Study Guide

Objective

Opiskelija osaa etsiä, valita ja käyttää monipuolisesti musiikkia erilaisissa tehtävissään, erilaisisissa tilanteissa ja erilaisiin tarpeisiin vastaten. Musiikin ilmiöiden tunnistaminen historiallisina jatkumoina yli genrerajojen ja niiden kytkeminen ajankohtaisiin ilmiöihin tukee opiskelijan ammatillista kasvua aktiiviseksi tulevaisuuden toimijaksi. Opiskelija kehittää historiallista ja lähdekriittistä ajatteluaan, yhteistyötaitoja ja ohjelmiston tuntemustaan sekä valmiuksiaan perustella kirjallisesti ja suullisesti omia näkemyksiään vuorovaikutuksessa muiden kanssa.

Content

Musiikin ilmiöiden, kuten soinnin, rytmin ja ajan, rakenteen, esittämisen ja kuuntelemisen sekä niiden muuttumisen tarkastelua sekä menneisyydessä että nykyhetkessä. Musiikin muutostrendien analysointia eri aikoina ja eri genreissä.

Location and time

Opetus toteutuu maanantaisin klo 9-12 välillä, ajanjaksolla 4.9.-11.12. Oppimistilana on Soivan AS522. Lisäksi itsenäistä, ajasta ja paikasta riippumatonta työskentelyä.

Lähiopetus noin joka toinen viikko: 4.9., 18.9., 2.10., 23.10., 6.11., 20.11., 4.12. ja 11.12. Muutokset mahdollisia.

Materials

Oppimateriaaleja annetaan tehtävien yhteydessä. Tehtäviin sisältyy myös itsenäistä tiedonhankintaa.

Teaching methods

Työmuotoina lähiopetus ja itsenäisesti Moodlen työtilassa suoritettavat tehtävät. Tehtäviin sisältyy myös keskustelua, kommentointia ja itsearviointia.

Student workload

Tehtävien tekemiseen kannattaa sekä suunnitella että varata aikaa ja työstäminen kannattaa aloittaa kurssin alusta alkaen. Ajankäyttö on suunniteltu mitoituksella 1 op = 27 tuntia opiskelijan työtä, syksyn aikana laskennallisesti yhteensä 135 tuntia opiskelijan työtä, laskennallisesti siis noin 10 tuntia viikossa. Todennäköisesti aivan niin paljon aikaa suoritukseen ei kulu, mutta aikaa työskentelyyn kannattaa varata säännöllisesti.

Further information

Tehtäviin sisältyy itsearviointia ja loppupohdinta, jotka toimivat myös palautteen kanavina.

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija osaa tunnistaa eri aikojen ja genrejen musiikista keskeisiä muutostrendejä ja ilmiöitä sekä hyödyntää musiikillista kulttuuriperintöä luovasti omassa ammatillisessa toiminnassaan. Opiskelija osaa toimia annetun aikataulun puitteissa, perustella näkemyksiään vuorovaikutustilanteissa ja löytää muiden kuvauksista itselleen uusia näkökulmia.

Assessment methods and criteria

Suoritus koostuu itsenäisistä tehtävistä sekä läsnäolosta opetuksessa tai läsnäoloa korvaavista tehtävistä.

Prerequisites

Ei esitietovaatimuksia.

Objective

Opiskelija osaa etsiä, valita ja käyttää monipuolisesti musiikkia erilaisissa tehtävissään, erilaisisissa tilanteissa ja erilaisiin tarpeisiin vastaten. Musiikin ilmiöiden tunnistaminen historiallisina jatkumoina yli genrerajojen ja niiden kytkeminen ajankohtaisiin ilmiöihin tukee opiskelijan ammatillista kasvua aktiiviseksi tulevaisuuden toimijaksi. Opiskelija kehittää historiallista ja lähdekriittistä ajatteluaan, yhteistyötaitoja ja ohjelmiston tuntemustaan sekä valmiuksiaan perustella kirjallisesti ja suullisesti omia näkemyksiään vuorovaikutuksessa muiden kanssa.

Content

Musiikin ilmiöiden, kuten soinnin, rytmin ja ajan, rakenteen, esittämisen ja kuuntelemisen sekä niiden muuttumisen tarkastelua sekä menneisyydessä että nykyhetkessä. Musiikin muutostrendien analysointia eri aikoina ja eri genreissä.

Location and time

Ma 5.6. klo 10-11.30 yhteinen aloitus etänä zoomissa,
muuten ajasta ja paikasta riippumatonta omaa työskentelyä opintojakson toteutusaikana 1.6.-31.8. tehtävien palautuksille ja niistä keskustelulle annetun aikataulun mukaisesti. Voit keskittää työskentelyäsi omien aikataulujesi mukaan, kunhan varaat tehtäville riittävästi aikaa.

