Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää lainsäädännön merkityksen sosiaalialan työtä ohjaavana välineenä. Hän tietää sosiaalihuollon keskeisimmän yleislainsäädännön ja normihierarkian. Opiskelija tuntee sosiaaliturvan kokonaisuuden. Opiskelija osaa huomioida asiakasturvallisuuden ulottuvuudet sosiaalialan työssä. Hän tietää sosiaalihuollon asiakkaan oikeussuojakeinot ja ymmärtää sosiaalialan merkityksen ja tehtävän huono-osaisuuden ehkäisemisessä ja lieventämisessä. Opiskelija tunnistaa asiakkaan voimavaroja ja osaa laatia asiakassuunnitelman yhdessä asiakkaan kanssa. Opiskelija tuntee palveluohjauksen erilaisia malleja. Hän osaa soveltaa sosiaalialan työtä ohjaavia säädöksiä ja keskeisiä ohjeita.

Opiskelija ymmärtää verkko-ohjauksen erityispiirteitä ja vaatimuksia sosiaalialan työssä. Hän osaa tehdä ohjaustyötä verkossa ja ohjata asiakkaita palveluihin. Opiskelija tietää digitaalisten ympäristöjen mahdollisuuksia sosiaalialan työssä.

Sisältö

Sosiaalihuollon keskeinen yleislainsäädäntö, palvelujärjestelmä ja muu sosiaaliturva sosionomin työssä. Asiakasturvallisuus. Normihierarkia: perustuslaki, yleislaki, erityislaki, asetus, ohjeet. Asiakkaan oikeusturva, muistutus, kantelu ja muutoksenhaku. Asiakkaan vastuu, voimavarat ja läheisverkoston kartoittaminen. Palveluohjauksen mallit. Palvelutarpeen arviointi. Erityisen tuen tarpeessa oleva henkilö. Asiakassuunnitelma. Asiakastyön dokumentointi ja asiakirjojen käsittely.

Kohtaamis- ja ohjaustaidot verkossa. Verkossa tapahtuvan ohjauksen erityispiirteet ja vaatimukset. Eettiset periaatteet, tietoturvallisuus ja tietosuoja. Digitalisaation mahdollisuudet ja haasteet sosiaalialan työssä.

Aika ja paikka

Palveluohjauksen ja lainsäädännön (6 op), Sosiaalipalvelutyö (lähitoteutus) SX00EP06-3004
28.09.2023 10.15 - 11.45 Orientaatioluento, pakollinen läsnäolo
05.10.2023 09.00 - 11.45 Sosiaalihuollon palvelujärjestelmä ja muu sosiaaliturva sosionomin työssä
10.10.2023 12.45 - 15.30 Sosiaalihuollon keskeinen yleislainsäädäntö ja palveluohjaus
13.10.2023 09.00 - 11.45 Palvelutarpeen arviointi, asiakassuunnitelma, dokumentointi
01.11.2023 12.45 - 15.30 ZOOM-luento Asiakkaan oikeusturva, muistutus, kantelu ja muutoksenhaku (yhdessä DPSS Social Service Work -opintojakson kanssa)
07.11.2023 12.45 - 15.30 Luento/Opiskelu ryhmässä, opettajan tuella
16.11.2023 8.30-12.00 Case-harjoittelu
20.11.2023 12.30-16.00 Seminaari
27.11.2023 12.45-14.45 (+30min) Tentti 2h,
extra 30 min ennalta esitetyn erityisen tuen päätöksen perusteella.

Luentoaikatauluun saattaa tulla muutoksia, tarkista ennen opintojakson alkua. Luennoilla pakollinen läsnäolo.

KOHTAAMISTA JA OHJAUSTA VERKOSSA (4 op) OPISKELLAAN PÄÄSÄÄNTÖISESTI MOODLESSA / Ulla Saukkonen ja Tuija Strandén-Mahlamäki (päivitetty 19.4.2023)
Aikataulu:
23.10.- 28.10. Orientoiva verkkotehtävä ja omat tavoitteet, palautus viim. 28.10.
23.10. - 6.11. Chat-tehtävän (reaaliaikainen verkkokeskustelu) materiaalin lukeminen, varaa riittävästä aikaa, omaksuttavaa asiasisältöä on n. 120 sivua!
2.11. klo 8.30-11.45 Lähiopetus Myllypurossa, pakollinen läsnäolo
6.11. klo 14.00-15.30 Reaaliaikainen verkkokeskustelu/chat Moodlessa, pakollinen osallistuminen
7.11. klo 10.15 -11.45 Keskusteluharjoitus zoomissa, asiakasviestin analysointi
Kaksi oppimistehtävää verkossa, tehtävän palautukset viim. 15.11. ja 23.11.
22.11. klo 9.00-11.45 Vierailija työelämästä ja palaute oppimistehtävästä, Myllypuron kampus
28.11. klo 14.00-16.00 Reaaliaikainen ohjausharjoitus Moodlessa (pari-chat), pakollinen osallistuminen
Oppimistehtävä (itsearviointi) verkossa, tehtävän palautus viim. 5.12.

Oppimateriaalit

Verkko-ohjauksen osuudessa (4 op) oppimateriaalia avataan Moodlessa vaiheittain.

Palveluohjauksen ja lainsäädännön osuus (6 op): Materiaali ilmoitetaan myöhemmin

Opetusmenetelmät

Lähiopetus
Yksilötyöskentely
Ryhmätyöskentely

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojaksokokonaisuus (10 op) sisältää 'Palveluohjaus ja lainsäädäntö' osuuden (6 op) ja 'verkko-ohjaus' osuuden (4op).
Palveluohjaus ja lainsäädäntö osuuden opettaja ja aikataulu ilmoitetaan myöhemmin!

KOHTAAMISTA JA OHJAUSTA VERKOSSA (4 op) OPISKELLAAN PÄÄSÄÄNTÖISESTI MOODLESSA opettajat: Ulla Saukkonen ja Tuija Strandén-Mahlamäki (päivitetty 19.4.2023)
Aikataulu:
23.10.- 28.10. Orientoiva verkkotehtävä ja omat tavoitteet, palautus viim. 28.10.
23.10. - 6.11. Chat-tehtävän (reaaliaikainen verkkokeskustelu) materiaalin lukeminen, varaa riittävästä aikaa, omaksuttavaa asiasisältöä on n. 120 sivua!
2.11. klo 8.30-11.45 Lähiopetus Myllypurossa, pakollinen läsnäolo
6.11. klo 14.00-15.30 Reaaliaikainen verkkokeskustelu/chat Moodlessa, pakollinen osallistuminen
7.11. klo 10.15 -11.45 Keskusteluharjoitus zoomissa, asiakasviestin analysointi
Kaksi oppimistehtävää verkossa, tehtävän palautukset viim. 15.11. ja 23.11.
22.11. klo 9.00-11.45 Vierailija työelämästä ja palaute oppimistehtävästä, Myllypuron kampus
28.11. klo 14.00-16.00 Reaaliaikainen ohjausharjoitus Moodlessa (pari-chat), pakollinen osallistuminen
Oppimistehtävä (itsearviointi) verkossa, tehtävän palautus viim. 5.12.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Sekä verkko-ohjauksen että lainsäädännön ja palveluohjauksen osuuksissa arviointikriteerit käsitellään ensimmäisellä lähiopetuskerralla.

