Sosionomin työ ja toimintaympäristötLaajuus (5 op)
Tunnus: SX00EO97
Laajuus
5 op
Osaamistavoitteet
Opiskelija tuntee sosiaalialan erilaisia toimintaympäristöjä sekä erilaisia sosiaalialan työorientaatioita. Hän ymmärtää asiakastyön prosessinomaisuuden ja tunnistaa asiakasprosessin vaiheet. Opiskelija tuntee reflektion käsitteen ja ymmärtää sen merkityksen. Hän vahvistuu tiimityöskentelyn taidoissa ja ymmärtää moniammatillisen yhteistyön merkityksen.
Sisältö
Sosionomin työn eri toimintaympäristöt. Ennaltaehkäisevän työn ja varhaisen tuen käytännöt, sosiaalinen kuntoutus, rakenteellinen työ. Asiakkaan toimijuus ja osallisuus sosiaalipedagogisessa työotteessa. Sosiaalihuollon asiakkaan asema ja oikeudet. Reflektio ja sen merkitys sosionomin työssä. Tiimityön periaatteet ja moniammatillinen yhteistyö sosiaalialalla.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.09.2024
Ajoitus
22.08.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 50
Koulutus
- Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Opettaja
- hyvinvointi sosiaaliala
Ryhmät
-
SXH24S2SOSosiaalialan tutkinto-ohjelma, Sosionomi (sosiaaliohjaus), monimuoto
Tavoitteet
Opiskelija tuntee sosiaalialan erilaisia toimintaympäristöjä sekä erilaisia sosiaalialan työorientaatioita. Hän ymmärtää asiakastyön prosessinomaisuuden ja tunnistaa asiakasprosessin vaiheet. Opiskelija tuntee reflektion käsitteen ja ymmärtää sen merkityksen. Hän vahvistuu tiimityöskentelyn taidoissa ja ymmärtää moniammatillisen yhteistyön merkityksen.
Sisältö
Sosionomin työn eri toimintaympäristöt. Ennaltaehkäisevän työn ja varhaisen tuen käytännöt, sosiaalinen kuntoutus, rakenteellinen työ. Asiakkaan toimijuus ja osallisuus sosiaalipedagogisessa työotteessa. Sosiaalihuollon asiakkaan asema ja oikeudet. Reflektio ja sen merkitys sosionomin työssä. Tiimityön periaatteet ja moniammatillinen yhteistyö sosiaalialalla.
Arviointiasteikko
0-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.09.2024
Ajoitus
19.08.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 45
Koulutus
- Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Päivi Eskelinen-Roos
Ryhmät
-
SXH24S2VASosiaalialan tutkinto-ohjelma, Varhaiskasvatuksen sosionomi, Sosionomi (sosiaaliohjaus), monimuoto
Tavoitteet
Opiskelija tuntee sosiaalialan erilaisia toimintaympäristöjä sekä erilaisia sosiaalialan työorientaatioita. Hän ymmärtää asiakastyön prosessinomaisuuden ja tunnistaa asiakasprosessin vaiheet. Opiskelija tuntee reflektion käsitteen ja ymmärtää sen merkityksen. Hän vahvistuu tiimityöskentelyn taidoissa ja ymmärtää moniammatillisen yhteistyön merkityksen.
Sisältö
Sosionomin työn eri toimintaympäristöt. Ennaltaehkäisevän työn ja varhaisen tuen käytännöt, sosiaalinen kuntoutus, rakenteellinen työ. Asiakkaan toimijuus ja osallisuus sosiaalipedagogisessa työotteessa. Sosiaalihuollon asiakkaan asema ja oikeudet. Reflektio ja sen merkitys sosionomin työssä. Tiimityön periaatteet ja moniammatillinen yhteistyö sosiaalialalla.
Aika ja paikka
Myllypuron kampus
Tarkemmat tiedot kohdassa lisätietoja opiskelijoille.
Oppimateriaalit
Raatikainen E., Rahikka A., Saarnio T. ja Vepsä P. 2019. Ammattina sosionomi. SANOMA Pro OY. Helsinki
Muu materiaali ilmoitetaan opintojakson orientaatiossa.
Opetusmenetelmät
Aktivoivat luennot, osallistavat/ toiminnalliset menetelmät, tuntitehtävät/ryhmätehtävät.
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Vierailijat
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Yksilötentti
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op = 135h
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakso on tarkoitettu SXH24S2 opiskelijoille.
Opettaja Päivi Eskelinen-Roos
Lähiopetus, edellyttää läsnäoloa
11.11 9-12
12.11 9-12
25.11 13-16
9.12 9-12
10.12 13-16
17.12 Moodle-tentti (2 tuntia)
Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista.
Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan (Päivi Eskelinen-Roos)
Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojakson toteutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Arviointiasteikko
0-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Aktiivinen läsnäolo, oppimistehtävät, yksilötentti
Arviointi:
Arviointikriteerit, ks. opetussuunnitelman liite
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 30.09.2024
Ajoitus
12.08.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Katarina Groop
Ryhmät
-
SXH24S2VESosiaalialan tutkinto-ohjelma, Sosionomi (sosiaaliohjaus), verkkototeutus
Tavoitteet
Opiskelija tuntee sosiaalialan erilaisia toimintaympäristöjä sekä erilaisia sosiaalialan työorientaatioita. Hän ymmärtää asiakastyön prosessinomaisuuden ja tunnistaa asiakasprosessin vaiheet. Opiskelija tuntee reflektion käsitteen ja ymmärtää sen merkityksen. Hän vahvistuu tiimityöskentelyn taidoissa ja ymmärtää moniammatillisen yhteistyön merkityksen.
Sisältö
Sosionomin työn eri toimintaympäristöt. Ennaltaehkäisevän työn ja varhaisen tuen käytännöt, sosiaalinen kuntoutus, rakenteellinen työ. Asiakkaan toimijuus ja osallisuus sosiaalipedagogisessa työotteessa. Sosiaalihuollon asiakkaan asema ja oikeudet. Reflektio ja sen merkitys sosionomin työssä. Tiimityön periaatteet ja moniammatillinen yhteistyö sosiaalialalla.
Arviointiasteikko
0-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 31.01.2024
Ajoitus
17.04.2024 - 21.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 44
Koulutus
- Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Päivi Eskelinen-Roos
Ryhmät
-
SXH24K2Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, monimuoto
Tavoitteet
Opiskelija tuntee sosiaalialan erilaisia toimintaympäristöjä sekä erilaisia sosiaalialan työorientaatioita. Hän ymmärtää asiakastyön prosessinomaisuuden ja tunnistaa asiakasprosessin vaiheet. Opiskelija tuntee reflektion käsitteen ja ymmärtää sen merkityksen. Hän vahvistuu tiimityöskentelyn taidoissa ja ymmärtää moniammatillisen yhteistyön merkityksen.
Sisältö
Sosionomin työn eri toimintaympäristöt. Ennaltaehkäisevän työn ja varhaisen tuen käytännöt, sosiaalinen kuntoutus, rakenteellinen työ. Asiakkaan toimijuus ja osallisuus sosiaalipedagogisessa työotteessa. Sosiaalihuollon asiakkaan asema ja oikeudet. Reflektio ja sen merkitys sosionomin työssä. Tiimityön periaatteet ja moniammatillinen yhteistyö sosiaalialalla.
Aika ja paikka
Myllypuron kampus
Tarkemmat tiedot kohdassa lisätietoja opiskelijoille.
Oppimateriaalit
Raatikainen E., Rahikka A., Saarnio T. ja Vepsä P. 2019. Ammattina sosionomi. SANOMA Pro OY. Helsinki
Muu materiaali ilmoitetaan opintojakson orientaatiossa.
Opetusmenetelmät
Aktivoivat luennot, osallistavat/ toiminnalliset menetelmät, tuntitehtävät/ryhmätehtävät.
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Vierailijat
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Yksilötentti
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op = 135h
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakso on tarkoitettu SXH23K2 opiskelijoille.
Opettaja Päivi Eskelinen-Roos
Lähiopetus, edellyttää läsnäoloa
17.4 9-12
25.4 9-16
15.5 13-16
21.5 14-19 Moodle-tentti (2 tuntia)
Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista.
Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan (Päivi Eskelinen-Roos)
Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojakson toteutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Arviointiasteikko
0-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Aktiivinen läsnäolo, oppimistehtävät, yksilötentti
Arviointi:
Arviointikriteerit, ks. opetussuunnitelman liite
Opintojakson opettajat tarkentavat arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Ilmoittautumisaika
20.12.2023 - 31.03.2024
Ajoitus
26.02.2024 - 28.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 25
Koulutus
- Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Katarina Groop
Vastuuopettaja
Katarina Groop
Tavoitteet
Opiskelija tuntee sosiaalialan erilaisia toimintaympäristöjä sekä erilaisia sosiaalialan työorientaatioita. Hän ymmärtää asiakastyön prosessinomaisuuden ja tunnistaa asiakasprosessin vaiheet. Opiskelija tuntee reflektion käsitteen ja ymmärtää sen merkityksen. Hän vahvistuu tiimityöskentelyn taidoissa ja ymmärtää moniammatillisen yhteistyön merkityksen.
