Skip to main content

Business CommunicationLaajuus (5 cr)

Code: LD00EG92

Credits

5 op

Objective

Upon completion of the course students will understand the role and relevance of communication in business. The student will be familiar with the essential processes, concepts and types of business communication. The student will be able to describe how carefully planned communication affects the performance of an organisation. The student understand the strategic importance of media and stakeholder relations in business communication.

The student will be able to cope in communication and interaction situations at school and at work. The student will be able to produce field-related texts for different communication channels in good Finnish. The student will be able to find information, assess it critically and utilize it in a goal-oriented manner. The student will be familiar with good oral and written communication practices and apply them appropriately. The student will be able to deploy the acquired language and communication skills for the continuous development of their thinking and expertise.

Content

- The basics of business and organizational communication
- Formal writing style and business texts
- Reporting, critical use of sources and referencing
- Presentation and group communication skills, meeting and negotiation practices
- Good practices in digital communication
- Intercultural communication

Prerequisites

Orientation and professional competence building.
B2 of the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR)

Assessment criteria, satisfactory (1)

The student has achieved the course objectives fairly. The student will be able to identify, define and use the course subject area’s concepts and models. The student understands the criteria and principles of the expertise development.

Assessment criteria, good (3)

The student has achieved the course objectives well, even though the knowledge and skills need improvement on some areas. The student is able to define the course concepts and models and are able to justify the analysis. The student is able to apply his/her knowledge in leisure, study and work situations. The student understands the importance of expertise in the field of business and is able to analyze his/her own expertise.

Assessment criteria, excellent (5)

The student has achieved the objectives of the course with excellent marks. The student masters commendably the course subject area’s concepts and models. The student is able to make justified and fluent analysis and to present concrete development measures. The student is well prepared to apply his/her knowledge in leisure, study and work situations. The student is able to analyze the business sector expertise and the development of his/her own expertise.

Assessment criteria, approved/failed

The student has achieved the course objectives fairly. The student will be able to identify, define and use the course subject area’s concepts and models. The student understands the criteria and principles of the expertise development.

Enrollment

06.05.2024 - 06.10.2024

Timing

21.10.2024 - 20.12.2024

Number of ECTS credits allocated

5 op

Mode of delivery

Contact teaching

Unit

School of Business

Campus

Leiritie 1

Teaching languages
  • Finnish
Seats

20 - 35

Degree programmes
  • Economics and Business Administration
Teachers
  • SUO Liiketalous ope
Teacher in charge

Anne Perkiö

Groups
  • LXD24S2
    Liiketalouden tutkinto-ohjelma monimuoto

Objective

Opiskelija ymmärtää viestinnän roolin ja merkityksen yrityksen liiketoiminnassa. Opiskelija hallitsee yritysviestinnän keskeiset prosessit, käsitteet ja osa-alueet. Hän osaa kuvailla, miten hyvin suunniteltu viestintä vaikuttaa yhteisön menestymiseen. Opiskelija ymmärtää media- ja muiden sidosryhmäsuhteiden strategisen merkityksen yritysviestinnässä.

Opiskelija osaa toimia opiskelun ja työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa. Hän osaa tuottaa hyvällä suomen kielellä oman alansa tekstilajeja eri kanaviin. Hän osaa hakea ja arvioida tietoa kriittisesti ja käyttää sitä tavoitteellisesti. Opiskelija tuntee suullisen ja kirjallisen viestinnän hyvät käytännöt ja osaa soveltaa niitä tarkoituksenmukaisesti. Hän osaa hyödyntää kieli- ja viestintätaitoaan ajattelunsa ja asiantuntijuutensa jatkuvaan kehittämiseen.

Content

- Yritys- ja yhteisöviestinnän perusteet
- Asiatyylinen kirjoittaminen ja liike-elämän tekstit
- Raportointi ja lähteiden kriittinen käyttö ja merkintätavat
- Esiintymis- ja ryhmäviestintätaidot, kokous- ja neuvottelukäytänteet
- Digitaalisen viestinnän hyvät käytänteet
- Kulttuurienvälinen viestintä

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Prerequisites

Orientointi ja ammatillisen osaamisen rakentaminen
Eurooppalaisen kielitaidon viitekehyksen taitotaso (CEF) B2

Enrollment

06.05.2024 - 11.08.2024

Timing

21.10.2024 - 11.12.2024

Number of ECTS credits allocated

5 op

Virtual portion

5 op

Mode of delivery

Distance learning

Unit

School of Business

Campus

Leiritie 1

Teaching languages
  • Finnish
Seats

20 - 35

Degree programmes
  • Economics and Business Administration
Teachers
  • Henna-Liisa Palojärvi
Teacher in charge

Anne Perkiö

Groups
  • LXD24S2V
    Liiketalouden tutkinto-ohjelma, verkkototeutus

Objective

Opiskelija ymmärtää viestinnän roolin ja merkityksen yrityksen liiketoiminnassa. Opiskelija hallitsee yritysviestinnän keskeiset prosessit, käsitteet ja osa-alueet. Hän osaa kuvailla, miten hyvin suunniteltu viestintä vaikuttaa yhteisön menestymiseen. Opiskelija ymmärtää media- ja muiden sidosryhmäsuhteiden strategisen merkityksen yritysviestinnässä.

Opiskelija osaa toimia opiskelun ja työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa. Hän osaa tuottaa hyvällä suomen kielellä oman alansa tekstilajeja eri kanaviin. Hän osaa hakea ja arvioida tietoa kriittisesti ja käyttää sitä tavoitteellisesti. Opiskelija tuntee suullisen ja kirjallisen viestinnän hyvät käytännöt ja osaa soveltaa niitä tarkoituksenmukaisesti. Hän osaa hyödyntää kieli- ja viestintätaitoaan ajattelunsa ja asiantuntijuutensa jatkuvaan kehittämiseen.

Content

- Yritys- ja yhteisöviestinnän perusteet
- Asiatyylinen kirjoittaminen ja liike-elämän tekstit
- Raportointi ja lähteiden kriittinen käyttö ja merkintätavat
- Esiintymis- ja ryhmäviestintätaidot, kokous- ja neuvottelukäytänteet
- Digitaalisen viestinnän hyvät käytänteet
- Kulttuurienvälinen viestintä

Location and time

Tapaamiset Zoomissa seuraavasti:


vko 44 ma 28.10. klo 14-18 ja ke 30.10. klo 18-20
vko 46 ma 11.11. klo 14-18
vko 49 ma 2.12. klo 14-18
vko 50 ke 11.12. klo 18-20

Materials

Kortetjärvi-Nurmi, Sirkka & Kuronen, Marja-Liisa & Ollikainen, Marja 2011. Yrityksen viestintä. 5.–7. painos. Edita, Helsinki.

Kortetjärvi-Nurmi, Sirkka & Murtola, Kaarina 2015. Areena. Yritysviestinnän käsikirja. Edita, Helsinki.

Juholin, Elisa 2013 (tai uudempi). Communicare! Kasva viestinnän ammattilaiseksi. MIF, Helsinki.

Lohtaja-Ahonen, Sirke & Kaihovirta-Rapo, Minna 2012. Tehoa työelämän viestintään. Puhu kuulijalle, kirjoita lukijalle. 2., uudistettu painos. Sanoma Pro, Helsinki.

Suihko, Kristiina & Kaunismäki, Terhi (toim.) 2021. Oppimistehtävän kirjoittaminen. Liiketalouden tutkinto-ohjelma, Metropolia Ammattikorkeakoulu.

Oheislukemiseksi:

Juholin, Elisa 2010. Arvioi ja paranna! Viestinnän mittaamisen opas. Infor, Helsinki.

Juholin, Elisa 2008. Viestinnän vallankumous. Löydä uusi työyhteisöviestintä. WSOY, Helsinki.

Kniivilä, Sonja & Lindblom-Ylänne, Sari & Mäntynen, Anne 2007. Tiede ja teksti. Tehoa ja taitoa tutkielman kirjoittamiseen. WSOY, Helsinki.

Kortesuo, Katleena 2014. Sano se someksi 1. Ammattilaisen käsikirja sosiaaliseen mediaan. Kauppakamari, Helsinki.

Kortesuo, Katleena 2014. Sano se someksi 2. Organisaation käsikirja sosiaaliseen mediaan. Kauppakamari, Helsinki.

Kortesuo, Katleena & Sjöman, Jarkko 2017. Lisää otsikko napsauttamalla. Asiantuntijan käsikirja diaesityksiin ja presentaatioihin. Kauppakamari, Helsinki.

Mattila, Heli & Ruusunen, Tuula & Uola, Kirsi 2008. Viestinnän työkaluja AMK-opiskelijalle. 1.–2. painos. WSOYpro, Helsinki.

Tarkoma, Elise & Vuorijärvi, Aino 2010. Ammattisuomen käsikirja. 11. uud. painos. WSOY pro, Helsinki.

Lisäksi opettajan kurssikohtainen lisämateriaali (ks. lisätiedot Moodle)

Teaching methods

Luennot, yhteistoiminnallinen työtapa, ryhmätyöt, puhe- ja kirjoitusviestinnän harjoitukset

Kaikki kurssiin kuuluvat tehtävät on suoritettava hyväksytysti kurssiarvosanan saamiseksi.

Myöhästyneistä tehtäväpalautuksista verotetaan 10 % tehtävästä saaduista pisteistä.

Opintojaksolla vaaditaan aktiivista läsnäoloa ja osallistumista.

Exam schedules

Kurssiin kuuluu ryhmätenttiä muistuttava arvioitava tehtävä - muista arvioitavista tehtävistä ilmoitetaan kurssin alussa.

Completion alternatives

Ei vaihtoehtoista suoritustapaa

Student workload

Lähiopetus 16 t
Tehtävät 50 t
Muu itsenäinen
työskentely 54 t

Further information

Kurssi vaatii aktiivista läsnäoloa. Jokainen poissaolokerta vähentää läsnäolosta saatavia pisteitä (-2p.)

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment methods and criteria

Arvioitavat tehtävät


1. Ennakkotehtävä / laajennettu käsitekartta max. 10 p.
2. Ryhmätentti (3-4 henkeä / ryhmä) max. 20 p.
3. Alustus ja ryhmäkeskustelut max. 20 p.
4. Raportti (parityö) max. 30 p.
5. Läsnäolo ja osallistuminen max. 10 p.
6. Lähdemerkintöjen testi 10 p.

Läpimenoraja on 50 pistettä. Kaikki tehtävät tehtävä hyväksytysti.
Myöhästyneestä tehtäväpalautuksesta verotetaan 10 % saaduista tehtäväpisteistä. Jokainen poissaolo vähentää 2 pistettä läsnäolosta ja osallistumisesta (max. 10 p.).

Prerequisites

Orientointi ja ammatillisen osaamisen rakentaminen
Eurooppalaisen kielitaidon viitekehyksen taitotaso (CEF) B2

Enrollment

06.05.2024 - 11.08.2024

Timing

26.08.2024 - 20.12.2024

Number of ECTS credits allocated

5 op

Mode of delivery

Contact teaching

Unit

School of Business

Campus

Leiritie 1

Teaching languages
  • Finnish
Seats

20 - 35

Degree programmes
  • Economics and Business Administration
Teachers
  • Terhi Kaunismäki
Teacher in charge

Anne Perkiö

Groups
  • LXD24S1_1
    LXD24S1_1

Objective

Opiskelija ymmärtää viestinnän roolin ja merkityksen yrityksen liiketoiminnassa. Opiskelija hallitsee yritysviestinnän keskeiset prosessit, käsitteet ja osa-alueet. Hän osaa kuvailla, miten hyvin suunniteltu viestintä vaikuttaa yhteisön menestymiseen. Opiskelija ymmärtää media- ja muiden sidosryhmäsuhteiden strategisen merkityksen yritysviestinnässä.