Opintojakson kokonaisarviointi (10 op) muodostuu 40 % verkko-ohjauksen ja 60 % palveluohjauksen ja lainsäädännön osuudesta.

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää lainsäädännön merkityksen sosiaalialan työtä ohjaavana välineenä. Hän tietää sosiaalihuollon keskeisimmän yleislainsäädännön ja normihierarkian. Opiskelija tuntee sosiaaliturvan kokonaisuuden. Opiskelija osaa huomioida asiakasturvallisuuden ulottuvuudet sosiaalialan työssä. Hän tietää sosiaalihuollon asiakkaan oikeussuojakeinot ja ymmärtää sosiaalialan merkityksen ja tehtävän huono-osaisuuden ehkäisemisessä ja lieventämisessä. Opiskelija tunnistaa asiakkaan voimavaroja ja osaa laatia asiakassuunnitelman yhdessä asiakkaan kanssa. Opiskelija tuntee palveluohjauksen erilaisia malleja. Hän osaa soveltaa sosiaalialan työtä ohjaavia säädöksiä ja keskeisiä ohjeita.

Opiskelija ymmärtää verkko-ohjauksen erityispiirteitä ja vaatimuksia sosiaalialan työssä. Hän osaa tehdä ohjaustyötä verkossa ja ohjata asiakkaita palveluihin. Opiskelija tietää digitaalisten ympäristöjen mahdollisuuksia sosiaalialan työssä.

Sisältö

Sosiaalihuollon keskeinen yleislainsäädäntö, palvelujärjestelmä ja muu sosiaaliturva sosionomin työssä. Asiakasturvallisuus. Normihierarkia: perustuslaki, yleislaki, erityislaki, asetus, ohjeet. Asiakkaan oikeusturva, muistutus, kantelu ja muutoksenhaku. Asiakkaan vastuu, voimavarat ja läheisverkoston kartoittaminen. Palveluohjauksen mallit. Palvelutarpeen arviointi. Erityisen tuen tarpeessa oleva henkilö. Asiakassuunnitelma. Asiakastyön dokumentointi ja asiakirjojen käsittely.

Kohtaamis- ja ohjaustaidot verkossa. Verkossa tapahtuvan ohjauksen erityispiirteet ja vaatimukset. Eettiset periaatteet, tietoturvallisuus ja tietosuoja. Digitalisaation mahdollisuudet ja haasteet sosiaalialan työssä.

Aika ja paikka

n/a

Opetusmenetelmät

n/a

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

n/a

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

n/a

Kansainvälisyys

n/a

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

n/a

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

n/a

Sisällön jaksotus

n/a

Lisätietoja opiskelijoille

n/a

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää lainsäädännön merkityksen sosiaalialan työtä ohjaavana välineenä. Hän tietää sosiaalihuollon keskeisimmän yleislainsäädännön ja normihierarkian. Opiskelija tuntee sosiaaliturvan kokonaisuuden. Opiskelija osaa huomioida asiakasturvallisuuden ulottuvuudet sosiaalialan työssä. Hän tietää sosiaalihuollon asiakkaan oikeussuojakeinot ja ymmärtää sosiaalialan merkityksen ja tehtävän huono-osaisuuden ehkäisemisessä ja lieventämisessä. Opiskelija tunnistaa asiakkaan voimavaroja ja osaa laatia asiakassuunnitelman yhdessä asiakkaan kanssa. Opiskelija tuntee palveluohjauksen erilaisia malleja. Hän osaa soveltaa sosiaalialan työtä ohjaavia säädöksiä ja keskeisiä ohjeita.

Opiskelija ymmärtää verkko-ohjauksen erityispiirteitä ja vaatimuksia sosiaalialan työssä. Hän osaa tehdä ohjaustyötä verkossa ja ohjata asiakkaita palveluihin. Opiskelija tietää digitaalisten ympäristöjen mahdollisuuksia sosiaalialan työssä.

Sisältö

Sosiaalihuollon keskeinen yleislainsäädäntö, palvelujärjestelmä ja muu sosiaaliturva sosionomin työssä. Asiakasturvallisuus. Normihierarkia: perustuslaki, yleislaki, erityislaki, asetus, ohjeet. Asiakkaan oikeusturva, muistutus, kantelu ja muutoksenhaku. Asiakkaan vastuu, voimavarat ja läheisverkoston kartoittaminen. Palveluohjauksen mallit. Palvelutarpeen arviointi. Erityisen tuen tarpeessa oleva henkilö. Asiakassuunnitelma. Asiakastyön dokumentointi ja asiakirjojen käsittely.

Kohtaamis- ja ohjaustaidot verkossa. Verkossa tapahtuvan ohjauksen erityispiirteet ja vaatimukset. Eettiset periaatteet, tietoturvallisuus ja tietosuoja. Digitalisaation mahdollisuudet ja haasteet sosiaalialan työssä.

Aika ja paikka

Palveluohjauksen ja lainsäädännön (6 op) osuus:

Moodlessa orientaatiomateriaali ja ennakkotehtävä 28.9.-6.10.23 tehtävissä, pakollinen
6.10.2023 klo 12.45-15.15 ZOOM Sosiaalihuollon palvelujärjestelmä ja muu sosiaaliturva sosionomin työssä, pakollinen läsnäolo
12.10.2023 12.45 - 15.00 ZOOM Sosiaalihuollon keskeinen yleislainsäädäntö ja palveluohjaus, pakollinen läsnäolo
01.11.2023 12.45 - 15.30 ZOOM, Asiakkaan oikeusturva, muistutus, kantelu ja muutoksenhaku (Luento yhdessä lähitoteutuksen ja DPSS Social Service Work -opintojakson kanssa), pakollinen läsnäolo
13.11.2023 9.00-10.00 ZOOM- missä mennään tsekkaus, keskustelua opintojaksoon ja tehtäviin liittyvistä asioista
27.11.2023 12.45-14.45 (+30min) Tentti 2h, extra 30 min ennalta esitetyn erityisen tuen päätöksen perusteella.
Lisäksi jokaisen kerran välissä itsenäistä opiskelua ja erillistehtäviä orientaatiossa annettavan ohjauksen mukaan.
(Aikataulumuutokset mahdollisia, tarkista opintojakson alussa.)

KOHTAAMISTA JA OHJAUSTA VERKOSSA (4 op) OPISKELLAAN PÄÄSÄÄNTÖISESTI MOODLESSA / Ulla Saukkonen ja Tuija Strandén-Mahlamäki (päivitetty 19.4.2023)
Aikataulu:
23.10.- 28.10. Orientoiva verkkotehtävä ja omat tavoitteet, palautus viim. 28.10.
23.10. - 6.11. Chat-tehtävän (reaaliaikainen verkkokeskustelu) materiaalin lukeminen, varaa riittävästä aikaa, omaksuttavaa asiasisältöä on n. 120 sivua!
2.11. klo 12.45-16.00 Lähiopetus zoomissa, pakollinen läsnäolo
6.11. klo 14.00-15.30 Reaaliaikainen verkkokeskustelu/chat Moodlessa, pakollinen osallistuminen
7.11. klo 10.15 -11.45 Keskusteluharjoitus zoomissa, asiakasviestin analysointi
Kaksi oppimistehtävää verkossa, tehtävän palautukset viim. 15.11. ja 23.11.
22.11. klo 9.00-11.45 Vierailija työelämästä ja palaute oppimistehtävästä, Myllypuron kampus
28.11. klo 14.00-16.00 Reaaliaikainen ohjausharjoitus Moodlessa (pari-chat), pakollinen osallistuminen
Oppimistehtävä (itsearviointi) verkossa, tehtävän palautus viim. 5.12.

