Documentary Film 1Laajuus (15 cr)
Code: KM00EO80
Credits
15 op
Objective
The students are familiar with the history, theory and different types of documentary film and understand the special narrative characteristics of documentary film. The students are familiar with different documentary structures and understand their narrative characteristics. The students know the ethical principles and regulations related to their work and can apply them in practical situations. The students can do background research on their subject and use it to develop a small-scale documentary script. They can present their subject both orally and in writing. They are familiar with intellectual property legislation and the holders of intellectual property rights in documentary productions and can take into account the guidelines for using works of of other intellectual property rights holders in the production. The students can make appropriate performer contracts and get shooting permissions. They can break down the script into a budget, production plan and shooting schedule. The students are familiar with the workflow of a documentary production. The students can compose a image and sound plan and choose appropriate equipment for the production. They can compose a storyboard and sound plan based on the script and choose appropriate equipment. They can present and justify their own views of artistic content and the execution of production to other members of the production team.
Content
- History, theory and dramaturgy of documentary film.
- Genres and modes of documentary film.
- Producing ideas for a documentary.
- Background research, development, script and presentation of a documentary.
- Giving and receiving feedback.
- Intellectual property rights and related contracts.
- Performer contracts and shooting permits.
- Image and sound planning of a documentary.
- Professional ethics and legislation.
Prerequisites
Fiction Film 1 or or similar competences
Assessment criteria, satisfactory (1)
Students have acceptable participation in class and complete the assignments to a satisfactory standard. They are familiar with the school production environment and are able to some degree use technical equipment and the reservation system. They can do satisfactory preliminary research on their subject and use it to write a small-scale script. They know how to present the topic of their film both in writing and orally. They can produce a satisfactory storyboard and sound design plan and recognize pieces of proper equipment for their production. They are familiar with the key legislation and immaterial property rights related to documentary productions, as well as with the ethical principles and regulations related to their work.
Assessment criteria, good (3)
Students actively participate in class and complete the assignments to a good standard. They are familiar with the school production environment and are able to use technical equipment and the reservation system. They can do good preliminary research on their subject and use it to write a small-scale script. They know how to present and argue the topic of their film both in writing and orally. They can produce a storyboard and sound design plan and choose proper equipment for their production. They are familiar with the key legislation and immaterial property rights related to documentary productions, as well as with the ethical principles and regulations related to their work.
Assessment criteria, excellent (5)
Students actively participate in class and complete the assignments to an excellent standard. They master the school production environment and are able to use technical equipment and the reservation system. They can do good preliminary research on their subject in a versatile way, and use it to write a small-scale script. They know how to present the topic of their film both in writing and orally and argue for their own views related to the production and artistic approach. They can produce a storyboard and sound design plan and choose various proper equipment for their production. They are familiar with the key legislation and immaterial property rights related to documentary productions, as well as with the ethical principles and regulations related to their work.
Enrollment
27.11.2023 - 29.02.2024
Timing
09.01.2024 - 08.03.2024
Number of ECTS credits allocated
15 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Media, Design and Conservation
Campus
Hämeentie 135
Teaching languages
- Finnish
Degree programmes
- Film and Television
Teachers
- Katja Kostiainen
- Annakaisa Sukura
- Sampsa Huttunen
- Kai Ansio
Teacher in charge
Sampsa Huttunen
Groups
-
KXC22_KÄKXC22 Kuva ja ääni
-
KXC22_KSKXC22 Käsikirjoittaminen ja sisällöntuotanto
-
KXC22_TKXC22 Tuotanto
-
KXC22S1Elokuvan ja television tutkinto-ohjelma, päivä
Objective
Opiskelija tuntee dokumentielokuvan historiaa, teoriaa ja erilaisia dokumenttielokuvan tyyppejä ja ymmärtää niiden kerronnalliset erityispiirteet. Opiskelija tuntee erilaisia dokumentin rakenteita ja ymmärtää niiden kerronnalliset erityispiirteet. Opiskelija tuntee työhönsä liittyvät eettiset periaatteet ja säännökset ja osaa soveltaa niitä käytännön tilanteissa. Opiskelija osaa tehdä ennakkotutkimusta aiheestaan ja kehitellä sen pohjalta pienimuotoisen dokumentin käsikirjoituksen. Hän osaa esitellä dokumenttielokuvansa aiheen kirjallisesti ja suullisesti.