Materials

Kirjallisia ja videomateriaaleja sekä äänitteitä, jotka tai joiden linkit Moodlen työtilassa.

Teaching methods

Verkkokurssi Metropolian Moodlessa https://moodle.metropolia.fi/, mutta sisältäen yhteisen aloituksen etäopetuksena zoomissa:
- yhteinen aloitus zoomissa
- itsenäinen perehtyminen opetusmateriaaliin
- musiikin kuuntelu
- oppimistehtävät
- verkkokeskustelut

Completion alternatives

Seuraava lähiopetusta sisältävä toteutus Metropolian musiikin opiskelijoille syksyllä 2023.

Student workload

Laskennallinen kuormitus 5 op x 27 tuntia = 135 tuntia ajalla 1.6.-31.8. Tehtävistä suoriutuminen edellyttää niihin syventymistä. Varaa siis aikaa tehtävien tekemiseen mieluiten usean tunnin jaksoissa.

Further information

Palautetta opintojaksosta kerätään varsinaisesti opintojakson lopussa loppuarviointitehtävissä, mutta palautetta saadaan ja havainnoidaan myös jatkuvasti opintojakson aikana esimerkiksi oppimistehtäviin kuuluvista itsearvioinneista.

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija osaa tunnistaa eri aikojen ja genrejen musiikista keskeisiä muutostrendejä ja ilmiöitä sekä hyödyntää musiikillista kulttuuriperintöä luovasti omassa ammatillisessa toiminnassaan. Opiskelija osaa toimia annetun aikataulun puitteissa, perustella näkemyksiään vuorovaikutustilanteissa ja löytää muiden kuvauksista itselleen uusia näkökulmia.

Assessment methods and criteria

Hyväksytty suoritus edellyttää ohjeiden mukaisesti suoritettujen oppimistehtävien palauttamista toteutusaikana.

Prerequisites

Ei esitietovaatimuksia.

Objective

Opiskelija osaa etsiä, valita ja käyttää monipuolisesti musiikkia erilaisissa tehtävissään, erilaisisissa tilanteissa ja erilaisiin tarpeisiin vastaten. Musiikin ilmiöiden tunnistaminen historiallisina jatkumoina yli genrerajojen ja niiden kytkeminen ajankohtaisiin ilmiöihin tukee opiskelijan ammatillista kasvua aktiiviseksi tulevaisuuden toimijaksi. Opiskelija kehittää historiallista ja lähdekriittistä ajatteluaan, yhteistyötaitoja ja ohjelmiston tuntemustaan sekä valmiuksiaan perustella kirjallisesti ja suullisesti omia näkemyksiään vuorovaikutuksessa muiden kanssa.

Content

Musiikin ilmiöiden, kuten soinnin, rytmin ja ajan, rakenteen, esittämisen ja kuuntelemisen sekä niiden muuttumisen tarkastelua sekä menneisyydessä että nykyhetkessä. Musiikin muutostrendien analysointia eri aikoina ja eri genreissä.

Teaching methods

Verkkokurssi, toteutetaan englanniksi. Aloitus 23.1.2023.

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija osaa tunnistaa eri aikojen ja genrejen musiikista keskeisiä muutostrendejä ja ilmiöitä sekä hyödyntää musiikillista kulttuuriperintöä luovasti omassa ammatillisessa toiminnassaan. Opiskelija osaa toimia annetun aikataulun puitteissa, perustella näkemyksiään vuorovaikutustilanteissa ja löytää muiden kuvauksista itselleen uusia näkökulmia.

Prerequisites

Ei esitietovaatimuksia.

Objective

Opiskelija osaa etsiä, valita ja käyttää monipuolisesti musiikkia erilaisissa tehtävissään, erilaisisissa tilanteissa ja erilaisiin tarpeisiin vastaten. Musiikin ilmiöiden tunnistaminen historiallisina jatkumoina yli genrerajojen ja niiden kytkeminen ajankohtaisiin ilmiöihin tukee opiskelijan ammatillista kasvua aktiiviseksi tulevaisuuden toimijaksi. Opiskelija kehittää historiallista ja lähdekriittistä ajatteluaan, yhteistyötaitoja ja ohjelmiston tuntemustaan sekä valmiuksiaan perustella kirjallisesti ja suullisesti omia näkemyksiään vuorovaikutuksessa muiden kanssa.

Content

Musiikin ilmiöiden, kuten soinnin, rytmin ja ajan, rakenteen, esittämisen ja kuuntelemisen sekä niiden muuttumisen tarkastelua sekä menneisyydessä että nykyhetkessä. Musiikin muutostrendien analysointia eri aikoina ja eri genreissä.