Oppimateriaalit

Verkko-ohjauksen osuudessa (4 op) oppimateriaalia avataan Moodlessa vaiheittain.
Palveluohjaus ja lainsäädäntö osuus (6 op): Materiaali ilmoitetaan myöhemmin

Opetusmenetelmät

Lähiopetus
Yksilötyöskentely
Ryhmätyöskentely

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojaksokokonaisuus (10 op) sisältää 'Palveluohjaus ja lainsäädäntö' osuuden (6 op) ja 'verkko-ohjaus' osuuden (4op).
Palveluohjaus ja lainsäädäntö osuuden opettaja ja aikataulu ilmoitetaan myöhemmin!

KOHTAAMISTA JA OHJAUSTA VERKOSSA (4 op) OPISKELLAAN PÄÄSÄÄNTÖISESTI MOODLESSA opettajat: Ulla Saukkonen ja Tuija Strandén-Mahlamäki (päivitetty 19.4.2023)
Aikataulu:
23.10.- 28.10. Orientoiva verkkotehtävä ja omat tavoitteet, palautus viim. 28.10.
23.10. - 6.11. Chat-tehtävän (reaaliaikainen verkkokeskustelu) materiaalin lukeminen, varaa riittävästä aikaa, omaksuttavaa asiasisältöä on n. 120 sivua!
2.11. klo 12.45-16.00 Lähiopetus zoomissa, pakollinen läsnäolo
6.11. klo 14.00-15.30 Reaaliaikainen verkkokeskustelu/chat Moodlessa, pakollinen osallistuminen
7.11. klo 10.15 -11.45 Keskusteluharjoitus zoomissa, asiakasviestin analysointi
Kaksi oppimistehtävää verkossa, tehtävän palautukset viim. 15.11. ja 23.11.
22.11. klo 9.00-11.45 Vierailija työelämästä ja palaute oppimistehtävästä, Myllypuron kampus
28.11. klo 14.00-16.00 Reaaliaikainen ohjausharjoitus Moodlessa (pari-chat), pakollinen osallistuminen
Oppimistehtävä (itsearviointi) verkossa, tehtävän palautus viim. 5.12.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Sekä verkko-ohjauksen että lainsäädännön ja palveluohjauksen osuuksissa arviointikriteerit käsitellään ensimmäisellä lähiopetuskerralla.

Opintojakson kokonaisarviointi (10 op) muodostuu 40 % verkko-ohjauksen ja 60 % palveluohjaus ja lainsäädätö osuudesta.

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää lainsäädännön merkityksen sosiaalialan työtä ohjaavana välineenä. Hän tietää sosiaalihuollon keskeisimmän yleislainsäädännön ja normihierarkian. Opiskelija tuntee sosiaaliturvan kokonaisuuden. Opiskelija osaa huomioida asiakasturvallisuuden ulottuvuudet sosiaalialan työssä. Hän tietää sosiaalihuollon asiakkaan oikeussuojakeinot ja ymmärtää sosiaalialan merkityksen ja tehtävän huono-osaisuuden ehkäisemisessä ja lieventämisessä. Opiskelija tunnistaa asiakkaan voimavaroja ja osaa laatia asiakassuunnitelman yhdessä asiakkaan kanssa. Opiskelija tuntee palveluohjauksen erilaisia malleja. Hän osaa soveltaa sosiaalialan työtä ohjaavia säädöksiä ja keskeisiä ohjeita.

Opiskelija ymmärtää verkko-ohjauksen erityispiirteitä ja vaatimuksia sosiaalialan työssä. Hän osaa tehdä ohjaustyötä verkossa ja ohjata asiakkaita palveluihin. Opiskelija tietää digitaalisten ympäristöjen mahdollisuuksia sosiaalialan työssä.

Sisältö

Sosiaalihuollon keskeinen yleislainsäädäntö, palvelujärjestelmä ja muu sosiaaliturva sosionomin työssä. Asiakasturvallisuus. Normihierarkia: perustuslaki, yleislaki, erityislaki, asetus, ohjeet. Asiakkaan oikeusturva, muistutus, kantelu ja muutoksenhaku. Asiakkaan vastuu, voimavarat ja läheisverkoston kartoittaminen. Palveluohjauksen mallit. Palvelutarpeen arviointi. Erityisen tuen tarpeessa oleva henkilö. Asiakassuunnitelma. Asiakastyön dokumentointi ja asiakirjojen käsittely.

Kohtaamis- ja ohjaustaidot verkossa. Verkossa tapahtuvan ohjauksen erityispiirteet ja vaatimukset. Eettiset periaatteet, tietoturvallisuus ja tietosuoja. Digitalisaation mahdollisuudet ja haasteet sosiaalialan työssä.

Aika ja paikka

KOHTAAMISTA JA OHJAUSTA VERKOSSA (4 op) OPISKELLAAN PÄÄSÄÄNTÖISESTI MOODLESSA / Ulla Saukkonen ja Tuija Strandén-Mahlamäki (päivitetty 21.11.2022)
Aikataulu:
13.3.- 20.3. Orientoiva verkkotehtävä ja omat tavoitteet, palautus viim. 20.3.
13.3. - 30.3. Chat-tehtävän (reaaliaikainen verkkokeskustelu) materiaalin lukeminen, varaa riittävästä aikaa, omaksuttavaa asiasisältöä on n. 120 sivua!
23.3. klo 8.30-11.45 Lähiopetus Myllypurossa, pakollinen läsnäolo
30.3. klo 13.00-14.30 Reaaliaikainen verkkokeskustelu/chat Moodlessa, pakollinen osallistuminen
3.4. klo 12.45-14.15 Keskusteluharjoitus zoomissa, asiakasviestin analysointi
Kaksi oppimistehtävää verkossa, tehtävän palautukset viim. 11.4. ja 19.4.
21.4. klo 9.00-11.45 Vierailija työelämästä ja palaute oppimistehtävästä, Myllypuron kampus
25.4. klo 14.00-16.00 Reaaliaikainen ohjausharjoitus Moodlessa (pari-chat), pakollinen osallistuminen
Oppimistehtävä (itsearviointi) verkossa, tehtävän palautus viim. 2.5.

Palveluohjauksen ja lainsäädännön (6 op) luentojen aikataulu (muutokset mahdollisia, päivitetty 18.11.):

15.3. klo 12.45-16 Orientaatio
21.3. klo 8.30-11.45 Luento kampuksella
23.3. 12.45-16.00 Luento kampuksella
29.3. 12.45-16.00 Luento kampuksella
5.4. 12.45-16 Luento kampuksella
12.4. 12.45-16 Luento kampuksella
17.4. 9-16 Simulaatiopäivä
26.4. 9-14 Palveluohjausseminaari
9.5. 13-16 Tentti kampuksella

Oppimateriaalit

Verkko-ohjauksen osuudessa oppimateriaalia avataan Moodlessa vaiheittain.

