  Katariina Pälli

  Lisätietoja opiskelijoille

  Moodle työtila: Anatomia ja fysiologia (SXM20S1), työtila avain: SXM20S1

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Koko kurssikirjallisuuden tenttiminen Metropolian yleisessä uusinnassa syksyn 2020 aikana. Kysy tarkkoja päivämääriä vastuuopettajalta. Myös tentittävän kirjallisuuden lisätiedot saatavilla vastuuopettajalta.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Tenttipäivämäärä sekä uusintatenttien aikataulutus tarkentuu kurssiorientaatiossa.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op =135 h

  Sisällön jaksotus

  Yleinen anatomia ja fysiologia 3 op, painotus arvioinnissa 3/5
  Luuston erityisanatomia 2 op, painotus arvioinnissa 2/5

•     Asiakaspalvelu ja ohjaus (suomi toisena kielenä) SX00CT30-3007 01.01.2021-31.07.2021  5 op  (SXJ20K2, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen filosofiset, eettiset ja pedagogiset lähtökohdat ja niiden merkityksen työskentelyssään
  - hallitsee asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen ammattiinsa kuuluvana työmenetelmänä eri konteksteissa
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjausta ja opetusta asiakaslähtöisesti suomen kielellä yhteistyössä muiden asiantuntijoiden kanssa
  - osaa käyttää asiakaslähtöisesti olemassa olevaa, ja tuottaa uutta suomenkielistä opetus- ja ohjausmateriaalia
  - osaa ohjata asiakasta/potilasta käyttämään tarkoituksenmukaisia sosiaali- ja terveydenhuollon palveluita.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen käsitteet sekä eettiset ja filosofiset periaatteet
  Asiakaspalvelu sekä asiakkaan/potilaan ohjaus ja opetus suomen kielellä
  Asiakaspalveluprosessi ja hyvän asiakaspalvelun elementit
  Ohjaus- ja opetusprosessi: tarpeen arviointi, suunnittelu, toteutus (menetelmät, muodot ja sisällöt), arviointi ja kirjaaminen
  Suomenkielisen asiakaspalvelu-, ohjaus- ja opetusmateriaalin hyödyntäminen asiakaslähtöisesti ja tavoitteellisesti
  Erilaiset asiakaspalvelun ja ohjauksen laadun ja vaikuttavuuden arviointimenetelmät sekä asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen kehittäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Opintojakso on tarkoitettu opiskelijoille, joiden koulusivistyskieli on muu kuin suomi.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Päivi Lehtinen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXJ20K2
  • SXO20K1A
  • SXL19S2
  • SXO20K2
  • SXO20K1C
  • SXM20K2
  • SXO20K1B
  • SXP20K2
  • SXK19K1
  • SXL20K1
  • SXJ20K1
  • SXQ20K1
  • SXO19S1A
  • SXJ20K3AVOINAMK
  • SXO19S2B
  • SXQ19S1
  • SXK19S1
  • SXO19S1B
  • SXO19S2A
  • SXO19S1C

  Paikkoja

  20 - 60

  Opettaja

  Päivi Lehtinen

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Nursing

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Hoitotyö kliinisessä radiografiassa SX00CU15-3005 01.08.2020-18.10.2020  15 op  (SXM19S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  * osaa toteuttaa keskeisiä röntgenhoitajan työssä tarvittavia hoitotyön taitoja kliinisen radiografian tutkimuksissa ja toimenpiteissä
  * osaa seurata ja tarkkailla eri-ikäisten ja eri kuntoisten potilaiden terveydentilaa ja elintoimintoja
  * osaa toteuttaa turvallista neste- ja lääkehoitoa valtuuksiensa mukaan
  * tunnistaa lääkityspoikkeamien riskit ja osaa ennaltaehkäistä lääkityspoikkeamien syntyä
  * osaa toimia lääkityspoikkeamatilanteissa
  * tietää tt- ja läpivalaisututkimuksissa käytettävien kontrastiaineiden käyttötarkoituksen, riskitekijät ja osaa käyttää niitä turvallisesti

  Edeltävä osaaminen

  Edeltävät opinnot:
  Ensimmäisen lukuvuoden opinnot

  Opintojakson sisältö

  Potilaan peruselintoimintojen turvaaminen ja tukeminen
  Korkeanriskin potilaat kuvantamistutkimuksissa
  Turvallinen neste- ja lääkehoidon suunnittelu, toteuttaminen ja arviointi, kivunhoito
  TT- ja läpivalaisututkimuksissa käytettävät tehosteaineet
  Perifeerinen laskimokanylointi
  Lääke- ja tehosteaineiden haittavaikutukset ja komplikaatiot
  Lapsi- ja perhelähtöinen hoitotyö
  Sisätautikirurgisen potilaan hoitotyö
  Farmakologia
  Radiologia II ja Ortopedia ja traumatologia
  Läpivalaisututkimukset
  Kliiniset laboratoriotutkimukset
  Harjoittelu 7 op, josta työelämässä kaksi viikkoa. Harjoittelusta osa toteutuu opiskelijan valinnan mukaan eri terveydenhuollon erityisaloilla (esim. gastroenterologian, hematologian, sisätautien tai kirurgian osastoilla)

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Elina Kettunen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
  Radiologian kirjan esittämät LPV- ja TT-tutkimukset ja niissä käytettävät varjoaineet. Radiologia: Soimakallio, S. ; Kivisaari, L. ; Manninen, H. ; Svedström, E. ; Tervonen, O (toim.) 2012. Radiologia. Sanoma Pro Oy tai uudempi.
  Luennot
  Opettajan antama kirjallisuus
  Lääkehoidon ja sisätauti-kirurgisen hoitotyön kirjallisuus:
  Ahonen, O., Blek-Vehkaluoto, M., Ekola, S., Partamies, S., Sulosaari, V & Uski-Tallqvist, T. 2012. Kliininen hoitotyö. Sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoitotyö. Helsinki: Sanoma Pro Oy.
  Rautava-Nurmi H ym. 2015. Hoitoyön taidot ja toiminnot. Sanoma pro. Soveltuvin osin.
  Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2013. Lääkehoidon käsikirja. Porvoo: SanomaPro. Soveltuvin osin.
  Muu opettajan osoittama materiaali: Lääkkeiden toimittaminen. Lääkelaitoksen määräys 5/2011. www.fimea.fi
  Sairaala-apteekin ja lääkekeskuksen toiminta. Lääkelaitoksen määräys 6/2012. www.fimea.fi
  Hoitotyön suositukset. www.HOTUS.fi
  Verensiirto: Punainen Risti Veripalvelu: Verivalmisteiden käytön opas 2013. http://www.veripalvelu.fi/www/vvko
  Lääkelaskennan kirjallisuus:
  Ernvall, S. ym. 2009. Lääkelaskenta. WSOY. Porvoo. Helsinki. TAI Nikkola R., Nurkka N., Paloposki S. 2016. Annos oivallusta. Sanoma Pro Oy. TAI Pussinen A-M., Somerharju L. ja Hannula J. 2017. Lääkelaskut ammattikorkeakouluihin. Edita.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoivat luennot
  Verkossa toteutuva opetus
  Itsenäiset oppimistehtävät Moodlessa
  Ryhmätyöskentely
  Pienryhmälaboraatiot
  Simulaatio
  Ohjattu harjoittelu työelämässä

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Kirjallinen koe 0-5
  Hyväksytysti suoritetut lääkelaskut (100 % oikein)
  Aktiivinen osallistuminen opetukseen.
  Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen laboraatiot 100% läsnäolo).
  Kl. laboratoriotutkimukset: oppimistehtävä (hyv./täydennettävä)
  Muut osoitetut tehtävät ja harjoittelun liittyvät tehtävät ja arvioinnit on palautettava opettajalle opintojakson toteutusaikana.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 18.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 15 op

  Ryhmä

  • SXM19S1

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Elina Kettunen, Marja Miettinen, Anna Uunila, Luennoitsija Terveysala, Ulla Nikupaavo

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.
  Läsnäolovelvoitettu opiskelu: Opintojaksoon kuuluvat radiologiluennot (Radiologia 1-3), TT-luenot ja seminaaripäivät ovat pakollisia. Kaikki simulaatiot ja laboraatiotunnit ovat pakollisia ja näihin opetuksiin pukeudutaan asianmukaiseen työvaatetukseen. Laboraatiotunneilla noudatetaan aseptiikka ja hygienia ohjeistuksia (kynnet, korut, hiukset, siisteys) ja työskennellään potilasturvallisesti.
  Muuta lisätietoa Moodlen työtilassa.

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei vaihtoehtoista suoritustapaa.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Opintojakso sisältää 3 op harjoittelun hoitotyön osastolla.
  Harjoittelussa tehdään aamu- ja iltavuoroja sekä halutessa yövuoro.
  Harjoittelupaikat löytyvät pääsääntöisesti Jobiilista.
  Hoitotyön harjoittelun voi hyväksilukea aiempaan osamiseen perustuen. AHOT-hakemus tehdään ennen opintojakson alkua ja se osoitetaan omalle Tutor-opettajalle. AHOT-kriteerit ovat seuraavat: Lähihoitajan tutkinto + vähintään 3 kk työkokemus hoitotyössä viimeisen 5 vuoden sisällä.
  Sh/ th/ eh/ klö amk tutkinto, alle 5 v vanha tutkinto, jos ei työkokemusta hoitotyössä.
  Sh/th/eh/klö amk tai lähihoitajan tutkinto ja jatkuva työkokemus hoitotyössä.
  Osaaminen ja osaamisen laatu ratkaisevat lopullisen AHOT-päätöksen.

  Tenttien ajankohdat

  Lääkelaskutentti (arviointi HYV-HYL) sekä kaksi uusintamahdollisuutta toteutuvat opintojakson aikana.
  TT- sekä LPV-tutkimuksissa käyttävistä varjoaineista oma tentti.
  Yhteinen lopputentti lääkehoidosta, farmakologiasta ja kliinisestä hoitotyöstä opintojakson lopussa.
  Tenttiarvionnit: H-5.
  Kaikki tentit ja tenttien kaikki osiot tulee läpäistä (yli 50% kokonaispistemäärästä). Lääkehoidon, farmakologian ja kliinisen hoitotyön yhteinen tentti on mahdollisuus uusia kahdesti lukuvuoden aikana, uusintatenttikerrat ilmoitetaan myöhemmin.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 tuntia opiskelijan työtä
  15 op x 27 tuntia = 405 tuntia

  Sisällön jaksotus

  -

•     Innovaatioprojekti XX00BH18-3335 24.08.2020-08.10.2020  10 op  (SXH18S1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - kehittää monialaisten toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
  - soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyä sekä tutkintoalansa osaamista alueellisessa valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  - hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan monialaisten asiantuntijoiden yhteistyössä ja työympäristössä.
  - luoda yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  - käyttää ongelmaratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

  Opintojakson sisältö

  Projekti- ja innovaatiotyöskentely: ideointi, suunnittelu, toteutus, arviointi, viestintä, julkistaminen, tuotteistaminen ja markkinointi.
  Yhteistyötaidot, sidosryhmätoiminta ja verkostotyöskentely.
  Innovatiiviset työmenetelmät.
  Yhteisöllisen kehittämisosaamisen alueet: kehittämisen prosessit, kehittämisen koordinointi ja hallinta, kehittämismallien uudistaminen.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Lisätiedot

  Arviointi kohdistuu työskentelyyn opintojakson aikana ja osaamiseen sen päättyessä sekä projektin tavoitteiden saavuttamiseen ja innovatiivisten ratkaisuiden syntymiseen.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anita Ahlstrand

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  1. Ulla Vehkaperä, Kaarina Pirilä ja Marianne Roivas ( toim.) 2013. Innostu ja Innovoi. Käsikirja innovaatiopintoihin. Metropolia Ammattikorkeakoulu julkaisusarja. Saatavilla sähköisesti http://www.metropolia.fi/fileadmin/user_upload/Julkaisutoiminta/Julkaisusarjat/OIVA/Innostu_ja_innovoi.pdf
  Tutustu palvelumuotoiluun
  Lisäksi:
  2. Oivallus loppuraportti: http://ek.fi/wp-content/uploads/Oivallus_loppuraportti.pdf
  3. MINNO työkalupakki

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kurssi on intensiivitoteutus joka edellyttää aktiivista osallistumista koko opintojakson ajan 24.8.-8.10.2020
  Ennakkotehtävä
  Aktivoiva luento
  ryhmätyöskentely, työpajatyöskentely,
  ohjatut harjoitteet
  projektityöskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Aktiivinen osallistuminen intensiivikursille
  Teooria osaamista tukevat tehtävät+ projektityöskentely= innovaatioprojekti 10 op
  Innovaatioprojekti arvioidaan numeerisesti.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  24.08.2020 - 08.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 24.05.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXH18S1
  • SXP18S1
  • SXB18S1
  • SXJ18S1
  • SXQ18S1
  • SXL18S1
  • SXE18K1
  • SXI18S2SA
  • SXI18S2
  • SXM18S1
  • SXO18S1A
  • SXC18S2

  Opettaja

  Anu Leppänen, Marita Räsänen, Juha Havukumpu, Hannele Hokkanen, Ulla Härkönen, Jenny West, Helena Stedt, Marita Saros, Jukka Väisänen, Teija Rautiola, Katja Ihamäki, Anne Talvenheimo-Pesu, Eero Kokko, Satu Vahaluoto, Anita Ahlstrand, Elisa Pennanen