Opiskelija osaa toimia opiskelun ja työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa. Hän osaa tuottaa hyvällä suomen kielellä oman alansa tekstilajeja eri kanaviin. Hän osaa hakea ja arvioida tietoa kriittisesti ja käyttää sitä tavoitteellisesti. Opiskelija tuntee suullisen ja kirjallisen viestinnän hyvät käytännöt ja osaa soveltaa niitä tarkoituksenmukaisesti. Hän osaa hyödyntää kieli- ja viestintätaitoaan ajattelunsa ja asiantuntijuutensa jatkuvaan kehittämiseen.

Content

- Yritys- ja yhteisöviestinnän perusteet
- Asiatyylinen kirjoittaminen ja liike-elämän tekstit
- Raportointi ja lähteiden kriittinen käyttö ja merkintätavat
- Esiintymis- ja ryhmäviestintätaidot, kokous- ja neuvottelukäytänteet
- Digitaalisen viestinnän hyvät käytänteet
- Kulttuurienvälinen viestintä

Location and time

Opintojakso toteutetaan pääasiassa kampuksella lähiopetuksena

Materials

Kurssilla käytettävää materiaalia/hanki erityisesti teos Areena. Yritysviestinnän käsikirja. Teosta saatavissa myös verkkokirjana:

Kortetjärvi-Nurmi, Sirkka & Murtola, Kaarina 2015. Areena. Yritysviestinnän käsikirja. Edita, Helsinki.

Juholin, Elisa 2013 (tai uudempi). Communicare! Kasva viestinnän ammattilaiseksi. MIF, Helsinki.

Lohtaja-Ahonen, Sirke & Kaihovirta-Rapo, Minna 2012. Tehoa työelämän viestintään. Puhu kuulijalle, kirjoita lukijalle. 2., uudistettu painos. Sanoma Pro, Helsinki.

Suihko, Kristiina & Kaunismäki, Terhi (toim.) 2021. Oppimistehtävän kirjoittaminen. Liiketalouden tutkinto-ohjelma, Metropolia Ammattikorkeakoulu.

Teaching methods

Luennot, yhteistoiminnallinen työtapa, ryhmätyöt, puhe- ja kirjoitusviestinnän harjoitukset

Raportti, alustus ja pitchaus on suoritettava hyväksytysti kurssiarvosanan saamiseksi.

Myöhästyneistä tehtäväpalautuksista verotetaan 10 % tehtävästä saaduista pisteistä.

Suulliset esitykset on pidettävä sovittuna ajankohtana.

Exam schedules

Kurssiin ei kuulu tenttiä - muista arvioitavista tehtävistä ilmoitetaan kurssin alussa.

Completion alternatives

Ei vaihtoehtoista suoritustapaa

Further information

Kurssi vaatii aktiivista läsnäoloa. Läsnäolo 80 % (Jos poissaoloja yli 20 %, korvataan viestintäreferaatilla: 5 sivua, arviointi hyv./hyl.) Jokainen poissaolokerta vähentää läsnäolosta saatavia pisteitä (-2p.)

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment methods and criteria

Arvioitavat tehtävät


1. Ennakkotehtävä yksilötyö H
2. Pitchaus yksilötyö 10 p.
3. Oikeakielisyystesti yksilötyö 10 p.
4. Tiedote parityö 10 p.
5. Liiketeksti parityö H
6. Raportti parityö 30 p.
7. Viestintäalustus ja
ryhmäkeskustelu ryhmätyö 20 p.
8. Läsnäolo 20 p.

Prerequisites

Orientointi ja ammatillisen osaamisen rakentaminen
Eurooppalaisen kielitaidon viitekehyksen taitotaso (CEF) B2

Enrollment

06.05.2024 - 11.08.2024

Timing

26.08.2024 - 20.12.2024

Number of ECTS credits allocated

5 op

Mode of delivery

Contact teaching

Unit

School of Business

Campus

Leiritie 1

Teaching languages
  • Finnish
Seats

20 - 35

Degree programmes
  • Economics and Business Administration
Teachers
  • Kristiina Suihko
Teacher in charge

Anne Perkiö

Groups
  • LXD24S1_2
    LXD24S1_2

Objective

Opiskelija ymmärtää viestinnän roolin ja merkityksen yrityksen liiketoiminnassa. Opiskelija hallitsee yritysviestinnän keskeiset prosessit, käsitteet ja osa-alueet. Hän osaa kuvailla, miten hyvin suunniteltu viestintä vaikuttaa yhteisön menestymiseen. Opiskelija ymmärtää media- ja muiden sidosryhmäsuhteiden strategisen merkityksen yritysviestinnässä.

Opiskelija osaa toimia opiskelun ja työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa. Hän osaa tuottaa hyvällä suomen kielellä oman alansa tekstilajeja eri kanaviin. Hän osaa hakea ja arvioida tietoa kriittisesti ja käyttää sitä tavoitteellisesti. Opiskelija tuntee suullisen ja kirjallisen viestinnän hyvät käytännöt ja osaa soveltaa niitä tarkoituksenmukaisesti. Hän osaa hyödyntää kieli- ja viestintätaitoaan ajattelunsa ja asiantuntijuutensa jatkuvaan kehittämiseen.

Content

- Yritys- ja yhteisöviestinnän perusteet
- Asiatyylinen kirjoittaminen ja liike-elämän tekstit
- Raportointi ja lähteiden kriittinen käyttö ja merkintätavat
- Esiintymis- ja ryhmäviestintätaidot, kokous- ja neuvottelukäytänteet
- Digitaalisen viestinnän hyvät käytänteet
- Kulttuurienvälinen viestintä

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Prerequisites

Orientointi ja ammatillisen osaamisen rakentaminen
Eurooppalaisen kielitaidon viitekehyksen taitotaso (CEF) B2

Enrollment

04.12.2023 - 10.03.2024

Timing

19.03.2024 - 07.05.2024

Number of ECTS credits allocated

5 op

Mode of delivery

Contact teaching

Unit

School of Business

Campus

Leiritie 1

Teaching languages
  • Finnish
Seats

20 - 35

Degree programmes
  • Economics and Business Administration
Teachers
  • Terhi Kaunismäki
Teacher in charge

Anne Perkiö

Groups
  • LXD24K2
    Liiketalouden tutkinto-ohjelma monimuoto

Objective

Opiskelija ymmärtää viestinnän roolin ja merkityksen yrityksen liiketoiminnassa. Opiskelija hallitsee yritysviestinnän keskeiset prosessit, käsitteet ja osa-alueet. Hän osaa kuvailla, miten hyvin suunniteltu viestintä vaikuttaa yhteisön menestymiseen. Opiskelija ymmärtää media- ja muiden sidosryhmäsuhteiden strategisen merkityksen yritysviestinnässä.

Opiskelija osaa toimia opiskelun ja työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa. Hän osaa tuottaa hyvällä suomen kielellä oman alansa tekstilajeja eri kanaviin. Hän osaa hakea ja arvioida tietoa kriittisesti ja käyttää sitä tavoitteellisesti. Opiskelija tuntee suullisen ja kirjallisen viestinnän hyvät käytännöt ja osaa soveltaa niitä tarkoituksenmukaisesti. Hän osaa hyödyntää kieli- ja viestintätaitoaan ajattelunsa ja asiantuntijuutensa jatkuvaan kehittämiseen.

Content

- Yritys- ja yhteisöviestinnän perusteet
- Asiatyylinen kirjoittaminen ja liike-elämän tekstit
- Raportointi ja lähteiden kriittinen käyttö ja merkintätavat
- Esiintymis- ja ryhmäviestintätaidot, kokous- ja neuvottelukäytänteet
- Digitaalisen viestinnän hyvät käytänteet
- Kulttuurienvälinen viestintä

Materials

Kurssimateriaali
Juholin, Elisa 2013 (tai uudempi). Communicare! Kasva viestinnän ammattilaiseksi.
Management Institute of Finland MIF, Helsinki.
Kortetjärvi-Nurmi, Sirkka & Murtola, Kaarina 2015. Areena. Yritysviestinnän käsikirja. Edita, Helsinki.
Lohtaja-Ahonen, Sirke & Kaihovirta-Rapo, Minna 2012. Tehoa työelämän viestintään. Puhu kuulijalle, kirjoita lukijalle. 2., uudistettu painos. Sanoma Pro, Helsinki.
Oppimistehtävän kirjoittaminen. 2021. Ohje. Suihko, Kristiina & Kaunismäki, Terhi (toim.). Liiketalouden tutkinto-ohjelma, Metropolia Ammattikorkeakoulu.
+ Muu opettajan ilmoittama oheismateriaali

Teaching methods

Aktivoiva luento
Harjoitustehtävät
Lähiopetus
Verkko-opetus
Yhteistoiminnallinen oppiminen
Ryhmätentti

Completion alternatives

Kirjatentti
Suullinen esitys
Liiketekstit
Raportti

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment methods and criteria

Oppimistehtävät ja ryhmätentti 100 %

Prerequisites

Orientointi ja ammatillisen osaamisen rakentaminen
Eurooppalaisen kielitaidon viitekehyksen taitotaso (CEF) B2

Enrollment

04.12.2023 - 07.01.2024

Timing

25.01.2024 - 02.05.2024

Number of ECTS credits allocated

5 op

Virtual portion

1 op

Mode of delivery

80 % Contact teaching, 20 % Distance learning

Unit

School of Business

Campus

Leiritie 1

Teaching languages
  • Finnish
Seats

20 - 35

Degree programmes
  • Economics and Business Administration
Teachers
  • Henna-Liisa Palojärvi
Teacher in charge

Anne Perkiö

Groups
  • LXD23S1_4
    LXD23S1_4

Objective

Opiskelija ymmärtää viestinnän roolin ja merkityksen yrityksen liiketoiminnassa. Opiskelija hallitsee yritysviestinnän keskeiset prosessit, käsitteet ja osa-alueet. Hän osaa kuvailla, miten hyvin suunniteltu viestintä vaikuttaa yhteisön menestymiseen. Opiskelija ymmärtää media- ja muiden sidosryhmäsuhteiden strategisen merkityksen yritysviestinnässä.

Opiskelija osaa toimia opiskelun ja työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa. Hän osaa tuottaa hyvällä suomen kielellä oman alansa tekstilajeja eri kanaviin. Hän osaa hakea ja arvioida tietoa kriittisesti ja käyttää sitä tavoitteellisesti. Opiskelija tuntee suullisen ja kirjallisen viestinnän hyvät käytännöt ja osaa soveltaa niitä tarkoituksenmukaisesti. Hän osaa hyödyntää kieli- ja viestintätaitoaan ajattelunsa ja asiantuntijuutensa jatkuvaan kehittämiseen.

Content

- Yritys- ja yhteisöviestinnän perusteet
- Asiatyylinen kirjoittaminen ja liike-elämän tekstit
- Raportointi ja lähteiden kriittinen käyttö ja merkintätavat
- Esiintymis- ja ryhmäviestintätaidot, kokous- ja neuvottelukäytänteet
- Digitaalisen viestinnän hyvät käytänteet
- Kulttuurienvälinen viestintä

Location and time

To klo 11-14 MMC240
Opintojakso toteutetaan pääasiassa kampuksella lähiopetuksena
Lähiopetus alkaa viikolla 4, to 25.1. (viikolla 3 itsenäistä työskentelyä/viestinnän ennakkotehtävä)

Materials

Kurssilla käytettävää materiaalia/hanki erityisesti teos Areena. Yritysviestinnän käsikirja. Teosta saatavissa myös verkkokirjana:

Kortetjärvi-Nurmi, Sirkka & Kuronen, Marja-Liisa & Ollikainen, Marja 2011. Yrityksen viestintä. 5.–7. painos. Edita, Helsinki.

Kortetjärvi-Nurmi, Sirkka & Murtola, Kaarina 2015. Areena. Yritysviestinnän käsikirja. Edita, Helsinki.

Juholin, Elisa 2013 (tai uudempi). Communicare! Kasva viestinnän ammattilaiseksi. MIF, Helsinki.