Opiskelija tietää tekijänoikeuslain sekä tekijänoikeuksien haltijat dokumenttituotannossa ja osaa huomioida muiden tekijänoikeuksien haltijoiden teosten käytön elokuvassa. Opiskelija osaa tehdä tuotannossa tarvittavat esiintyjäsopimukset ja hankkia kuvausluvat. Opiskelija osaa purkaa käsikirjoituksen kustannusarvioksi, tuotantosuunnitelmaksi ja kuvausaikatauluksi. Opiskelija tietää dokumentin työnkulun (workflow). Opiskelija osaa tehdä dokumentin kuva- ja äänisuunnitelman ja valita siihen sopivan kaluston. Hän osaa esitellä ja perustella omia tuotannollisia ja taiteellisia näkemyksiään muulle työryhmälle.
Content
- dokumentaarisen elokuvan historia, teoria ja dramaturgia
- dokumenttielokuvan lajit
- dokumentin ideointi
- dokumentin ennakkotutkimus, kehittely, käsikirjoitus ja esittely
- palautteen antaminen ja vastaanottaminen
- tekijänoikeudet ja niihin liittyvät sopimukset
- esiintyjäsopimukset ja kuvausluvat
- dokumentin kuva- ja äänisuunnittelu
- ammattietiikka ja lainsäädäntö
Location and time
Kevät 2024.
Lukujärjestyksen mukaan
Materials
Tentti kirja:
Jouko Aaltonen: Seikkailu todellisuuteen.
Muut kirjallisuus:
Kevin Lindenmuth: The Documentary Moviemaking Course : The Starter Guide to Documentary Filmmaking
Kelly Anderson & Martin Lucas: Documentary Voice & Vision
Jouko Aaltonen: Todellisuuden vangit vapauden valtakunnassa
Bill Nichols: Introduction to Documentary, Third Edition
Jonathan Kahana & Charles Musser: The Documentary Film Reader : History, Theory, Criticism
David Saunders: Documentary
Susanna Helke: Nanookin jälki
Timo Korhonen: Hyvän reunalla
Jacob Bricca: Documentary Editing
Teaching methods
Luennot, kirjallisuus / taustamateriaali, harjoitukset ja projekti. Osallistuminen Docpoint festivaaliin.
Employer connections
Mahdollisia työelämävierailijoita
Exam schedules
On-line tentti
28.2.
International connections
Ei
Completion alternatives
Ahot-menettelystä sovittava vastuuopettajan kanssa
Student workload
Lähiopetus 110h
Tehtävät 100h
Tentti ja kirjallisuus 40h
Dockpoint 50h
Dokumentin ideointi ja pitchaus 70h
Osallistuminen kontaktiopetukseen vähintää 80%, tehtävien suoritus vähintään 100%
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija osallistuu opetukseen hyväksytysti ja suorittaa tehtävät tyydyttävästi. Opiskelija tietää oppilaitoksen tuotantoympäristön ja osaa joiltain osin käyttää teknistä kalustoa ja varausjärjestelmää.
Opiskelija osaa tyydyttävästi tehdä ennakkotutkimusta aiheestaan ja toteuttaa sen pohjalta pienimuotoisen dokumentin käsikirjoituksen. Opiskelija tietää miten esitellä dokumenttielokuvansa aihe kirjallisesti ja suullisesti. Opiskelija osaa tehdä dokumentin kuva- ja äänisuunnitelman tyydyttävästi ja tunnistaa siihen sopivaa kalustoa.
Opiskelija tietää dokumenttituotantoon liittyvän keskeisen lainsäädännön ja tekijänoikeudet sekä työhönsä liittyvät eettiset periaatteet ja säännökset.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät hyvin. Opiskelija tietää oppilaitoksen tuotantoympäristön ja osaa käyttää teknistä kalustoa ja varausjärjestelmää.