  Lisätietoja opiskelijoille

  INTENSIIVIOPINTOJAKSO; Läsnäoloa edellytetään koko opintojakson ajan.
  Kesto 7 viikkoa
  Projektiaihioihin ilmoittautuminen tapahtuu e-lomakkeella.
  Projektiaihioihin tulevat näkyviin Google sites sivustolle, joka julkaistaan myöhemmin.
  Opiskelijat ja opettajat saavat tiedon sijoittumisestaan projketiryhmistiin ennen ensimmäistä projektitapaamista.
  Ensimmäinen projektitapaaminen: Tarkempi paikka ja aika on ilmoitettu projektiaihio lomakkeessa.
  Projektin yhteinen päätöstilaisuus Minnofest 7.10.
  Palaute/arviointikeskustelun aika sovitaan ohjaajan kanssa. Innovaatioprojektin hyvä arvosana voi mahdollistaa projektin jatkamisen opinnäytetyönä saman aihepiirin hankeessa erillisen sopimuksen mukaan
  AHOT: Hakemus tulee olla tehtynä ja hyväksyttynä ennen opintojaksolle ilmoittautumista.
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Toimintaterapian tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Fysioterapian tutkinto-ohjelma, Vanhustyön tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Jalkaterapian tutkinto-ohjelma, Optometrian tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  N/A

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Projektien aihiot työelämälähtöisiä

  Tenttien ajankohdat

  N/A

  KV-yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27h opiskelijan työtä
  10 op= 270h

  Sisällön jaksotus

  Intensiivitoteutus 7 viikkoa. Innovaatioprojekti opintopäiviä ma-to
  Ennakkotehtävä (ohjeet OMA tiedotteesta ennen opintojakson alkua. Tehtävän palautus xx)
  Projekteihin ilmoittautuminen e-lomakkeella xx.2020 ja päättyy xx.2020.
  24.8. Orientaatio
  25.8.Projektiryhmien ensimmäinen tapaaminen
  Tilaajatapaaminen ensimmäisellä viikolla projektikohtaisella aikataululla
  26.8.-7.10. Projektikohtainen työskentely ma-to päivät.
  Ohjaajan tapaaminen sovitusti viikottain pääsääntöisesti maananataisin ja torstaisin
  (tai ohjaajan kanssa esikseen sovittavina päivinä)
  7.10. MINNO Fest. Projektien tuotosten esittelytapahtuma
  8.10. Palautekeskustelut projektiohjaajan kanssa

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

•     Innovaatioprojekti (2. periodi, SOTE yhteinen) XX00BH18-3379 19.10.2020-04.12.2020  10 op  (SXO18S2A, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - kehittää monialaisten toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
  - soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyä sekä tutkintoalansa osaamista alueellisessa valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  - hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan monialaisten asiantuntijoiden yhteistyössä ja työympäristössä.
  - luoda yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  - käyttää ongelmaratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

  Opintojakson sisältö

  Projekti- ja innovaatiotyöskentely: ideointi, suunnittelu, toteutus, arviointi, viestintä, julkistaminen, tuotteistaminen ja markkinointi.
  Yhteistyötaidot, sidosryhmätoiminta ja verkostotyöskentely.
  Innovatiiviset työmenetelmät.
  Yhteisöllisen kehittämisosaamisen alueet: kehittämisen prosessit, kehittämisen koordinointi ja hallinta, kehittämismallien uudistaminen.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Lisätiedot

  Arviointi kohdistuu työskentelyyn opintojakson aikana ja osaamiseen sen päättyessä sekä projektin tavoitteiden saavuttamiseen ja innovatiivisten ratkaisuiden syntymiseen.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anita Ahlstrand

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  1. Ulla Vehkaperä, Kaarina Pirilä ja Marianne Roivas ( toim.) 2013. Innostu ja Innovoi. Käsikirja innovaatiopintoihin. Metropolia Ammattikorkeakoulu julkaisusarja. Saatavilla sähköisesti http://www.metropolia.fi/fileadmin/user_upload/Julkaisutoiminta/Julkaisusarjat/OIVA/Innostu_ja_innovoi.pdf
  Tutustu palvelumuotoiluun
  Lisäksi:
  2. Oivallus loppuraportti: http://ek.fi/wp-content/uploads/Oivallus_loppuraportti.pdf
  3. MINNO työkalupakki

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kurssi on intensiivitoteutus joka edellyttää aktiivista osallistumista koko opintojakson ajan 19.10-3.12.2020
  Ennakkotehtävä
  Aktivoiva luento
  ryhmätyöskentely, työpajatyöskentely,
  ohjatut harjoitteet
  projektityöskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Aktiivinen osallistuminen intensiivikursille
  Teooria osaamista tukevat tehtävät+ projektityöskentely= innovaatioprojekti 10 op
  Innovaatioprojekti arvioidaan numeerisesti.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 04.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 24.05.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXO18S2A
  • SXO18S2B
  • SXO18S1B
  • SXO18S1C

  Paikkoja

  30 - 210

  Opettaja

  Marita Saros, Teija Rautiola, Marika Lähdetniemi, Satu Vahaluoto, Pasi Miettinen, Anita Ahlstrand, Hannele Hokkanen

  Lisätietoja opiskelijoille

  INTENSIIVIOPINTOJAKSO; Läsnäoloa edellytetään koko opintojakson ajan.
  Kesto 7 viikkoa
  Projektiaihioihin ilmoittautuminen tapahtuu e-lomakkeella.
  Projektiaihioihin tulevat näkyviin Google sites sivustolle, joka julkaistaan myöhemmin.
  Opiskelijat ja opettajat saavat tiedon sijoittumisestaan projketiryhmistiin ennen ensimmäistä projektitapaamista.
  Ensimmäinen projektitapaaminen: Tarkempi paikka ja aika on ilmoitettu projektiaihio lomakkeessa.
  Projektin yhteinen päätöstilaisuus Minnofest 2.12.
  Palaute/arviointikeskustelun aika sovitaan ohjaajan kanssa. Innovaatioprojektin hyvä arvosana voi mahdollistaa projektin jatkamisen opinnäytetyönä saman aihepiirin hankeessa erillisen sopimuksen mukaan
  AHOT: Hakemus tulee olla tehtynä ja hyväksyttynä ennen opintojaksolle ilmoittautumista.
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Toimintaterapian tutkinto-ohjelma, Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Fysioterapian tutkinto-ohjelma, Vanhustyön tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Social Services, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Optometrian tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  N/A

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Projektien aihiot työelämälähtöisiä

  Tenttien ajankohdat

  N/A

  KV-yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27h opiskelijan työtä
  10 op= 270h

  Sisällön jaksotus

  Intensiivitoteutus 7 viikkoa. Innovaatioprojekti opintopäiviä ma-to
  Ennakkotehtävä (ohjeet OMA tiedotteesta ennen opintojakson alkua. Tehtävän palautus 4.10.2020)
  Projekteihin ilmoittautuminen e-lomakkeella 5.10.2020 ja päättyy 6.10.2020.
  19.10. Orientaatio
  20.10.Projektiryhmien ensimmäinen tapaaminen
  Tilaajatapaaminen ensimmäisellä viikolla projektikohtaisella aikataululla
  22.10-3.12. Projektikohtainen työskentely ma-to päivät.
  Ohjaajan tapaaminen sovitusti viikottain pääsääntöisesti maananataisin ja torstaisin
  (tai ohjaajan kanssa esikseen sovittavina päivinä)
  2.12. MINNO Fest. Projektien tuotosten esittelytapahtuma
  3.12. Palautekeskustelut projektiohjaajan kanssa

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

•     Johtaminen ja yrittäjyys (verkkototeutus) SX00BN80-3090 15.03.2021-23.05.2021  5 op  (SXO18S2A, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää terveydenhuollon kehittämisen merkityksen ja on selvillä sen keskeisistä organisaatiorakenteista
  - tunnistaa johtamisen merkityksen työyhteisön ja -ryhmän toimivuuteen hoidon ja palvelun laadun edistämiseksi
  - tiedostaa vastuunsa itsensä johtamisesta ja omien työelämätaitojensa kehittämisestä
  - pystyy kehittämään kokonaisvastuutaan asiakkaan/potilaan hoidossa ja osaa koordinoida asiakkaan/potilaan kokonaishoidon vastuunsa mukaisesti
  - ymmärtää terveydenhuollon rahoituksen perusteet ja osaa toimia kustannustehokkaasti
  - ymmärtää yrittäjyyden yhteiskunnallisen merkityksen sekä terveysalan yrittäjyyden perusteet
  - tietää ja tunnistaa ammattiinsa ja työhönsä liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuudet sekä yhteiskunnallisen merkityksen ja vastuun.

  Opintojakson sisältö

  Yhteiskunnalliset haasteet ja niiden vaikutukset terveysalan ja terveyspalvelujen kehittämiseen
  Terveydenhuollon organisaatiorakenteet ja johtamisjärjestelmät
  Erilaisten johtamisteorioiden ja johtamiskäytäntöjen erot
  Johtaminen ja hoidon sekä palvelun laatu
  Työelämätaidot: lähijohtaminen ja työyhteisötaidot
  Itsensä ja oman osaamisensa johtaminen
  Terveydenhuollon rahoitus, talousjohtamisen tavoitteet ja taloudellisen arvioinnin mahdollisuudet
  Julkisten ja yksityisten palvelujen kohtaaminen: yhteistoiminta, kilpailutus, uudistuvat rahoitusmallit ja palveluiden tuottaminen
  Yrittäjyyden perusteet
  Yksityisen sektorin merkitys ja yrittäjyyden muodot sosiaali- ja terveydenhuollossa
  Urakehitysmahdollisuudet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  15.03.2021 - 23.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2020 - 31.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO18S2A
  • SXO18S2B
  • SXO18S1B
  • SXO18S1C
  • SXQ18S1
  • SXL18S1
  • SXL19S2
  • SXP19K2
  • TERVEYSAP20S
  • SXM19K2
  • SXK18K1
  • SXO18S1A
  • SXM18S1

  Paikkoja

  20 - 380

  Opettaja

  teho virtuaali::johtaminen ja yrittäjyys

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Johtaminen ja yrittäjyys (verkkototeutus) SX00BN80-3084 19.10.2020-31.12.2020  5 op  (SXL18K1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää terveydenhuollon kehittämisen merkityksen ja on selvillä sen keskeisistä organisaatiorakenteista
  - tunnistaa johtamisen merkityksen työyhteisön ja -ryhmän toimivuuteen hoidon ja palvelun laadun edistämiseksi
  - tiedostaa vastuunsa itsensä johtamisesta ja omien työelämätaitojensa kehittämisestä
  - pystyy kehittämään kokonaisvastuutaan asiakkaan/potilaan hoidossa ja osaa koordinoida asiakkaan/potilaan kokonaishoidon vastuunsa mukaisesti
  - ymmärtää terveydenhuollon rahoituksen perusteet ja osaa toimia kustannustehokkaasti
  - ymmärtää yrittäjyyden yhteiskunnallisen merkityksen sekä terveysalan yrittäjyyden perusteet
  - tietää ja tunnistaa ammattiinsa ja työhönsä liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuudet sekä yhteiskunnallisen merkityksen ja vastuun.

  Opintojakson sisältö

  Yhteiskunnalliset haasteet ja niiden vaikutukset terveysalan ja terveyspalvelujen kehittämiseen
  Terveydenhuollon organisaatiorakenteet ja johtamisjärjestelmät
  Erilaisten johtamisteorioiden ja johtamiskäytäntöjen erot
  Johtaminen ja hoidon sekä palvelun laatu
  Työelämätaidot: lähijohtaminen ja työyhteisötaidot
  Itsensä ja oman osaamisensa johtaminen
  Terveydenhuollon rahoitus, talousjohtamisen tavoitteet ja taloudellisen arvioinnin mahdollisuudet
  Julkisten ja yksityisten palvelujen kohtaaminen: yhteistoiminta, kilpailutus, uudistuvat rahoitusmallit ja palveluiden tuottaminen
  Yrittäjyyden perusteet
  Yksityisen sektorin merkitys ja yrittäjyyden muodot sosiaali- ja terveydenhuollossa
  Urakehitysmahdollisuudet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Päivi Rimpioja

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL18K1
  • SXK18S2B2
  • SXP18S1
  • SXO18K1C
  • SXO18K1B
  • SXO18K1A
  • SXQ18K1
  • SXO18K2
  • SXM18K1
  • SXK18S2B1
  • SXK18S2A

  Paikkoja

  20 - 350

  Opettaja

  Eero Kokko, Jaana Seitovirta

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Johtaminen ja yrittäjyys (verkkototeutus) SX00BN80-3085 17.08.2020-18.10.2020  5 op  (SXL18K1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää terveydenhuollon kehittämisen merkityksen ja on selvillä sen keskeisistä organisaatiorakenteista
  - tunnistaa johtamisen merkityksen työyhteisön ja -ryhmän toimivuuteen hoidon ja palvelun laadun edistämiseksi
  - tiedostaa vastuunsa itsensä johtamisesta ja omien työelämätaitojensa kehittämisestä
  - pystyy kehittämään kokonaisvastuutaan asiakkaan/potilaan hoidossa ja osaa koordinoida asiakkaan/potilaan kokonaishoidon vastuunsa mukaisesti
  - ymmärtää terveydenhuollon rahoituksen perusteet ja osaa toimia kustannustehokkaasti
  - ymmärtää yrittäjyyden yhteiskunnallisen merkityksen sekä terveysalan yrittäjyyden perusteet
  - tietää ja tunnistaa ammattiinsa ja työhönsä liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuudet sekä yhteiskunnallisen merkityksen ja vastuun.