Lohtaja-Ahonen, Sirke & Kaihovirta-Rapo, Minna 2012. Tehoa työelämän viestintään. Puhu kuulijalle, kirjoita lukijalle. 2., uudistettu painos. Sanoma Pro, Helsinki.

Suihko, Kristiina & Kaunismäki, Terhi (toim.) 2021. Oppimistehtävän kirjoittaminen. Liiketalouden tutkinto-ohjelma, Metropolia Ammattikorkeakoulu.

Oheislukemiseksi:

Juholin, Elisa 2010. Arvioi ja paranna! Viestinnän mittaamisen opas. Infor, Helsinki.
Juholin, Elisa 2008. Viestinnän vallankumous. Löydä uusi työyhteisöviestintä. WSOY, Helsinki.
Kniivilä, Sonja & Lindblom-Ylänne, Sari & Mäntynen, Anne 2007. Tiede ja teksti. Tehoa ja taitoa tutkielman kirjoittamiseen. WSOY, Helsinki.
Kortesuo, Katleena 2014. Sano se someksi 1. Ammattilaisen käsikirja sosiaaliseen mediaan. Kauppakamari, Helsinki.
Kortesuo, Katleena 2014. Sano se someksi 2. Organisaation käsikirja sosiaaliseen mediaan. Kauppakamari, Helsinki.
Kortesuo, Katleena & Sjöman, Jarkko 2017. Lisää otsikko napsauttamalla. Asiantuntijan käsikirja diaesityksiin ja presentaatioihin. Kauppakamari, Helsinki.
Mattila, Heli & Ruusunen, Tuula & Uola, Kirsi 2008. Viestinnän työkaluja AMK-opiskelijalle. 1.–2. painos. WSOYpro, Helsinki.
Tarkoma, Elise & Vuorijärvi, Aino 2010. Ammattisuomen käsikirja. 11. uud. painos. WSOY pro, Helsinki.

Teaching methods

Luennot, yhteistoiminnallinen työtapa, ryhmätyöt, puhe- ja kirjoitusviestinnän harjoitukset

Raportti, alustus ja pitchaus on suoritettava hyväksytysti kurssiarvosanan saamiseksi.

Myöhästyneistä tehtäväpalautuksista verotetaan 10 % tehtävästä saaduista pisteistä.

Suulliset esitykset on pidettävä sovittuna ajankohtana.

Exam schedules

Kurssiin ei kuulu tenttiä - muista arvioitavista tehtävistä ilmoitetaan kurssin alussa.

Completion alternatives

Ei vaihtoehtoista suoritustapaa

Further information

Kurssi vaatii aktiivista läsnäoloa. Läsnäolo 80 % (Jos poissaoloja yli 20 %, korvataan viestintäreferaatilla: 5 sivua, arviointi hyv./hyl.) Jokainen poissaolokerta vähentää läsnäolosta saatavia pisteitä (-2p.)

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment methods and criteria

Arvioitavat tehtävät


1. Ennakkotehtävä yksilötyö H
2. Pitchaus yksilötyö 10 p.
3. Oikeakielisyystesti yksilötyö 10 p.
4. Tiedote parityö 10 p.
5. Liiketeksti parityö H
6. Raportti parityö 30 p.
7. Viestintäalustus ja
ryhmäkeskustelu ryhmätyö 20 p.
8. Läsnäolo 20 p.

Prerequisites

Orientointi ja ammatillisen osaamisen rakentaminen
Eurooppalaisen kielitaidon viitekehyksen taitotaso (CEF) B2

Enrollment

04.12.2023 - 07.01.2024

Timing

23.01.2024 - 07.05.2024

Number of ECTS credits allocated

5 op

Virtual portion

1 op

Mode of delivery

80 % Contact teaching, 20 % Distance learning

Unit

School of Business

Campus

Leiritie 1

Teaching languages
  • Finnish
Seats

20 - 35

Degree programmes
  • Economics and Business Administration
Teachers
  • Henna-Liisa Palojärvi
Teacher in charge

Anne Perkiö

Groups
  • LXD23S1_6
    LXD23S1_6

Objective

Opiskelija ymmärtää viestinnän roolin ja merkityksen yrityksen liiketoiminnassa. Opiskelija hallitsee yritysviestinnän keskeiset prosessit, käsitteet ja osa-alueet. Hän osaa kuvailla, miten hyvin suunniteltu viestintä vaikuttaa yhteisön menestymiseen. Opiskelija ymmärtää media- ja muiden sidosryhmäsuhteiden strategisen merkityksen yritysviestinnässä.

Opiskelija osaa toimia opiskelun ja työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa. Hän osaa tuottaa hyvällä suomen kielellä oman alansa tekstilajeja eri kanaviin. Hän osaa hakea ja arvioida tietoa kriittisesti ja käyttää sitä tavoitteellisesti. Opiskelija tuntee suullisen ja kirjallisen viestinnän hyvät käytännöt ja osaa soveltaa niitä tarkoituksenmukaisesti. Hän osaa hyödyntää kieli- ja viestintätaitoaan ajattelunsa ja asiantuntijuutensa jatkuvaan kehittämiseen.

Content

- Yritys- ja yhteisöviestinnän perusteet
- Asiatyylinen kirjoittaminen ja liike-elämän tekstit
- Raportointi ja lähteiden kriittinen käyttö ja merkintätavat
- Esiintymis- ja ryhmäviestintätaidot, kokous- ja neuvottelukäytänteet
- Digitaalisen viestinnän hyvät käytänteet
- Kulttuurienvälinen viestintä

Location and time

Ti klo 11-14 MMA111b
Opintojakso toteutetaan pääasiassa kampuksella lähiopetuksena
Lähiopetus alkaa viikolla 4, ti 23.1. (viikolla 3 itsenäistä työskentelyä/viestinnän ennakkotehtävä)

Materials

Kurssilla käytettävää materiaalia/hanki erityisesti teos Areena. Yritysviestinnän käsikirja. Teosta saatavissa myös verkkokirjana:

Kortetjärvi-Nurmi, Sirkka & Kuronen, Marja-Liisa & Ollikainen, Marja 2011. Yrityksen viestintä. 5.–7. painos. Edita, Helsinki.

Kortetjärvi-Nurmi, Sirkka & Murtola, Kaarina 2015. Areena. Yritysviestinnän käsikirja. Edita, Helsinki.

Juholin, Elisa 2013 (tai uudempi). Communicare! Kasva viestinnän ammattilaiseksi. MIF, Helsinki.

Lohtaja-Ahonen, Sirke & Kaihovirta-Rapo, Minna 2012. Tehoa työelämän viestintään. Puhu kuulijalle, kirjoita lukijalle. 2., uudistettu painos. Sanoma Pro, Helsinki.

Suihko, Kristiina & Kaunismäki, Terhi (toim.) 2021. Oppimistehtävän kirjoittaminen. Liiketalouden tutkinto-ohjelma, Metropolia Ammattikorkeakoulu.

Oheislukemiseksi:

Juholin, Elisa 2010. Arvioi ja paranna! Viestinnän mittaamisen opas. Infor, Helsinki.
Juholin, Elisa 2008. Viestinnän vallankumous. Löydä uusi työyhteisöviestintä. WSOY, Helsinki.
Kniivilä, Sonja & Lindblom-Ylänne, Sari & Mäntynen, Anne 2007. Tiede ja teksti. Tehoa ja taitoa tutkielman kirjoittamiseen. WSOY, Helsinki.
Kortesuo, Katleena 2014. Sano se someksi 1. Ammattilaisen käsikirja sosiaaliseen mediaan. Kauppakamari, Helsinki.
Kortesuo, Katleena 2014. Sano se someksi 2. Organisaation käsikirja sosiaaliseen mediaan. Kauppakamari, Helsinki.
Kortesuo, Katleena & Sjöman, Jarkko 2017. Lisää otsikko napsauttamalla. Asiantuntijan käsikirja diaesityksiin ja presentaatioihin. Kauppakamari, Helsinki.
Mattila, Heli & Ruusunen, Tuula & Uola, Kirsi 2008. Viestinnän työkaluja AMK-opiskelijalle. 1.–2. painos. WSOYpro, Helsinki.
Tarkoma, Elise & Vuorijärvi, Aino 2010. Ammattisuomen käsikirja. 11. uud. painos. WSOY pro, Helsinki.

Teaching methods

Luennot, yhteistoiminnallinen työtapa, ryhmätyöt, puhe- ja kirjoitusviestinnän harjoitukset

Raportti, alustus ja pitchaus on suoritettava hyväksytysti kurssiarvosanan saamiseksi.

Myöhästyneistä tehtäväpalautuksista verotetaan 10 % tehtävästä saaduista pisteistä.

Suulliset esitykset on pidettävä sovittuna ajankohtana.

Exam schedules

Kurssiin ei kuulu tenttiä - muista arvioitavista tehtävistä ilmoitetaan kurssin alussa.

Completion alternatives

Ei vaihtoehtoista suoritustapaa

Further information

Kurssi vaatii aktiivista läsnäoloa. Läsnäolo 80 % (Jos poissaoloja yli 20 %, korvataan viestintäreferaatilla: 5 sivua, arviointi hyv./hyl.) Jokainen poissaolokerta vähentää läsnäolosta saatavia pisteitä (-2p.)

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment methods and criteria

Arvioitavat tehtävät


1. Ennakkotehtävä yksilötyö H
2. Pitchaus yksilötyö 10 p.
3. Oikeakielisyystesti yksilötyö 10 p.
4. Tiedote parityö 10 p.
5. Liiketeksti parityö H
6. Raportti parityö 30 p.
7. Viestintäalustus ja
ryhmäkeskustelu ryhmätyö 20 p.
8. Läsnäolo 20 p.

Prerequisites

Orientointi ja ammatillisen osaamisen rakentaminen
Eurooppalaisen kielitaidon viitekehyksen taitotaso (CEF) B2

Enrollment

04.12.2023 - 07.01.2024

Timing

17.01.2024 - 08.05.2024

Number of ECTS credits allocated

5 op

Mode of delivery

Contact teaching

Unit

School of Business

Campus

Leiritie 1

Teaching languages
  • Finnish
Seats

20 - 35

Degree programmes
  • Economics and Business Administration
Teachers
  • Terhi Kaunismäki
Teacher in charge

Anne Perkiö

Groups
  • LXD23S1_5
    LXD23S1_5

Objective

Opiskelija ymmärtää viestinnän roolin ja merkityksen yrityksen liiketoiminnassa. Opiskelija hallitsee yritysviestinnän keskeiset prosessit, käsitteet ja osa-alueet. Hän osaa kuvailla, miten hyvin suunniteltu viestintä vaikuttaa yhteisön menestymiseen. Opiskelija ymmärtää media- ja muiden sidosryhmäsuhteiden strategisen merkityksen yritysviestinnässä.

Opiskelija osaa toimia opiskelun ja työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa. Hän osaa tuottaa hyvällä suomen kielellä oman alansa tekstilajeja eri kanaviin. Hän osaa hakea ja arvioida tietoa kriittisesti ja käyttää sitä tavoitteellisesti. Opiskelija tuntee suullisen ja kirjallisen viestinnän hyvät käytännöt ja osaa soveltaa niitä tarkoituksenmukaisesti. Hän osaa hyödyntää kieli- ja viestintätaitoaan ajattelunsa ja asiantuntijuutensa jatkuvaan kehittämiseen.