Lainsäädännön ja palveluohjauksen osuus (6op):

Luentodiat ja muut Moodlesta löytyvät materiaalit sekä:
Sosiaalihuoltolaki 1301/2014
Sosiaalihuoltolain soveltamisopas (2017)
Laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista 812/2000
Laki sosiaalihuollon asiakasasiakirjoista 254/2015
Ristolainen ym. (2020) Asiakaslähtöinen palveluohjaus
Hämäläinen & Niemelä (2014) Uudistuvan sosiaalihuoltolain arvoperiaatteet

Opetusmenetelmät

Lähiopetus
Yksilötyöskentely
Ryhmätyöskentely

Lisätietoja opiskelijoille

KOHTAAMISTA JA OHJAUSTA VERKOSSA (4 op) OPISKELLAAN PÄÄSÄÄNTÖISESTI MOODLESSA / Ulla Saukkonen ja Tuija Strandén-Mahlamäki (päivitetty 21.11.2022)
Aikataulu:
13.3.- 20.3. Orientoiva verkkotehtävä ja omat tavoitteet, palautus viim. 20.3.
13.3. - 30.3. Chat-tehtävän (reaaliaikainen verkkokeskustelu) materiaalin lukeminen, varaa riittävästä aikaa, omaksuttavaa asiasisältöä on n. 120 sivua!
23.3. klo 8.30-11.45 Lähiopetus Myllypurossa, pakollinen läsnäolo
30.3. klo 13.00-14.30 Reaaliaikainen verkkokeskustelu/chat Moodlessa, pakollinen osallistuminen
3.4. klo 12.45-14.15 Keskusteluharjoitus zoomissa, asiakasviestin analysointi
Kaksi oppimistehtävää verkossa, tehtävän palautukset viim. 11.4. ja 19.4.
21.4. klo 9.00-11.45 Vierailija työelämästä ja palaute oppimistehtävästä, Myllypuron kampus
25.4. klo 14.00-16.00 Reaaliaikainen ohjausharjoitus Moodlessa (pari-chat), pakollinen osallistuminen
Oppimistehtävä (itsearviointi) verkossa, tehtävän palautus viim. 2.5.

Palveluohjauksen ja lainsäädännön luentojen aikataulu (muutokset mahdollisia, päivitetty 18.11.):

15.3. klo 12.45-16 Orientaatio
21.3. klo 8.30-11.45 Luento kampuksella
23.3. 12.45-16.00 Luento kampuksella
29.3. 12.45-16.00 Luento kampuksella
5.4. 12.45-16 Luento kampuksella
12.4. 12.45-16 Luento kampuksella
17.4. 9-16 Simulaatiopäivä kampuksella
26.4. 9-14 Palveluohjausseminaari
9.5. 13-16 Tentti kampuksella

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Sekä verkko-ohjauksen että lainsäädännön ja palveluohjauksen osuuksissa arviointikriteerit käsitellään ensimmäisellä lähiopetuskerralla.

Opintojakson kokonaisarviointi (10 op) muodostuu 40 % verkko-ohjauksen ja 60 % lainsäädännön ja palveluohjauksen osuudesta.

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää lainsäädännön merkityksen sosiaalialan työtä ohjaavana välineenä. Hän tietää sosiaalihuollon keskeisimmän yleislainsäädännön ja normihierarkian. Opiskelija tuntee sosiaaliturvan kokonaisuuden. Opiskelija osaa huomioida asiakasturvallisuuden ulottuvuudet sosiaalialan työssä. Hän tietää sosiaalihuollon asiakkaan oikeussuojakeinot ja ymmärtää sosiaalialan merkityksen ja tehtävän huono-osaisuuden ehkäisemisessä ja lieventämisessä. Opiskelija tunnistaa asiakkaan voimavaroja ja osaa laatia asiakassuunnitelman yhdessä asiakkaan kanssa. Opiskelija tuntee palveluohjauksen erilaisia malleja. Hän osaa soveltaa sosiaalialan työtä ohjaavia säädöksiä ja keskeisiä ohjeita.

Opiskelija ymmärtää verkko-ohjauksen erityispiirteitä ja vaatimuksia sosiaalialan työssä. Hän osaa tehdä ohjaustyötä verkossa ja ohjata asiakkaita palveluihin. Opiskelija tietää digitaalisten ympäristöjen mahdollisuuksia sosiaalialan työssä.

Sisältö

Sosiaalihuollon keskeinen yleislainsäädäntö, palvelujärjestelmä ja muu sosiaaliturva sosionomin työssä. Asiakasturvallisuus. Normihierarkia: perustuslaki, yleislaki, erityislaki, asetus, ohjeet. Asiakkaan oikeusturva, muistutus, kantelu ja muutoksenhaku. Asiakkaan vastuu, voimavarat ja läheisverkoston kartoittaminen. Palveluohjauksen mallit. Palvelutarpeen arviointi. Erityisen tuen tarpeessa oleva henkilö. Asiakassuunnitelma. Asiakastyön dokumentointi ja asiakirjojen käsittely.

Kohtaamis- ja ohjaustaidot verkossa. Verkossa tapahtuvan ohjauksen erityispiirteet ja vaatimukset. Eettiset periaatteet, tietoturvallisuus ja tietosuoja. Digitalisaation mahdollisuudet ja haasteet sosiaalialan työssä.

Aika ja paikka

KOHTAAMISTA JA OHJAUSTA VERKOSSA (4 op) OPISKELLAAN PÄÄSÄÄNTÖISESTI MOODLESSA / Ulla Saukkonen ja Tuija Strandén-Mahlamäki (PÄIVITETTY 16.11.2022)
Aikataulu:
13.3.- 22.3. Orientoiva verkkotehtävä ja omat tavoitteet, palautus viim. 22.3.
13.3. - 28.3. Chat-tehtävän materiaalin lukeminen, varaa riittävästä aikaa, omaksuttavaa asiasisältöä on n. 120 sivua!!
27.3. klo 12.45-16.00 Lähiopetus Myllypurossa, pakollinen läsnäolo
28.3. klo 13.00-14.30 Reaaliaikainen verkkokeskustelu/chat Moodlessa, pakollinen osallistuminen
30.3. klo 15.00-16.30 Keskusteluharjoitus zoomissa, asiakasviestin analysointi
Kaksi oppimistehtävää verkossa, tehtävän palautukset viim. 11.4. ja 19.4.
19.4. klo 13.30-16.00 Vierailija työelämästä ja palaute oppimistehtävästä zoomissa
20.4. klo 14.00-16.00 Reaaliaikainen ohjausharjoitus Moodlessa (pari-chat), pakollinen osallistuminen
Oppimistehtävä (itsearviointi) verkossa, tehtävän palautus viim. 27.4.2023.

Muutokset mahdollisia.

LAINSÄÄDÄNNÖN JA PALVELUOHJAUKSEN OSUUS (6 op) TOTEUTUU LÄHIOPETUKSENA JA MOODLESSA/ opettaja Janika Kosonen
Luentojen aikataulu (huom. muutokset sisällössä ovat mahdollisia):
27.3.2023 8.30 - 11.45 Sosiaaliturva, palveluohjaus ja dokumentointi
19.4.2023 8.30 - 11.45 Keskeinen lainsäädäntö ja oikeusperiaatteet sosionomin työssä
15.5.2023 12.45 - 16.00 Sosiaalihuollon asiakkaan oikeudet ja oikeusturvakeinot
16.5.2023 9-12 Tentti

Tarkistathan päivitetyn aikataulun ja sisällön ennen opintojakson alkua.

Oppimateriaalit

Jaetaan opintojakson alussa.
Verkko-ohjauksen osuudessa oppimateriaalia avataan opintojen edetessä.