  Opintojakson sisältö

  Yhteiskunnalliset haasteet ja niiden vaikutukset terveysalan ja terveyspalvelujen kehittämiseen
  Terveydenhuollon organisaatiorakenteet ja johtamisjärjestelmät
  Erilaisten johtamisteorioiden ja johtamiskäytäntöjen erot
  Johtaminen ja hoidon sekä palvelun laatu
  Työelämätaidot: lähijohtaminen ja työyhteisötaidot
  Itsensä ja oman osaamisensa johtaminen
  Terveydenhuollon rahoitus, talousjohtamisen tavoitteet ja taloudellisen arvioinnin mahdollisuudet
  Julkisten ja yksityisten palvelujen kohtaaminen: yhteistoiminta, kilpailutus, uudistuvat rahoitusmallit ja palveluiden tuottaminen
  Yrittäjyyden perusteet
  Yksityisen sektorin merkitys ja yrittäjyyden muodot sosiaali- ja terveydenhuollossa
  Urakehitysmahdollisuudet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Päivi Rimpioja

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  17.08.2020 - 18.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL18K1
  • SXK18S2B2
  • SXP18S1
  • SXJ18K2
  • SXO18K1C
  • SXO18K1B
  • SXO18K1A
  • SXQ18K1
  • SXJ17S1
  • SXO18K2
  • SXK18S2B1
  • SXK18S2A

  Paikkoja

  20 - 350

  Opettaja

  Jaana Seitovirta

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Kliinisen hoitotyön perusteet SX00EA58-3001 07.01.2021-14.03.2021  5 op  (SXM20S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  -tunnistaa hätätilanteen ja osaa toimia niissä järjestelmällisesti.
  - tutkii potilaan peruselintoiminnot käyttäen ABCDE-menetelmää
  ja antaa oireenmukaista ensiapua
  - tunnistaa tavallisimmat sairauskohtaukset ja avuntarpeen.
  -osaa toimia vaara- ja onnettomuustilanteessa ja aloittaa
  Hätäelvytyksen
  -omaksuu ergonomiset työskentelytavat osaksi omaa ammatillista
  toimintaansa
  -ymmärtää solutasolla sairauksien keskeistä etiologiaa ja sairauksiin liittyviä solutason muutoksia
  -ymmärtää solutasolla paranemisen lainalaisuuksia
  -osaa röntgenhoitajan työssä tarvittavan lääkehoidon perusteet
  -ymmärtää ammatillisen toiminnan lähtökohdat lääkehoidon toteuttamisessa
  -tuntee lääkehoitoprosessin eri vaiheet
  -tunnistaa erilaiset lääkkeenantotavat
  -tutustuu viranomaisviestintään terveydenhuollossa

  Edeltävä osaaminen

  Edeltävät opinnot:
  Anatomia ja fysiologia 5 op

  Opintojakson sisältö

  Patofysiologia
  Hätäensiapu
  Viranomaisviestintä terveydenhuollossa
  Ergonominen työskentely, turvalliset potilassiirrot
  Hengityksen ja verenkierron tarkkailu ja avustaminen
  Lääkehoidon perusteet ja erilaiset lääkkeidenantotavat
  Koululla tapahtuvaa harjoittelua 2 op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  0-5
  Arviointikriteerit, ks liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteerien tasoa aloittelija ja edistynyt

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2021 - 14.03.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXM20S1

  Paikkoja

  0 - 44

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Laadunhallinta kliinisessä radiografiatyössä SX00CU22-3004 19.10.2020-31.12.2020  5 op  (SXM19K2) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  * osaa selittää röntgentutkimusten kuvanlaatuun ja annosoptimointiin liittyvät tekijät
  * osaa arvioida osaamistaan kuvanmuodostuksen fysikaalisissa perusteissa
  * ymmärtää röntgenhoitajan roolin laadunhallintaprosessissa
  * osaa toteuttaa teknisen laadunvarmistuksen testejä
  * ymmärtää terveydenhuollon prosessien ja niiden kehittämisen perusteita

  Edeltävä osaaminen

  Edeltävätä opinnot:
  Lääketieteellisen säteilyn turvallinen käyttö

  Opintojakson sisältö

  Annosoptimointi ja laadunvarmistus
  Terveydenhuollon röntgentoiminnan laadunhallintaprosessi
  Erilaiset laadunhallintajärjestelmät ja testit
  Itsearviointi
  Kliininen auditointi
  Terveydenhuollon prosessit ja niiden kehittämismenetelmät
  Harjoittelu 3 op koululla

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Ulla Nikupaavo

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opetusmateriaali Moodlessa: luennot, artikkelit, muu kirjallisuus
  Laatutestien ohjeistus ja työkirja

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Teorialuennot
  Tehtäväohjattu opetus
  Laboraatiot koululla

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti/oman osaamisen arviointehtävä
  Työkirjan arviointi
  Annetut tehtvät suoritettu hyväksyttävästi

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXM19K2

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Radiografia1 Virtuaali, Anukatariina Saloheimo, Ulla Nikupaavo

  Lisätietoja opiskelijoille

  Laboraatiot koululla pienryhmissä. Ryhmäjako ilmoitetaan myöhemmin. Laboraatioissa tulee olla työvaateet ja -kengät. Laboraatioissa pakollinen läsnäolo.

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135 h opiskelijan työtä

•     Lääketieteellisen säteilyn turvallinen käyttö SX00CU23-3006 10.08.2020-31.12.2020  15 op  (SXM20K2) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  * osaa keskeisen lääketieteellistä säteilyn käyttöä ohjaavan lainsäädännön ja soveltaa tietoperustaa toimintaansa
  * ymmärtää vastuunsa säteilyturvallisuuden toteuttajana
  * osaa määrittää potilasannoksen natiiviröntgentutkimuksessa
  * osaa säteilybiologian perusteet ja soveltaa tietoperustaa toimintaansa
  * ymmärtää keuhkojen ja luuston alueen radiologiaa
  * osaa arvioida ottamiaan kuvia
  * osaa ohjata potilasta perusröntgentutkimuksissa
  * osaa soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa

  Edeltävä osaaminen

  Edeltävät opinnot
  Potilas natiiviröntgentutkimuksissa

  Opintojakson sisältö

  Säteilyn vaikutukset ja niiden tunnistaminen
  Säteilyn aiheuttaman syövän sekä periytyvien ja determinististen vaikutusten riski
  Säteilyriskin arvioiminen
  Säteilyn käyttöä ohjaava keskeinen säteilysuojelusäädöstö
  Säteilyturvallisuus työpaikalla
  Säteilyn käytön optimointi
  Radiologia I
  Tilastomatematiikan perusteet
  Potilasannokset ja niiden määrittäminen, arviointi ja analysointi
  Harjoittelu työelämässä 9 op (6 viikkoa)

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Pia-Marja Vähäkangas

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Oppimateriaali jaetaan Moodlen kautta

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luento
  Tehtäväohjattu opetus/ohjaus
  Oppimistehtävät
  Työelämäharjoittelun ohjaus
  Työelämäharjoittelu
  Oppimispäiväkirja

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Annoslaskujen yhteenvetoseminaari (hyv/hyl)
  Projektiseminaari (hyv/hyl)
  Potilasannosprojekti(H-5)
  Vertaisarviointi (hyv/hyl)
  Yksilöllinen annoslaskentatehtävä (hyv/hyl)
  Tentti (H-5)
  Työelämäharjoittelu (hyv/hyl)
  Oppimispäiväkirja
  Työelämäpalaute
  Radiologia luennot (hyv/hyl) aktiivinen läsnäolo tunneilla

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 15 op

  Ryhmä

  • SXM20K2

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Elina Hotanen, Luennoitsija Terveysala, Anukatariina Saloheimo, Pia-Marja Vähäkangas

  Lisätietoja opiskelijoille

  Harjoittelussa tehdään annoslaskenta potilaille.
  Annoslaskennan ohessa on myös lyhyt luentosarja tilastomatematiikan perusteisiin
  Annoslaskennan varsinainen instruktiotunti ja yhteenvetotunti pakollisia
  Potilasannosseminaarissa läsnäolo pakollinen.
  Annoslaskentatehtävän tulokset raportoidaan harjoittelupaikkaan, joka voi käyttää tietoa omaan laadunvarmistukseensa.
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Työelämäharjoittelu 6 viikkoa natiiviröntgenkenttä, perustaso

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 OP= 135h opiskelijan työtä + 10 OP työelämäharjoittelua

  Sisällön jaksotus

  Opintojakso sisältää teoriaopintoja 6 op ja työelämäharjoittelua 9 op.
  Teoriaopinnot:
  - Säteilybiologia (Elina Hokkanen)
  - Säteilyturvallisuuden perusteet (Pia Vähäkangas) ; oppimistehtäviä, tentti
  - Tilastomatematiikka, annoslaskut (Tuomo Saloheimo)
  - Radiologia 1 (Taina Autti)

•     Lääketieteellisen säteilyn turvallinen käyttö SX00EA60-3001 15.03.2021-31.07.2021  5 op  (SXM20S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  *osaa säteilybiologian perusteet ja soveltaa tietoperustaa toimintaansa
  *osaa keskeisen lääketieteellistä säteilyn käyttöä ohjaavan lainsäädännön ja soveltaa tietoperustaa
  toimintaansa
  * ymmärtää vastuunsa säteilyturvallisuuden toteuttajana
  * ymmärtää keuhkojen ja luuston alueen radiologiaa
  * osaa soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa
  * osaa määrittää potilasannoksen natiiviröntgentutkimuksessa

  Edeltävä osaaminen

  Edeltävä osaaminen
  Röntgenhoitajan ammatillisen toiminnan perusteet 15 op

  Opintojakson sisältö

  Säteilyn vaikutukset ja niiden tunnistaminen
  Säteilyn aiheuttamat stokastiset ja deterministiset vaikutukset
  Säteilyriskin arvioiminen ja viestintä
  Lääketieteellisen säteilyn käyttöä ohjaava keskeinen säädöstö
  Säteilyturvallisuus työpaikalla
  Säteilyn käytön optimointi
  Potilasannokset ja niiden määrittäminen, arviointi ja analysointi
  Radiologia I (keuhko ja luusto)

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  0-5
  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt ja asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Pia-Marja Vähäkangas

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  15.03.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXM20S1

  Paikkoja

  0 - 44

  Opettaja

  Fysiikka Virtuaali SOTE , Elina Hotanen, Luennoitsija Terveysala, Pia-Marja Vähäkangas

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Lääketieteellisen säteilyn turvallinen käyttö (avoimen opiskelijat) SX00DU35-3002 18.08.2020-31.12.2020  5 op + -
  Vastuuhenkilö

  Sanna Törnroos

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  18.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Paikkoja

  0 - 20

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Natiivitutkimusten harjoittelu SX00EA61-3001 15.03.2021-31.07.2021  10 op  (SXM20S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  *osaa toteuttaa thoraxin ja tyypillisimpiä luuston alueen röntgentutkimuksia
  *osaa arvioida ottamiaan natiiviröntgentutkimuksia sekä niiden laatua ja osaa korjata tai täydentää tekemäänsä tutkimusta
  *osaa ohjata potilaita kuvantamistilanteissa yksilöllisesti
  *osaa tunnistaa kuvanlaatuun vaikuttavat parametrit ja osaa selittää niiden merkityksen kuvanlaadulle
  *osaa selittää annosoptimointiin liittyvien parametrien merkityksen ja soveltaa tätä tietoa työssään
  *tunnistaa potilasturvallisuuden merkityksen. Hän osaa nimetä potilasturvallisuuteen vaikuttavia tekijöitä työympäristössä ja soveltaa ymmärrystään arvioidessaan omaa toimintaansa
  *perehtyy harjoittelupaikan turvallisuusjärjestelmään ja osaa varautua poikkeustilanteissa toimimiseen
  *osaa määritellä tietosuojaan vaikuttavia tekijöitä ja osaa soveltaa tietojaan käyttäessään potilastietojärjestelmiä
  *osaa noudattaa käsihygienian ja aseptiikan tavanomaisia varotoimia ja perustella toimintansa aseptiikan ja hygienian teoreettisella tiedolla
  *osaa arvioida ammatillista kehittymistään röntgenhoitajana natiiviröntgentutkimuksissa

  Edeltävä osaaminen

  Edeltävä osaaminen
  Potilas natiiviröntgentutkimuksissa (10 op)
  Kliinisen hoitotyön perusteet 5 op

  Opintojakson sisältö

  Thoraxin ja tyypillisimpien luustonalueen natiiviröntgentutkimuksien harjoittelu työelämässä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit
  Hyväksytty, hylätty
  Arviointikriteerit, ks liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteerien tasoa edistynyt

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  15.03.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXM20S1

  Paikkoja

  0 - 44

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Opinnäytetyön raportointi, hyödyntäminen ja kypsyysnäyte SX00BN97-3065 19.10.2020-31.12.2020  5 op  (SXM18K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - raportoida työnsä tulokset, arvioida niitä ja tuoda esiin kehittämisehdotuksia tarkoituksenmukaisella tavalla kirjallisesti, suullisesti ja visuaalisesti.

