Suun terveydenhuolto: SXP23S1
Opetussuunitelman tunnus: SXP23S1
- Tutkintonimike
- Suuhygienisti (AMK)
- Laajuus
- 210 op
- Kesto
- 3.5 vuotta (210 op)
- Aloituslukukausi
- Syksy 2023
- Opetuskieli
- suomi
Kuvaus
Opetussuunnitelma tarjoaa opiskelijalle oppijan polun, jolla voi edetä opinnoissaan joustavasti ja tehdä valintoja tutkintojen välisestä tai Metropolian yhteisestä opetustarjonnasta. Opetussuunnitelma palvelee tietolähteenä myös työelämää ja kansainvälisiä kumppaneita.
Opetustarjonta koostuu vähintään viiden opintopisteen (op) laajuisista opintojaksoista. Monialainen innovaatioprojekti toteutuu kaikille tutkinnoille yhteisinä opintoina. Monialaisuus oppimisessa toteutuu myös siten, että opiskelijalla on mahdollisuus 15 op laajuiseen Metropolian yhteiseen, valinnaiseen opintokokonaisuuteen, joka voi koostua yhdestä tai useammasta monialaisesta opintokokonaisuudesta, ja myös vapaasti valittavista opinnoista. Opetustarjonta on suunniteltu siten, että opiskelijalla on mahdollisuus opiskella 30 op lukukautta kohden.
Osa opetussuunnitelman opinnoista voidaan myös toteuttaa englanniksi.
Opetussuunnitelman kehittäminen ja työelämäyhteistyö
Opetussuunnitelma vastaa tutkintovaatimuksia, työelämän osaamis- ja kehittämistarpeita sekä kansallisen ja kansainvälisen yhteistyön vaatimuksia. Siinä korostuu opiskelijalähtöinen sekä oppimis- ja osaamisperustainen ajattelu. Osaamistavoitteet kertovat opiskelijalle, minkälaista osaamista häneltä edellytetään sekä auttavat häntä arvioimaan omaa oppimistaan. Osaamistavoitteet on määritelty työelämän ja ammattikorkeakoulun yhteistyönä ja ne kuvaavat työelämälle opiskelijan osaamisen ja valmiudet erilaisiin työtehtäviin.
Osaamisperustainen opetussuunnitelma mahdollistaa opiskelijaliikkuvuuden korkeakoulujen sisällä ja välillä. Lisäksi se helpottaa aiemmin hankitun osaamisen tunnistamista ja tunnustamista (AHOT) sekä eri maissa suoritettujen tutkintojen vertailua.
Kansainvälisyys kuuluu jokaisen oppijan polkuun kansainvälisenä opiskelijavaihtona, harjoitteluna tai kotikansainvälisinä opintoina, kuten englannin- ja suomenkielisten tutkinto-ohjelmien yhteisinä opintoina tai avointen kansainvälisten verkkoympäristöjen opintoina.
Opetussuunnitelma on hyväksytty suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelman neuvottelukunnassa 24.1.2020.
Lisätiedot
Opetussuunnitelma on kopioitu opetussuunnitelmasta SXP23K2 27.9.2022.
Opetussuunnitelman vastuuhenkilö tutkintovastaava Riikka Jokimäki.
Opetussuunnitelman ylläpitäjä koulutussuunnittelija Tanja Kaipiainen.
Osaamistavoitteet
Oppimisen lähtökohtana käytetään ammatillisesta käytännöstä nousevia tilanteita ja ongelmia, joihin etsitään näyttöön perustuvia ratkaisuja. Opetus toteutuu soveltuvin osin projektityöskentelynä, johon kuuluvat oman alan työelämää kehittävät hankkeet ja projektit. Osaaminen syvenee ja laajenee erilaisissa oppimista tukevissa oppimisympäristöissä, mm. Lääkehoidon, Terveyden edistämisen ja Simulaatio-oppimisympäristöissä.
Itsenäisen opiskelun oppimisympäristöt tarjoavat opiskelijalle mahdollisuuden harjaantua kliinisissä taidoissa. Opetusta on kehitetty lisäämällä digitaalisen oppimisen mahdollisuuksia. Oppimisessa opiskelija on oman oppimisensa vastuunkantaja. Opiskelijan osaamista arvioidaan opintojen aikana seuraavilla osaamisalueilla: ammatillinen tietoperusta, ammatillinen taito ja toiminta, eettisyys, yhteistyö ja kehittäminen. Opiskelija saa valmiudet jatkuvaan osaamisensa kehittämiseen ja jatko-opintoihin.
