Sisällöntuotannon perusteet 1: kerronta (5 op)

Toteutuksen tunnus: KM00FQ92-3003

Toteutuksen perustiedot

Ilmoittautumisaika: 05.05.2025 - 30.08.2025
Ilmoittautuminen toteutukselle ei ole vielä alkanut.

Ajoitus: 01.08.2025 - 31.12.2025
Toteutus ei ole vielä alkanut.

Opintopistemäärä: 5 op

Toteutustapa: Lähiopetus

Yksikkö: Media, muotoilu ja konservointi

Toimipiste: Hämeentie 135 D

Opetuskielet: suomi

Paikat: 10 - 25

Koulutus: Median ja elokuvan tutkinto-ohjelma

Opettajat: Vilja Roihu

Vastuuopettaja: Vilja Roihu

Ryhmät: KXK25S1
Median ja elokuvan tutkinto-ohjelma päivä; KXK25_ST
KXK25_ST Sisältö ja tuotanto (Median ja elokuvan tutkinto)

Opintojakso: KM00FQ92

Toteutuksella on 2 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 6 t 0 min.

Aika	Aihe	Tila
Ma 25.08.2025 klo 09:00 - 12:00 (3 t 0 min)	Sisällöntuotannon perusteet 1: kerronta KM00FQ92-3003, Sisällöntuotannon perusteet 1: kerronta KM00FQ92-3004	AR128b Tapahtumasali 2
Ti 26.08.2025 klo 09:00 - 12:00 (3 t 0 min)	Sisällöntuotannon perusteet 1: kerronta KM00FQ92-3003, Sisällöntuotannon perusteet 1: kerronta KM00FQ92-3004	AR128b Tapahtumasali 2

Muutokset varauksiin voivat olla mahdollisia.

Tavoitteet

Opiskelija tietää kerronnan perusteet mediassa ja elokuvassa. Hän tietää erilaisia kerrontatekniikoita ja niiden merkitykseen tarinankerronnassa. Opiskelija osaa tunnistaa ja arvioida kerrontaa eri medioissa.

Sisältö

- audiovisuaalisen kerronnan ja ilmaisun keskeiset käsitteet
- audiovisuaalisen kerronnan dramaturgiset perusteet
- kerronnan rooli mediassa ja elokuvassa
- kerronnan muodot ja rakenteet
- kertoja ja näkökulma kerronnassa
- kuva- ja äänikerronta ja sen merkitys

Aika ja paikka

Metropolia, Arabian kampus
25.8.- 9.10.2025

Oppimateriaalit

Aristoteles, Runousoppi

Opetusmenetelmät

Luennot
Itsenäiset tehtävät
Ryhmätyöt

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kansainvälisyys

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luentoja ja katseluita yhteensä 40 tuntia (kuormitus 80)
Lukemista 7,5 tuntia
Itsenäisiä ja ryhmätöitä n 40 tuntia

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osallistuu opetukseen hyväksytysti ja suorittaa tehtävät tyydyttävästi. Hän on tutustunut kerronnan konventioihin ja audiovisuaalisen dramaturgian käsitteisiin. Opiskelija kykenee tunnistamaan valmiista tarinasta kerronnallisia elementtejä ja ymmärtää rakenteen peruskäsitteet. Hän osaa työskennellä ryhmän osana.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät hyvin. Hän on tuntee kerronnan konventiot ja audiovisuaalisen dramaturgian käsitteet. Opiskelija tietää kerronnallisia elementtejä ja rakenteen peruskäsitteet. Hän osaa työskennellä ryhmän osana.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät kiitettävästi. Hän on osaa kerronnan konventiot ja audiovisuaalisen dramaturgian käsitteet. Opiskelija osaa kerronnallisia elementtejä ja rakenteen peruskäsitteet hyvin. Hän osaa työskennellä luovasti ja rakentavasti ryhmässä, kykenee antamaan sekä vastaanottamaan palautetta.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

1-2: Opiskelija osallistuu opetukseen hyväksytysti ja suorittaa tehtävät tyydyttävästi. Hän on tutustunut kerronnan konventioihin ja audiovisuaalisen dramaturgian käsitteisiin. Opiskelija kykenee tunnistamaan valmiista tarinasta kerronnallisia elementtejä ja ymmärtää rakenteen peruskäsitteet. Hän osaa työskennellä ryhmän osana.

3-4: Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät hyvin. Hän on tuntee kerronnan konventiot ja audiovisuaalisen dramaturgian käsitteet. Opiskelija tietää kerronnallisia elementtejä ja rakenteen peruskäsitteet. Hän osaa työskennellä ryhmän osana.

5: Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät kiitettävästi. Hän on osaa kerronnan konventiot ja audiovisuaalisen dramaturgian käsitteet. Opiskelija osaa kerronnallisia elementtejä ja rakenteen peruskäsitteet hyvin. Hän osaa työskennellä luovasti ja rakentavasti ryhmässä, kykenee antamaan sekä vastaanottamaan palautetta.