Lainsäädännön ja palveluohjauksen osuus (6op)
Luentodiat ja muut Moodlesta löytyvät materiaalit sekä:
Sosiaalihuoltolaki 1301/2014
Sosiaalihuoltolain soveltamisopas (2017)
Laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista 812/2000
Laki sosiaalihuollon asiakasasiakirjoista 254/2015
Ristolainen ym. (2020) Asiakaslähtöinen palveluohjaus
Hämäläinen & Niemelä (2014) Uudistuvan sosiaalihuoltolain arvoperiaatteet

Opetusmenetelmät

Luennot, oppimistehtävät, ryhmätyö, tentti

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttiä.

Lisätietoja opiskelijoille

Tämä opintojaksototeutus on tarkoitettu ryhmän SXH22K2-opiskelijoille.

KOHTAAMISTA JA OHJAUSTA VERKOSSA (4 op) OPISKELLAAN PÄÄSÄÄNTÖISESTI MOODLESSA / opettajat Ulla Saukkonen ja Tuija Strandén-Mahlamäki (PÄIVITETTY 16.11.2022)
Aikataulu:
13.3.- 22.3. Orientoiva verkkotehtävä ja omat tavoitteet, palautus viim. 22.3.
13.3. - 28.3. Chat-tehtävän materiaalin lukeminen, varaa riittävästä aikaa, omaksuttavaa asiasisältöä on n. 120 sivua!!
27.3. klo 12.45-16.00 Lähiopetus Myllypurossa, pakollinen läsnäolo
28.3. klo 13.00-14.30 Reaaliaikainen verkkokeskustelu/chat Moodlessa, pakollinen osallistuminen
30.3. klo 15.00-16.30 Keskusteluharjoitus zoomissa, asiakasviestin analysointi
Kaksi oppimistehtävää verkossa, tehtävän palautukset viim. 10.4. ja 19.4.
19.4. klo 13.30-16.00 Vierailija työelämästä ja palaute oppimistehtävästä zoomissa
20.4. klo 14.00-16.00 Reaaliaikainen ohjausharjoitus Moodlessa (pari-chat), pakollinen osallistuminen
Oppimistehtävä (itsearviointi) verkossa, tehtävän palautus viim. 27.4.2023.

Muutokset mahdollisia.

LAINSÄÄDÄNNÖN JA PALVELUOHJAUKSEN OSUUS (6 op) TOTEUTUU LÄHIOPETUKSENA JA MOODLESSA/ opettaja Janika Kosonen (päivitetty 17.11.)
Luentojen aikataulu (huom. muutokset sisällössä ovat mahdollisia):
27.3.2023 8.30 - 11.45 Sosiaaliturva, palveluohjaus ja dokumentointi
19.4.2023 8.30 - 11.45 Keskeinen lainsäädäntö ja oikeusperiaatteet sosionomin työssä
15.5.2023 12.45 - 16.00 Sosiaalihuollon asiakkaan oikeudet ja oikeusturvakeinot

Tarkistathan päivitetyn aikataulun ja sisällön ennen opintojakson alkua.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Sekä verkko-ohjauksen että lainsäädännön ja palveluohjauksen osuuksissa arviointikriteerit käsitellään ensimmäisellä lähiopetuskerralla.

Opintojakson kokonaisarviointi (10 op) muodostuu 40 % verkko-ohjauksen ja 60 % lainsäädännön ja palveluohjauksen osuudesta.

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää lainsäädännön merkityksen sosiaalialan työtä ohjaavana välineenä. Hän tietää sosiaalihuollon keskeisimmän yleislainsäädännön ja normihierarkian. Opiskelija tuntee sosiaaliturvan kokonaisuuden. Opiskelija osaa huomioida asiakasturvallisuuden ulottuvuudet sosiaalialan työssä. Hän tietää sosiaalihuollon asiakkaan oikeussuojakeinot ja ymmärtää sosiaalialan merkityksen ja tehtävän huono-osaisuuden ehkäisemisessä ja lieventämisessä. Opiskelija tunnistaa asiakkaan voimavaroja ja osaa laatia asiakassuunnitelman yhdessä asiakkaan kanssa. Opiskelija tuntee palveluohjauksen erilaisia malleja. Hän osaa soveltaa sosiaalialan työtä ohjaavia säädöksiä ja keskeisiä ohjeita.

Opiskelija ymmärtää verkko-ohjauksen erityispiirteitä ja vaatimuksia sosiaalialan työssä. Hän osaa tehdä ohjaustyötä verkossa ja ohjata asiakkaita palveluihin. Opiskelija tietää digitaalisten ympäristöjen mahdollisuuksia sosiaalialan työssä.

Sisältö

Sosiaalihuollon keskeinen yleislainsäädäntö, palvelujärjestelmä ja muu sosiaaliturva sosionomin työssä. Asiakasturvallisuus. Normihierarkia: perustuslaki, yleislaki, erityislaki, asetus, ohjeet. Asiakkaan oikeusturva, muistutus, kantelu ja muutoksenhaku. Asiakkaan vastuu, voimavarat ja läheisverkoston kartoittaminen. Palveluohjauksen mallit. Palvelutarpeen arviointi. Erityisen tuen tarpeessa oleva henkilö. Asiakassuunnitelma. Asiakastyön dokumentointi ja asiakirjojen käsittely.

Kohtaamis- ja ohjaustaidot verkossa. Verkossa tapahtuvan ohjauksen erityispiirteet ja vaatimukset. Eettiset periaatteet, tietoturvallisuus ja tietosuoja. Digitalisaation mahdollisuudet ja haasteet sosiaalialan työssä.

Aika ja paikka

KOHTAAMISTA JA OHJAUSTA VERKOSSA (4 op) opiskellaan Moodlessa ja tapaamisia on myös Zoomissa / Ulla Saukkonen ja Tuija Strandén-Mahlamäki (päivitetty 22.11.2022)
Aikataulu:
13.3.- 20.3. Orientoiva verkkotehtävä ja omat tavoitteet, palautus viim. 20.3.
13.3. - 30.3. Chat-tehtävän (reaaliaikainen verkkokeskustelu) materiaalin lukeminen, varaa riittävästä aikaa, omaksuttavaa asiasisältöä on n. 120 sivua
23.3. klo 12.45-16.00 Lähiopetus Zoomissa, pakollinen läsnäolo
30.3. klo 13.00-14.30 Reaaliaikainen verkkokeskustelu/chat Moodlessa, pakollinen osallistuminen
3.4. klo 14.30-16.00 Keskusteluharjoitus zoomissa, asiakasviestin analysointi
Kaksi oppimistehtävää verkossa, tehtävän palautukset viim. 11.4. ja 19.4.
19.4. klo 13.30-16.00 Vierailija työelämästä ja palaute oppimistehtävästä Zoomissa
25.4. klo 14.00-16.00 Reaaliaikainen ohjausharjoitus Moodlessa (pari-chat), pakollinen osallistuminen
Oppimistehtävä (itsearviointi) verkossa, tehtävän palautus viim. 2.5.

Lainsäädännön ja palveluohjauksen osuus (6 op) opettaja Janika Kosonen (päivitetty 17.11., muutokset mahdollisia):

20.3. klo 13.00-16 Orientaatio
27.3. klo 13.00-16 Luento Zoomissa
30.3. klo 9.00-12.00 Luento Zoomissa
4.4. klo 13-16 Luento Zoomissa
12.4. klo 9-12 Luento Zoomissa
24.4. 9-13 Seminaari Zoomissa
9.5. 13-16 Tentti kampuksella

Oppimateriaalit

Verkko-ohjauksen osuudessa oppimateriaalia avataan Moodlessa vaiheittain.