Content

- Yritys- ja yhteisöviestinnän perusteet
- Asiatyylinen kirjoittaminen ja liike-elämän tekstit
- Raportointi ja lähteiden kriittinen käyttö ja merkintätavat
- Esiintymis- ja ryhmäviestintätaidot, kokous- ja neuvottelukäytänteet
- Digitaalisen viestinnän hyvät käytänteet
- Kulttuurienvälinen viestintä

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Prerequisites

Orientointi ja ammatillisen osaamisen rakentaminen
Eurooppalaisen kielitaidon viitekehyksen taitotaso (CEF) B2

Enrollment

02.05.2023 - 08.10.2023

Timing

23.10.2023 - 11.12.2023

Number of ECTS credits allocated

5 op

Mode of delivery

Contact teaching

Unit

School of Business

Campus

Leiritie 1

Teaching languages
  • Finnish
Seats

20 - 35

Degree programmes
  • Economics and Business Administration
Teachers
  • Henna-Liisa Palojärvi
  • Kristiina Suihko
Teacher in charge

Anne Perkiö

Groups
  • LXD23S2
    Liiketalouden tutkinto-ohjelma monimuoto

Objective

Opiskelija ymmärtää viestinnän roolin ja merkityksen yrityksen liiketoiminnassa. Opiskelija hallitsee yritysviestinnän keskeiset prosessit, käsitteet ja osa-alueet. Hän osaa kuvailla, miten hyvin suunniteltu viestintä vaikuttaa yhteisön menestymiseen. Opiskelija ymmärtää media- ja muiden sidosryhmäsuhteiden strategisen merkityksen yritysviestinnässä.

Opiskelija osaa toimia opiskelun ja työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa. Hän osaa tuottaa hyvällä suomen kielellä oman alansa tekstilajeja eri kanaviin. Hän osaa hakea ja arvioida tietoa kriittisesti ja käyttää sitä tavoitteellisesti. Opiskelija tuntee suullisen ja kirjallisen viestinnän hyvät käytännöt ja osaa soveltaa niitä tarkoituksenmukaisesti. Hän osaa hyödyntää kieli- ja viestintätaitoaan ajattelunsa ja asiantuntijuutensa jatkuvaan kehittämiseen.

Content

- Yritys- ja yhteisöviestinnän perusteet
- Asiatyylinen kirjoittaminen ja liike-elämän tekstit
- Raportointi ja lähteiden kriittinen käyttö ja merkintätavat
- Esiintymis- ja ryhmäviestintätaidot, kokous- ja neuvottelukäytänteet
- Digitaalisen viestinnän hyvät käytänteet
- Kulttuurienvälinen viestintä

Location and time

Opintojakso toteutetaan pääasiassa kampuksella lähiopetuksena

Materials

Kurssilla käytettävää materiaalia/hanki erityisesti teos Areena. Yritysviestinnän käsikirja. Teosta saatavissa myös verkkokirjana:

Kortetjärvi-Nurmi, Sirkka & Murtola, Kaarina 2015. Areena. Yritysviestinnän käsikirja. Edita, Helsinki.

Juholin, Elisa 2013 (tai uudempi). Communicare! Kasva viestinnän ammattilaiseksi. MIF, Helsinki.

Lohtaja-Ahonen, Sirke & Kaihovirta-Rapo, Minna 2012. Tehoa työelämän viestintään. Puhu kuulijalle, kirjoita lukijalle. 2., uudistettu painos. Sanoma Pro, Helsinki.

Suihko, Kristiina & Kaunismäki, Terhi (toim.) 2021. Oppimistehtävän kirjoittaminen. Liiketalouden tutkinto-ohjelma, Metropolia Ammattikorkeakoulu.

Teaching methods

Luennot, yhteistoiminnallinen työtapa, ryhmätyöt, puhe- ja kirjoitusviestinnän harjoitukset

Myöhästyneistä tehtäväpalautuksista verotetaan 10 % tehtävästä saaduista pisteistä.

Suulliset esitykset on pidettävä sovittuna ajankohtana.

Completion alternatives

Ei vaihtoehtoista suoritustapaa

Further information

Kurssi vaatii aktiivista läsnäoloa.

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment methods and criteria

Arvioitavat tehtävät yht. 100 p
Ilmoitetaan kurssin alussa.

Prerequisites

Orientointi ja ammatillisen osaamisen rakentaminen
Eurooppalaisen kielitaidon viitekehyksen taitotaso (CEF) B2

Enrollment

02.05.2023 - 13.08.2023

Timing

04.09.2023 - 11.12.2023

Number of ECTS credits allocated

5 op

Mode of delivery

Contact teaching

Unit

School of Business

Campus

Leiritie 1

Teaching languages
  • Finnish
Seats

20 - 35

Degree programmes
  • Economics and Business Administration
Teachers
  • Terhi Kaunismäki
Teacher in charge

Anne Perkiö

Groups
  • LXD23S1_1
    LXD23S1_1

Objective

Opiskelija ymmärtää viestinnän roolin ja merkityksen yrityksen liiketoiminnassa. Opiskelija hallitsee yritysviestinnän keskeiset prosessit, käsitteet ja osa-alueet. Hän osaa kuvailla, miten hyvin suunniteltu viestintä vaikuttaa yhteisön menestymiseen. Opiskelija ymmärtää media- ja muiden sidosryhmäsuhteiden strategisen merkityksen yritysviestinnässä.

Opiskelija osaa toimia opiskelun ja työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa. Hän osaa tuottaa hyvällä suomen kielellä oman alansa tekstilajeja eri kanaviin. Hän osaa hakea ja arvioida tietoa kriittisesti ja käyttää sitä tavoitteellisesti. Opiskelija tuntee suullisen ja kirjallisen viestinnän hyvät käytännöt ja osaa soveltaa niitä tarkoituksenmukaisesti. Hän osaa hyödyntää kieli- ja viestintätaitoaan ajattelunsa ja asiantuntijuutensa jatkuvaan kehittämiseen.

Content

- Yritys- ja yhteisöviestinnän perusteet
- Asiatyylinen kirjoittaminen ja liike-elämän tekstit
- Raportointi ja lähteiden kriittinen käyttö ja merkintätavat
- Esiintymis- ja ryhmäviestintätaidot, kokous- ja neuvottelukäytänteet
- Digitaalisen viestinnän hyvät käytänteet
- Kulttuurienvälinen viestintä

Teaching methods

TESTI

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Prerequisites

Orientointi ja ammatillisen osaamisen rakentaminen
Eurooppalaisen kielitaidon viitekehyksen taitotaso (CEF) B2

Enrollment

02.05.2023 - 13.08.2023

Timing

28.08.2023 - 15.12.2023

Number of ECTS credits allocated

5 op

Virtual portion

1 op

Mode of delivery

80 % Contact teaching, 20 % Distance learning

Unit

School of Business

Campus

Leiritie 1

Teaching languages
  • Finnish
Seats

20 - 35

Degree programmes
  • Economics and Business Administration
Teachers
  • Kristiina Suihko
Teacher in charge

Anne Perkiö

Groups
  • LXD23S1_2
    LXD23S1_2

Objective

Opiskelija ymmärtää viestinnän roolin ja merkityksen yrityksen liiketoiminnassa. Opiskelija hallitsee yritysviestinnän keskeiset prosessit, käsitteet ja osa-alueet. Hän osaa kuvailla, miten hyvin suunniteltu viestintä vaikuttaa yhteisön menestymiseen. Opiskelija ymmärtää media- ja muiden sidosryhmäsuhteiden strategisen merkityksen yritysviestinnässä.

Opiskelija osaa toimia opiskelun ja työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa. Hän osaa tuottaa hyvällä suomen kielellä oman alansa tekstilajeja eri kanaviin. Hän osaa hakea ja arvioida tietoa kriittisesti ja käyttää sitä tavoitteellisesti. Opiskelija tuntee suullisen ja kirjallisen viestinnän hyvät käytännöt ja osaa soveltaa niitä tarkoituksenmukaisesti. Hän osaa hyödyntää kieli- ja viestintätaitoaan ajattelunsa ja asiantuntijuutensa jatkuvaan kehittämiseen.

Content

- Yritys- ja yhteisöviestinnän perusteet
- Asiatyylinen kirjoittaminen ja liike-elämän tekstit
- Raportointi ja lähteiden kriittinen käyttö ja merkintätavat
- Esiintymis- ja ryhmäviestintätaidot, kokous- ja neuvottelukäytänteet
- Digitaalisen viestinnän hyvät käytänteet
- Kulttuurienvälinen viestintä

Materials

Kurssimateriaali
Juholin, Elisa 2013 (tai uudempi). Communicare! Kasva viestinnän ammattilaiseksi.
Management Institute of Finland MIF, Helsinki.
Kortetjärvi-Nurmi, Sirkka & Murtola, Kaarina 2015. Areena. Yritysviestinnän käsikirja. Edita, Helsinki.
Lohtaja-Ahonen, Sirke & Kaihovirta-Rapo, Minna 2012. Tehoa työelämän viestintään. Puhu kuulijalle, kirjoita lukijalle. 2., uudistettu painos. Sanoma Pro, Helsinki.
Suihko, Kristiina & Kaunismäki, Terhi (toim.) 2021 Oppimistehtävän kirjoittaminen. Ohje. Liiketalouden tutkinto-ohjelma, Metropolia Ammattikorkeakoulu.
+ Muu opettajan ilmoittama oheismateriaali

Teaching methods

Aktivoiva luento
Harjoitustehtävät
Lähiopetus
Verkko-opetus
Yhteistoiminnallinen oppiminen

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment methods and criteria

Oppimistehtävät 100 %

Prerequisites

Orientointi ja ammatillisen osaamisen rakentaminen
Eurooppalaisen kielitaidon viitekehyksen taitotaso (CEF) B2

Enrollment

02.05.2023 - 13.08.2023

Timing

28.08.2023 - 15.12.2023

Number of ECTS credits allocated

5 op

Virtual portion

1 op

Mode of delivery

80 % Contact teaching, 20 % Distance learning

Unit

School of Business

Campus

Leiritie 1

Teaching languages
  • Finnish
Seats

20 - 35

Degree programmes
  • Economics and Business Administration
Teachers
  • Kristiina Suihko
Teacher in charge

Anne Perkiö

Groups
  • LXD23S1_3
    LXD23S1_3

Objective

Opiskelija ymmärtää viestinnän roolin ja merkityksen yrityksen liiketoiminnassa. Opiskelija hallitsee yritysviestinnän keskeiset prosessit, käsitteet ja osa-alueet. Hän osaa kuvailla, miten hyvin suunniteltu viestintä vaikuttaa yhteisön menestymiseen. Opiskelija ymmärtää media- ja muiden sidosryhmäsuhteiden strategisen merkityksen yritysviestinnässä.

Opiskelija osaa toimia opiskelun ja työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa. Hän osaa tuottaa hyvällä suomen kielellä oman alansa tekstilajeja eri kanaviin. Hän osaa hakea ja arvioida tietoa kriittisesti ja käyttää sitä tavoitteellisesti. Opiskelija tuntee suullisen ja kirjallisen viestinnän hyvät käytännöt ja osaa soveltaa niitä tarkoituksenmukaisesti. Hän osaa hyödyntää kieli- ja viestintätaitoaan ajattelunsa ja asiantuntijuutensa jatkuvaan kehittämiseen.