Location and time

Opetus toteutuu hybridimuodossa ja sisältää lähiopetusta, etäopetusta sekä itsenäistä, ajasta ja paikasta riippumatonta työskentelyä. Lähi- ja etäopetus toteutuu maanantaisin klo 9-12 välillä, ajanjaksolla 5.9.-12.12. Oppimistilana on pääosin Soivan AS522. Varaa kaikki maanantaiaamupäivät tämän opintojakson työskentelyyn. Opetuksen tarkempi aikataulu ilmoitetaan viimeistään opetuksen alkaessa.

Materials

Oppimateriaaleja annetaan tehtävien yhteydessä. Tehtäviin sisältyy myös itsenäistä tiedonhankintaa.

Teaching methods

Opetus koostuu lähiopetuksesta ja itsenäisesti Moodlen työtilassa suoritettavista tehtävistä. Tehtäviin sisältyy myös keskustelua, kommentointia ja itsearviointia.

Student workload

Tehtävien tekemiseen kannattaa sekä suunnitella että varata aikaa ja työstäminen kannattaa aloittaa kurssin alusta alkaen. Ajankäyttö on suunniteltu mitoituksella 1 op = 27 tuntia opiskelijan työtä, syksyn aikana laskennallisesti yhteensä 135 tuntia opiskelijan työtä, laskennallisesti siis noin 10 tuntia viikossa. Todennäköisesti aivan niin paljon aikaa suoritukseen ei kulu, mutta aikaa työskentelyyn kannattaa varata säännöllisesti.

Further information

Tehtäviin sisältyy itsearviointia ja loppupohdinta, jotka toimivat myös palautteen kanavina.

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija osaa tunnistaa eri aikojen ja genrejen musiikista keskeisiä muutostrendejä ja ilmiöitä sekä hyödyntää musiikillista kulttuuriperintöä luovasti omassa ammatillisessa toiminnassaan. Opiskelija osaa toimia annetun aikataulun puitteissa, perustella näkemyksiään vuorovaikutustilanteissa ja löytää muiden kuvauksista itselleen uusia näkökulmia.

Assessment methods and criteria

Suoritus koostuu itsenäisistä tehtävistä sekä läsnäolosta opetuksessa tai läsnäoloa korvaavista tehtävistä.

Prerequisites

Ei esitietovaatimuksia.

Objective

Opiskelija osaa etsiä, valita ja käyttää monipuolisesti musiikkia erilaisissa tehtävissään, erilaisisissa tilanteissa ja erilaisiin tarpeisiin vastaten. Musiikin ilmiöiden tunnistaminen historiallisina jatkumoina yli genrerajojen ja niiden kytkeminen ajankohtaisiin ilmiöihin tukee opiskelijan ammatillista kasvua aktiiviseksi tulevaisuuden toimijaksi. Opiskelija kehittää historiallista ja lähdekriittistä ajatteluaan, yhteistyötaitoja ja ohjelmiston tuntemustaan sekä valmiuksiaan perustella kirjallisesti ja suullisesti omia näkemyksiään vuorovaikutuksessa muiden kanssa.

Content

Musiikin ilmiöiden, kuten soinnin, rytmin ja ajan, rakenteen, esittämisen ja kuuntelemisen sekä niiden muuttumisen tarkastelua sekä menneisyydessä että nykyhetkessä. Musiikin muutostrendien analysointia eri aikoina ja eri genreissä.

Location and time

Verkkototeutus Moodlessa. Lisätiedot ilmoittautuneille touko–kesäkuun vaihteessa.

Teaching methods

Verkkototeutus
- itsenäinen perehtyminen opetusmateriaaliin
- musiikin kuuntelu
- oppimistehtävät
- verkkokeskustelut

Student workload

Verkkototeutus 1.6.–31.8. Tehtävillä ohjeellinen suoritusaika kesä-elokuussa, painotus omien aikataulujen mukaan mahdollinen. Tehtävien tekemiseen kannattaa varata aikaa.

Content scheduling

Tehtävillä ohjeellinen suoritusaika kesä-elokuussa, painotus omien aikataulujen mukaan mahdollinen.

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija osaa tunnistaa eri aikojen ja genrejen musiikista keskeisiä muutostrendejä ja ilmiöitä sekä hyödyntää musiikillista kulttuuriperintöä luovasti omassa ammatillisessa toiminnassaan. Opiskelija osaa toimia annetun aikataulun puitteissa, perustella näkemyksiään vuorovaikutustilanteissa ja löytää muiden kuvauksista itselleen uusia näkökulmia.

Prerequisites

Ei esitietovaatimuksia.