Lainsäädännön ja palveluohjauksen osuus (6op):
Luentodiat ja muut Moodlesta löytyvät materiaalit sekä:
Sosiaalihuoltolaki 1301/2014
Sosiaalihuoltolain soveltamisopas (2017)
Laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista 812/2000
Laki sosiaalihuollon asiakasasiakirjoista 254/2015
Ristolainen ym. (2020) Asiakaslähtöinen palveluohjaus
Tuulari & Kemppainen (2022) Lainsäädäntö ja sote-uudistus yhteistyön mahdollistajina. Hallinnon tutkimus, 41(3), 263-270.
Kuusisto & Ekqvisti & Kalliomaa-Puha (2021) Erityistä tukea tarvitsevat päihteitä ongelmallisesti käyttävät asiakkaat sosiaalityöntekijöiden tulkinnoissa. Yhteiskuntapolitiikka 86(4), 419–430.
Hujanen ym. (2021) Sosiaalityön laadukas rakenteinen kirjaaminen sosiaalityöntekijöiden kuvaamana, FinJeHeW, 13(4), 360 - 371.

Opetusmenetelmät

Etä- ja lähiopetus
Yksilötyöskentely
Ryhmätyöskentely

Lisätietoja opiskelijoille

KOHTAAMISTA JA OHJAUSTA VERKOSSA (4 op) opiskellaan Moodlessa ja tapaamisia on myös Zoomissa / Ulla Saukkonen ja Tuija Strandén-Mahlamäki (päivitetty 22.11.2022)
Aikataulu:
13.3.- 20.3. Orientoiva verkkotehtävä ja omat tavoitteet, palautus viim. 20.3.
13.3. - 30.3. Chat-tehtävän (reaaliaikainen verkkokeskustelu) materiaalin lukeminen, varaa riittävästä aikaa, omaksuttavaa asiasisältöä on n. 120 sivua
23.3. klo 12.45-16.00 Lähiopetus Zoomissa, pakollinen läsnäolo
30.3. klo 13.00-14.30 Reaaliaikainen verkkokeskustelu/chat Moodlessa, pakollinen osallistuminen
3.4. klo 14.30-16.00 Keskusteluharjoitus zoomissa, asiakasviestin analysointi
Kaksi oppimistehtävää verkossa, tehtävän palautukset viim. 11.4. ja 19.4.
19.4. klo 13.30-16.00 Vierailija työelämästä ja palaute oppimistehtävästä Zoomissa
25.4. klo 14.00-16.00 Reaaliaikainen ohjausharjoitus Moodlessa (pari-chat), pakollinen osallistuminen
Oppimistehtävä (itsearviointi) verkossa, tehtävän palautus viim. 2.5.

Lainsäädännön ja palveluohjauksen osuus (6 op) opettaja Janika Kosonen (päivitetty 17.11., muutokset mahdollisia):

20.3. klo 13.00-16 Orientaatio
27.3. klo 13.00-16 Luento Zoomissa
30.3. klo 9.00-12.00 Luento Zoomissa
4.4. klo 13-16 Luento Zoomissa
12.4. klo 9-12 Luento Zoomissa
24.4. 9-13 Seminaari kampuksella
9.5. 13-16 Tentti kampuksella

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Sekä verkko-ohjauksen että lainsäädännön ja palveluohjauksen osuuksissa arviointikriteerit käsitellään ensimmäisellä lähiopetuskerralla.

Opintojakson kokonaisarviointi (10 op) muodostuu 40 % verkko-ohjauksen ja 60 % lainsäädännön ja palveluohjauksen osuudesta.

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää lainsäädännön merkityksen sosiaalialan työtä ohjaavana välineenä. Hän tietää sosiaalihuollon keskeisimmän yleislainsäädännön ja normihierarkian. Opiskelija tuntee sosiaaliturvan kokonaisuuden. Opiskelija osaa huomioida asiakasturvallisuuden ulottuvuudet sosiaalialan työssä. Hän tietää sosiaalihuollon asiakkaan oikeussuojakeinot ja ymmärtää sosiaalialan merkityksen ja tehtävän huono-osaisuuden ehkäisemisessä ja lieventämisessä. Opiskelija tunnistaa asiakkaan voimavaroja ja osaa laatia asiakassuunnitelman yhdessä asiakkaan kanssa. Opiskelija tuntee palveluohjauksen erilaisia malleja. Hän osaa soveltaa sosiaalialan työtä ohjaavia säädöksiä ja keskeisiä ohjeita.

Opiskelija ymmärtää verkko-ohjauksen erityispiirteitä ja vaatimuksia sosiaalialan työssä. Hän osaa tehdä ohjaustyötä verkossa ja ohjata asiakkaita palveluihin. Opiskelija tietää digitaalisten ympäristöjen mahdollisuuksia sosiaalialan työssä.

Sisältö

Sosiaalihuollon keskeinen yleislainsäädäntö, palvelujärjestelmä ja muu sosiaaliturva sosionomin työssä. Asiakasturvallisuus. Normihierarkia: perustuslaki, yleislaki, erityislaki, asetus, ohjeet. Asiakkaan oikeusturva, muistutus, kantelu ja muutoksenhaku. Asiakkaan vastuu, voimavarat ja läheisverkoston kartoittaminen. Palveluohjauksen mallit. Palvelutarpeen arviointi. Erityisen tuen tarpeessa oleva henkilö. Asiakassuunnitelma. Asiakastyön dokumentointi ja asiakirjojen käsittely.

Kohtaamis- ja ohjaustaidot verkossa. Verkossa tapahtuvan ohjauksen erityispiirteet ja vaatimukset. Eettiset periaatteet, tietoturvallisuus ja tietosuoja. Digitalisaation mahdollisuudet ja haasteet sosiaalialan työssä.

Aika ja paikka

KOHTAAMISTA JA OHJAUSTA VERKOSSA (4 op) OPISKELLAAN PÄÄSÄÄNTÖISESTI MOODLESSA / Ulla Saukkonen ja Tuija Strandén-Mahlamäki (päivitetty 22.4.2022)
Aikataulu:
24.10.- 4.11. Orientoiva verkkotehtävä ja omat tavoitteet, palautus viim. 4.11.
24.10. - 10.11. Chat-tehtävän materiaalin lukeminen, varaa riittävästä aikaa, omaksuttavaa asiasisältöä on n. 120 sivua!!
8.11. klo 8.30-11.45 Lähiopetus Myllypurossa, pakollinen läsnäolo
10.11. klo 14.30-16.00 Reaaliaikainen verkkokeskustelu/chat Moodlessa, pakollinen osallistuminen
14.11. klo 12.45-14.15 Keskusteluharjoitus zoomissa, asiakasviestin analysointi
Kaksi oppimistehtävää verkossa, tehtävän palautukset viim. 21.11. ja 28.11.
28.11. klo 13.00-16 Vierailija työelämästä ja palaute oppimistehtävästä Myllypurossa
30.11. klo 9.00-11.00 Reaaliaikainen ohjausharjoitus Moodlessa (pari-chat), pakollinen osallistuminen
Oppimistehtävä (itsearviointi) verkossa, tehtävän palautus viim. 7.12.2022.