Sisältö
Sosionomin työn eri toimintaympäristöt. Ennaltaehkäisevän työn ja varhaisen tuen käytännöt, sosiaalinen kuntoutus, rakenteellinen työ. Asiakkaan toimijuus ja osallisuus sosiaalipedagogisessa työotteessa. Sosiaalihuollon asiakkaan asema ja oikeudet. Reflektio ja sen merkitys sosionomin työssä. Tiimityön periaatteet ja moniammatillinen yhteistyö sosiaalialalla.
Aika ja paikka
Opintojakso toteutetaan Moodle-verkkokurssina. Opintojakso suoritetaan itseohjautuvasti eikä se sisällä reaaliaikaista opetusta.
Oppimateriaalit
Verkkokurssi sisältää tallenteita, verkkomateriaaleja sekä niihin liittyviä tehtäviä ja testejä.
Opetusmenetelmät
Opintojakso toteutetaan Moodle-verkkokurssina. Opintojakso suoritetaan itseohjautuvasti eikä se sisällä reaaliaikaista opetusta.
Opintojakso koostuu viidestä moduulista:
Moduuli 1: Sosionomin työtehtävät ja osaaminen
Moduuli 2: Sosionomin työn toimintaympäristöt ja työorientaatiot
Moduuli 3: Asiakastyön moninainen kenttä
Moduuli 4: Sosiaalialan etiikka ja arvot
Moduuli 5: Reflektio ja sen merkitys sosionomin työssä
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opintojakso suoritetaan itseohjautuvasti eikä se sisällä reaaliaikaista opetusta.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
135 h
Lisätietoja opiskelijoille
Oletko kiinnostunut työskentelemään esimerkiksi lasten, perheiden, aikuisten, maahan muuttaneiden, vammaisten, mielenterveys- ja päihdekuntoutujien parissa edistäen osallisuutta, yhdenvertaisuutta ja hyvinvointia? Tämä opintojakso tarjoaa sinulle mahdollisuuden kurkistaa sosionomin monipuoliseen työhön. Tutustut sosionomin työympäristöihin, työn käytäntöihin ja asiakasryhmiin sekä opit sosiaalialan keskeistä lainsäädäntöä ja arvopohjaa. Opintojakso toteutetaan Moodle-verkkokurssina. Verkkokurssi sisältää tallenteita, verkkomateriaaleja sekä niihin liittyviä tehtäviä ja testejä.
Tavoitteena on, että opintojakson suoritettuasi:
• tunnet sosionomin työn erilaisia toimintaympäristöjä sekä sosiaalialan työorientaatioita
• ymmärrät asiakastyön prosessinomaisuuden ja asiakaskunnan moninaisuuden
• tunnet reflektion käsitteen
• ymmärrät ammattietiikan ja lainsäädännön merkityksen sosionomin työssä
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakson suorittaminen hyväksytysti edellyttää sitä, että opiskelija palauttaa kaikki tehtävät, osallistuu keskustelutehtävään ja saa yli puolet Testaa, mitä opit! -väittämätehtävien yhteenlasketusta pistemäärästä (eli vähintään 25 pistettä yhteensä kaikista tehtävistä). Opintojakson maksimipistemäärä on 50 pistettä. Testaa, mitä opit! -väittämätestit sisältyvät moduuleihin 2, 3 ja 4.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 31.01.2024
Ajoitus
11.01.2024 - 26.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 55
Koulutus
- Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Heli Määttänen
- Päivi Eskelinen-Roos
Ryhmät
-
SXH24K1Sosiaalialan tutkinto-ohjelma päivä
Tavoitteet
Opiskelija tuntee sosiaalialan erilaisia toimintaympäristöjä sekä erilaisia sosiaalialan työorientaatioita. Hän ymmärtää asiakastyön prosessinomaisuuden ja tunnistaa asiakasprosessin vaiheet. Opiskelija tuntee reflektion käsitteen ja ymmärtää sen merkityksen. Hän vahvistuu tiimityöskentelyn taidoissa ja ymmärtää moniammatillisen yhteistyön merkityksen.
Sisältö
Sosionomin työn eri toimintaympäristöt. Ennaltaehkäisevän työn ja varhaisen tuen käytännöt, sosiaalinen kuntoutus, rakenteellinen työ. Asiakkaan toimijuus ja osallisuus sosiaalipedagogisessa työotteessa. Sosiaalihuollon asiakkaan asema ja oikeudet. Reflektio ja sen merkitys sosionomin työssä. Tiimityön periaatteet ja moniammatillinen yhteistyö sosiaalialalla.