Suuhygienistitutkinnon alkuvaiheessa, ennen potilaiden kanssa työskentelyä, harjoittelu toteutuu simuloidussa oppimisympäristössä taitopajassa. Siellä opiskelija harjoittelee kliinistä suun terveydenhoitotyötä. Simulaatioympäristö luo jäljitelmän aidosta potilaan hoitotilanteesta. Tällöin opiskelijan motoriset taidot ja hoitoympäristön hallinta kehittyvät.
Kliinisten hoitotaitojen kartuttua opiskelija harjoittelee suun terveydenhoitotyötä Metropolian Suunhoidon opetusklinikalla. Siellä opiskelijat hoitavat Helsingin kaupungin Suun terveydenhuollon hammaslääkäreiden lähettämiä potilaita joko itsenäisesti tai moniammatillisena tiimityönä muiden suun terveydenhuollon toimijoiden kanssa.
Opiskelija saa valmiudet jatkuvaan osaamisensa kehittämiseen ja jatko-opintoihin.
Harjoittelun osuus on 75 opintopistettä; harjoittelu toteutuu sekä simulaatioympäristössä että työelämäharjoitteluna.
- Lataa liite AMK-ont arviointikehikko hyväksytty 191212 (pdf, 131.01 kt)
- Lataa liite AMK-ont kuvaus 2014 hyväksytty 191212 (pdf, 339.46 kt)
- Lataa liite FINAL en AMK-ont arviointikehikko hyväksytty 191212 (pdf, 134.66 kt)
- Lataa liite FINAL Metropolia's generic competences BACHELOR en-GB (pdf, 10.69 kt)
- Lataa liite Framework for evaluation criteria of competence (pdf, 30.02 kt)
- Lataa liite HYVÄKSYTTY KIELTEN JA VIESTINNÄN OPS 2020 YLEISET KUVAUKSET 190926 en-GB 191125 (pdf, 538.22 kt)
- Lataa liite HYVÄKSYTTY KIELTEN JA VIESTINNÄN OPS 2020 YLEISET KUVAUKSET 190926 päivitys 191125 (pdf, 453.60 kt)
- Lataa liite Osaamisen arviointikehikko (pdf, 23.44 kt)
- Lataa liite SUU_osaamismatriisi 2022 (pdf, 32.01 kt)
Valitse opintojen ajoitus-, rakenne- tai jäsentelynäkymä
Näytä opintojen ajoitukset lukuvuosittain, lukukausittain tai periodeittain
Tunnus | Opinnon nimi | Laajuus (op) | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 | 2026-2027 | Syksy 2023 | Kevät 2024 | Syksy 2024 | Kevät 2025 | Syksy 2025 | Kevät 2026 | Syksy 2026 | 1. / 2023 | 2. / 2023 | 3. / 2024 | 4. / 2024 | 1. / 2024 | 2. / 2024 | 3. / 2025 | 4. / 2025 | 1. / 2025 | 2. / 2025 | 3. / 2026 | 4. / 2026 | 1. / 2026 | 2. / 2026 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
SXP23S1-1001 |
Terveyden edistäminen ja suun terveydenhoitotyön kehittävä osaaminen
(Valitaan kaikki ) |
60 | |||||||||||||||||||||||||
SX00DZ87 | Oppimisen ja opiskelun valmiudet | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SX00EB55 | Ammattilaisena suun terveydenhuollossa | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SX00EB56 | Anatomia, fysiologia ja patofysiologia | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SX00EB57 | Turvallisuusosaaminen suun terveydenhuollossa | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SX00EB58 | Terve suu | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SX00EB59 | Hammaslääketiede I | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SX00EB65 | Suun omahoidosta kliiniseen suunhoitoon | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SX00EB60 | Asiakas sosiaali- ja terveyspalvelujen keskiössä | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SX00EB63 | Pään alueen röntgentutkimukset ja säteilyturvallisuus | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SX00EB62 | Terveyden edistäminen ja ravitsemus | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SX00EB61 | Parodontologia I | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SX00EB66 | Kariologia | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SXP23S1-1002 |
Kliinisen suun terveydenhoitotyön kehittävä osaaminen
(Valitaan kaikki ) |