Muutokset mahdollisia.

Lainsäädännön ja palveluohjauksen osuus toteutuu lähiopetuksena.
Luentojen aikataulu (huom. muutokset sisällössä ovat mahdollisia):
26.10.2022 12.45 - 16.00 Orientaatio, ryhmäjako ja sosiaaliturvan perusteet (Janika ja Katarina)
31.10.2022 12.45 - 16.00 Palveluohjauksen prosessit ja mallit, asiakaspolku (Katarina)
03.11.2022 08.30 - 11.45 Sosiaalihuoltolaki ja muu keskeinen lainsäädäntö sosionomin työssä (Janika)
07.11.2022 09.00 - 11.45 Dokumentointi sosiaalialalla (Apotti asiantuntija klo 9-10, Katarinan luennot klo 10.15-11.45)
15.11.2022 12.45 - 16.00 Asiakkaan asema ja oikeudet (Janika)
22.11.2022 09.00 - 12.00 Palveluohjauksen erilaiset toimintaympäristöt -seminaari
28.11.2022 08.30 - 11.45 Toiminnallinen workshop Tyttöjen talon kanssa (Janika)
02.12.2022 09.00 - 16.00 Ryhmien esitykset (Janika ja Katarina)
05.12.2022 09.00 - 12.00 Tentti (Myllypurossa)

Tarkistathan päivitetyn aikataulun ja sisällön ennen opintojakson alkua.

Oppimateriaalit

Jaetaan opintojakson alussa.
Verkko-ohjauksen osuudessa oppimateriaalia avataan opintojen edetessä.

Opetusmenetelmät

Luennot, oppimistehtävät, ryhmätyö, tentti

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Verkko-ohjauksen osuudessa ei tenttiä.
05.12.2022 09.00 - 12.00 Palveluohjaus ja lainsäädäntö Tentti
Uusintatenttimahdollisuudet ilmoitetaan opintojakson alussa.

Lisätietoja opiskelijoille

Tämä opintojaksototeutus on tarkoitettu ryhmän SXH21S1 -opiskelijoille. Toteutukselle voidaan ottaa enintään 35 opiskelijaa. Mikäli ilmoittautuneita on enemmän, valitaan 35 ensiksi ilmoittautunutta (ilmoittautumisjärjestys).

KOHTAAMISTA JA OHJAUSTA VERKOSSA (4 op) OPISKELLAAN PÄÄSÄÄNTÖISESTI MOODLESSA / Ulla Saukkonen ja Tuija Strandén-Mahlamäki (päivitetty 22.4.2022)
Aikataulu:
24.10.- 4.11. Orientoiva verkkotehtävä ja omat tavoitteet, palautus viim. 4.11.
24.10. - 10.11. Chat-tehtävän materiaalin lukeminen, varaa riittävästä aikaa, omaksuttavaa asiasisältöä on n. 120 sivua!!
8.11. klo 8.30-11.45 Lähiopetus Myllypurossa, pakollinen läsnäolo
10.11. klo 14.30-16.00 Reaaliaikainen verkkokeskustelu/chat Moodlessa, pakollinen osallistuminen
14.11. klo 12.45-14.15 Keskusteluharjoitus zoomissa, asiakasviestin analysointi
Kaksi oppimistehtävää verkossa, tehtävän palautukset viim. 21.11. ja 28.11.
28.11. klo 13.00-16 Vierailija työelämästä ja palaute oppimistehtävästä Myllypurossa
30.11. klo 9.00-11.00 Reaaliaikainen ohjausharjoitus Moodlessa (pari-chat), pakollinen osallistuminen
Oppimistehtävä (itsearviointi) verkossa, tehtävän palautus viim. 7.12.2022.

Muutokset mahdollisia.

Lainsäädännön ja palveluohjauksen osuus (6op) toteutuu lähiopetuksena.

Luentojen aikataulu (huom. muutokset sisällössä ovat mahdollisia):
26.10.2022 12.45 - 16.00 Orientaatio, ryhmäjako ja sosiaaliturvan perusteet (Janika ja Katarina)
31.10.2022 12.45 - 16.00 Palveluohjauksen prosessit ja mallit, asiakaspolku (Katarina)
03.11.2022 08.30 - 11.45 Sosiaalihuoltolaki ja muu keskeinen lainsäädäntö sosionomin työssä (Janika)
07.11.2022 09.00 - 11.45 Dokumentointi sosiaalialalla (Apotti asiantuntija klo 9-10, Katarinan luennot klo 10.15-11.45)
15.11.2022 12.45 - 16.00 Asiakkaan asema ja oikeudet (Janika)
22.11.2022 09.00 - 12.00 Palveluohjauksen erilaiset toimintaympäristöt -seminaari
28.11.2022 08.30 - 11.45 Toiminnallinen workshop Tyttöjen talon kanssa (Janika)
02.12.2022 09.00 - 16.00 Ryhmien esitykset (Janika ja Katarina)
05.12.2022 09.00 - 12.00 Tentti (Myllypurossa)

Aikataulu- ja sisältömuutokset mahdollisia. Tarkistathan päivitetyn aikataulun ja sisällön ennen opintojakson alkua.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Lainsäädännön ja palveluohjauksen osuus:
Oppimistehtävät (hyväksytty-hylätty)
Ryhmätyö 40 %
Tentti 60 %
Verkko-ohjauksen osuudessa arviointikriteerit käsitellään ensimmäisellä lähiopetuskerralla.

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää lainsäädännön merkityksen sosiaalialan työtä ohjaavana välineenä. Hän tietää sosiaalihuollon keskeisimmän yleislainsäädännön ja normihierarkian. Opiskelija tuntee sosiaaliturvan kokonaisuuden. Opiskelija osaa huomioida asiakasturvallisuuden ulottuvuudet sosiaalialan työssä. Hän tietää sosiaalihuollon asiakkaan oikeussuojakeinot ja ymmärtää sosiaalialan merkityksen ja tehtävän huono-osaisuuden ehkäisemisessä ja lieventämisessä. Opiskelija tunnistaa asiakkaan voimavaroja ja osaa laatia asiakassuunnitelman yhdessä asiakkaan kanssa. Opiskelija tuntee palveluohjauksen erilaisia malleja. Hän osaa soveltaa sosiaalialan työtä ohjaavia säädöksiä ja keskeisiä ohjeita.

Opiskelija ymmärtää verkko-ohjauksen erityispiirteitä ja vaatimuksia sosiaalialan työssä. Hän osaa tehdä ohjaustyötä verkossa ja ohjata asiakkaita palveluihin. Opiskelija tietää digitaalisten ympäristöjen mahdollisuuksia sosiaalialan työssä.

Sisältö

Sosiaalihuollon keskeinen yleislainsäädäntö, palvelujärjestelmä ja muu sosiaaliturva sosionomin työssä. Asiakasturvallisuus. Normihierarkia: perustuslaki, yleislaki, erityislaki, asetus, ohjeet. Asiakkaan oikeusturva, muistutus, kantelu ja muutoksenhaku. Asiakkaan vastuu, voimavarat ja läheisverkoston kartoittaminen. Palveluohjauksen mallit. Palvelutarpeen arviointi. Erityisen tuen tarpeessa oleva henkilö. Asiakassuunnitelma. Asiakastyön dokumentointi ja asiakirjojen käsittely.