Aika ja paikka
Tarkemmat tiedot kohdassa lisätietoja opiskelijoille.
Oppimateriaalit
Raatikainen E., Rahikka A., Saarnio T. ja Vepsä P. 2019 tai 2020. Ammattina sosionomi. SANOMA Pro OY. Helsinki
Vuoden 2020 painos saatavana myös e-kirjana
Muu materiaali ilmoitetaan opintojakson orientaatiossa.
Opetusmenetelmät
Aktivoivat luennot, osallistavat/ toiminnalliset menetelmät, tuntitehtävät/ryhmätehtävät, vierailijat ja opintokäynnit.
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Vierailijat ja opintokäynti
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Yksilötentti
Uusintatentit:
Keväällä 2024
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
-
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5op=135h
Sisällön jaksotus
Kevät 2024, 3. periodi
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakso on tarkoitettu SXH24K1 opiskelijoille.
Opettajat Päivi Eskelinen-Roos, Heli Määttänen
Lähiopetus, edellyttää läsnäoloa
4.4. klo 13.00-16.00
8.4. klo 13.00-16.00
11.4. klo 13.00-16.00
12.4. klo 9.00-12.00
22.4. klo 9.00-12.00
7.5. klo 13.00-16.00
14.5. klo 13.00-16.00
16.5. klo 9.00-16.00
22.5. klo 13.00-16.00 Tentti
Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista.
Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan (Päivi Eskelinen-Roos)
Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojakson toteutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Arviointiasteikko
0-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Aktiivinen läsnäolo, oppimistehtävät, opintokäynti, yksilötentti.
Arviointi: Arviointikriteerit, ks. opetussuunnitelman liite
Opintojakson opettajat tarkentavat arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Ilmoittautumisaika
02.05.2023 - 30.09.2023
Ajoitus
06.11.2023 - 31.01.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 65
Koulutus
- Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Heli Määttänen
- Päivi Eskelinen-Roos
Ryhmät
-
SXH23S1Sosiaalialan tutkinto-ohjelma päivä, sosiaaliohjaus
Tavoitteet
Opiskelija tuntee sosiaalialan erilaisia toimintaympäristöjä sekä erilaisia sosiaalialan työorientaatioita. Hän ymmärtää asiakastyön prosessinomaisuuden ja tunnistaa asiakasprosessin vaiheet. Opiskelija tuntee reflektion käsitteen ja ymmärtää sen merkityksen. Hän vahvistuu tiimityöskentelyn taidoissa ja ymmärtää moniammatillisen yhteistyön merkityksen.
Sisältö
Sosionomin työn eri toimintaympäristöt. Ennaltaehkäisevän työn ja varhaisen tuen käytännöt, sosiaalinen kuntoutus, rakenteellinen työ. Asiakkaan toimijuus ja osallisuus sosiaalipedagogisessa työotteessa. Sosiaalihuollon asiakkaan asema ja oikeudet. Reflektio ja sen merkitys sosionomin työssä. Tiimityön periaatteet ja moniammatillinen yhteistyö sosiaalialalla.
Aika ja paikka
Tarkemmat tiedot kohdassa lisätietoja opiskelijoille.
Oppimateriaalit
Raatikainen E., Rahikka A., Saarnio T. ja Vepsä P. 2019 tai 2020. Ammattina sosionomi. SANOMA Pro OY. Helsinki
Vuoden 2020 painos saatavana myös e-kirjana
Muu materiaali ilmoitetaan opintojakson orientaatiossa.
Opetusmenetelmät
Aktivoivat luennot, osallistavat/ toiminnalliset menetelmät, tuntitehtävät/ryhmätehtävät, vierailijat ja opintokäynnit.
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Vierailijat ja opintokäynti
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Yksilötentti
5.12.2023
Uusintatentit:
Keväällä 2024
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
-
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5op=135h
Sisällön jaksotus
syksy 2023, 2. periodi
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakso on tarkoitettu SXH23S1 opiskelijoille.
Opettajat Päivi Eskelinen-Roos, Heli Määttänen
Lähiopetus, edellyttää läsnäoloa
6.11. klo 13.00-16.00
8.11. klo 13.00-16.00
22.11. klo 13.00-16.00
24.11. klo 9.00-12.00
28.11. klo 13.00-16.00
29.11. klo 9.00-16.00
1.12. klo 9.00-12.00
5.12. klo 9.00-12.00 tentti
Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista.
Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan (Päivi Eskelinen-Roos)
Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojakson toteutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Arviointiasteikko
0-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Aktiivinen läsnäolo, oppimistehtävät, opintokäynti, yksilötentti.
Arviointi: Arviointikriteerit, ks. opetussuunnitelman liite
Opintojakson opettajat tarkentavat arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Ilmoittautumisaika
02.05.2023 - 30.09.2023
Ajoitus
01.11.2023 - 13.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 45
Koulutus
- Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Päivi Eskelinen-Roos
Ryhmät
-
SXH23S2Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, monimuoto, varhaiskasvatus
Tavoitteet
Opiskelija tuntee sosiaalialan erilaisia toimintaympäristöjä sekä erilaisia sosiaalialan työorientaatioita. Hän ymmärtää asiakastyön prosessinomaisuuden ja tunnistaa asiakasprosessin vaiheet. Opiskelija tuntee reflektion käsitteen ja ymmärtää sen merkityksen. Hän vahvistuu tiimityöskentelyn taidoissa ja ymmärtää moniammatillisen yhteistyön merkityksen.
Sisältö
Sosionomin työn eri toimintaympäristöt. Ennaltaehkäisevän työn ja varhaisen tuen käytännöt, sosiaalinen kuntoutus, rakenteellinen työ. Asiakkaan toimijuus ja osallisuus sosiaalipedagogisessa työotteessa. Sosiaalihuollon asiakkaan asema ja oikeudet. Reflektio ja sen merkitys sosionomin työssä. Tiimityön periaatteet ja moniammatillinen yhteistyö sosiaalialalla.
Aika ja paikka
Myllypuron kampus
Tarkemmat tiedot kohdassa lisätietoja opiskelijoille.
Oppimateriaalit
Raatikainen E., Rahikka A., Saarnio T. ja Vepsä P. 2019. Ammattina sosionomi. SANOMA Pro OY. Helsinki
Muu materiaali ilmoitetaan opintojakson orientaatiossa.
Opetusmenetelmät
Aktivoivat luennot, osallistavat/ toiminnalliset menetelmät, tuntitehtävät/ryhmätehtävät.
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Vierailijat
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Yksilötentti
13.12. 8.30-11.45
Uusintatentit:
Keväällä 2024
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op = 135h
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakso on tarkoitettu SXH23S2 opiskelijoille.
Opettaja Päivi Eskelinen-Roos
Lähiopetus, edellyttää läsnäoloa
1.11. 8.30-11.45
3.11. 8.30-11.45
20.11. 8.30-11.45
21.11. 8.30-11.45
12.12. 8.30-11.45
13.12. 8.30-11.45 tentti
Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista.
Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan (Päivi Eskelinen-Roos)
Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojakson toteutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Arviointiasteikko
0-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Aktiivinen läsnäolo, oppimistehtävät, yksilötentti
Arviointi:
Arviointikriteerit, ks. opetussuunnitelman liite
Opintojakson opettajat tarkentavat arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Ilmoittautumisaika
28.11.2022 - 31.01.2023
Ajoitus
12.04.2023 - 10.05.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 60
Koulutus
- Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Heli Määttänen
- Päivi Eskelinen-Roos
Ryhmät
-
SXH23K1Sosiaalialan tutkinto-ohjelma päivä
Tavoitteet
Opiskelija tuntee sosiaalialan erilaisia toimintaympäristöjä sekä erilaisia sosiaalialan työorientaatioita. Hän ymmärtää asiakastyön prosessinomaisuuden ja tunnistaa asiakasprosessin vaiheet. Opiskelija tuntee reflektion käsitteen ja ymmärtää sen merkityksen. Hän vahvistuu tiimityöskentelyn taidoissa ja ymmärtää moniammatillisen yhteistyön merkityksen.
Sisältö
Sosionomin työn eri toimintaympäristöt. Ennaltaehkäisevän työn ja varhaisen tuen käytännöt, sosiaalinen kuntoutus, rakenteellinen työ. Asiakkaan toimijuus ja osallisuus sosiaalipedagogisessa työotteessa. Sosiaalihuollon asiakkaan asema ja oikeudet. Reflektio ja sen merkitys sosionomin työssä. Tiimityön periaatteet ja moniammatillinen yhteistyö sosiaalialalla.
Aika ja paikka
Myllypuron kampus
Tarkemmat tiedot kohdassa lisätietoja opiskelijoille.
Oppimateriaalit
Raatikainen E., Rahikka A., Saarnio T. ja Vepsä P. 2019. Ammattina sosionomi. SANOMA Pro OY. Helsinki
Muu materiaali ilmoitetaan opintojakson orientaatiossa.