Opiskelija osaa hyvin tehdä ennakkotutkimusta aiheestaan ja kehitellä sen pohjalta pienimuotoisen dokumentin käsikirjoituksen. Opiskelija osaa esitellä ja perustella dokumenttielokuvansa aiheen kirjallisesti ja suullisesti. Opiskelija osaa tehdä dokumentin kuva- ja äänisuunnitelman ja valita siihen sopivan kaluston.
Opiskelija tietää dokumenttituotantoon liittyvän keskeisen lainsäädännön ja tekijänoikeudet sekä työhönsä liittyvät eettiset periaatteet ja säännökset.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät kiitettävästi. Opiskelija osaa oppilaitoksen tuotantoympäristön ja käyttää sujuvasti teknistä kalustoa ja varausjärjestelmää. Opiskelija osaa tehdä monipuolisesti ennakkotutkimusta aiheestaan ja kehitellä sen pohjalta pienimuotoisen dokumentin käsikirjoituksen. Opiskelija osaa esitellä dokumenttielokuvansa aiheen kirjallisesti ja suullisesti, sekä ja perustella omia tuotannollisia ja taiteellisia näkemyksiään. Opiskelija osaa tehdä dokumentin kuva- ja äänisuunnitelman ja valita siihen sopivia erilaisia kalustoja. Opiskelija tietää dokumenttituotantoon liittyvän keskeisen lainsäädännön ja tekijänoikeudet sekä työhönsä liittyvät eettiset periaatteet ja säännökset.
Assessment methods and criteria
Jatkuva arviointi
Tentti
tehtävien arviointi
Itsearviointi
opettajien loppuarviointi
läsnäolo
Prerequisites
Fiktioelokuva 1 tai vastaava osaaminen
Enrollment
28.11.2022 - 31.01.2023
Timing
10.01.2023 - 12.03.2023
Number of ECTS credits allocated
15 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Media, Design and Conservation
Campus
Hämeentie 135
Teaching languages
- Finnish
Degree programmes
- Film and Television
Teachers
- Annakaisa Sukura
- Sampsa Huttunen
- Kai Ansio
- Salla Hämäläinen
Teacher in charge
Sampsa Huttunen
Groups
-
KXC21_KSKXC21 Käsikirjoittaminen ja sisällöntuotanto
-
KXC21_TKXC21 Tuotanto
-
KXC21S1Elokuvan ja television tutkinto-ohjelma, päivä
-
KXC21_KÄKXC21 Kuva ja ääni
Objective
Opiskelija tuntee dokumentielokuvan historiaa, teoriaa ja erilaisia dokumenttielokuvan tyyppejä ja ymmärtää niiden kerronnalliset erityispiirteet. Opiskelija tuntee erilaisia dokumentin rakenteita ja ymmärtää niiden kerronnalliset erityispiirteet. Opiskelija tuntee työhönsä liittyvät eettiset periaatteet ja säännökset ja osaa soveltaa niitä käytännön tilanteissa. Opiskelija osaa tehdä ennakkotutkimusta aiheestaan ja kehitellä sen pohjalta pienimuotoisen dokumentin käsikirjoituksen. Hän osaa esitellä dokumenttielokuvansa aiheen kirjallisesti ja suullisesti.
Opiskelija tietää tekijänoikeuslain sekä tekijänoikeuksien haltijat dokumenttituotannossa ja osaa huomioida muiden tekijänoikeuksien haltijoiden teosten käytön elokuvassa. Opiskelija osaa tehdä tuotannossa tarvittavat esiintyjäsopimukset ja hankkia kuvausluvat. Opiskelija osaa purkaa käsikirjoituksen kustannusarvioksi, tuotantosuunnitelmaksi ja kuvausaikatauluksi. Opiskelija tietää dokumentin työnkulun (workflow). Opiskelija osaa tehdä dokumentin kuva- ja äänisuunnitelman ja valita siihen sopivan kaluston. Hän osaa esitellä ja perustella omia tuotannollisia ja taiteellisia näkemyksiään muulle työryhmälle.
