Sosionomin työ ja toimintaympäristöt (5 op)
Toteutuksen tunnus: SX00EO97-3018
Toteutuksen perustiedot
- Ilmoittautumisaika
-
02.12.2024 - 31.01.2025
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
- Ajoitus
-
01.04.2025 - 13.05.2025
Toteutus on käynnissä.
- Opintopistemäärä
- 5 op
- Lähiosuus
- 5 op
- Toteutustapa
- Lähiopetus
- Yksikkö
- (2019-2024) Hyvinvointi
- Toimipiste
- Myllypurontie 1
- Opetuskielet
- suomi
- Paikat
- 0 - 50
- Koulutus
- Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
- Opettajat
- Päivi Eskelinen-Roos
- Ryhmät
-
SXH25K2VASosiaalialan tutkinto-ohjelma, Varhaiskasvatuksen sosionomi, monimuoto
- Opintojakso
- SX00EO97
Toteutuksella on 6 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 23 t 30 min.
Aika | Aihe | Tila |
---|---|---|
Ti 01.04.2025 klo 12:45 - 16:00 (3 t 15 min) |
Sosionomin työ ja toimintaympäristöt SX00EO97-3018 |
MPA2022
Visuaalinen kulttuurikasvatus ja kuvataide
|
Ti 15.04.2025 klo 12:45 - 16:00 (3 t 15 min) |
Sosionomin työ ja toimintaympäristöt SX00EO97-3018 |
MPA2022
Visuaalinen kulttuurikasvatus ja kuvataide
|
Pe 25.04.2025 klo 08:30 - 11:45 (3 t 15 min) |
Sosionomin työ ja toimintaympäristöt SX00EO97-3018 |
MPA2022
Visuaalinen kulttuurikasvatus ja kuvataide
|
Ma 12.05.2025 klo 08:30 - 16:00 (7 t 30 min) |
Sosionomin työ ja toimintaympäristöt SX00EO97-3018 |
|
Ti 13.05.2025 klo 08:30 - 11:45 (3 t 15 min) |
Sosionomin työ ja toimintaympäristöt SX00EO97-3018 |
MPC3001
Oppimistila
|
To 15.05.2025 klo 17:00 - 20:00 (3 t 0 min) |
Sosionomin työ ja toimintaympäristöt SX00EO97-3018/Moodle tentti |
Tavoitteet
Opiskelija tuntee sosiaalialan erilaisia toimintaympäristöjä sekä erilaisia sosiaalialan työorientaatioita. Hän ymmärtää asiakastyön prosessinomaisuuden ja tunnistaa asiakasprosessin vaiheet. Opiskelija tuntee reflektion käsitteen ja ymmärtää sen merkityksen. Hän vahvistuu tiimityöskentelyn taidoissa ja ymmärtää moniammatillisen yhteistyön merkityksen.
Sisältö
Sosionomin työn eri toimintaympäristöt. Ennaltaehkäisevän työn ja varhaisen tuen käytännöt, sosiaalinen kuntoutus, rakenteellinen työ. Asiakkaan toimijuus ja osallisuus sosiaalipedagogisessa työotteessa. Sosiaalihuollon asiakkaan asema ja oikeudet. Reflektio ja sen merkitys sosionomin työssä. Tiimityön periaatteet ja moniammatillinen yhteistyö sosiaalialalla.
Aika ja paikka
Myllypuron kampus
Lähiopeuts, aktiivinen läsnäolo
1.04.2025 12.45 - 16.00
15.04.2025 12.45 - 16.00
25.04.2025 08.30 - 11.45
12.05.2025 08.30 - 16.00
13.05.2025 08.30 - 11.45
15.05.2025 17-20 Moodle tentti (kesto 2 tuntia)
Oppimateriaalit
Tenttikirja: Raatikainen E., Rahikka A., Saarnio T. ja Vepsä P. 2019. Ammattina sosionomi. SANOMA Pro OY. Helsinki.
Luentomateriaalit
Muu materiaali ilmoitetaan opintojakson orientaatiossa.
Opetusmenetelmät
Aktivoivat luennot, osallistavat/ toiminnalliset menetelmät, tuntitehtävät/ryhmätehtävät sekä yksilötentti.
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Vierailijat
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Yksilötentti
Uusintatentit ilmoitetaan myöhemmin.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op = 135h
Lisätietoja opiskelijoille
Opettaja kertoo opintojakson alussa tekoälyn käyttöön liittyvät linjaukset. Tekoälyn käyttäminen tehtävissä, joissa se on erikseen kielletty, on opintovilppiä.
Samoin tekoälyn puutteellinen merkintä on vilppiä.
Arviointiasteikko
0-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Aktiivinen läsnäolo, oppimistehtävät, yksilötentti
Arviointi:
Arviointikriteerit, ks. opetussuunnitelman liite
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.