Design of user oriented rehabilitation and exercise services (5 ECTS)

Location and time

29.1-2.2 Alkutentti auki Moodlessa 3.2. klo 15.30-18 Verkkotyöpaja 12.2 klo 15-16 vapaahetoinen ohjausaika 19.2 klo 15.30-17.30 Verkkotyöpaja 5.3 klo 15-16 vapaaehtoinen ohjausaika 24.3 klo 15-16 vapaaehtoinen ohjausaika 17.04.2024 klo 15-20 Verkkotyöpaja / Kehittämistehtävien esitykset

Materials

Tuulaniemi, Juha. 2011 tai uudempi. Palvelumuotoilu. Talentum. Muu opintojaksolla ilmoitettu kirjallisuus.

International connections

100% verkkototeutus.

Completion alternatives

-

Evaluation methods and criteria

Alkutentti ( 1-5) Kehittämistehtävä (1-5)

Student workload

5 x 27= 135h

Content scheduling

Opintojaksolla perehdyt seuraaviin teemoihin: - käyttäjälähtöinen palvelumuotoiluprosessi - palvelumuotoilun menetelmät ja niiden soveltaminen kuntoutuksen ja liikunnan toimintaympäristöihin - palvelumuotoiluprosessin arviointi Osaamistavoitteet: Opiskelija: - tuntee käyttäjälähtöisen palvelumuotoiluprosessin - osaa valita tarkoituksen mukaiset palvelumuotoilun menetelmät ja soveltaa niitä kuntoutus- ja liikuntapalveluiden kehittämiseen - osaa arvioida palvelumuotoiluprosessin tuloksia ja vaikutuksia

Failed (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut hyväksyttävän arvosanan osaamistavoitteita.

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

Opiskelija - osaa valita alaan liittyvän aiheen - osaa rajata aihetta - käyttää palvelumuotoilun käsitteitä ja tietopohjaa - valitsee tarkoituksenmukaisia palvelumuotoilun menetelmiä ja soveltaa niitä palvelujen kehittämisessä työyhteisössä/organisaatiossa/sosiaali,- terveys- tai liikunta-alalla - hyödyntää palvelumuotoilua organisaation tai alan toiminnan kehittämisessä

Assessment criteria, good (3-4)

Opiskelija - osaa valita alalle hyvin sopivan aiheen - osaa perustella ja rajata aiheen loogisesti ja selkeästi - käyttää asiantuntevasti palvelumuotoilun käsitteitä ja tietopohjaa - valitsee tarkoituksenmukaisia palvelumuotoilun menetelmiä ja soveltaa niitä palvelujen kehittämisessä. Arvioi käyttämiään menetelmiä. - hyödyntää perustellen palvelumuotoilua organisaation ja alan toiminnan kehittämisessä. - esittää käyttäjälähtöisiä ratkaisuja palvelun parantamiseksi.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija - osaa valita alalle ajankohtaisen, innovatiivisen ja vaativan aiheen. - osaa perustella ja rajata aiheen loogisesti ja selkeästi ajantasaiseen tietoon, tutkimukseen ja alan kehitystarpeisiin pohjautuen. - käyttää asiantuntevasti palvelumuotoilun käsitteitä ja tietopohjaa ja perustelee toimintaa niillä. - valitsee tarkoituksenmukaisia palvelumuotoilun menetelmiä ja soveltaa niitä palvelujen kehittämisessä. Arvioi kriittisesti käyttämiään menetelmiä. - kehittää tavoitteellisesti työyhteisön/organisaation/sosiaali,- terveys tai liikunta-alan käyttäjälähtöisiä prosesseja palvelumuotoilun menetelmin. - esittää innovatiivisia ratkaisuja palvelun parantamiseksi. - osaa reflektoida aihetta syvällisesti ja monipuolisesti suhteessa alaansa.

Teaching methods

Opintojakso toteutuu 100% verkko-opintoina. Opetus sisältää luentoja ja yhteistyöskentelyä verkossa sekä tiimityöskentelyä aihepiiriin liittyvän kehittämistehtävän parissa. Lähiopetus tapahtuu ZOOMissa ja tähän linkki kurssin Moodle-sivuilla. Opintojakson suorittaminen vaatii sitoutumista tiimityöskentelyyn verkkotapaamisten välillä. Opintojakson aikana tiimi valitsee kehittämiskohteen kuntoutuksen, liikunnan tai hyvinvoinnin teemaan liittyen,jota kehitetään palvelumuoitoilun menetelmiä hyödyntäen. Aihe tulee olla perusteltu ajantasaiseen tietoon, tutkimukseen ja alan kehitystarpeisiin pohjautuen. Kurssi alkaa alkutentillä, joka avautuu opintojakson Moodle-sivuille 29.1 klo 00.01 ja sulkeutuu 2.2 klo 23.59. Voit tehdä alkutentin haluamanasi ajankohtana kyseisenä ajanjaksona. Tentti on henkilökohtainen ja se arvioidaan asteikolla (hylätty)1-5. Alkutenttiin tuleva kirjallisuus: Tuulaniemi, Juha. 2011 tai uudempi. Palvelumuotoilu. Talentum.

Further information

Kurssi soveltuu sosiaali,- terveys tai liikunta-alan YAMK -opiskelijoille.

Evaluation scale

1-5