  Opintojakson sisältö

  Opinnäytetyön raportointi
  Työpajat: tekstinohjaus ja englanninkielinen abstrakti
  Kypsyysnäytteen kirjoittaminen
  Opinnäytetyöprosessin arviointi
  Työn tulosten kirjallinen, suullinen tai visuaalinen julkistaminen asiantuntijayhteisössä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Opinnäytetyön arviointikohteet
  Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
  • merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
  • ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
  • ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
  • työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa
  Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset
  • luotettavuus ja eettisyys
  • tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
  • tulosten käyttökelpoisuus
  • opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta
  Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen
  • rakenne ja muoto
  • yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
  • ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
  • kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sanna Törnroos

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Menetelmäkirjallisuus

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Ohjaus
  Työpajat
  itsenäinen työskentely
  Opinnäytetyön esittäminen seminaarissa ja toisen ryhmän työn opponointi
  Kypsyyskoe

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Osallistuminen ohjaukseen
  Osallistuminen työpajoihin ja seminaariin
  Opinnäytetyön esittäminen ja opponointi
  Kypsyyskoe
  Arviointikeskustelu

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXM18K1

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Jaana Vanhanen, Sanna Törnroos, Ulla Nikupaavo

  Lisätietoja opiskelijoille

  Valmis opinnäytetyön raportti tulee palauttaa opponenteille ja ohjaajille viikkoa ennen seminaaria.

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  T&K-osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  hanke/projektikohtainen yhteistyö

  Tenttien ajankohdat

  Opinnäytetyön seminaari 12.11. 2020
  Kypsyysnäyte 13.11.2020

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5x27 t opiskelijan työaikaa

  Sisällön jaksotus

  -

•     Opinnäytetyön toteutus SX00BN94-3068 01.08.2020-18.10.2020  5 op  (SXM18K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - toteuttaa työelämää, omaa alaa tai ammatillista osaamista hyödyttävän kehittämistehtävän itsenäisesti, vastuullisesti ja yhteistyössä muiden kanssa
  - viestiä työnsä eri vaiheissa selkeästi, perustellusti ja havainnollisesti sekä vertaisyhteisölle että eri yleisöille.

  Opintojakson sisältö

  Kehittämistyön toteutus suunnitelman mukaisesti
  Yhteistyö kehittämistyöhön osallistuvien kanssa
  Tutkimus- ja kehittämistoiminnan viestintä
  Työpajat: menetelmät, tekstinohjaus ja tiedonhankinta
  Kirjallisen opinnäytetyöraportin laatiminen ja esittäminen
  Vertaisohjaus ja -arviointi

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Opinnäytetyön arviointikohteet
  Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
  • merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
  • ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
  • ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
  • työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa
  Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset
  • luotettavuus ja eettisyys
  • tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
  • tulosten käyttökelpoisuus
  • opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta
  Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen
  • rakenne ja muoto
  • yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
  • ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
  • kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sanna Törnroos

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Menetelmäkirjallisuus oman opinnäytetyön menetelmään liittyen

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Pajat
  ohjaukset
  itsenäinen työskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Arviointi:hyväksyttty/hylätty
  Opinnäytetyö arvioidaan prosessin loputtua

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 18.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXM18K1

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Sanna Törnroos, Ulla Nikupaavo

  Lisätietoja opiskelijoille

  Ohjaukseen osallistuminen pakollista
  työpajoihin osallistuminen pakollista

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  T&K-osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Työelämäyhteistyö riippuen opinnäytetyön aiheesta

  Tenttien ajankohdat

  Opinnäytetyön raportti (hyväksytty/hylätty).

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  itsenäinen työskentely
  ryhmissä työskentely

  Sisällön jaksotus

  -

•     Oppimisen ja opiskelun valmiudet SX00DZ87-3005 18.08.2020-18.10.2020  5 op  (SXM20S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella oman opintopolkunsa ja motivoituu urasuunnitteluun.
  - osaa työskennellä ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.
  - tunnistaa oman ammattinsa tietoperustan ja roolinsa näyttöön perustuvassa toiminnassa.
  - ymmärtää sosiaali- ja terveysalan monikulttuurisena, moniarvoisena ja muuttuvana toimintaympäristönä.
  - osaa kuvata sosiaali- ja terveydenhuollon palvelut ja niitä koskevan lainsäädännön pääpiirteet.
  - ymmärtää asiakaskokemuksen yhteyden vaikuttaviin sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin.
  - osaa toimia tietosuojan ja -turvan periaatteiden mukaisesti.
  - osaa toimia digitaalisissa oppimisympäristöissä ja käyttää yleisimpiä tietoteknisiä ohjelmia ja välineitä
  - osaa tuottaa tietoa ja viestiä ammatillisesti

  Edeltävä osaaminen

  -

  Opintojakson sisältö

  - opiskelutaidot, oppimisympäristöt ja tiedonhankinta
  - tutkinnon tuottama osaaminen ja urapolut
  - ammatin tietoperusta ja eettiset periaatteet
  - keskeiset sosiaali- ja terveydenhuollon palvelut ja niitä koskeva lainsäädäntö
  - tietosuoja ja -turva sosiaali- ja terveydenhuollon palveluissa
  - tietotekniset taidot, ohjelmat ja välineet oppimisessa ja asiantuntijatehtävissä
  - ammatillisen asiantuntijan suomen kielen ja viestinnän perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  Lisätiedot

  Oppimisen ja opiskelun valmiudet opinnot suoritetaan ensimmäisellä lukukaudella

  ---

  Vastuuhenkilö

  Ulla Nikupaavo

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Moodlen työtila
  Opettajan antama muu materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Tehtäväohjattu opetus
  Luento-opetus
  Ryhmäohjaus
  Seminaarityö
  Seminaari

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Seminaarityö (teoreettinen osaaminen, yhteistoiminnallinen osaaminen)
  Aktiivinen läsnäolo

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  18.08.2020 - 18.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 30.09.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXM20S1

  Paikkoja

  0 - 44

  Opettaja

  Jaana Vanhanen, Heli Thomander, Ulla Nikupaavo

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakson aikana toteutetaan rymätyönä seminaarityö, joka esitetään eri tutkintojen yhteisessä webinaarissa 2.10.2020.

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 h opiskelijan työtä

•     Potilas isotooppitutkimuksissa ja -hoidoissa SX00CY14-3004 01.08.2020-18.10.2020  5 op  (SXM19K2) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  * ymmärtää isotooppilääketieteen menetelmien perusteet ja tuntee radiolääkkeiden valmistuksen ja turvallisen käytön
  * ymmärtää isotooppilaitteiston toimintaperiaatteet
  * tuntee yleisimpien tutkimusten ja toimenpiteiden käyttöalueet
  * kykenee osallistumaan tutkimuksien ja toimenpiteiden toteuttamiseen potilaslähtöisesti ja osaa säteilysuojelun ja laadunvarmistuksen periaatteet isotooppityöskentelyssä
  * tuntee verisuoniston, virtsanerityselimistön ja imuelimistön rakenteen ja toiminnan perusperiaatteet

  Edeltävä osaaminen

  Edeltävät opinnot:
  Lääketieteellisen säteilyn turvallinen käyttö
  Syventävä anatomia I

  Opintojakson sisältö

  Radioaktiiviset hajontaprosessit, radioaktiivinen säteily ja radiolääkkeet
  Gammakameran, positroniemissiotomografian ja fuusiokuvantamisen toimintaperiaatteet sekä tutkimusten analysoinnin perusteet
  Isotooppitutkimusten ja -hoitojen käyttömahdollisuudet ja suorittaminen
  Isotooppihoitojen periaatteet ja niiden antaminen
  Radioaktiivisten lääkeaineiden turvallinen käyttö, potilasannokset ja niiden arvioiminen, vertailutasot
  Säteilyriskin arvioiminen ja kertominen potilaalle ymmärrettävästi
  Säteilyturvallisuus ja laadunhallinta
  Syventävä anatomia II

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anukatariina Saloheimo

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Työtila: https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=283
  Fysiikan oppimateriaali Moodlessa
  Isotooppitutkimukset ja hoidot:
  Sovijärvi A ym. Kliininen fysiologia ja isotooppilääketiede. 2003. Kustannus Oy Duodecim.
  Sovijärvi A ym. Kliininen fysiologia. 1994. Kustannus Oy Duodecim.
  Sovijärvi A. Suvisaari J. HYKS. Kliinisen fysiologian ja isotooppilääketieteen tutkimukset 2007
  Standerskjöld-Nordestam ym. Radiologia. 1991. Kustannus Oy Duodecim
  STUK ST ohjeet soveltuvin osin
  Moodle
  Tunnilla osoitettu kirjallisuus
  Anatomian oppimateriaali (moodlessa)
  Thieme ym, Atlas of anatomy 2012, soveltuvin osin (myös uudemmat painokset käyvät).

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento, ohjatut harjoitukset, tentti, opintokäynti
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tuntitehtävät
  Moodle-tentti H-K5, palaute Moodlessa.
  Anatomian tentti 0-5

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 18.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXM19K2

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Luennoitsija Terveysala, Katariina Pälli, Anukatariina Saloheimo, Radiografia3 Virtuaali

  Lisätietoja opiskelijoille

  Katso sisältö XXXXXXXXXXXXX
  opetus suomeksi
  
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Viranomaisohjeistuksen mukaisesti puolet säteilyturvallisuusopetuksesta on ohjattua opetusta (kontaktiopetusta)ST 1.7

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  opintokäynti (opetus klinikalla)

  Tenttien ajankohdat

  Koe moodlessa 08.09.2020, uusinnat SU202009, SU202011
  Anatomian tentti xx.xx.2020, uusinnat SU2020xx ja/tai SU2021xx

  KV-yhteydet

  EU suositukset, EANM suositukset

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  135 tuntia, osa itsenäistä, osa Moodlessa

  Sisällön jaksotus

  N/A

  Arviointikriteerit

  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija. Katso OPS:n liite

•     Potilas natiiviröntgentutkimuksissa SX00CU13-3006 12.08.2020-18.10.2020  10 op  (SXM20K2) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  * osaa selittää ja raportoida perusröntgentutkimusten toteutusperiaatteet
  * osaa toteuttaa keuhkojen ja yleisemmät luuston alueen röntgentutkimukset
  * osaa arviointiprosessin huomioiden tekniseen ja diagnostiseen kuvanlaatuun ja annosoptimointiin vaikuttavat tekijät
  * tuntee perusröntgen-, läpivalaisu-, panoraamatomografia- ja luuntiheysmittauslaitteistojen toimintaperiaatteet

  Edeltävä osaaminen

  Edeltävät opinnot
  Röntgenhoitajan ammatillisen toiminnan perusteet
  Anatomia, fysiologia ja patofysiologia
  Terveysalan turvallisuus

  Opintojakson sisältö

  Röntgentutkimusten yleisperiaatteet ja toteuttaminen
  Perusröntgen-, läpivalaisu-, panoraamatomografia- ja luuntiheysmittauslaitteisto
  Digitaalisen kuvan laatu ja annosoptimointi
  Tekninen laadunvarmistus
  Röntgentutkimusten harjoittelu koululla (7 op)

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Pia-Marja Vähäkangas

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Materiaali Moodlessa
  Natiiviröntgentutkimukset työkirja
  Laiteopin opetusmonisteet
  Pocket Atlas of Radiographic Positioning. By (author) Torsten Bert Moeller , By (author) Emil Reif , Translated by Horst Bertram. 2 nd edition 2009

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Laboraatiot koululla
  Tehtäväohjattu opetus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Kuvantamisen tehtävä (H-5)
  Laiteopin tehtävä (hyv/hyl), palaute Moodle-tehtävän yhteydessä
  Osaamisen näyttökoe (H-5)
  Jatkuva arviointi
  Kertaustehtävä röntgenlaitteesta Moodlessa

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  12.08.2020 - 18.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXM20K2

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Heli Patanen, Anukatariina Saloheimo, Pia-Marja Vähäkangas

  Lisätietoja opiskelijoille

  Laboraatiot koululla pienryhmissä, työvaatteet ja työkengät laboraatiossa. Pienryhmät ilmoitetaan myöhemmin.

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Opintojakson laboraatioista suoritetaan työelämäharjoitteluna 3 op. Koululla röntgentutkimusten harjoittelua on 4 op.