60 | |||||||||||||||||||||||||
SX00FC24 | Leikki-ikäisen suun terveys | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SX00EB67 | Lapsen suun terveys | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SX00EB68 | Lapsipotilaan suun terveydenhoitotyö | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SX00EB69 | Nuoren ja aikuisen suun terveys | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SX00EB70 | Nuoren ja aikuisen suun terveydenhoitotyö | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SX00EB71 | Hammaslääketiede II | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SX00EB72 | Parodontologia II | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SX00EB73 | Suun terveydenhoitotyö I | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SX00EB74 | Kivuton suun terveydenhoito | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SX00DZ98 | Tutkimus- ja kehitystyön menetelmät | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SX00EB75 | Suun terveydenhoitotyö II | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SX00FC22 | Älykkäät työtavat ja itsensä johtaminen suun terveydenhuollossa | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SXP23S1-1003 |
Kuntouttavan ja yhteisöllisen suun terveydenhoitotyön kehittävä osaaminen
(Valitaan kaikki ) |
60 | |||||||||||||||||||||||||
XX00DZ39 | Monialainen innovaatioprojekti | 10 | |||||||||||||||||||||||||
SX00EB77 | Suun terveys yleisterveyden edistäjänä | 5 | |||||||||||||||||||||||||
XX00EL75 | Opinnäytetyön suunnittelu | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SX00EB78 | Suun terveydenhoitotyö III | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SX00EA03 | Yrittäjyys ja johtaminen sosiaali- ja terveysalalla | 5 | |||||||||||||||||||||||||
XX00EL76 | Opinnäytetyön toteutus | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SX00EB79 | Ikääntyneen suun terveys ja toimintakyky | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SX00EB80 | Ikääntyneen suun terveydenhoitotyö | 5 | |||||||||||||||||||||||||
XX00EL77 | Opinnäytetyön raportointi ja kypsyysnäyte | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SX00EB81 | Moniasiantuntijuus suun terveydenhoitotyössä | 10 | |||||||||||||||||||||||||
SXP23S1-1004 |
Itsenäisen ja konsultoivan suun terveydenhoitotyön kehittävä osaaminen
(Valitaan kaikki ) |
15 | |||||||||||||||||||||||||
SX00EB82 | Konsultoiva suun terveydenhoito | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SX00EB83 | Itsenäinen suun terveydenhoitotyö | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SX00EF63 | Laaja-alainen suun terveydenhoitotyö | 5 | |||||||||||||||||||||||||
SXP23S1-1005 |
Yhteiset valinnaiset opinnot
(Valitaan opintopisteitä: 15) |
15 | |||||||||||||||||||||||||
Yhteensä | 210 | 60 | 60 | 60 | 15 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 7.5 | 7.5 |
Lukukausi- ja lukuvuosikohtaiset opintopistekertymät vaihtelevat valinnaisten ja vapaasti valittavien opintojen ajoituksesta johtuen.
amk::amk-tutkintojen kieliopinnot
AMK-tutkintoon johtavien opintojen tavoitteena on, että tutkinnon suorittaneella on riittävä viestintä- ja kielitaito oman alansa tehtäviin sekä kansainväliseen toimintaan ja yhteistyöhön. (Valtioneuvoston asetus ammattikorkeakoulusta 1129/2014, 4 §).
RAKENNE AMK-koulutus (A18.12.2014/1129)
Asetuksen 18.12.2014/1129 mukainen rakenne. 2 § Opintojen rakenne Ammattikorkeakoulututkintoon johtaviin opintoihin kuuluu: 1) perus- ja ammattiopintoja; 2) vapaasti valittavia opintoja; 3) ammattitaitoa edistävää harjoittelua; 4) opinnäytetyö.