Kohtaamis- ja ohjaustaidot verkossa. Verkossa tapahtuvan ohjauksen erityispiirteet ja vaatimukset. Eettiset periaatteet, tietoturvallisuus ja tietosuoja. Digitalisaation mahdollisuudet ja haasteet sosiaalialan työssä.

Aika ja paikka

n/a

Opetusmenetelmät

n/a

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

n/a

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

n/a

Kansainvälisyys

n/a

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

n/a

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

n/a

Sisällön jaksotus

n/a

Lisätietoja opiskelijoille

n/a

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää lainsäädännön merkityksen sosiaalialan työtä ohjaavana välineenä. Hän tietää sosiaalihuollon keskeisimmän yleislainsäädännön ja normihierarkian. Opiskelija tuntee sosiaaliturvan kokonaisuuden. Opiskelija osaa huomioida asiakasturvallisuuden ulottuvuudet sosiaalialan työssä. Hän tietää sosiaalihuollon asiakkaan oikeussuojakeinot ja ymmärtää sosiaalialan merkityksen ja tehtävän huono-osaisuuden ehkäisemisessä ja lieventämisessä. Opiskelija tunnistaa asiakkaan voimavaroja ja osaa laatia asiakassuunnitelman yhdessä asiakkaan kanssa. Opiskelija tuntee palveluohjauksen erilaisia malleja. Hän osaa soveltaa sosiaalialan työtä ohjaavia säädöksiä ja keskeisiä ohjeita.

Opiskelija ymmärtää verkko-ohjauksen erityispiirteitä ja vaatimuksia sosiaalialan työssä. Hän osaa tehdä ohjaustyötä verkossa ja ohjata asiakkaita palveluihin. Opiskelija tietää digitaalisten ympäristöjen mahdollisuuksia sosiaalialan työssä.

Sisältö

Sosiaalihuollon keskeinen yleislainsäädäntö, palvelujärjestelmä ja muu sosiaaliturva sosionomin työssä. Asiakasturvallisuus. Normihierarkia: perustuslaki, yleislaki, erityislaki, asetus, ohjeet. Asiakkaan oikeusturva, muistutus, kantelu ja muutoksenhaku. Asiakkaan vastuu, voimavarat ja läheisverkoston kartoittaminen. Palveluohjauksen mallit. Palvelutarpeen arviointi. Erityisen tuen tarpeessa oleva henkilö. Asiakassuunnitelma. Asiakastyön dokumentointi ja asiakirjojen käsittely.

Kohtaamis- ja ohjaustaidot verkossa. Verkossa tapahtuvan ohjauksen erityispiirteet ja vaatimukset. Eettiset periaatteet, tietoturvallisuus ja tietosuoja. Digitalisaation mahdollisuudet ja haasteet sosiaalialan työssä.

Aika ja paikka

Tämä opintojaksototeutus on tarkoitettu ryhmän SXH21S1 -opiskelijoille. Toteutukselle voidaan ottaa enintään 35 opiskelijaa. Mikäli ilmoittautuneita on enemmän, valitaan 35 ensiksi ilmoittautunutta (ilmoittautumisjärjestys).
KOHTAAMISTA JA OHJAUSTA VERKOSSA (4 op) OPISKELLAAN PÄÄSÄÄNTÖISESTI MOODLESSA / Ulla Saukkonen ja Tuija Strandén-Mahlamäki (päivitetty 22.4.2022 / TSM)
Aikataulu:
24.10.- 4.11. Orientoiva verkkotehtävä ja omat tavoitteet, palautus viim. 4.11.
24.10. - 10.11. Chat-tehtävän materiaalin lukeminen, varaa riittävästä aikaa, omaksuttavaa asiasisältöä on n. 120 sivua!!
8.11. klo 12.45-16.00 Lähiopetus Myllypurossa, pakollinen läsnäolo
10.11. klo 14.30-16.00 Reaaliaikainen verkkokeskustelu/chat Moodlessa (perustuu luettuun materiaaliin), pakollinen osallistuminen
14.11. klo 10.15-11.45 Keskusteluharjoitus zoomissa, asiakasviestin analysointi
Kaksi oppimistehtävää verkossa, tehtävien palautukset viim. 21.11. ja 28.11.
28.11. klo 13.00-16 Vierailija työelämästä ja palaute oppimistehtävästä Myllypurossa
30.11. klo 9.00-11.00 Reaaliaikainen ohjausharjoitus Moodlessa (pari-chat), pakollinen osallistuminen
Oppimistehtävä (itsearviointi) verkossa, tehtävän palautus viim. 7.12.2022.

Palvelu- ja lainsäädännön osuus (6 op) alkaa orientaatiotapaamisella kampuksella 27.10. klo 12.45-16 oppimistilassa MPB4005.
18.11. klo 9-12 Dokumentointipaja - esimerkkinä palvelutarpeenarviointi. Zoomissa.
22.11. klo 9-12 Palveluohjausseminaari kampuksella
5.12. klo 9 - 12 TENTTI kampuksella

Muut aikataulut tämän osuuden osalta täydennetään myöhemmin.

Tarkistathan päivitetyn aikataulun ja sisällön ennen opintojakson alkua.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Verkko-ohjauksen osuudessa ei tenttiä.

Lisätietoja opiskelijoille

Tämä opintojaksototeutus on tarkoitettu ryhmän SXH21S1 -opiskelijoille. Toteutukselle voidaan ottaa enintään 35 opiskelijaa. Mikäli ilmoittautuneita on enemmän, valitaan 35 ensiksi ilmoittautunutta (ilmoittautumisjärjestys).

KOHTAAMISTA JA OHJAUSTA VERKOSSA (4 op) OPISKELLAAN PÄÄSÄÄNTÖISESTI MOODLESSA / Ulla Saukkonen ja Tuija Strandén-Mahlamäki (päivitetty 22.4.2022 / TSM)
Aikataulu:
24.10.- 4.11. Orientoiva verkkotehtävä ja omat tavoitteet, palautus viim. 4.11.
24.10. - 10.11. Chat-tehtävän materiaalin lukeminen, varaa riittävästä aikaa, omaksuttavaa asiasisältöä on n. 120 sivua!!
8.11. klo 12.45-16.00 Lähiopetus Myllypurossa, pakollinen läsnäolo
10.11. klo 14.30-16.00 Reaaliaikainen verkkokeskustelu/chat Moodlessa (perustuu luettuun materiaaliin), pakollinen osallistuminen
14.11. klo 10.15-11.45 Keskusteluharjoitus zoomissa, asiakasviestin analysointi
Kaksi oppimistehtävää verkossa, tehtävien palautukset viim. 21.11. ja 28.11.
28.11. klo 13.00-16 Vierailija työelämästä ja palaute oppimistehtävästä Myllypurossa
30.11. klo 9.00-11.00 Reaaliaikainen ohjausharjoitus Moodlessa (pari-chat), pakollinen osallistuminen
Oppimistehtävä (itsearviointi) verkossa, tehtävän palautus viim. 7.12.2022.

Palvelu- ja lainsäädännön osuus (6 op) alkaa orientaatiotapaamisella kampuksella 27.10. klo 12.45-16 oppimistilassa MPB4005.
22.11. klo 9-12 Palveluohjausseminaari Kampuksella
5.12. klo 9-12 TENTTI kampuksella

Muut aikataulut tämän osuuden osalta täydennetään myöhemmin.

Tarkistathan päivitetyn aikataulun ja sisällön ennen opintojakson alkua.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.