  Tenttien ajankohdat

  Laiteopin tehtävien palautusajat sovitaan oppitunnilla

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  10 OP= 270h opiskelijan työtä

  Sisällön jaksotus

  -

•     Potilas natiiviröntgentutkimuksissa SX00EA59-3001 07.01.2021-14.03.2021  10 op  (SXM20S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  * osaa selittää ja kertoa potilaalle perusröntgentutkimusten toteutusperiaatteet
  * osaa toteuttaa keuhkojen ja yleisemmät luuston alueen röntgentutkimukset
  *osaa arvioida kliinistä kuvanlaatua
  *hallitsee annosoptimoinnin natiiviröntgentutkimuksissa
  * tuntee natiiviröntgen-, panoraamatomografia- ja luuntiheysmittauslaitteistojen
  toimintaperiaatteet

  Edeltävä osaaminen

  Edeltävä osaaminen
  Röntgenhoitajan ammatillisen toiminnan perusteet (15 op)

  Opintojakson sisältö

  Natiiviröntgentutkimusten yleisperiaatteet ja toteuttaminen
  Natiiviröntgen-, panoraamatomografia- ja luuntiheysmittauslaitteisto
  Kliininen kuvan laatu ja annosoptimointi
  Natiiviröntgentutkimusten harjoittelu koululla (7 op)

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  0-5
  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt ja asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Heli Patanen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2021 - 14.03.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXM20S1

  Paikkoja

  0 - 44

  Opettaja

  Heli Patanen, Fysiikka Virtuaali SOTE , Pia-Marja Vähäkangas

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Potilas radiologisissa toimenpiteissä ja tutkimuksissa SX00BP61-3012 01.08.2020-18.10.2020  10 op  (SXM18K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  -osaa tavallisimmat angiologiset tutkimukset ja toimenpiteet
  -osaa potilaan esivalmistelut, tutkimuksen aikaisen tarkkailun ja
  turvallisuudesta huolehtimisen sekä jälkihoidon ja ohjauksen
  -osaa työskennellä aseptisesti ja noudattaa säteilyturvallista
  työskentelyä
  -osaa toimia ryhmän jäsenenä ensiaputilanteissa

  Edeltävä osaaminen

  Edeltävät opinnot:
  Radiologisen potilaan hoito terveydenhuollon toimintaympäristössä
  Potilas ultraääni-, mammografiatutkimuksissa ja toimenpiteissä
  Potilas magneettitutkimuksissa

  Opintojakson sisältö

  Verisuoniradiologia
  Aseptinen toiminta radiologisissa tutkimuksissa ja toimenpiteissä
  Säteilysuojelu toimenpiteissä
  Äkilliset muutokset potilaan elintoiminnoissa
  Ensihoitovalmius, lääkehoito ja hoitoelvytys
  Harjoittelu 8 op, josta työelämässä neljä viikkoa.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Ulla Nikupaavo

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
  Soimakallio, S. ; Kivisaari, L. ; Manninen,H. ; Svedström, E. ; Tervonen, O (toim.) 2005. Radiologia. Sanoma Pro Oy: Helsinki. s. 649 -683 tai uudempi Kirja (Toimenpideradiologian osuus uudesta kirjasta).
  Opettajan osoittama kirjallisuus
  Moodle-työtilan materiaalit
  Käypähoitosuositukset aiheisiin liittyen
  Fysiikan materiaali Moodlessa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Ennakkotehtävät
  Aktivoivat luennot
  Itsenäiset tehtävät
  Laboraatio-opetus
  Simulaatio

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  H-5
  Aktiivinen osallistuminen tunneilla
  Jatkuva arviointi
  Tenttiarviointi

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 18.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXM18K1

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Elina Kettunen, Anna Uunila, Luennoitsija Terveysala, Anukatariina Saloheimo, Ulla Nikupaavo

  Lisätietoja opiskelijoille

  Teoriatunneilla, simulaatiossa ja laboraatioissa pakollinen läsnäolo.
  Ennen opintojakson alkua ennakkotehtävien tekeminen ja röntgenosuudesta pieni alkukuulustelu.
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Laiteopin luento korvattavissa Moodlessa olevalla tehtävällä. Laboraatioissa ja simulaatiossa pakollinen läsnäolo.
  op

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Työelämäharjoittelu 6 op
  Harjoittelu koululla 2 op

  Tenttien ajankohdat

  Opintojakson lopussa yhteinen tentti. Uusintamahdollisuus kahdesti lukuvuoden 2020 aikana.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 t työtä opiskelijalle.

  Sisällön jaksotus

  Ennen opintojakson alkua ennakkotehtävien tekeminen ja röntgenosuudesta pieni alkukuulustelu. Työelämäharjottelu teoria- ja laboraatio-opintojen jälkeen. Yhteinen tentti (kliininen hoitotyö ja radiologiset toimenpiteet) ennen harjoittelujakson alkua. Ennen opintojaksolle osallistumista tulee olla hyväksytysti suoritettuna "Hoitotyö kliinisessä radiografiassa" tai "Radiologisen potilaan hoito terveydenhuollon toimintaympäristöissä" -opintojakso.

•     Potilas tietokonetomografiatutkimuksissa ja magneettikuvauksissa SX00CU19-3005 19.10.2020-31.12.2020  10 op  (SXM19S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  * hallitsee magneettikuvauksen ja tietokonetomografiatutkimuksen fysikaaliset ja laitetekniset perusteet
  * osaa toimia turvallisesti magneettikuvauksissa erilaisten potilasryhmien kanssa ja tuntee magneettikuvauksissa käytettävät tehosteaineet ja niiden turvallisen käytön
  * tietää tietokonetomografiatutkimuksissa ja magneettikuvausten käyttöalueet
  * ymmärtää moniammatillisen toiminnan ja oman vastuunsa potilaan hoidossa
  * osaa ohjata potilaita magneettikuvauksissa ja tietokonetomografiatutkimuksissa
  * osaa toteuttaa tietokonetomografiatutkimuksen säteilyhygienisesti erilaisille potilasryhmille
  * tuntee keskeiset pään ja vatsan anatomiset rakenteet sekä niiden toiminnan periaatteet

  Edeltävä osaaminen

  Edeltävät opinnot
  Lääketieteellisen säteilyn turvallinen käyttö
  Hoitotyö kliinisessä radiografiassa

  Opintojakson sisältö

  Magneettikuvauslaitteisto ja kuvan muodostus
  Tietokonetomografialaitteisto ja kuvan muodostus
  Magneettikuvaus ja tietokonetomografiatutkimukset sekä niiden käyttöaälueet
  Kuvauksen tekninen suorittaminen ja laadun optimointi
  Turvallinen työskentely magneettikuvauksissa ja tietokonetomografiatutkimuksissa
  Magneettikuvauksessa käytettävät tehoste- ja täyttöaineet
  Erilaisten potilasryhmien tukeminen ja ohjaaminen tutkimuksessa
  Neurologinen, psykiatrinen ja klaustrofobinen potilas
  Annosoptimointi tt-tutkimuksissa
  Syventävä anatomia I
  Radiologia III

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Heli Patanen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Annetaan Moodlessa
  Parviainen ym. 2018. Magneettikuvauksissa käytettävät tehosteaineet.
  Westbrook ym. 2011. MRI in practice chapter 10 (MRI Safety) jSaatavilla e-kirjana Metropolian kirjastosta.
  STUK & TTL 2015. Henkilöstön hyvinvointia edistävät toimintatavat magneettikuvaustyössä.
  Euclid Seeram 2015. Computed tomography: physical principles, clinical applications and quality control. Saatavana e-kirjana Metropolian kirjastosta.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Virtuaalitehtävät
  laboraatiot
  seminaarit

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tehtävät (tt-laiteoppi, anatomia) (hyv/hyl)
  Luentopäiväkirja (MK ja TT) (hyv/hyl)
  Tentit (TT ja MK) (0-5)
  Artikkelitehtävä TT (hyv/hyl)
  seminaari MK (0-5)
  Laboraatiot (hyv/hyl)
  Radiologin luento (hyv/hyl)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXM19S1

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Heli Patanen, Luennoitsija Terveysala, Katariina Pälli, Anukatariina Saloheimo, Ulla Nikupaavo

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.
  
  Magneetilaboraatio, tt-simulaatio ja radiologin luennot ovat pakollisia eikä niitä voi korvata muilla suorituksilla.

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Opettajan määrittelemän kirjallisuuden tenttiminen
  Laboraatioita ei voi suorittaa valinnaisella tavalla

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Anatomian tehtävät ja moodle testi, hyväksytty/hylätty
  TT-laiteopin tehtävä, dead line sovitaan tunnilla.
  TT moodle tentti (0-5)
  TT-artikkelitehtävä (hyv/hyl), dead line sovitaan tunnilla
  Oppimispäiväkirja tt- ja magneettiluennoilta sekä tehtävät (HYV/HYL)
  Magneettitentti (0-5) 03.12.2020 9.00-10.30, uusinnat SU202101, SU202103
  magneettiseminaari (0-5) 07.12.2020 09.00 - 12.30
  Magneettilaboraatiot ja tt-simulaatio ovat pakolliset.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  27 h x 10 = 270 tuntia opiskelijan työtä

•     Potilas ultraääni-, mammografiatutkimuksissa ja toimenpiteissä SX00CU16-3004 19.10.2020-31.12.2020  5 op  (SXM19K2) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  * ymmärtää ultraäänikuvauksen fysikaaliset ja laitetekniset perusteet
  * pystyy osallistumaan yleisempien ultraäänitutkimusten ja toimenpiteiden toteuttamiseen potilaslähtöisesti
  * omaa teoreettiset valmiudet mammografiatutkimusten toteuttamiseen säteilyhygienisesti ja potilaslähtöisesti
  * tuntee rinnan ja kaulan alueen anatomiset rakenteet ja toiminnan perusperiaatteet
  * harjaantuu paikantamaan vatsan ja kaulan alueen anatomisia rakenteita

  Edeltävä osaaminen

  Edeltävät opinnot:
  Syventävä anatomia I ja II

  Opintojakson sisältö

  Syventävä anatomia III
  Ultraäänikuvauksen ja mammografialaitteiston fysikaaliset ja laitetekniset perusteet
  Yleisimmät ultraäänitutkimukset ja ultraääniohjatut toimenpiteet
  Mammografiatutkimusten ja toimenpiteiden toteutus ja dokumentointi
  Laadunvarmistus
  Mammografiaharjoittelu koululla 1 op
  Ultraääniharjoittelu koululla 2 op, ultraäänilaitteen käyttö ja anatomiset rakenteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sanna Törnroos

  Toteutustapa

  20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Syventävä anatomia III; luentodiat, oppikirjana Thieme, Atlas of anatomy (soveltuvin osin)
  Materiaalit annetaan tiedoksi orientaation yhteydessä
  Materiaali osittain Moodlessa
  Digital Mammography : A Practical Approach. Gary J. Whitman , and Tamara Milner Haygood. Saatavana e-kirjana Metropolian kirjastossa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Syventävä anatomia III; luennot ja e-tentti
  Laiteoppi; mammografia ja ultraääni
  Rintojen kuvantaminen: luennot, seminaari, laboraatiot, tehtävät
  Ultraäänitutkimukset: luennot, seminaari, laboraatiot, tehtävät
  Seminaari on yhteinen mammo- ja uä-opinnoissa.
  
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Ultraääni- ja mammografialaiteopin ja fysiikan tehtävä (hyv/hyl), palaute Moodlen kysymyskohtaisina palautteina.
  Seminaari (0-5)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXM19K2

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Sanna Törnroos, Katariina Pälli, Anukatariina Saloheimo, Radiografia3 Virtuaali

  Lisätietoja opiskelijoille

  Asiantuntijaluentoihin, seminaariin ja laboratoriotyöskentelyyn osallistumisvelvollisuus.
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Syventävä anatomia III; kirjallisuuden tenttiminen Metropolian yleisessä uusinnassa. Sovi tästä aina erikseen vastuuopettajan kanssa.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Laboraatioihin ja seminaariin osallistumisvelvollisuus.

  Tenttien ajankohdat

  Syventävä anatomia III, e-tentti, tentin tarkempi aukioloaika selviää luennoilla
  Ultraääni- ja mammografialaiteopin ja fysiikan tehtävän dead line sovitaan tunnilla
  Mammografia ja ultraääni seminaari xx.x.2020
  Uusintatentit x.x.2020 Ilmoitetaan myöhemmin

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op= 135 h opiskelijan työtä

  Sisällön jaksotus

  Syventävä anatomia 1 op
  Laiteoppi 1 op
  Rintojen kuvantaminen 1,5 op = 40,5 h opiskelijan työtä
  Ultraäänitutkimukset ja toimenpiteet 1,5 op = 40,5 h opiskelijan työtä

•     Radiografian ja sädehoidon syventävä harjoittelu SX00CU21-3002 19.10.2020-31.12.2020  5 op  (SXM18K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  * osaa arvioida ja kehittää osaamistaan röntgenhoitajan työssä (työelämäharjoittelussa)
  * tunnistaa eettisiä haasteita ja osaa etsiä niihin ratkaisuja eri näkökulmat huomioiden
  * osaa arvioida omaa toimintaansa kestävän kehityksen näkökulmasta
  * osaa toimia optimaalisen turvallisuuskulttuurin mukaisesti
  * käyttää monialaista tietoperustaa ja asiantuntijuutta, jotka laajentavat ja syventävät hänen kliinistä radiografiatyön osaamistaan

  Edeltävä osaaminen

  Edeltävät opinnot:
  Lääketieteellisen säteilyn turvallinen käyttö

  Opintojakson sisältö

  Ammattieettinen vastuu ja toiminta
  Kestävä kehitys
  Harjoittelu työelämässä 4,5 op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sanna Törnroos

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Annetaan Moodle työtilassa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Harjoittelu työelämässä 3 viikkoa eri modaliteeteissa
  Etiikan ja kestävän kehityksen tehtävät Moodlessa
  Reflektiokeskustelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tehtävien tekeminen hyväksytysti.
  Oppimispäiväkirjan kirjoittaminen harjoittelujaksolla
  Reflektiokeskusteluun osallistuminen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXM18K1

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Sanna Törnroos

  Lisätietoja opiskelijoille

  Orientaatio 19.11 . Orientaatioon osallistuminen on pakollista
  Reflektio 21.12. Osallistuminen pakollista

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaista suoritustapaa

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  3 viikkoa harjoittelua työelämässä

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 x 27 tuntia opiskelijan työaikaa

  Sisällön jaksotus

  -

•     Röntgenhoitaja ammatillisen toiminnan kehittäjänä SX00CU20-3001 01.08.2020-18.10.2020  15 op  (SXM17S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  * omaa työelämävalmiudet
  * osaa soveltaa ammatillista osaamistaan ja pystyy itsenäiseen, näyttöön perustuvaan päätöksentekoon
  * arvioi ja kehittää radiografia- ja sädehoitotyötä valitsemaltaan osa-alueelta yhteistyössä työelämän toimijoiden kanssa
  * syventää ja osoittaa osaamistaan kehittämisessä, opettamisessa tai kansainvälistymisessä röntgenhoitajan työssä sekä vahvistaa osaamistaan yhteisö- ja verkosto-osaamisen alueilla
  * osaa arvioida ja kehittää taitojaan potilaan ohjauksessa
  * osaa toteuttaa yksilöllistä ja turvallista potilaan kokonaishoitoa edistävää kliinistä radiografiatyötä
  * osaa arvioida omaa osaamistaan ja omia kehittymistarpeitaan röntgenhoitajan työssä

  Edeltävä osaaminen

  Opintojakson suorittaminen edellyttää 140 opintopisteen suorituksia tutkinnon tavoitteista ja sisällöistä.

