Kliininen neuropsykologia (1 op)

Tavoitteet

Opiskelija tietää aivojen rakenteen vaurioitumisen sekä aivotoiminnan häiriintymisen yleisimmät syyt, oireet ja psykologiset seuraukset. Hän ymmärtää aivojen ja aivoperäisten ongelmien kuntoutumisen edellytykset sekä rajat. Opiskelija osaa arvioida oman osaamisensa riittävyyden asiakkaan hoidossa sekä ohjata tarpeen mukaisiin neuropsykologisiin palveluihin. Hän osaa soveltaa neuropsykologista tietoa toimintaterapiassa.

Sisältö

toimintojen lokalisoituminen aivoissa ja toimintakokonaisuuksien häiriintyminen
yleisimmät vaurio- ja häiriömekanismit aivoperäisten ongelmien taustalla
aivoperäiset ongelmat, kuten kehitykselliset poikkeavuudet, aivovauriot, etenevien aivosairauksien aiheuttamat neuropsykologiset oirekuvat ja psykologiset liitännäisoireet
aivojen muovautuvuus ja aivoperäisten ongelmien kuntoutuksen perusteet
moniammatillinen työskentely: neuropsykologiseen tutkimukseen ja hoitoon ohjaaminen
neuropsykologisen tiedon soveltaminen

Oppimateriaalit

Tenttikirjallisuudesta tiedotetaan tarkemmin Tuubi2-työtilassa (+sähköpostitiedotteella)!

Opetusmenetelmät

Aktivoivat luennot, tapausopetus (PBL) ja yhteinen keskustelu, kirjallisuuteen tutustuminen.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Työelämäläheinen tapausopetus.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Varsinainen tentti 22.1.2015 klo 12-14.30 ja kaksi nimettyä uusintatenttimahdollisuutta:
SU20154 ti 21.4.2015 klo 16.30 – 20.00
SU20156 ti 2.6.2015 klo 16.30 – 20.00

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Lisätietoja opiskelijoille

Lähiopetus ryhmille SG14K1, SG14K2 kevätlukukaudella 2015 luokassa S201/ Eeva Tawast:
12.1. klo 10.15-11.15 johdanto
13.1. klo 12-16.00 (lastenneurologian opetus klo 17-)
15.1. klo 12-15:30
22.1. klo 12-15.30 TENTTI (tentti klo 12-14:30, palaute klo 14:30-)
Varaa lisäksi aikaa itsenäiselle opiskelulle (kirjallisuus) ennen tenttiä n. 10 tuntia! Kannattaa lukea kirjaa ja tehdä siitä omia muistiinpanoja jo ennen opintojakson alkua, koska kirjoja ei ole kirjastoissa kahdelle ryhmälle riittävästi. Omat muistiinpanot kirjallisuudesta ja lähiopetuksesta saa ottaa mukaan tenttiin.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.

Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.

Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.

Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.

Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.

Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.

Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksytty / hylätty: tentissä osoitettu osaaminen, aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen; 100%.