Content
- dokumentaarisen elokuvan historia, teoria ja dramaturgia
- dokumenttielokuvan lajit
- dokumentin ideointi
- dokumentin ennakkotutkimus, kehittely, käsikirjoitus ja esittely
- palautteen antaminen ja vastaanottaminen
- tekijänoikeudet ja niihin liittyvät sopimukset
- esiintyjäsopimukset ja kuvausluvat
- dokumentin kuva- ja äänisuunnittelu
- ammattietiikka ja lainsäädäntö
Location and time
Kevät 2023. Hämeentie 135
Materials
Jouko Aaltonen: Seikkailu todellisuuteen.
Teaching methods
Luennot, kirjallisuus / taustamateriaali, harjoitukset ja projekti. Osallistuminen Docpoint festivaaliin.
Employer connections
Mahdollisia työelämävierailijoita
Exam schedules
15.2. ja 1.3.
International connections
Ei
Completion alternatives
Ei valinnaisia suoritustapoja
Student workload
Osallistuminen kontaktiopetukseen vähintää 80%, tehtävien suoritus vähintään 100%
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija osallistuu opetukseen hyväksytysti ja suorittaa tehtävät tyydyttävästi. Opiskelija tietää oppilaitoksen tuotantoympäristön ja osaa joiltain osin käyttää teknistä kalustoa ja varausjärjestelmää.
Opiskelija osaa tyydyttävästi tehdä ennakkotutkimusta aiheestaan ja toteuttaa sen pohjalta pienimuotoisen dokumentin käsikirjoituksen. Opiskelija tietää miten esitellä dokumenttielokuvansa aihe kirjallisesti ja suullisesti. Opiskelija osaa tehdä dokumentin kuva- ja äänisuunnitelman tyydyttävästi ja tunnistaa siihen sopivaa kalustoa.
Opiskelija tietää dokumenttituotantoon liittyvän keskeisen lainsäädännön ja tekijänoikeudet sekä työhönsä liittyvät eettiset periaatteet ja säännökset.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät hyvin. Opiskelija tietää oppilaitoksen tuotantoympäristön ja osaa käyttää teknistä kalustoa ja varausjärjestelmää.
Opiskelija osaa hyvin tehdä ennakkotutkimusta aiheestaan ja kehitellä sen pohjalta pienimuotoisen dokumentin käsikirjoituksen. Opiskelija osaa esitellä ja perustella dokumenttielokuvansa aiheen kirjallisesti ja suullisesti. Opiskelija osaa tehdä dokumentin kuva- ja äänisuunnitelman ja valita siihen sopivan kaluston.
Opiskelija tietää dokumenttituotantoon liittyvän keskeisen lainsäädännön ja tekijänoikeudet sekä työhönsä liittyvät eettiset periaatteet ja säännökset.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät kiitettävästi. Opiskelija osaa oppilaitoksen tuotantoympäristön ja käyttää sujuvasti teknistä kalustoa ja varausjärjestelmää. Opiskelija osaa tehdä monipuolisesti ennakkotutkimusta aiheestaan ja kehitellä sen pohjalta pienimuotoisen dokumentin käsikirjoituksen. Opiskelija osaa esitellä dokumenttielokuvansa aiheen kirjallisesti ja suullisesti, sekä ja perustella omia tuotannollisia ja taiteellisia näkemyksiään. Opiskelija osaa tehdä dokumentin kuva- ja äänisuunnitelman ja valita siihen sopivia erilaisia kalustoja. Opiskelija tietää dokumenttituotantoon liittyvän keskeisen lainsäädännön ja tekijänoikeudet sekä työhönsä liittyvät eettiset periaatteet ja säännökset.
Assessment methods and criteria
tentin arviointi
tehtävien arviointi
vertaisarviointi
opettajien loppuarviointi
läsnäolo
Prerequisites
Fiktioelokuva 1 tai vastaava osaaminen