  Opintojakson sisältö

  Työehtosopimus
  Portfolio
  Kansainvälisyys röntgenhoitajan työssä
  Uramahdollisuudet
  Jatkuva ammatillinen kehittyminen
  Näyttöön perustuvan tiedon käyttöönotto käytännön toiminnassa
  Harjoittelu 9 op työelämässä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Pia-Marja Vähäkangas

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Moodle työtilassa annettava materiaali
  Opiskelijan tulee kerrata aiemmat opinnot säteilyfysiikasta, säteilybiologiasta, annoslaskuista ja säteilylainsäädännöstä ennen kurssin alkua

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Säteilyturvallisuusvastaavanverkko- opinnot 5 op
  Portfolio 1 op
  Työelämäharjoittelu 9 op

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Säteilyturvallisuusvastaavan kuulustelu hyväksytty/hylätty.
  Portfolion arviointi hyväksytty/hylätty
  Harjoittelun arviointi hyväksytty/hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 18.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 15 op

  Ryhmä

  • SXM17S1

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Anukatariina Saloheimo, Pia-Marja Vähäkangas

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opiskelija vahvistaa osallistumisensa opintojaksolle osallistumalla orientaatioon.
  
  STV opintojen ajankohta 7.9-3.11.2020
  
  
  STV aikataulu:
  Moodle avautuu opiskelijoille 4.9.2020.
  7.9.2020 klo 16:30-18 aloitusluento.
  Teema 1 säteilyfysiikka: fysiikan aloitustentti viikko 37. Alkutentin hyväksytysti suoritettuaan opiskelija pääsee etenemään seuraaviin teemoihin.
  Teema 2 säteilyaltistuksen määrittäminen: potilasannoksen määrittäminen ja PCXMC ja sirontatehtävät viikoilla 38-40. Tehtävien viimeinen palautuspäivä 2.10.2020, vertaisarvioinnin deadline 5.10.2020. Seminaarit 6.10 ja 8.10 klo 16:30-18.
  Teema 3 säteilysuojelun optimointi: materiaalit opiskelijalla nähtävissä alkutentin läpäisyn jälkeen.
  Teema 4: toiminnan edellytykset: tehtävän palautuspäivä 18.10.2020 ja vertaisarvioinnin deadline 21.10.2020

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  9 op:n työelämäharjoittelu opiskelija hopsin mukaan

  Tenttien ajankohdat

  Säteilyturvallisuusvastaavan kuulustelu 3.11.2020 klo 8:30-10:45
  1. uusintatentti 17.11.2020 klo 16:00-18:15
  2. uusintatentti 24.11.2020 klo 16:00-18:15

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  15 x 27h

  Sisällön jaksotus

  -

•     Röntgenhoitaja terveydenhuollon ammattilaisena SX00EA56-3001 19.10.2020-31.12.2020  5 op  (SXM20S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  -osaa selittää kuvantamisen ja sädehoidon palveluorganisaation rakenteet ja toimintaperiaatteet
  -ymmärtää oman roolinsa ja vastuunsa röntgenhoitajana osana terveydenhuollon toimintaympäristöä
  -osaa määritellä omaa toimintaansa röntgenhoitajana lainsäädännön kautta
  -sisäistää asiakaspalvelun ja potilasohjauksen merkityksen
  -osaa toimia asiakaslähtöisesti ja ymmärtää asiakkaiden moninaisuuden sekä ymmärtää asiakaskokemuksen yhteyden vaikuttaviin palveluihin
  -Opiskelija osaa viestiä suullisesti ja kirjallisesti ruotsiksi oman alansa potilastyössä
  -osaa oman alan keskeiset käsitteet ruotsiksi ja osaa hyödyntää ruotsinkielisiä potilasohjeita työssään
  -osaa käyttää yksinkertaisia tilastollisia menetelmiä

  Opintojakson sisältö

  Ruotsi 2 op
  Röntgenhoitajan työhön liittyvä keskeinen lainsäädäntö
  Sosiaali- ja terveysalan toimintaympäristö
  Asiakaspalvelu ja potilasohjaus röntgenhoitajan työssä
  Asiakas palveluiden keskiössä
  Kliinisen radiografian tutkimus- ja hoitoprosessi
  Annostietojen havainnollinen esittäminen ja analyysi (tilastomatematiikan perusteet)

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  0-5
  Arviointikriteerit, ks liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteerien tasoa aloittelija ja edistynyt
  
  Toisen kotimaisen kielen arviointi:
  Ammattialaansa liittyvissä viestintätilanteissa opiskelija selviytyy tavallisimmissa työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa. Hän osaa kirjoittaa yksinkertaista, osin epäyhtenäistä tekstiä. Virheet voivat vaikeuttaa ymmärtämistä, mutta ne eivät estä viestin perillemenoa. Hän osallistuu yksinkertaiseen vuorovaikutukseen, mutta tarvitsee usein tukea keskustelukumppanilta. Hän hallitsee tavallista oman alan ja yleiskielen sanastoa, mutta epätarkkuudet ja muiden kielten vaikutus voivat häiritä viestin perillemenoa. Hän käyttää tavallisimpia perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti. Hän ääntää pääosin ymmärrettävästi, vaikka ääntäminen poikkeaa kohdekielestä ja lauserytmin hitaus vaikeuttaa viestinnän toimivuuden arviointia.

  Hyvä

  Toisen kotimaisen kielen arviointi:
  Ammattialaansa liittyvissä viestintätilanteissa opiskelija selviytyy kohtalaisesti jokapäiväisissä
  työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa. Hän osaa kirjoittaa sisällöllisesti eheän tekstin, jossa viesti välittyy, ja osallistuu aloitteellisesti vuorovaikutukseen alan tutuissa tilanteissa. Hän osaa käyttää kohtalaisesti oman alan ja yleiskielen perussanastoa. Sanavalinnoissa voi esiintyä epätarkkuuksia ja rakenteissa puutteita, jotka eivät kuitenkaan häiritse viestintää. Hän ääntää ymmärrettävästi, eivätkä lauserytmin katkot haittaa viestin perille menoa.

  Kiitettävä

  Toisen kotimaisen kielen arviointi:
  Ammattialaansa liittyvissä viestintätilanteissa opiskelija selviytyy hyvin monipuolisissa ja
  vaativissakin yleisissä ja alakohtaisissa työelämän kielenkäyttötilanteissa. Hän osaa kirjoittaa
  selkeää ja yksityiskohtaista tekstiä tilanteeseen sopivalla ja osuvalla tavalla. Hän osallistuu
  aktiivisesti ja tilanteen mukaisesti vuorovaikutukseen ammattialan tilanteissa. Puhe on sujuvaa ja vaivatonta ja ottaa huomioon keskustelukumppanin. Hän käyttää oman alan ja yleiskielen sanastoa monipuolisesti ja rakenteita lähes virheettömästi. Hän ääntää selkeästi ja lauserytmi on luontevaa.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sanna Törnroos

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Lainsäädäntö opettajan ohjeistuksen mukaan: www.finlex.fi
  Oppiportti verkkokurssi: asiakaspalvelu terveydenhuollossa
  Koivunen, K. 2017. Asiakas- tai ihmislähtöisyys – tasavertaisuutta ja vastavuoroisuutta ammattilaisten ja palvelun käyttäjien kanssa. ePooki. Oulun ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehitystyön julkaisut 6.
  Tilastomatematiikan materiaali Moodlessa
  Ruotsin materiaali OMAssa
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä ja MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoivat luennot, ohjatut harjoitukset
  Oppimista tukevat tehtävät

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tilsastomatematiikan tehtävä (hyv/hyl)
  Lainsäädäntötentti (0-5)
  Asiakaspalvelutehtävä (hyv/hyl)
  Ruotsi: suullinen ja kirjallinen kielitaito (0-5 erikseen)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 30.09.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXM20S1

  Paikkoja

  0 - 44

  Opettaja

  Mirja Järvinen, Sanna Törnroos, Anukatariina Saloheimo

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.
  
  Jos opiskelijan koulusivistyskieli on ruotsi tai opiskelija ei ole aiemmin opiskellut ruotsia, suoritetaan suomen opinnot tai näyttö.

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Lainsäädäntötentti 4.12 2020
  Ruotsin kirjallinen ja suullinen tentti xx.xx

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 x 27 h

  Sisällön jaksotus

  -

•     Röntgenhoitajan ammatillisen toiminnan perusteet SX00EA55-3001 18.08.2020-31.12.2020  15 op  (SXM20S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  -osaa viestiä sujuvasti ja tehokkaasti englanniksi ammattialansa opiskelu- ja työtehtävissä kotimaassa ja ulkomailla
  -pystyy käyttämään englantia oman ammattitaitonsa kehittämisessä ja osaa käyttää ammattialan englanninkielistä lähdeaineistoa.
  -ymmärtää potilasturvallisuuden ja turvallisuuskulttuurin merkityksen röntgenhoitajan työssä
  -ymmärtää tekoälyn perusteet ja tuntee tekoälypohjaisten sovellusten käyttökohteita radiografiassa
  -osaa toimia oman alan ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  -osaa toimia turvallisesti koulun röntgenlaboraatiotiloissa
  -hallitsee matematiikan ja lääketieteellisen fysiikan perustan
  -tuntee röntgenlaitteen toiminnan perusteet ja saa valmiudet röntgenlaitteen käyttöön
  -ymmärtää kuvantamistutkimusten perusteet
  -sisäistää aseptisen toiminnan merkityksen röntgenhoitajan työssä
  -ymmärtää kuvanlaatuun ja potilasannokseen liittyvät keskeiset periaatteet
  -oppii arvioimaan omaa ammatillista osaamistaan ja kehittymistä
  -ymmärtää työyhteisön moninaisuuden ja oppii toimimaan työyhteisön jäsenenä

  Opintojakson sisältö

  Englanti
  Matematiikka ja fysiikka
  Röntgenlaite ja kuvantamisen perusteet
  Potilasturvallisuus ja turvallisuuskulttuuri
  Tekoälyn perusteet
  Röntgenhoitajan ammatin historia ja tulevaisuus
  Potilastietojärjestelmät ja potilastietojen dokumentointi
  Aseptiikka ja infektioiden torjunta
  Työyhteisöosaaminen ja monikulttuurinen työyhteisö
  Harjoittelu koululla 3,5 op
  Työelämään tutustuminen 1,5 op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  0-5
  Arviointikriteerit, ks liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteerien tasoa aloittelija.
  
  Englannin kielen arviointikriteerit:
  Ammattialaansa liittyvissä viestintätilanteissa opiskelija luottaa viestintätaitoonsa niin, että hän selviää ammatin kielenkäyttötilanteista tarkentavien kysymysten ja omien lyhyiden puheenvuorojen avulla ymmärtää puhekumppanin viestintää niin, että pystyy toimimaan sen perusteella asianmukaisesti ilmaisee ajatuksensa yksinkertaisesti ja pääosin yhtenäisesti sekä kohtalaisen ymmärrettävästi, vaikka ammattialan erityiskielessä on puutteita ja viestin välittymistä haittaavia kielivirheitä esiintyy laatii yksinkertaisia määrämuotoisia tekstejä itsenäisesti sekä laajempia tekstejä kielellisten apuvälineiden avulla

  Hyvä

  Englannin kielen arviointikriteerit:
  Ammattialaansa liittyvissä viestintätilanteissa opiskelija luottaa viestintätaitoonsa niin, että hän selviää alan kielenkäyttötilanteista ammattialan tehtävän tavoitteiden mukaisesti. Hän vaihtaa ajatuksia tasaveroisena kumppanina itsenäisen kielenkäyttäjän kanssa, viestii aloitteellisesti ammatillisissa kielenkäyttötilanteissa ottaen jossain määrin huomioon osallistujien kieli- ja kulttuuritaustat sekä tilanteen vaatimukset. Hän ilmaisee itseään viivytyksettä selkeästi ja yksityiskohtaisesti ja käyttää ammattisanastoa täsmällisesti. Hän ääntää englantia selkeästi niin, että kokonaisviesti välittyy sekä tuottaa eri tarkoituksiin tekstejä, joiden kielelliset puutteet eivät häiritse viestin välittymistä.