Content

- Yritys- ja yhteisöviestinnän perusteet
- Asiatyylinen kirjoittaminen ja liike-elämän tekstit
- Raportointi ja lähteiden kriittinen käyttö ja merkintätavat
- Esiintymis- ja ryhmäviestintätaidot, kokous- ja neuvottelukäytänteet
- Digitaalisen viestinnän hyvät käytänteet
- Kulttuurienvälinen viestintä

Materials

Kurssimateriaali
Juholin, Elisa 2013 (tai uudempi). Communicare! Kasva viestinnän ammattilaiseksi.
Management Institute of Finland MIF, Helsinki.
Kortetjärvi-Nurmi, Sirkka & Murtola, Kaarina 2015. Areena. Yritysviestinnän käsikirja. Edita, Helsinki.
Lohtaja-Ahonen, Sirke & Kaihovirta-Rapo, Minna 2012. Tehoa työelämän viestintään. Puhu kuulijalle, kirjoita lukijalle. 2., uudistettu painos. Sanoma Pro, Helsinki.
Suihko, Kristiina & Kaunismäki, Terhi (toim.) 2021 Oppimistehtävän kirjoittaminen. Ohje. Liiketalouden tutkinto-ohjelma, Metropolia Ammattikorkeakoulu.
+ Muu opettajan ilmoittama oheismateriaali

Teaching methods

Aktivoiva luento
Harjoitustehtävät
Lähiopetus
Verkko-opetus
Yhteistoiminnallinen oppiminen

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment methods and criteria

Oppimistehtävät 100 %

Prerequisites

Orientointi ja ammatillisen osaamisen rakentaminen
Eurooppalaisen kielitaidon viitekehyksen taitotaso (CEF) B2

Enrollment

07.12.2022 - 01.03.2023

Timing

09.03.2023 - 20.04.2023

Number of ECTS credits allocated

5 op

Mode of delivery

Contact teaching

Unit

School of Business

Campus

Leiritie 1

Teaching languages
  • Finnish
Seats

20 - 35

Degree programmes
  • Economics and Business Administration
Teachers
  • Henna-Liisa Palojärvi
  • Kristiina Suihko
Teacher in charge

Anne Perkiö

Groups
  • LXD23K2
    Liiketalouden tutkinto-ohjelma monimuoto

Objective

Opiskelija ymmärtää viestinnän roolin ja merkityksen yrityksen liiketoiminnassa. Opiskelija hallitsee yritysviestinnän keskeiset prosessit, käsitteet ja osa-alueet. Hän osaa kuvailla, miten hyvin suunniteltu viestintä vaikuttaa yhteisön menestymiseen. Opiskelija ymmärtää media- ja muiden sidosryhmäsuhteiden strategisen merkityksen yritysviestinnässä.

Opiskelija osaa toimia opiskelun ja työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa. Hän osaa tuottaa hyvällä suomen kielellä oman alansa tekstilajeja eri kanaviin. Hän osaa hakea ja arvioida tietoa kriittisesti ja käyttää sitä tavoitteellisesti. Opiskelija tuntee suullisen ja kirjallisen viestinnän hyvät käytännöt ja osaa soveltaa niitä tarkoituksenmukaisesti. Hän osaa hyödyntää kieli- ja viestintätaitoaan ajattelunsa ja asiantuntijuutensa jatkuvaan kehittämiseen.

Content

- Yritys- ja yhteisöviestinnän perusteet
- Asiatyylinen kirjoittaminen ja liike-elämän tekstit
- Raportointi ja lähteiden kriittinen käyttö ja merkintätavat
- Esiintymis- ja ryhmäviestintätaidot, kokous- ja neuvottelukäytänteet
- Digitaalisen viestinnän hyvät käytänteet
- Kulttuurienvälinen viestintä

Materials

Kurssimateriaali
Juholin, Elisa 2013 (tai uudempi). Communicare! Kasva viestinnän ammattilaiseksi.
Management Institute of Finland MIF, Helsinki.
Kortetjärvi-Nurmi, Sirkka & Murtola, Kaarina 2015. Areena. Yritysviestinnän käsikirja. Edita, Helsinki.
Lohtaja-Ahonen, Sirke & Kaihovirta-Rapo, Minna 2012. Tehoa työelämän viestintään. Puhu kuulijalle, kirjoita lukijalle. 2., uudistettu painos. Sanoma Pro, Helsinki.
Oppimistehtävän kirjoittaminen. 2021. Ohje. Suihko, Kristiina & Kaunismäki, Terhi (toim.). Liiketalouden tutkinto-ohjelma, Metropolia Ammattikorkeakoulu.
+ Muu opettajan ilmoittama oheismateriaali

Teaching methods

Aktivoiva luento
Harjoitustehtävät
Lähiopetus
Verkko-opetus
Yhteistoiminnallinen oppiminen
Ryhmätentti

Completion alternatives

Kirjatentti
Suullinen esitys
Liiketekstit
Raportti

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment methods and criteria

Oppimistehtävät ja ryhmätentti 100 %

Prerequisites

Orientointi ja ammatillisen osaamisen rakentaminen
Eurooppalaisen kielitaidon viitekehyksen taitotaso (CEF) B2

Enrollment

07.12.2022 - 08.01.2023

Timing

20.01.2023 - 12.05.2023

Number of ECTS credits allocated

5 op

Virtual portion

1 op

Mode of delivery

80 % Contact teaching, 20 % Distance learning

Unit

School of Business

Campus

Leiritie 1

Teaching languages
  • Finnish
Seats

20 - 35

Degree programmes
  • Economics and Business Administration
Teachers
  • Kristiina Suihko
Teacher in charge

Anne Perkiö

Groups
  • LXD22S1_6
    LXD22S1_6

Objective

Opiskelija ymmärtää viestinnän roolin ja merkityksen yrityksen liiketoiminnassa. Opiskelija hallitsee yritysviestinnän keskeiset prosessit, käsitteet ja osa-alueet. Hän osaa kuvailla, miten hyvin suunniteltu viestintä vaikuttaa yhteisön menestymiseen. Opiskelija ymmärtää media- ja muiden sidosryhmäsuhteiden strategisen merkityksen yritysviestinnässä.

Opiskelija osaa toimia opiskelun ja työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa. Hän osaa tuottaa hyvällä suomen kielellä oman alansa tekstilajeja eri kanaviin. Hän osaa hakea ja arvioida tietoa kriittisesti ja käyttää sitä tavoitteellisesti. Opiskelija tuntee suullisen ja kirjallisen viestinnän hyvät käytännöt ja osaa soveltaa niitä tarkoituksenmukaisesti. Hän osaa hyödyntää kieli- ja viestintätaitoaan ajattelunsa ja asiantuntijuutensa jatkuvaan kehittämiseen.

Content

- Yritys- ja yhteisöviestinnän perusteet
- Asiatyylinen kirjoittaminen ja liike-elämän tekstit
- Raportointi ja lähteiden kriittinen käyttö ja merkintätavat
- Esiintymis- ja ryhmäviestintätaidot, kokous- ja neuvottelukäytänteet
- Digitaalisen viestinnän hyvät käytänteet
- Kulttuurienvälinen viestintä

Materials

Kurssimateriaali
Juholin, Elisa 2013 (tai uudempi). Communicare! Kasva viestinnän ammattilaiseksi.
Management Institute of Finland MIF, Helsinki.
Kortetjärvi-Nurmi, Sirkka & Murtola, Kaarina 2015. Areena. Yritysviestinnän käsikirja. Edita, Helsinki.
Lohtaja-Ahonen, Sirke & Kaihovirta-Rapo, Minna 2012. Tehoa työelämän viestintään. Puhu kuulijalle, kirjoita lukijalle. 2., uudistettu painos. Sanoma Pro, Helsinki.
Oppimistehtävän kirjoittaminen. 2021. Ohje. Suihko, Kristiina & Kaunismäki, Terhi (toim.). Liiketalouden tutkinto-ohjelma, Metropolia Ammattikorkeakoulu.
+ Muu opettajan ilmoittama oheismateriaali

Teaching methods

Aktivoiva luento
Harjoitustehtävät
Lähiopetus
Verkko-opetus
Yhteistoiminnallinen oppiminen

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment methods and criteria

Oppimistehtävät 100 %

Prerequisites

Orientointi ja ammatillisen osaamisen rakentaminen
Eurooppalaisen kielitaidon viitekehyksen taitotaso (CEF) B2

Enrollment

07.12.2022 - 08.01.2023

Timing

18.01.2023 - 10.05.2023

Number of ECTS credits allocated

5 op

Mode of delivery

Contact teaching

Unit

School of Business

Campus

Leiritie 1

Teaching languages
  • Finnish
Seats

20 - 35

Degree programmes
  • Economics and Business Administration
Teachers
  • Terhi Kaunismäki
Teacher in charge

Anne Perkiö

Groups
  • LXD22S1_5
    LXD22S1_5

Objective

Opiskelija ymmärtää viestinnän roolin ja merkityksen yrityksen liiketoiminnassa. Opiskelija hallitsee yritysviestinnän keskeiset prosessit, käsitteet ja osa-alueet. Hän osaa kuvailla, miten hyvin suunniteltu viestintä vaikuttaa yhteisön menestymiseen. Opiskelija ymmärtää media- ja muiden sidosryhmäsuhteiden strategisen merkityksen yritysviestinnässä.

Opiskelija osaa toimia opiskelun ja työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa. Hän osaa tuottaa hyvällä suomen kielellä oman alansa tekstilajeja eri kanaviin. Hän osaa hakea ja arvioida tietoa kriittisesti ja käyttää sitä tavoitteellisesti. Opiskelija tuntee suullisen ja kirjallisen viestinnän hyvät käytännöt ja osaa soveltaa niitä tarkoituksenmukaisesti. Hän osaa hyödyntää kieli- ja viestintätaitoaan ajattelunsa ja asiantuntijuutensa jatkuvaan kehittämiseen.

Content

- Yritys- ja yhteisöviestinnän perusteet
- Asiatyylinen kirjoittaminen ja liike-elämän tekstit
- Raportointi ja lähteiden kriittinen käyttö ja merkintätavat
- Esiintymis- ja ryhmäviestintätaidot, kokous- ja neuvottelukäytänteet
- Digitaalisen viestinnän hyvät käytänteet
- Kulttuurienvälinen viestintä

Location and time

Opintojakso toteutetaan pääasiassa kampuksella lähiopetuksena

Materials

Kurssilla käytettävää materiaalia/hanki erityisesti teos Areena. Yritysviestinnän käsikirja. Teosta saatavissa myös verkkokirjana:

Kortetjärvi-Nurmi, Sirkka & Murtola, Kaarina 2015. Areena. Yritysviestinnän käsikirja. Edita, Helsinki.

Juholin, Elisa 2013 (tai uudempi). Communicare! Kasva viestinnän ammattilaiseksi. MIF, Helsinki.

Lohtaja-Ahonen, Sirke & Kaihovirta-Rapo, Minna 2012. Tehoa työelämän viestintään. Puhu kuulijalle, kirjoita lukijalle. 2., uudistettu painos. Sanoma Pro, Helsinki.

Suihko, Kristiina & Kaunismäki, Terhi (toim.) 2021. Oppimistehtävän kirjoittaminen. Liiketalouden tutkinto-ohjelma, Metropolia Ammattikorkeakoulu.

Teaching methods

Luennot, yhteistoiminnallinen työtapa, ryhmätyöt, puhe- ja kirjoitusviestinnän harjoitukset

Raportti, alustus ja pitchaus on suoritettava hyväksytysti kurssiarvosanan saamiseksi.

Myöhästyneistä tehtäväpalautuksista verotetaan 10 % tehtävästä saaduista pisteistä.

Suulliset esitykset on pidettävä sovittuna ajankohtana.

Exam schedules

Kurssiin ei kuulu tenttiä - muista arvioitavista tehtävistä ilmoitetaan kurssin alussa.

Completion alternatives

Ei vaihtoehtoista suoritustapaa

Further information

Kurssi vaatii aktiivista läsnäoloa. Läsnäolo 80 % (Jos poissaoloja yli 20 %, korvataan viestintäreferaatilla: 5 sivua, arviointi hyv./hyl.) Jokainen poissaolokerta vähentää läsnäolosta saatavia pisteitä (-2p.)

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment methods and criteria

Arvioitavat tehtävät


1. Ennakkotehtävä yksilötyö H
2. Pitchaus yksilötyö 10 p.
3. Oikeakielisyystesti yksilötyö 10 p.
4. Tiedote parityö 10 p.
5. Liiketeksti parityö H
6. Raportti parityö 30 p.
7. Viestintäalustus ja
ryhmäkeskustelu ryhmätyö 20 p.
8. Läsnäolo 20 p.