Opetusmenetelmät
Aktivoivat luennot, osallistavat/ toiminnalliset menetelmät, tuntitehtävät/ryhmätehtävät.
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Vierailijat
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Yksilötentti
12.5. 9-12
Uusintatentit:
Keväällä 2023.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op = 135h
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakso on tarkoitettu SXH23K1 opiskelijoille.
Opettajat Päivi Eskelinen-Roos, Heli Määttänen
Lähiopetus, edellyttää läsnäoloa
12.4. 13-16
14.4. 9-12
21.4. 9-12
26.4. 9-12
3.5. 13-16
5.5. 9-12
10.5. 9-15
12.5. 9-12 tentti
Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista.
Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan (Päivi Eskelinen-Roos)
Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojakson toteutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Arviointiasteikko
0-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Aktiivinen läsnäolo, oppimistehtävät, yksilötentti
Arviointi:
Arviointikriteerit, ks. opetussuunnitelman liite
Opintojakson opettajat tarkentavat arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Ilmoittautumisaika
28.11.2022 - 31.01.2023
Ajoitus
09.01.2023 - 21.05.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 30
Koulutus
- Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Katarina Groop
- Päivi Eskelinen-Roos
Ryhmät
-
SXH23K2Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, monimuoto
Tavoitteet
Opiskelija tuntee sosiaalialan erilaisia toimintaympäristöjä sekä erilaisia sosiaalialan työorientaatioita. Hän ymmärtää asiakastyön prosessinomaisuuden ja tunnistaa asiakasprosessin vaiheet. Opiskelija tuntee reflektion käsitteen ja ymmärtää sen merkityksen. Hän vahvistuu tiimityöskentelyn taidoissa ja ymmärtää moniammatillisen yhteistyön merkityksen.
Sisältö
Sosionomin työn eri toimintaympäristöt. Ennaltaehkäisevän työn ja varhaisen tuen käytännöt, sosiaalinen kuntoutus, rakenteellinen työ. Asiakkaan toimijuus ja osallisuus sosiaalipedagogisessa työotteessa. Sosiaalihuollon asiakkaan asema ja oikeudet. Reflektio ja sen merkitys sosionomin työssä. Tiimityön periaatteet ja moniammatillinen yhteistyö sosiaalialalla.
Aika ja paikka
Opettaja: Katarina Groop
Opetuksen aikataulu:
Orientaatioluento (tallenne Moodlessa)
31.03.2023 09.00 - 11.45 MPA6011 Työorientaatiot sosiaalialan työssä
12.04.2023 09.00 - 11.45 MPA4010 Asiakastyö, asiakkaan kohtaaminen ja asiakkaan oikeudet
13.04.2023 09.00 - 11.45 MPA4010 Reflektio ja sen merkitys sosionomin työssä
11.05.2023 12.45 - 16.00 MPA2019 Monialainen yhteistyö sosiaalialalla
12.05.2023 09.00 - 11.45 MPA2019 Ryhmien toiminnalliset esitykset
Moodletentti
Opetusmenetelmät
Lähiopetus, itsenäiset oppimistehtävät ja ryhmätyö, Moodletentti
Arviointiasteikko
0-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Ilmoittautumisaika
02.05.2023 - 14.05.2023
Ajoitus
02.11.2022 - 09.12.2022
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 60
Koulutus
- Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Heli Määttänen
- Päivi Eskelinen-Roos
Vastuuopettaja
Päivi Eskelinen-Roos
Ryhmät
-
SXH22S1Sosiaalialan tutkinto-ohjelma päivä
Tavoitteet
Opiskelija tuntee sosiaalialan erilaisia toimintaympäristöjä sekä erilaisia sosiaalialan työorientaatioita. Hän ymmärtää asiakastyön prosessinomaisuuden ja tunnistaa asiakasprosessin vaiheet. Opiskelija tuntee reflektion käsitteen ja ymmärtää sen merkityksen. Hän vahvistuu tiimityöskentelyn taidoissa ja ymmärtää moniammatillisen yhteistyön merkityksen.
Sisältö
Sosionomin työn eri toimintaympäristöt. Ennaltaehkäisevän työn ja varhaisen tuen käytännöt, sosiaalinen kuntoutus, rakenteellinen työ. Asiakkaan toimijuus ja osallisuus sosiaalipedagogisessa työotteessa. Sosiaalihuollon asiakkaan asema ja oikeudet. Reflektio ja sen merkitys sosionomin työssä. Tiimityön periaatteet ja moniammatillinen yhteistyö sosiaalialalla.