  Kiitettävä

  Englannin kielen arviointikriteerit:
  Ammattialaansa liittyvissä viestintätilanteissa opiskelija luottaa viestintätaitoonsa niin, että hän pystyy osallistumaan aloitteellisesti alan kielenkäyttötilanteisiin eri viestintätilanteiden käytäntöjä noudattaen. Hän vaihtaa ajatuksia selkeästi ja sujuvasti tasaveroisena kumppanina taitavan kielenkäyttäjän kanssa ja viestii aloitteellisesti myös vaativissa ammatillisissa kielenkäyttötilanteissa ottaen huomioon osallistujien kieli- ja kulttuuritaustat. Hän ilmaisee itseään tehokkaasti ja tarkasti, käyttää vaativaa ammattisanastoa täsmällisesti. Hän ääntää englantia selkeästi sekä painottaa ja rytmittää puhettaan niin, että kokonaisviesti vahvistuu sekä tuottaa eri tekstilajien edellyttämiä selkeitä, hyvin jäsenneltyjä ja vaikuttavia tekstejä.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Ulla Nikupaavo

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Luentomateriaali Moodlessa
  Opettajien antama muu materiaali
  Kliininen Radiologia (Sequeiros ym. 2016), saatavilla Oppiportista)

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Tehtäväohjattu opetus
  Ryhmäohjaus
  Harjoittelu koululla röntgenluokissa ja hoitotyönluokissa.
  Työelämäharjoittelu 1.5 op
  Tentit

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  18.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 30.09.2020

  • 15 op

  Ryhmä

  • SXM20S1

  Paikkoja

  0 - 44

  Opettaja

  Heli Patanen, Katja Hämäläinen, Anukatariina Saloheimo, Ulla Nikupaavo

  Lisätietoja opiskelijoille

  Koululla tapahtuvassa harjoittelussa työvaatteet, sisäkengät ja nimineula. Laboraatioissa pakollinen läsnäolo
  
  Matematiikan ja fysiikan osiot alkavat kertauksella koulussa opitusta ja päätyvät lopulta röntgenlaitteen suhteellisen perusteelliseen opiskeluun.
  Röntgenlaitteesta ja säteilyfysiikasta on oma tenttinsä
  
  Ammatillisen englannin osuudessa on pakollinen läsnäolo. Englannin osuudessa on oma tenttinsä.

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Toteutuksesta osa tapahtuu työelämäharjoitteluna
  Toteutuksesta osa tapahtuu harjoitteluna koululla intergroituna teoriaopetukseen

  Tenttien ajankohdat

  Laiteoppi: 12.11.2020, uusinnat SU202101, SU202103
  Ammatillinen toiminta: 30.11.2020, uusinnat ilmoitetaan myöhemmin
  Englannin tentti: uusinnat ilmoitetaan myöhemmin

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 tuntia opiskelijan työtä
  15 op = 405 tuntia opiskelijan työtä

•     Syöpää sairastava potilas sädehoidossa SX00CU17-3004 01.08.2020-20.09.2020  5 op  (SXM19K2) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija:
  * tietää yleisimmät syövät ja niiden hoidot
  * ymmärtää sädehoidon kokonaisuuden eri ammattiryhmien yhteistyönä
  * ymmärtää sädehoidon sivuvaikutukset ja pystyy tukemaan ja ohjaamaan syöpää sairastavaa potilasta ja hänen läheisiään sädehoitojakson aikana
  * ymmärtää sädehoidon laitteiden toimintaperiaatteen ja käytön
  * ymmärtää säteilyturvallisuuden ja laadunhallinnan sädehoidossa

  Edeltävä osaaminen

  Edeltävät opinnot:
  Lääketieteellisen säteilyn turvallinen käyttö

  Opintojakson sisältö

  Yleisimmät syövät ja niiden hoitomuodot
  Ulkoisen sädehoidon suunnittelu, toteutus ja arviointi
  Annossuunnittelu
  Säteilyturvallisuus ja laadunhallinta
  Syöpää sairastavan potilaan tukeminen ja ohjaaminen
  Sädehoitolaitteisto

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sanna Törnroos

  Toteutustapa

  20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Materiaali moodlessa
  Kirjallisuus::
  SädehoitotyöJussila ym. 2010
  Kliininen sädehoito, Joensuu ym.
  Syöpätaudit
  Tieteelliset tutkimukset/artikkelit

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento
  Seminaari
  Ryhmätehtäviä
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti: Sädehoito + sen laiteoppi omina osioinaan
  
  Annossuunnitelman analyysitehtävä, palaute tehtäväkohtaisesti, jos tehtävässä on korjattavaa
  
  
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija. Katso OPS:n liite

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 20.09.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXM19K2

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Suvi Hoffman, Luennoitsija Terveysala, Anukatariina Saloheimo, Radiografia3 Virtuaali

  Lisätietoja opiskelijoille

  Orientaatio pakollinen
  Kl fys Luennoitsija pakollinen
  Onkologia pakollinen
  ALKUKOE: materiaali määritellään myöhemmin
  Seminaarit pakollisia.
  Sädehoidon annossuunnitelman analyysi pakollinen
  Lainsäädännön edellyttämät sisällöt:
  sädehoidon laitteet ja -menetelmät, hoitoindikaatiot, vaihtoehtoiset hoitomenetelmät, tieteelliset tutkimukset
  säteilysuojelun yleiset periaatteet (oikeutus, optimointi) sädehoidossa
  sädehoidon biologiset perusteet, solu- ja molekyylitason ilmiöt kasvaimessa ja normaalikudoksessa
  säteilyn vaikutusta modifioivat tekijät (fraktiointi, aika, annosnopeus, happipitoisuus jne.)
  säteilyn välittömät vaikutukset, normaalikudoksen myöhäisreaktiot, sädehoidon riskit
  säteilyriskin arvioiminen ja selvittäminen potilaalle ymmärrettävästi
  sädehoidon dosimetria
  annossuunnittelu ja hoidon varmentaminen
  akuutin säteilysairauden oireet ja hoito
  laadunvarmistus, itsearviointi ja kliiniset auditoinnit
  potilaan ja henkilökunnan säteilysuojaus
  
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Laiteopin materiaali Moodlessa

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Luennoitsijat työelämästä

  Tenttien ajankohdat

  Alkutentti
  Lopputentti:
  Tentti 10.9.2020,
  uusintatentit SU202009, SU20211

  KV-yhteydet

  EU ohjeistus

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Teoria opetusta
  Seminaari
  5op = 135 h opiskelijan työtä

  Sisällön jaksotus

  -

•     Sädehoidon harjoittelu SX00CU18-3004 01.08.2020-31.12.2020  10 op  (SXM19K2) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  * osaa toteuttaa sädehoitoa yhteistyössä eri ammattiryhmien kanssa
  * osaa käyttää sädehoidon menetelmiä ja laitteita säteilyturvallisesti
  * pystyy tukemaan ja ohjaamaan syöpää sairastavaa potilasta ja hänen läheisiään sädehoitojakson aikana
  * pystyy aloittamaan työskentelyn työparina yhdellä sädehoitolaitteella

  Edeltävä osaaminen

  Edeltävät opinnot:
  Syöpää sairastava potilas sädehoidossa

  Opintojakson sisältö

  Sädehoidon hoitopolku
  Harjoittelu yhdellä sädehoitolaitteella
  Annossuunnittelu
  Harjoittelu 10 op, josta työelämässä 4 viikkoa

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Heli Patanen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  kts sädehoidon teoria

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Harjoittelu työelämässä 6 op
  Annossuunnittelu 2 op
  Projektityö. Omapotilastehtävä 2 op
  Klinikka käynti
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Harjoittelu koululla
  Projektityö
  Työelämäharjoittelu
  Oppimispäiväkirja
  Työelämäpalaute

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXM19K2

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Heli Patanen, Radiografia3 Virtuaali

  Lisätietoja opiskelijoille

  N/A

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  N/A

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Sädehoito-osasto

  Tenttien ajankohdat

  N/A

  KV-yhteydet

  Varian Eclipse

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  10 op

  Sisällön jaksotus

  Aluksi koululla

•     Säteilyturvallisuuden asiantuntijuus I SX00BO72-3011 19.10.2020-31.12.2020  10 op  (SXM18S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  -tekee lääketieteellisen säteilyn käytön optimointiin liittyvän projektityön
  työelämässä
  -laajentaa ja syventää erityisosaamistaan eri säteilyturvallisuuden
  osa-alueella

  Edeltävä osaaminen

  Edeltävät opinnot:
  Lääketieteellisen säteilyn turvallinen käyttö
  Laadunhallinta kliinisessä radiografiatyössä

  Opintojakson sisältö

  Lääketieteellisen säteilyn käyttöä ohjaavan keskeisen säädännön päivittäminen
  Projektityö
  Harjoittelu 5 op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Pia-Marja Vähäkangas

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Moodlessa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Orientaatio (pakollinen)
  Aktivoiva luento
  Ryhmäohjaus (projekti)
  Seminaari (pakollinen)

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Vertaisarviointi
  Projekti
  Kirjatentti
  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.
  H-5

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXM18S1

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Luennoitsija Terveysala, Anukatariina Saloheimo, Ulla Nikupaavo, Pia-Marja Vähäkangas

  Lisätietoja opiskelijoille

  Säteilyturvallisuuden orientaatio ja seminaari on pakollinen läsnäolo
  
  
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan
  kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei
  sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä
  opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Projekti työelämälähtöinen.
  Työelämäharjoittelu

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  10 OP= 270h opiskelijan työtä

  Sisällön jaksotus

  -

•     Säteilyturvallisuuden asiantuntijuus II SX00BV64-3011 19.10.2020-31.12.2020  5 op  (SXM18S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  -arvioi ja kehittää säteilyturvallisuutta valitsemaltaan osa-alueelta
  yhteistyössä työelämän kanssa

  Edeltävä osaaminen

  Edeltävät opinnot
  Säteilyturvallisuuden asiantuntijuus I

  Opintojakson sisältö

  Projektityö opiskelijan valitsemalla osa-alueella
  Harjoittelu työelämässä 5 op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Pia-Marja Vähäkangas

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Materiaali Moodlessa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työelämäharjoittelun ohjaus
  Päiväkirjatyöskentely
  Työelämäharjoittelu
  Tutorointi

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Oppimispäiväkirja
  Työelämäpalaute

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXM18S1

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Anukatariina Saloheimo, Ulla Nikupaavo, Pia-Marja Vähäkangas

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opiskelija tekee valitsemaltaan säteilyturvallisuuden osa-alueelta työelämälähtöisen kehittämistyön. Työelämäharjoittelu integroituu Säteilyturvallisuuden asiantuntijuus I opintojaksoon.
  
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan
  kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei
  sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä
  opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  -

  Sisällön jaksotus

  -

•     Säteilyturvallisuus lääketieteellisissä toimenpiteissä avustavalle henkilöstölle (CampusOnline) SX00DE18-3019 17.08.2020-04.12.2020  1 op + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa viestiä yleisellä tasolla säteilyn lääketieteellisestä altistuksesta, työperäisestä altistuksesta ja väestön altistuksesta sekä tulkita säteilyriskejä. Osaa viestiä säteilyaltistuksen laadusta ja suuruudesta päivittäisessä työssä sekä tulkita säteilyriskejä.
  Opiskelija ymmärtää yleiset säteilysuojeluperiaatteet ja osaa soveltaa niitä käytännössä.
  Opiskelija osaa käyttää työntekijän suojelun optimointiin tarkoitettuja menettelyjä.

  Opintojakson sisältö

  Säteilyfysiikan ja säteilybiologian perusteet ja niiden merkitys lääketieteellisen säteilyn käytön yhteydessä.
  Keskeisin lääketieteellistä säteilyn käyttöä koskeva säädöstö
  Keskeiset säteilyturvallisuuteen vaikuttavat tekniset ja fysikaaliset tekijät ja niihin liittyvät asianmukaiset toimintatavat säteilylle altistavissa lääketieteellisissä työtilanteissa.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointi on tyyppiä hyväksytty/hylätty. Hyväksytyssä suorituksessa opiskelija saavuttaa opintojakson tavoitteissa mainitun osaamisen.
  Osaaminen osoitetaan tentillä. Hylätyn tentin voi uusia kaksi kertaa.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anukatariina Saloheimo

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  17.08.2020 - 04.12.2020

  • 1 op

  Opettaja

  Anukatariina Saloheimo

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Tieteellisen kirjoittamisen ABC opinnäytetyössä SX00DH08-3002 01.08.2020-31.12.2020  5 op + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa kirjoittaa opinnäytetyönsä tieteellisen kirjoittamisen käytäntöjä soveltaen. Hän osaa muokata ja jakaa tietoa asiantuntijayhteisölleen ja sen kohderyhmille. Opiskelija osaa hyödyntää saamaansa palautetta sekä pystyy arvioimaan ja kehittämään kirjoittamisprosessiaan.

  Edeltävä osaaminen

  Tietoteknikka ja viestintä -opintojakson (3 op) hyväksytty suoritus. Mikäli opiskelijan äidinkieli on muu kuin suomi, edellytyksenä on myös opintojakson Suomi toisena kielenä: työelämän suomi (3 op) suorittaminen tai vastaava taitotaso (vähintään eurooppalaisen viitekehyksen taitotaso B2.1).
  Opinnäytetyöprosessi tulee olla aloitettuna.