Prerequisites

Orientointi ja ammatillisen osaamisen rakentaminen
Eurooppalaisen kielitaidon viitekehyksen taitotaso (CEF) B2

Enrollment

07.12.2022 - 08.01.2023

Timing

16.01.2023 - 12.05.2023

Number of ECTS credits allocated

5 op

Virtual portion

1 op

Mode of delivery

80 % Contact teaching, 20 % Distance learning

Unit

School of Business

Campus

Leiritie 1

Teaching languages
  • Finnish
Seats

20 - 35

Degree programmes
  • Economics and Business Administration
Teachers
  • Henna-Liisa Palojärvi
Teacher in charge

Anne Perkiö

Groups
  • LXD22S1_4
    LXD22S1_4

Objective

Opiskelija ymmärtää viestinnän roolin ja merkityksen yrityksen liiketoiminnassa. Opiskelija hallitsee yritysviestinnän keskeiset prosessit, käsitteet ja osa-alueet. Hän osaa kuvailla, miten hyvin suunniteltu viestintä vaikuttaa yhteisön menestymiseen. Opiskelija ymmärtää media- ja muiden sidosryhmäsuhteiden strategisen merkityksen yritysviestinnässä.

Opiskelija osaa toimia opiskelun ja työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa. Hän osaa tuottaa hyvällä suomen kielellä oman alansa tekstilajeja eri kanaviin. Hän osaa hakea ja arvioida tietoa kriittisesti ja käyttää sitä tavoitteellisesti. Opiskelija tuntee suullisen ja kirjallisen viestinnän hyvät käytännöt ja osaa soveltaa niitä tarkoituksenmukaisesti. Hän osaa hyödyntää kieli- ja viestintätaitoaan ajattelunsa ja asiantuntijuutensa jatkuvaan kehittämiseen.

Content

- Yritys- ja yhteisöviestinnän perusteet
- Asiatyylinen kirjoittaminen ja liike-elämän tekstit
- Raportointi ja lähteiden kriittinen käyttö ja merkintätavat
- Esiintymis- ja ryhmäviestintätaidot, kokous- ja neuvottelukäytänteet
- Digitaalisen viestinnän hyvät käytänteet
- Kulttuurienvälinen viestintä

Location and time

Ti klo 11-14 MMA111b
Opintojakso toteutetaan pääasiassa kampuksella lähiopetuksena
Lähiopetus alkaa viikolla 4, ti 24.1. (viikolla 3 itsenäistä työskentelyä/viestinnän ennakkotehtävä)

Materials

Kurssilla käytettävää materiaalia/hanki erityisesti teos Areena. Yritysviestinnän käsikirja. Teosta saatavissa myös verkkokirjana:

Kortetjärvi-Nurmi, Sirkka & Kuronen, Marja-Liisa & Ollikainen, Marja 2011. Yrityksen viestintä. 5.–7. painos. Edita, Helsinki.

Kortetjärvi-Nurmi, Sirkka & Murtola, Kaarina 2015. Areena. Yritysviestinnän käsikirja. Edita, Helsinki.

Juholin, Elisa 2013 (tai uudempi). Communicare! Kasva viestinnän ammattilaiseksi. MIF, Helsinki.

Lohtaja-Ahonen, Sirke & Kaihovirta-Rapo, Minna 2012. Tehoa työelämän viestintään. Puhu kuulijalle, kirjoita lukijalle. 2., uudistettu painos. Sanoma Pro, Helsinki.

Suihko, Kristiina & Kaunismäki, Terhi (toim.) 2021. Oppimistehtävän kirjoittaminen. Liiketalouden tutkinto-ohjelma, Metropolia Ammattikorkeakoulu.

Oheislukemiseksi:

Juholin, Elisa 2010. Arvioi ja paranna! Viestinnän mittaamisen opas. Infor, Helsinki.
Juholin, Elisa 2008. Viestinnän vallankumous. Löydä uusi työyhteisöviestintä. WSOY, Helsinki.
Kniivilä, Sonja & Lindblom-Ylänne, Sari & Mäntynen, Anne 2007. Tiede ja teksti. Tehoa ja taitoa tutkielman kirjoittamiseen. WSOY, Helsinki.
Kortesuo, Katleena 2014. Sano se someksi 1. Ammattilaisen käsikirja sosiaaliseen mediaan. Kauppakamari, Helsinki.
Kortesuo, Katleena 2014. Sano se someksi 2. Organisaation käsikirja sosiaaliseen mediaan. Kauppakamari, Helsinki.
Kortesuo, Katleena & Sjöman, Jarkko 2017. Lisää otsikko napsauttamalla. Asiantuntijan käsikirja diaesityksiin ja presentaatioihin. Kauppakamari, Helsinki.
Mattila, Heli & Ruusunen, Tuula & Uola, Kirsi 2008. Viestinnän työkaluja AMK-opiskelijalle. 1.–2. painos. WSOYpro, Helsinki.
Tarkoma, Elise & Vuorijärvi, Aino 2010. Ammattisuomen käsikirja. 11. uud. painos. WSOY pro, Helsinki.

Teaching methods

Luennot, yhteistoiminnallinen työtapa, ryhmätyöt, puhe- ja kirjoitusviestinnän harjoitukset

Raportti, alustus ja pitchaus on suoritettava hyväksytysti kurssiarvosanan saamiseksi.

Myöhästyneistä tehtäväpalautuksista verotetaan 10 % tehtävästä saaduista pisteistä.

Suulliset esitykset on pidettävä sovittuna ajankohtana.

Exam schedules

Kurssiin ei kuulu tenttiä - muista arvioitavista tehtävistä ilmoitetaan kurssin alussa.

Completion alternatives

Ei vaihtoehtoista suoritustapaa

Further information

Kurssi vaatii aktiivista läsnäoloa. Läsnäolo 80 % (Jos poissaoloja yli 20 %, korvataan viestintäreferaatilla: 5 sivua, arviointi hyv./hyl.) Jokainen poissaolokerta vähentää läsnäolosta saatavia pisteitä (-2p.)

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment methods and criteria

Arvioitavat tehtävät


1. Ennakkotehtävä yksilötyö H
2. Pitchaus yksilötyö 10 p.
3. Oikeakielisyystesti yksilötyö 10 p.
4. Tiedote parityö 10 p.
5. Liiketeksti parityö H
6. Raportti parityö 30 p.
7. Viestintäalustus ja
ryhmäkeskustelu ryhmätyö 20 p.
8. Läsnäolo 20 p.

Prerequisites

Orientointi ja ammatillisen osaamisen rakentaminen
Eurooppalaisen kielitaidon viitekehyksen taitotaso (CEF) B2

Enrollment

02.05.2022 - 09.10.2022

Timing

25.10.2022 - 13.12.2022

Number of ECTS credits allocated

5 op

Virtual portion

1 op

RDI portion

1 op

Mode of delivery

80 % Contact teaching, 20 % Distance learning

Unit

School of Business

Campus

Leiritie 1

Teaching languages
  • Finnish
Seats

20 - 35

Degree programmes
  • Economics and Business Administration
Teachers
  • Terhi Kaunismäki
Teacher in charge

Anne Perkiö

Groups
  • LXD22S2
    Liiketalouden tutkinto-ohjelma monimuoto

Objective

Opiskelija ymmärtää viestinnän roolin ja merkityksen yrityksen liiketoiminnassa. Opiskelija hallitsee yritysviestinnän keskeiset prosessit, käsitteet ja osa-alueet. Hän osaa kuvailla, miten hyvin suunniteltu viestintä vaikuttaa yhteisön menestymiseen. Opiskelija ymmärtää media- ja muiden sidosryhmäsuhteiden strategisen merkityksen yritysviestinnässä.

Opiskelija osaa toimia opiskelun ja työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa. Hän osaa tuottaa hyvällä suomen kielellä oman alansa tekstilajeja eri kanaviin. Hän osaa hakea ja arvioida tietoa kriittisesti ja käyttää sitä tavoitteellisesti. Opiskelija tuntee suullisen ja kirjallisen viestinnän hyvät käytännöt ja osaa soveltaa niitä tarkoituksenmukaisesti. Hän osaa hyödyntää kieli- ja viestintätaitoaan ajattelunsa ja asiantuntijuutensa jatkuvaan kehittämiseen.

Content

- Yritys- ja yhteisöviestinnän perusteet
- Asiatyylinen kirjoittaminen ja liike-elämän tekstit
- Raportointi ja lähteiden kriittinen käyttö ja merkintätavat
- Esiintymis- ja ryhmäviestintätaidot, kokous- ja neuvottelukäytänteet
- Digitaalisen viestinnän hyvät käytänteet
- Kulttuurienvälinen viestintä

Materials

Kortetjärvi-Nurmi, Sirkka & Murtola, Kaarina 2015. Areena. Yritysviestinnän käsikirja. Edita, Helsinki.

Juholin, Elisa 2013 (tai uudempi). Communicare! Kasva viestinnän ammattilaiseksi. MIF, Helsinki.

Lohtaja-Ahonen, Sirke & Kaihovirta-Rapo, Minna 2012. Tehoa työelämän viestintään. Puhu kuulijalle, kirjoita lukijalle. 2., uudistettu painos. Sanoma Pro, Helsinki.

Oppimistehtävän kirjoittaminen. 2021. Ohje. Suihko, Kristiina & Kaunismäki, Terhi (toim.). Liiketalouden koulutusohjelma ja tutkinto-ohjelma, Metropolia Ammattikorkeakoulu.

+ Luentodiat ja muu opettajan ilmoittama oheismateriaali

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Prerequisites

Orientointi ja ammatillisen osaamisen rakentaminen
Eurooppalaisen kielitaidon viitekehyksen taitotaso (CEF) B2

Enrollment

02.05.2022 - 14.08.2022

Timing

01.09.2022 - 15.12.2022

Number of ECTS credits allocated

5 op

Virtual portion

1 op

RDI portion

1 op

Mode of delivery

80 % Contact teaching, 20 % Distance learning

Unit

School of Business

Campus

Leiritie 1

Teaching languages
  • Finnish
Seats

20 - 35

Degree programmes
  • Economics and Business Administration
Teachers
  • Terhi Kaunismäki
Teacher in charge

Anne Perkiö

Groups
  • LXD22S1_1
    LXD22S1_1

Objective

Opiskelija ymmärtää viestinnän roolin ja merkityksen yrityksen liiketoiminnassa. Opiskelija hallitsee yritysviestinnän keskeiset prosessit, käsitteet ja osa-alueet. Hän osaa kuvailla, miten hyvin suunniteltu viestintä vaikuttaa yhteisön menestymiseen. Opiskelija ymmärtää media- ja muiden sidosryhmäsuhteiden strategisen merkityksen yritysviestinnässä.

Opiskelija osaa toimia opiskelun ja työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa. Hän osaa tuottaa hyvällä suomen kielellä oman alansa tekstilajeja eri kanaviin. Hän osaa hakea ja arvioida tietoa kriittisesti ja käyttää sitä tavoitteellisesti. Opiskelija tuntee suullisen ja kirjallisen viestinnän hyvät käytännöt ja osaa soveltaa niitä tarkoituksenmukaisesti. Hän osaa hyödyntää kieli- ja viestintätaitoaan ajattelunsa ja asiantuntijuutensa jatkuvaan kehittämiseen.

Content

- Yritys- ja yhteisöviestinnän perusteet
- Asiatyylinen kirjoittaminen ja liike-elämän tekstit
- Raportointi ja lähteiden kriittinen käyttö ja merkintätavat
- Esiintymis- ja ryhmäviestintätaidot, kokous- ja neuvottelukäytänteet
- Digitaalisen viestinnän hyvät käytänteet
- Kulttuurienvälinen viestintä

Materials

Kortetjärvi-Nurmi, Sirkka & Murtola, Kaarina 2015. Areena. Yritysviestinnän käsikirja. Edita, Helsinki.

Juholin, Elisa 2013 (tai uudempi). Communicare! Kasva viestinnän ammattilaiseksi. MIF, Helsinki.

Lohtaja-Ahonen, Sirke & Kaihovirta-Rapo, Minna 2012. Tehoa työelämän viestintään. Puhu kuulijalle, kirjoita lukijalle. 2., uudistettu painos. Sanoma Pro, Helsinki.