Aika ja paikka
Myllypuron kampus
Tarkemmat tiedot kohdassa Lisätietoja opiskelijoille
Oppimateriaalit
Raatikainen E., Rahikka A., Saarnio T. ja Vepsä P. 2019. Ammattina sosionomi. SANOMA Pro OY. Helsinki
Muu materiaali ilmoitetaan opintojakson orientaatiossa.
Opetusmenetelmät
Aktivoivat luennot, osallistavat/ toiminnalliset menetelmät, tuntitehtävät.
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Vierailijat
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Yksilötentti
9.12. 9-12.
Uusintatentit:
Keväällä 2023.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5op = 135h
Sisällön jaksotus
4. periodi
14.3.-22.5.2022
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakso on tarkoitettu SXH22S1 opiskelijoille.
Opettajat Päivi Eskelinen-Roos, Heli Määttänen
Lähiopetus, edellyttää läsnäoloa
2.11. 13-16
8.11. 13-16
15.11. 13-16
18.11. 9-12
22.11. 13-16
24.11. 13-16
7.12. 13-16
9.12. 9-12 tentti
Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista.
Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan (Päivi Eskelinen-Roos)
Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojakson toteutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Arviointiasteikko
0-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Aktiivinen läsnäolo, oppimistehtävät, yksilötentti
Arviointi:
Arviointikriteerit, ks. opetussuunnitelman liite
Opintojakson opettajat tarkentavat arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Ilmoittautumisaika
02.05.2022 - 30.09.2022
Ajoitus
23.08.2022 - 31.12.2022
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
0 - 35
Koulutus
- Degree Programme in Social Services
Opettaja
- Janika Kosonen
Vastuuopettaja
Janika Kosonen
Ryhmät
-
SXG22S1Degree Programme in Social Services päivä
Tavoitteet
Opiskelija tuntee sosiaalialan erilaisia toimintaympäristöjä sekä erilaisia sosiaalialan työorientaatioita. Hän ymmärtää asiakastyön prosessinomaisuuden ja tunnistaa asiakasprosessin vaiheet. Opiskelija tuntee reflektion käsitteen ja ymmärtää sen merkityksen. Hän vahvistuu tiimityöskentelyn taidoissa ja ymmärtää moniammatillisen yhteistyön merkityksen.
Sisältö
Sosionomin työn eri toimintaympäristöt. Ennaltaehkäisevän työn ja varhaisen tuen käytännöt, sosiaalinen kuntoutus, rakenteellinen työ. Asiakkaan toimijuus ja osallisuus sosiaalipedagogisessa työotteessa. Sosiaalihuollon asiakkaan asema ja oikeudet. Reflektio ja sen merkitys sosionomin työssä. Tiimityön periaatteet ja moniammatillinen yhteistyö sosiaalialalla.
Aika ja paikka
n/a
Oppimateriaalit
n/a
Opetusmenetelmät
n/a
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
n/a
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
-
Kansainvälisyys
n/a
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
n/a
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op=135 tuntia
Sisällön jaksotus
2. periodi 25.10.-31.12.21
Arviointiasteikko
0-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Ilmoittautumisaika
29.11.2021 - 31.01.2022
Ajoitus
12.01.2022 - 22.05.2022
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 60
Koulutus
- Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Heli Määttänen
- Päivi Eskelinen-Roos
Ryhmät
-
SXH22K1Sosiaalialan tutkinto-ohjelma päivä
Tavoitteet
Opiskelija tuntee sosiaalialan erilaisia toimintaympäristöjä sekä erilaisia sosiaalialan työorientaatioita. Hän ymmärtää asiakastyön prosessinomaisuuden ja tunnistaa asiakasprosessin vaiheet. Opiskelija tuntee reflektion käsitteen ja ymmärtää sen merkityksen. Hän vahvistuu tiimityöskentelyn taidoissa ja ymmärtää moniammatillisen yhteistyön merkityksen.
Sisältö
Sosionomin työn eri toimintaympäristöt. Ennaltaehkäisevän työn ja varhaisen tuen käytännöt, sosiaalinen kuntoutus, rakenteellinen työ. Asiakkaan toimijuus ja osallisuus sosiaalipedagogisessa työotteessa. Sosiaalihuollon asiakkaan asema ja oikeudet. Reflektio ja sen merkitys sosionomin työssä. Tiimityön periaatteet ja moniammatillinen yhteistyö sosiaalialalla.