ARENE 2022:: Ammattikorkeakoulujen yhteiset kompetenssit::AMK-tutkinto
Korvaa ”Metropolian yhteiset osaamiset::AMK-koulutus” -jäsentelyn. Heidi Rontu/31.8.2022
Eettisyys
Valmistuva opiskelija toimii ammattialan eettisten periaatteiden ja arvojen mukaisesti huomioiden tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden periaatteet. |
Oppimisen ja opiskelun valmiudet |
Ammattilaisena suun terveydenhuollossa |
Turvallisuusosaaminen suun terveydenhuollossa |
Terve suu |
Suun omahoidosta kliiniseen suunhoitoon |
Asiakas sosiaali- ja terveyspalvelujen keskiössä |
Pään alueen röntgentutkimukset ja säteilyturvallisuus |
Terveyden edistäminen ja ravitsemus |
Leikki-ikäisen suun terveys |
Lapsen suun terveys |
Lapsipotilaan suun terveydenhoitotyö |
Nuoren ja aikuisen suun terveys |
Nuoren ja aikuisen suun terveydenhoitotyö |
Suun terveydenhoitotyö I |
Kivuton suun terveydenhoito |
Tutkimus- ja kehitystyön menetelmät |
Suun terveydenhoitotyö II |
Opinnäytetyön suunnittelu |
Suun terveydenhoitotyö III |
Opinnäytetyön toteutus |
Ikääntyneen suun terveys ja toimintakyky |
Moniasiantuntijuus suun terveydenhoitotyössä |
Konsultoiva suun terveydenhoito |
Itsenäinen suun terveydenhoitotyö |
Laaja-alainen suun terveydenhoitotyö |
Ennakoiva kehittäminen
Valmistuva opiskelija osaa kehittää oman alan tulevaisuutta ennakoivia ratkaisuja soveltaen olemassa olevaa tietoa sekä tutkimus-ja kehittämismenetelmiä. |
Oppimisen ja opiskelun valmiudet |
Ammattilaisena suun terveydenhuollossa |
Turvallisuusosaaminen suun terveydenhuollossa |
Tutkimus- ja kehitystyön menetelmät |
Älykkäät työtavat ja itsensä johtaminen suun terveydenhuollossa |
Konsultoiva suun terveydenhoito |
Kansainvälisyys ja monikulttuurisuus
Valmistuva opiskelija osaa toimia monikulttuurisissa ja kansainvälisissä toimintaympäristöissä ja verkostoissa. |
Oppimisen ja opiskelun valmiudet |
Ammattilaisena suun terveydenhuollossa |
Asiakas sosiaali- ja terveyspalvelujen keskiössä |
Lapsipotilaan suun terveydenhoitotyö |
Nuoren ja aikuisen suun terveys |
Nuoren ja aikuisen suun terveydenhoitotyö |
Suun terveydenhoitotyö I |
Monialainen innovaatioprojekti |
Moniasiantuntijuus suun terveydenhoitotyössä |
Itsenäinen suun terveydenhoitotyö |
Kestävä kehitys
Valmistuva opiskelija tuntee kestävän kehityksen periaatteet, edistää niiden toteutumista sekä toimii vastuullisesti ammattilaisena ja yhteiskunnan jäsenenä. |
Oppimisen ja opiskelun valmiudet |
Ammattilaisena suun terveydenhuollossa |
Terve suu |
Suun omahoidosta kliiniseen suunhoitoon |
Terveyden edistäminen ja ravitsemus |
Nuoren ja aikuisen suun terveys |
Parodontologia II |
Älykkäät työtavat ja itsensä johtaminen suun terveydenhuollossa |
Oppimaan oppiminen
Valmistuva opiskelija tunnistaa osaamisensa ja oppimistapojensa vahvuuksia ja kehityskohteita sekä hyödyntää oppimisessaan yhteisöllisyyden ja digitalisaation mahdollisuuksia. |
Oppimisen ja opiskelun valmiudet |
Ammattilaisena suun terveydenhuollossa |
Tutkimus- ja kehitystyön menetelmät |
Monialainen innovaatioprojekti |
Opinnäytetyön suunnittelu |
Yrittäjyys ja johtaminen sosiaali- ja terveysalalla |
Opinnäytetyön toteutus |
Opinnäytetyön raportointi ja kypsyysnäyte |
Työelämässä toimiminen
Valmistuva opiskelija omaa monipuoliset työelämävalmiudet ja osaa toimia alansa työyhteisöissä |
Ammattilaisena suun terveydenhuollossa |
Terve suu |
Suun omahoidosta kliiniseen suunhoitoon |
Asiakas sosiaali- ja terveyspalvelujen keskiössä |
Pään alueen röntgentutkimukset ja säteilyturvallisuus |
Kariologia |
Lapsipotilaan suun terveydenhoitotyö |
Nuoren ja aikuisen suun terveydenhoitotyö |
Hammaslääketiede II |
Parodontologia II |
Suun terveydenhoitotyö I |
Kivuton suun terveydenhoito |
Suun terveydenhoitotyö II |
Suun terveydenhoitotyö III |
Ikääntyneen suun terveydenhoitotyö |
Moniasiantuntijuus suun terveydenhoitotyössä |
Itsenäinen suun terveydenhoitotyö |
Laaja-alainen suun terveydenhoitotyö |
Luokittelemattomat |
Anatomia, fysiologia ja patofysiologia |
Hammaslääketiede I |
Parodontologia I |
Suun terveys yleisterveyden edistäjänä |