Oppimistehtävän kirjoittaminen. 2021. Ohje. Suihko, Kristiina & Kaunismäki, Terhi (toim.). Liiketalouden koulutusohjelma ja tutkinto-ohjelma, Metropolia Ammattikorkeakoulu.

+ Luentodiat ja muu opettajan ilmoittama oheismateriaali

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment methods and criteria

Arvioitavat tehtävät
1. ennakkotehtävä yksilötyö H
2. tiedote parityö H
3. muistio parityö H
4. pitchaus yksilötyö 25 p.
5. viestintäalustus ryhmätyö 25 p.
6. oikeakielisyystesti yksilötyö 10 p.
7. raportti yksilötyö 40 p.

Raportti sekä alustus tai pitchaus on suoritettava hyväksytysti kurssiarvosanan saamiseksi.
Suulliset esitykset ja ryhmätyöt on pidettävä sovittuna ajankohtana.
Kurssi vaatii aktiivista läsnäoloa. Läsnäolo 80 % (Jos poissaoloja yli 20 %, korvataan viestintäreferaatilla: 5 sivua, arviointi hyv./hyl.)

Prerequisites

Orientointi ja ammatillisen osaamisen rakentaminen
Eurooppalaisen kielitaidon viitekehyksen taitotaso (CEF) B2

Enrollment

02.05.2022 - 14.08.2022

Timing

01.09.2022 - 15.12.2022

Number of ECTS credits allocated

5 op

Mode of delivery

Contact teaching

Unit

School of Business

Campus

Leiritie 1

Teaching languages
  • Finnish
Seats

20 - 35

Degree programmes
  • Economics and Business Administration
Teachers
  • Henna-Liisa Palojärvi
Teacher in charge

Anne Perkiö

Groups
  • LXD22S1_2
    LXD22S1_2

Objective

Opiskelija ymmärtää viestinnän roolin ja merkityksen yrityksen liiketoiminnassa. Opiskelija hallitsee yritysviestinnän keskeiset prosessit, käsitteet ja osa-alueet. Hän osaa kuvailla, miten hyvin suunniteltu viestintä vaikuttaa yhteisön menestymiseen. Opiskelija ymmärtää media- ja muiden sidosryhmäsuhteiden strategisen merkityksen yritysviestinnässä.

Opiskelija osaa toimia opiskelun ja työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa. Hän osaa tuottaa hyvällä suomen kielellä oman alansa tekstilajeja eri kanaviin. Hän osaa hakea ja arvioida tietoa kriittisesti ja käyttää sitä tavoitteellisesti. Opiskelija tuntee suullisen ja kirjallisen viestinnän hyvät käytännöt ja osaa soveltaa niitä tarkoituksenmukaisesti. Hän osaa hyödyntää kieli- ja viestintätaitoaan ajattelunsa ja asiantuntijuutensa jatkuvaan kehittämiseen.

Content

- Yritys- ja yhteisöviestinnän perusteet
- Asiatyylinen kirjoittaminen ja liike-elämän tekstit
- Raportointi ja lähteiden kriittinen käyttö ja merkintätavat
- Esiintymis- ja ryhmäviestintätaidot, kokous- ja neuvottelukäytänteet
- Digitaalisen viestinnän hyvät käytänteet
- Kulttuurienvälinen viestintä

Location and time

To klo 8-11 MMC223
Opintojakso toteutetaan pääasiassa kampuksella lähiopetuksena
Lähiopetus alkaa viikolla 36 (viikolla 35 itsenäistä työskentelyä/viestinnän ennakkotehtävä)

Materials

Kurssilla käytettävää materiaalia/hanki erityisesti teos Areena. Yritysviestinnän käsikirja. Teosta saatavissa myös verkkokirjana:

Kortetjärvi-Nurmi, Sirkka & Kuronen, Marja-Liisa & Ollikainen, Marja 2011. Yrityksen viestintä. 5.–7. painos. Edita, Helsinki.

Kortetjärvi-Nurmi, Sirkka & Murtola, Kaarina 2015. Areena. Yritysviestinnän käsikirja. Edita, Helsinki.

Juholin, Elisa 2013 (tai uudempi). Communicare! Kasva viestinnän ammattilaiseksi. MIF, Helsinki.

Lohtaja-Ahonen, Sirke & Kaihovirta-Rapo, Minna 2012. Tehoa työelämän viestintään. Puhu kuulijalle, kirjoita lukijalle. 2., uudistettu painos. Sanoma Pro, Helsinki.

Suihko, Kristiina & Kaunismäki, Terhi (toim.) 2021. Oppimistehtävän kirjoittaminen. Liiketalouden tutkinto-ohjelma, Metropolia Ammattikorkeakoulu.

Oheislukemiseksi:

Juholin, Elisa 2010. Arvioi ja paranna! Viestinnän mittaamisen opas. Infor, Helsinki.
Juholin, Elisa 2008. Viestinnän vallankumous. Löydä uusi työyhteisöviestintä. WSOY, Helsinki.
Kniivilä, Sonja & Lindblom-Ylänne, Sari & Mäntynen, Anne 2007. Tiede ja teksti. Tehoa ja taitoa tutkielman kirjoittamiseen. WSOY, Helsinki.
Kortesuo, Katleena 2014. Sano se someksi 1. Ammattilaisen käsikirja sosiaaliseen mediaan. Kauppakamari, Helsinki.
Kortesuo, Katleena 2014. Sano se someksi 2. Organisaation käsikirja sosiaaliseen mediaan. Kauppakamari, Helsinki.
Kortesuo, Katleena & Sjöman, Jarkko 2017. Lisää otsikko napsauttamalla. Asiantuntijan käsikirja diaesityksiin ja presentaatioihin. Kauppakamari, Helsinki.
Mattila, Heli & Ruusunen, Tuula & Uola, Kirsi 2008. Viestinnän työkaluja AMK-opiskelijalle. 1.–2. painos. WSOYpro, Helsinki.
Tarkoma, Elise & Vuorijärvi, Aino 2010. Ammattisuomen käsikirja. 11. uud. painos. WSOY pro, Helsinki.

Teaching methods

Luennot, yhteistoiminnallinen työtapa, harjoitukset

Exam schedules

Kurssiin ei kuulu tenttiä - muista arvioitavista tehtävistä ilmoitetaan kurssin alussa.

Completion alternatives

Ei vaihtoehtoista suoritustapaa

Further information

Raportti, alustus ja pitchaus on suoritettava hyväksytysti kurssiarvosanan saamiseksi.

Myöhästyneistä tehtäväpalautuksista verotetaan 20 % tehtävästä saaduista pisteistä.

Suulliset esitykset on pidettävä sovittuna ajankohtana.

Kurssi vaatii aktiivista läsnäoloa. Läsnäolo 80 % (Jos poissaoloja yli 20 %, korvataan viestintäreferaatilla: 5 sivua, arviointi hyv./hyl.)

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment methods and criteria

1. ennakkotehtävä/referaatti. yksilötyö H
2. tiedote parityö 10 p.
3. muistio parityö 10 p.
4. pitchaus yksilötyö 20 p.
5. viestintäalustus ryhmätyö 20 p.
6. oikeakielisyystesti yksilötyö 10 p.
7. raportti parityö 30 p.

Prerequisites

Orientointi ja ammatillisen osaamisen rakentaminen
Eurooppalaisen kielitaidon viitekehyksen taitotaso (CEF) B2

Enrollment

02.05.2022 - 14.08.2022

Timing

29.08.2022 - 18.12.2022

Number of ECTS credits allocated

5 op

Virtual portion

1 op

Mode of delivery

80 % Contact teaching, 20 % Distance learning

Unit

School of Business

Campus

Leiritie 1

Teaching languages
  • Finnish
Seats

20 - 35

Degree programmes
  • Economics and Business Administration
Teachers
  • Kristiina Suihko
Teacher in charge

Anne Perkiö

Groups
  • LXD22S1_3
    LXD22S1_3

Objective

Opiskelija ymmärtää viestinnän roolin ja merkityksen yrityksen liiketoiminnassa. Opiskelija hallitsee yritysviestinnän keskeiset prosessit, käsitteet ja osa-alueet. Hän osaa kuvailla, miten hyvin suunniteltu viestintä vaikuttaa yhteisön menestymiseen. Opiskelija ymmärtää media- ja muiden sidosryhmäsuhteiden strategisen merkityksen yritysviestinnässä.

Opiskelija osaa toimia opiskelun ja työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa. Hän osaa tuottaa hyvällä suomen kielellä oman alansa tekstilajeja eri kanaviin. Hän osaa hakea ja arvioida tietoa kriittisesti ja käyttää sitä tavoitteellisesti. Opiskelija tuntee suullisen ja kirjallisen viestinnän hyvät käytännöt ja osaa soveltaa niitä tarkoituksenmukaisesti. Hän osaa hyödyntää kieli- ja viestintätaitoaan ajattelunsa ja asiantuntijuutensa jatkuvaan kehittämiseen.

Content

- Yritys- ja yhteisöviestinnän perusteet
- Asiatyylinen kirjoittaminen ja liike-elämän tekstit
- Raportointi ja lähteiden kriittinen käyttö ja merkintätavat
- Esiintymis- ja ryhmäviestintätaidot, kokous- ja neuvottelukäytänteet
- Digitaalisen viestinnän hyvät käytänteet
- Kulttuurienvälinen viestintä

Materials

Kurssimateriaali
Juholin, Elisa 2013 (tai uudempi). Communicare! Kasva viestinnän ammattilaiseksi.
Management Institute of Finland MIF, Helsinki.
Kortetjärvi-Nurmi, Sirkka & Murtola, Kaarina 2015. Areena. Yritysviestinnän käsikirja. Edita, Helsinki.
Lohtaja-Ahonen, Sirke & Kaihovirta-Rapo, Minna 2012. Tehoa työelämän viestintään. Puhu kuulijalle, kirjoita lukijalle. 2., uudistettu painos. Sanoma Pro, Helsinki.
Oppimistehtävän kirjoittaminen. 2021. Ohje. Suihko, Kristiina & Kaunismäki, Terhi (toim.). Liiketalouden tutkinto-ohjelma, Metropolia Ammattikorkeakoulu.
+ Muu opettajan ilmoittama oheismateriaali

Teaching methods

Aktivoiva luento
Harjoitustehtävät
Lähiopetus
Verkko-opetus
Yhteistoiminnallinen oppiminen

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment methods and criteria

Oppimistehtävät 100 %

Prerequisites

Orientointi ja ammatillisen osaamisen rakentaminen
Eurooppalaisen kielitaidon viitekehyksen taitotaso (CEF) B2

Enrollment

07.12.2021 - 09.01.2022

Timing

10.03.2022 - 15.05.2022

Number of ECTS credits allocated

5 op

Virtual portion

1 op

RDI portion

1 op

Mode of delivery

80 % Contact teaching, 20 % Distance learning

Unit

School of Business

Campus

Leiritie 1

Teaching languages
  • Finnish
Seats

20 - 35

Degree programmes
  • Economics and Business Administration
Teachers
  • Kristiina Suihko
Teacher in charge

Anne Perkiö

Groups
  • LXD22K2
    Liiketalouden tutkinto-ohjelma monimuoto

Objective

Opiskelija ymmärtää viestinnän roolin ja merkityksen yrityksen liiketoiminnassa. Opiskelija hallitsee yritysviestinnän keskeiset prosessit, käsitteet ja osa-alueet. Hän osaa kuvailla, miten hyvin suunniteltu viestintä vaikuttaa yhteisön menestymiseen. Opiskelija ymmärtää media- ja muiden sidosryhmäsuhteiden strategisen merkityksen yritysviestinnässä.