Aika ja paikka
Myllypuron kampus
Tarkemmat tiedot kohdassa Lisätietoja opiskelijoille
Oppimateriaalit
Raatikainen E., Rahikka A., Saarnio T. ja Vepsä P. 2019. Ammattina sosionomi. SANOMA Pro OY. Helsinki
Muu materiaali ilmoitetaan opintojakson orientaatiossa.
Opetusmenetelmät
Aktivoivat luennot, osallistavat/ toiminnalliset menetelmät, tuntitehtävät.
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Vierailijat
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Yksilötentti
24.5. klo 13.00-15.00
Uusintatentti:
Syksy 2022 kaksi ensimmäistä uusintatenttitilaisuutta
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5op = 135h
Sisällön jaksotus
4. periodi
14.3.-22.5.2022
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakso on tarkoitettu SXH21K1 opiskelijoille.
Opettajat Päivi Eskelinen-Roos, Heli Määttänen
LÄHIOPETUS:
13.04.2022 08.30 - 11.45
19.04.2022 13.00 - 16.00
19.04.2022 13.00 - 16.00
26.04.2022 13.00 - 16.00
26.04.2022 13.00 - 16.00
04.05.2022 13.00 - 16.00
04.05.2022 13.00 - 16.00
06.05.2022 09.00 - 12.00
13.05.2022 09.00 - 12.00
16.05.2022 08.30 - 16.00 (Jouni Piekkari)
18.05.2022 09.00 - 12.00
24.05.2022 13.00 - 15.00 (Yksilötentti)
Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista.
Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan (Päivi Eskelinen-Roos)
Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojakson toteutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Arviointiasteikko
0-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Aktiivinen läsnäolo, oppimistehtävät, yksilötentti
Arviointi:
Arviointikriteerit, ks. opetussuunnitelman liite
Opintojakson opettajat tarkentavat arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Ilmoittautumisaika
29.11.2021 - 31.01.2022
Ajoitus
12.01.2022 - 22.05.2022
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointi
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 30
Koulutus
- Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Heli Määttänen
- Päivi Eskelinen-Roos
Ryhmät
-
SXH22K2Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, monimuoto
Tavoitteet
Opiskelija tuntee sosiaalialan erilaisia toimintaympäristöjä sekä erilaisia sosiaalialan työorientaatioita. Hän ymmärtää asiakastyön prosessinomaisuuden ja tunnistaa asiakasprosessin vaiheet. Opiskelija tuntee reflektion käsitteen ja ymmärtää sen merkityksen. Hän vahvistuu tiimityöskentelyn taidoissa ja ymmärtää moniammatillisen yhteistyön merkityksen.
Sisältö
Sosionomin työn eri toimintaympäristöt. Ennaltaehkäisevän työn ja varhaisen tuen käytännöt, sosiaalinen kuntoutus, rakenteellinen työ. Asiakkaan toimijuus ja osallisuus sosiaalipedagogisessa työotteessa. Sosiaalihuollon asiakkaan asema ja oikeudet. Reflektio ja sen merkitys sosionomin työssä. Tiimityön periaatteet ja moniammatillinen yhteistyö sosiaalialalla.
Aika ja paikka
Myllypuron kampus
Tarkemmat tiedot kohdassa Lisätietoja opiskelijoille
Oppimateriaalit
Raatikainen E., Rahikka A., Saarnio T. ja Vepsä P. 2019. Ammattina sosionomi. SANOMA Pro OY. Helsinki
Muu materiaali ilmoitetaan opintojakson orientaatiossa.
Opetusmenetelmät
Aktivoivat luennot, osallistavat/ toiminnalliset menetelmät, tuntitehtävät.
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Vierailijat
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Yksilötentti
11.05.2022 08.30 - 11.45
Uusintatentti:
Syksy 2022 kaksi ensimmäistä uusintatenttitilaisuutta
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5op = 135h
Sisällön jaksotus
4. periodi
14.3.-22.5.2022
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakso on tarkoitettu SXH21K2 opiskelijoille.
Opettajat Päivi Eskelinen-Roos, Heli Määttänen
LÄHIOPETUS:
01.03.2022 08.30 - 11.45
30.03.2022 08.45 - 11.45
27.04.2022 12.45 - 16.00
29.04.2022 08.30 - 11.45
10.05.2022 12.45 - 16.00
11.05.2022 08.30 - 11.45
Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista.
Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan (Päivi Eskelinen-Roos)
Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojakson toteutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Arviointiasteikko
0-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Aktiivinen läsnäolo, oppimistehtävät, yksilötentti
Arviointi:
Arviointikriteerit, ks. opetussuunnitelman liite
Opintojakson opettajat tarkentavat arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.