  Opintojakson sisältö

  Opinnäytetyön kirjoittamisen prosessi yksin ja yhdessä
  Opinnäytetyötekstin rakenne
  Opinnäytetyötekstin osien laatiminen: tiivistelmä, otsikot, johdanto, tietoperusta, tulokset ja tuotokset, pohdinta
  Referointi: oman ja muilta lainatun tiedon erottaminen
  Lähdemerkinnät: tekstiviite ja lähdeluettelo
  Kirjoittamisen työkaluja: esim. oikolukuohjelma, sähköiset sanakirjat, ammattisanastot
  Oman tekstin muokkaaminen julkaisukuntoon

  Lisätiedot

  Opintojakso on tarkoitettu suomenkielistä opinnäytetyötä (AMK) tekeville, jotka haluavat tukea opinnäytetyötekstin kirjoittamiseen prosessinsa eri vaiheissa. Etenemistapansa vuoksi jakso soveltuu hyvin opiskelijoille, joiden äidinkieli ei ole suomi tai jotka kaipaavat lukemis- ja kirjoittamisprosessiinsa erityistukea.
  Jaksolla työstetään omaa opinnäytetyötekstiä.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Aino Vuorijärvi

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Jakson opetusmateriaali työtilassa sekä työkohtaisesti erkseen suositeltu kirjallisuus.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Jaksolla työstetään omaa opinnäytetyötekstiä suomen kielen ja viestininän opettajan ohjauksessa. Lisäksi on mahdollisuus saada englannin opettajalta tukea esimerkiksi opinnäytetyön abstraktin laadintaan, keskeisten käsitteiden valintaan sekä tiedon hankintaan ja sen käsittelyyn englanniksi.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Opintojaksolla edistetään omaa opinnäytetyötekstiä ja tehdään siihen liittyvät harjoitukset. Aktiivinen osallistuminen opetukseen on olennaista; pääsääntöisesti vain kaksi poissaolokertaa sallitaan. Opiskelija jättää jakson lopussa arvoitavaksi osan omasta opinnäytetyötekstistään.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Opettaja

  Jaana Vanhanen, Aino Vuorijärvi, Sirpa Ahokas

  Lisätietoja opiskelijoille

  Jaksolla on etusija niillä opiskelijoilla, jotka tarvitsevat tukea opinnäytetyönsä kirjoittamiseen esim. luki-vaikeuden, vieraskielisen taustan tai opintojen viivästymisen vuoksi.
  Tarkemmasta ohjelmasta sovitaan yhdessä aloituskerralla, joten läsnäolo silloin on erityisen tärkeää.

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Sisällön jaksotus

  Opintojakso toteutuu lukukauden aikana, alkaen viikolla 36. Opetus toteutuu pääasiassa maananatai-iltaisin klo 16.30–20.00. Osa tapaamisista on Myllypurossa ja osa etänä. Joitakin maanantai-iltoja jää yhdessä sovitusti väliin ja osa opetuksesta voi olla muunakin kuin maananatai-iltana. Tarkempi ohjelma julkaistaan elokuussa.

•     Tutkimus- ja kehitystyön menetelmät SX00BN74-3132 15.03.2021-31.07.2021  5 op  (SXO20K1A, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee tutkimusprosessin kulun ja tutkimukseen perustuvan kehittämistyön periaatteet
  - tuntee kehittämistyössä sovellettavia tiedonhankinta- ja analyysimenetelmiä sekä työtapoja
  - ymmärtää kehittämistyössä käytettävien menetelmien ja työtapojen perustelut
  - osaa kriittisesti arvioida eri menetelmillä tehtyjä suomen- ja englanninkielisiä tutkimuksia
  - ymmärtää tiivistetyn tutkimustiedon merkityksen yhtenäisten käytäntöjen kehittämisessä ja toteuttamisessa
  - osaa toimia tutkimus- ja kehitystyön eettisten periaatteiden mukaisesti
  - osaa viestiä englanniksi oman alansa työtehtävissä eri toiminta- ja kehittämisympäristöissä.

  Opintojakson sisältö

  Tutkimusprosessi ja tutkimukseen perustuva kehittämistyö
  Tutkimustiedon haku ja kriittinen lukeminen
  Laadulliset ja määrälliset tiedonhankinta- ja analyysimenetelmät ja niiden soveltaminen tutkimus- ja kehitystyössä
  Kehittämistyön toiminnalliset työtavat
  Tiivistetty tutkimustieto (esim. suositukset) ja sen käyttö näyttöön perustuvassa toiminnassa
  Tutkimus- ja kehitystyön eettiset periaatteet
  Keskeinen oman alan englanninkielinen käsitteistö ja terminologia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Arvioinnissa sovelletaan yhteistä arviointikehikkoa. Opintojakson arvioinnissa painottuvat erityisesti osaamisalueet Tietoperusta ja Eettisyys ja yhteistyö.

  ---

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  15.03.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20K1A
  • SXJ20K2
  • SXL19S2
  • SXO20K2
  • SXO20K1C
  • TERVEYSAP20S
  • SXO20K1B
  • SXM20K2
  • SXP20K2
  • SXL20K1
  • SXJ20K1
  • SXQ20K1
  • SXK19S1

  Paikkoja

  20 - 300

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  T&K-osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Tutkimus- ja kehitystyön menetelmät (TKI-opinnot verkkototeutuksena) SX00BN74-3121 01.08.2020-31.12.2020  5 op  (SXK19K1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee tutkimusprosessin kulun ja tutkimukseen perustuvan kehittämistyön periaatteet
  - tuntee kehittämistyössä sovellettavia tiedonhankinta- ja analyysimenetelmiä sekä työtapoja
  - ymmärtää kehittämistyössä käytettävien menetelmien ja työtapojen perustelut
  - osaa kriittisesti arvioida eri menetelmillä tehtyjä suomen- ja englanninkielisiä tutkimuksia
  - ymmärtää tiivistetyn tutkimustiedon merkityksen yhtenäisten käytäntöjen kehittämisessä ja toteuttamisessa
  - osaa toimia tutkimus- ja kehitystyön eettisten periaatteiden mukaisesti
  - osaa viestiä englanniksi oman alansa työtehtävissä eri toiminta- ja kehittämisympäristöissä.

  Opintojakson sisältö

  Tutkimusprosessi ja tutkimukseen perustuva kehittämistyö
  Tutkimustiedon haku ja kriittinen lukeminen
  Laadulliset ja määrälliset tiedonhankinta- ja analyysimenetelmät ja niiden soveltaminen tutkimus- ja kehitystyössä
  Kehittämistyön toiminnalliset työtavat
  Tiivistetty tutkimustieto (esim. suositukset) ja sen käyttö näyttöön perustuvassa toiminnassa
  Tutkimus- ja kehitystyön eettiset periaatteet
  Keskeinen oman alan englanninkielinen käsitteistö ja terminologia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Arvioinnissa sovelletaan yhteistä arviointikehikkoa. Opintojakson arvioinnissa painottuvat erityisesti osaamisalueet Tietoperusta ja Eettisyys ja yhteistyö.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Kaarina Pirilä

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  TK-osuus, 3 op:
  Osoitetaan Moodle-alustalla. Sisältää myös nauhoitettuja verkkoluentoja.
  ===========================
  
  Ammatillinen englanti: Moodle-alusta, josta annetaan tarkemmat tiedot orientaatiossa.Orientaatiota tai verkko-oppitunteja ei nauhoiteta.
  ===========================
  
  HUOM! Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus.
  Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Verkkokurssi, jossa tutkimus- ja kehittämistyön teoriaosuus (3 op) suoritetaan kokonaan Moodle-alustalla. Alusta auki 1.9.2020-10.12.2020
  
  Tässä opintojaksossa tarjotaan myös erillisiä menetelmäpajoja. Niiden suorittaminen on vapaaehtoista, mutta sitä suositellaan lämpimästi.
  Menetelmäpajoja on tarjolla kolme erilaista: kvantitatiivinen, kvalitatiivinen ja kehittämistyön paja.
  Yhden menetelmäpajan pituus on 1 x 3h.
  Jokaista menetelmäpajaa toteutetaan useita kertoja lukukauden aikana.
  
  TK-osuuden vastuuopettaja Kaarina Pirilä.
  
  HUOM! Päivi Leskinen tarjoaa erillisiä tilastopajoja ja hänen tilastopajat ovat pakollisia. Niistä kannattaa lukea erillinen Päivin tiedote Omasta.
  
  ========================
  
  Ammatillisen englannin osuus (2 op) suoritetaan joko itsenäisesti erilaisten tehtävien avulla tai osallistumalla verkko-oppitunneille ja tekemällä annetut kotitehtävät ja olemalla aktiivinen verkko-oppitunneilla. Osallistuakseen opetukseen opiskelijalla pitää olla olemassa verkkoyhteys, kuulokemikrofoni ja tietokone, jotta hän voi osallistua opetukseen tehokkaasti. Älykännykkä ei ole suositeltava osallistumisväline.
  Englannin osuudessa on pakollinen orientaatio (ks. toteutuksen lukujärjestys) kaikille opintojakson englannin osuuden suorittaville osallistujille. Aikatauluihin saattaa tulla muutoksia. Tarkista aikataulut toteutuksen lukujärjestyksestä.
  
  Englannin opettaja Anna Junnikkala.
  
  ========================

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  TK-osuus, 3 op:
  Yksilötehtävä arvioidaan hyväksytty/hylätty asteikolla. Pienryhmässä tehtävä oppimistehtävä arvioidaan arvosanalla 0-5. Myös verkkotentti on suoritettava hyväksytysti.
  ====================
  
  Ammatillinen englanti: Osallistuminen orientaatioon, valitun suoritustavan mukaiset tehtävät ja suoritukset, kotitehtävien tekeminen ja aktiivisuus vaikuttavat arviointiin. Arviointi: 0-5.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 22.07.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXK19K1
  • SXK18S2B2
  • SXL19S1
  • SXO19S1A
  • SXJ19S1
  • SXO19S2B
  • SXK18S2B1
  • SXQ19S1
  • SXP19S1
  • SXO19S1B
  • SXK18S2A
  • SXO19S2A
  • SXM19S1
  • SXO19S1C

  Paikkoja

  20 - 500

  Opettaja

  Anu Valtonen, Tarja Heinonen, Hannu Puhakka, Anna Junnikkala, Kaarina Pirilä, Anu Leppänen, Päivi Leskinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Mukava verkkokurssi, tervetuloa opiskelemaan!

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  T&K-osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Tenttien ajankohdat

  TK-osuuden, 3 op, verkkotentti on Moodlessa. Saa uusia 2 x kolmen päivän välein. Hyväksytty suoritus 50% oikein (hyväksytty/hylätty arviointi). Myös uusinnat tehtävä ennen 10.12., jolloin Moodle sulkeutuu.
  =====================
  
  Ammatillinen englanti (2 op): Suoritusvaihtoehdon mukaisesti joko tentti tai ryhmätehtävä. Suoritusvaihtoehdot selostetaan orientaatiotunnilla. Jos opiskelija ei tee kaikkia suoritukseen vaadittavia tehtäviä, hänen suorituksena on hylätty, ja hän osallistuu uudelle toteutukselle myöhemmin.
  
  =====================

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Tutkimus- ja kehittämistyön osuus 3 x 27h.

  Sisällön jaksotus

  TK-osuus, 3 op:
  Opintojakson TK-osuuden (3 op) suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista, materiaaleihin tutustumista, tehtävien tekemisen ja verkkotentin hyväksyttyä suoritusta aikarajan puitteissa.
  Yksilötehtävä arvioidaan hyväksytty/hylätty asteikolla, pienryhmässä tehtävä oppimistehtävä arvioidaan arvosanalla 0-5. Kaikki suoritukset palautettava viimeistään 10.12., jolloin Moodle sulkeutuu. Tk-osuuden arvosana muodostuu pienryhmätehtävän arvosanasta
  
  =============================
  
  Ammatillinen englanti: Kaikille pakollinen orientaatio ja valittu suoritustapa. Kaikki suoritukset pitää olla tehty valitun suoritustavan loppuun mennessä.

Lukuvuosi 2021 - 2022

•     Säteilyturvallisuusvastaava XX00DZ48-3002 01.08.2021-23.12.2021  5 op + -
  Vastuuhenkilö

  Anukatariina Saloheimo

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Materiaali Moodlessa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Säteilyturvallisuusvastaavan verkko-opinnot. opintojakso toteutetaan 6 AMK:n yhteistyönä.
  Säteilyn sirontamittaukset koulun laboratoriossa/omalla työpaikalla

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Lopputentti, josta tulee saada 60 % oikein, jotta opinto on hyväksytty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 23.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2021 - 31.07.2021

  • 5 op

  Paikkoja

  0 - 5

  Opettaja

  Anukatariina Saloheimo, Pia-Marja Vähäkangas

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakso on tarkoitettu röntgenhoitajille tai röntgenhoitajaopiskelijoille. Kurssi antaa valmiudet toimia säteilyturvallisuusvastaana natiiviröntgentoiminnassa, hammasröntgenissä tai eläinröntgenissä.

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Tenttien ajankohdat

  Tentti
  uusinta
  2. uusinta

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 x 27 h