Opiskelija osaa toimia opiskelun ja työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa. Hän osaa tuottaa hyvällä suomen kielellä oman alansa tekstilajeja eri kanaviin. Hän osaa hakea ja arvioida tietoa kriittisesti ja käyttää sitä tavoitteellisesti. Opiskelija tuntee suullisen ja kirjallisen viestinnän hyvät käytännöt ja osaa soveltaa niitä tarkoituksenmukaisesti. Hän osaa hyödyntää kieli- ja viestintätaitoaan ajattelunsa ja asiantuntijuutensa jatkuvaan kehittämiseen.

Content

- Yritys- ja yhteisöviestinnän perusteet
- Asiatyylinen kirjoittaminen ja liike-elämän tekstit
- Raportointi ja lähteiden kriittinen käyttö ja merkintätavat
- Esiintymis- ja ryhmäviestintätaidot, kokous- ja neuvottelukäytänteet
- Digitaalisen viestinnän hyvät käytänteet
- Kulttuurienvälinen viestintä

Materials

Kurssimateriaali
Juholin, Elisa 2013 (tai uudempi). Communicare! Kasva viestinnän ammattilaiseksi.
Management Institute of Finland MIF, Helsinki.
Kortetjärvi-Nurmi, Sirkka & Murtola, Kaarina 2015. Areena. Yritysviestinnän käsikirja. Edita, Helsinki.
Lohtaja-Ahonen, Sirke & Kaihovirta-Rapo, Minna 2012. Tehoa työelämän viestintään. Puhu kuulijalle, kirjoita lukijalle. 2., uudistettu painos. Sanoma Pro, Helsinki.
Oppimistehtävän kirjoittaminen. 2021. Ohje. Suihko, Kristiina & Kaunismäki, Terhi (toim.). Liiketalouden tutkinto-ohjelma, Metropolia Ammattikorkeakoulu.
+ Muu opettajan ilmoittama oheismateriaali

Teaching methods

Aktivoiva luento
Harjoitustehtävät
Lähiopetus
Verkko-opetus
Yhteistoiminnallinen oppiminen
Ryhmätentti

Completion alternatives

Kirjatentti
Suullinen esitys
Liiketekstit
Raportti

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment methods and criteria

Oppimistehtävät ja ryhmätentti 100 %

Prerequisites

Orientointi ja ammatillisen osaamisen rakentaminen
Eurooppalaisen kielitaidon viitekehyksen taitotaso (CEF) B2

Enrollment

07.12.2021 - 09.01.2022

Timing

19.01.2022 - 11.05.2022

Number of ECTS credits allocated

5 op

Virtual portion

1 op

Mode of delivery

80 % Contact teaching, 20 % Distance learning

Unit

School of Business

Campus

Leiritie 1

Teaching languages
  • Finnish
Seats

20 - 35

Degree programmes
  • Economics and Business Administration
Teachers
  • Henna-Liisa Palojärvi
Teacher in charge

Anne Perkiö

Groups
  • LXD21S1_6
    LXD21S1_6

Objective

Opiskelija ymmärtää viestinnän roolin ja merkityksen yrityksen liiketoiminnassa. Opiskelija hallitsee yritysviestinnän keskeiset prosessit, käsitteet ja osa-alueet. Hän osaa kuvailla, miten hyvin suunniteltu viestintä vaikuttaa yhteisön menestymiseen. Opiskelija ymmärtää media- ja muiden sidosryhmäsuhteiden strategisen merkityksen yritysviestinnässä.

Opiskelija osaa toimia opiskelun ja työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa. Hän osaa tuottaa hyvällä suomen kielellä oman alansa tekstilajeja eri kanaviin. Hän osaa hakea ja arvioida tietoa kriittisesti ja käyttää sitä tavoitteellisesti. Opiskelija tuntee suullisen ja kirjallisen viestinnän hyvät käytännöt ja osaa soveltaa niitä tarkoituksenmukaisesti. Hän osaa hyödyntää kieli- ja viestintätaitoaan ajattelunsa ja asiantuntijuutensa jatkuvaan kehittämiseen.

Content

- Yritys- ja yhteisöviestinnän perusteet
- Asiatyylinen kirjoittaminen ja liike-elämän tekstit
- Raportointi ja lähteiden kriittinen käyttö ja merkintätavat
- Esiintymis- ja ryhmäviestintätaidot, kokous- ja neuvottelukäytänteet
- Digitaalisen viestinnän hyvät käytänteet
- Kulttuurienvälinen viestintä

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Prerequisites

Orientointi ja ammatillisen osaamisen rakentaminen
Eurooppalaisen kielitaidon viitekehyksen taitotaso (CEF) B2

Enrollment

07.12.2021 - 09.01.2022

Timing

18.01.2022 - 15.05.2022

Number of ECTS credits allocated

5 op

Mode of delivery

Contact teaching

Unit

School of Business

Campus

Leiritie 1

Teaching languages
  • Finnish
Seats

20 - 35

Degree programmes
  • Economics and Business Administration
Teachers
  • Terhi Kaunismäki
Teacher in charge

Anne Perkiö

Groups
  • LXD21S1_4
    LXD21S1_4

Objective

Opiskelija ymmärtää viestinnän roolin ja merkityksen yrityksen liiketoiminnassa. Opiskelija hallitsee yritysviestinnän keskeiset prosessit, käsitteet ja osa-alueet. Hän osaa kuvailla, miten hyvin suunniteltu viestintä vaikuttaa yhteisön menestymiseen. Opiskelija ymmärtää media- ja muiden sidosryhmäsuhteiden strategisen merkityksen yritysviestinnässä.

Opiskelija osaa toimia opiskelun ja työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa. Hän osaa tuottaa hyvällä suomen kielellä oman alansa tekstilajeja eri kanaviin. Hän osaa hakea ja arvioida tietoa kriittisesti ja käyttää sitä tavoitteellisesti. Opiskelija tuntee suullisen ja kirjallisen viestinnän hyvät käytännöt ja osaa soveltaa niitä tarkoituksenmukaisesti. Hän osaa hyödyntää kieli- ja viestintätaitoaan ajattelunsa ja asiantuntijuutensa jatkuvaan kehittämiseen.

Content

- Yritys- ja yhteisöviestinnän perusteet
- Asiatyylinen kirjoittaminen ja liike-elämän tekstit
- Raportointi ja lähteiden kriittinen käyttö ja merkintätavat
- Esiintymis- ja ryhmäviestintätaidot, kokous- ja neuvottelukäytänteet
- Digitaalisen viestinnän hyvät käytänteet
- Kulttuurienvälinen viestintä

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Prerequisites

Orientointi ja ammatillisen osaamisen rakentaminen
Eurooppalaisen kielitaidon viitekehyksen taitotaso (CEF) B2

Enrollment

07.12.2021 - 09.01.2022

Timing

17.01.2022 - 15.05.2022

Number of ECTS credits allocated

5 op

Mode of delivery

Contact teaching

Unit

School of Business

Campus

Leiritie 1

Teaching languages
  • Finnish
Seats

20 - 35

Degree programmes
  • Economics and Business Administration
Teachers
  • Terhi Kaunismäki
Teacher in charge

Anne Perkiö

Groups
  • LXD21S1_5
    LXD21S1_5

Objective

Opiskelija ymmärtää viestinnän roolin ja merkityksen yrityksen liiketoiminnassa. Opiskelija hallitsee yritysviestinnän keskeiset prosessit, käsitteet ja osa-alueet. Hän osaa kuvailla, miten hyvin suunniteltu viestintä vaikuttaa yhteisön menestymiseen. Opiskelija ymmärtää media- ja muiden sidosryhmäsuhteiden strategisen merkityksen yritysviestinnässä.

Opiskelija osaa toimia opiskelun ja työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa. Hän osaa tuottaa hyvällä suomen kielellä oman alansa tekstilajeja eri kanaviin. Hän osaa hakea ja arvioida tietoa kriittisesti ja käyttää sitä tavoitteellisesti. Opiskelija tuntee suullisen ja kirjallisen viestinnän hyvät käytännöt ja osaa soveltaa niitä tarkoituksenmukaisesti. Hän osaa hyödyntää kieli- ja viestintätaitoaan ajattelunsa ja asiantuntijuutensa jatkuvaan kehittämiseen.

Content

- Yritys- ja yhteisöviestinnän perusteet
- Asiatyylinen kirjoittaminen ja liike-elämän tekstit
- Raportointi ja lähteiden kriittinen käyttö ja merkintätavat
- Esiintymis- ja ryhmäviestintätaidot, kokous- ja neuvottelukäytänteet
- Digitaalisen viestinnän hyvät käytänteet
- Kulttuurienvälinen viestintä

Materials

Yritysviestinnän käsikirja

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Prerequisites

Orientointi ja ammatillisen osaamisen rakentaminen
Eurooppalaisen kielitaidon viitekehyksen taitotaso (CEF) B2

Enrollment

02.12.2021 - 31.12.2021

Timing

01.01.2022 - 31.05.2022

Number of ECTS credits allocated

5 op

Virtual portion

1 op

RDI portion

1 op

Mode of delivery

80 % Contact teaching, 20 % Distance learning

Unit

School of Business

Campus

Leiritie 1

Teaching languages
  • Finnish
Seats

22 - 27

Teachers
  • Kristiina Suihko
Teacher in charge

Anne Perkiö

Groups
  • LLF22K
    ISS Trade

Objective

Opiskelija ymmärtää viestinnän roolin ja merkityksen yrityksen liiketoiminnassa. Opiskelija hallitsee yritysviestinnän keskeiset prosessit, käsitteet ja osa-alueet. Hän osaa kuvailla, miten hyvin suunniteltu viestintä vaikuttaa yhteisön menestymiseen. Opiskelija ymmärtää media- ja muiden sidosryhmäsuhteiden strategisen merkityksen yritysviestinnässä.

Opiskelija osaa toimia opiskelun ja työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa. Hän osaa tuottaa hyvällä suomen kielellä oman alansa tekstilajeja eri kanaviin. Hän osaa hakea ja arvioida tietoa kriittisesti ja käyttää sitä tavoitteellisesti. Opiskelija tuntee suullisen ja kirjallisen viestinnän hyvät käytännöt ja osaa soveltaa niitä tarkoituksenmukaisesti. Hän osaa hyödyntää kieli- ja viestintätaitoaan ajattelunsa ja asiantuntijuutensa jatkuvaan kehittämiseen.

Content

- Yritys- ja yhteisöviestinnän perusteet
- Asiatyylinen kirjoittaminen ja liike-elämän tekstit
- Raportointi ja lähteiden kriittinen käyttö ja merkintätavat
- Esiintymis- ja ryhmäviestintätaidot, kokous- ja neuvottelukäytänteet
- Digitaalisen viestinnän hyvät käytänteet
- Kulttuurienvälinen viestintä

Materials

Kurssimateriaali
Juholin, Elisa 2013 (tai uudempi). Communicare! Kasva viestinnän ammattilaiseksi.
Management Institute of Finland MIF, Helsinki.
Kortetjärvi-Nurmi, Sirkka & Murtola, Kaarina 2015. Areena. Yritysviestinnän käsikirja. Edita, Helsinki.
Lohtaja-Ahonen, Sirke & Kaihovirta-Rapo, Minna 2012. Tehoa työelämän viestintään. Puhu kuulijalle, kirjoita lukijalle. 2., uudistettu painos. Sanoma Pro, Helsinki.
Oppimistehtävän kirjoittaminen. 2021. Ohje. Suihko, Kristiina & Kaunismäki, Terhi (toim.). Liiketalouden tutkinto-ohjelma, Metropolia Ammattikorkeakoulu.
+ Muu opettajan ilmoittama oheismateriaali

Teaching methods

Aktivoiva luento
Harjoitustehtävät
Lähiopetus
Verkko-opetus
Yhteistoiminnallinen oppiminen
Ryhmätentti

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment methods and criteria

Oppimistehtävät ja ryhmätentti 100 %

Prerequisites

Orientointi ja ammatillisen osaamisen rakentaminen
Eurooppalaisen kielitaidon viitekehyksen taitotaso (CEF) B2