Siirry suoraan sisältöön

Opinnäytetyö (30 op)

Toteutuksen tunnus: XX00FB87-3057

Toteutuksen perustiedot


Ilmoittautumisaika
05.05.2025 - 31.08.2025
Ilmoittautuminen toteutukselle ei ole vielä alkanut.
Ajoitus
18.08.2025 - 28.05.2027
Toteutus ei ole vielä alkanut.
Opintopistemäärä
30 op
Virtuaaliosuus
30 op
TKI-osuus
30 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Terveys
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
suomi
Paikat
0 - 150
Koulutus
Päivystyksellisten palveluiden kehittämisen ja johtamisen tutkinto-ohjelma
Terveyden edistämisen tutkinto-ohjelma (YAMK)
Kätilötyön kehittämisen ja johtamisen tutkinto-ohjelma (YAMK)
Hoitotyön kehittämisen ja johtamisen tutkinto-ohjelma (YAMK)
Opettajat
Maija-Riitta Jouhki
Riitta Vilkko
Kirsi Blom
Iira Lankinen
Hanna Aho
Kirsi Talman
Jaana Seitovirta
Jukka Kesänen
Pirjo Vesa
Camilla Långstedt
Pihla Markkanen
Sari Haapio
Vastuuopettaja
Iira Lankinen
Ryhmät
S3625S6
Päivystyksellisten palveluiden kehittämisen ja johtamisen tutkinto-ohjelma, ylempi
S3325S6
Hoitotyön kehittämisen ja johtamisen tutkinto-ohjelma, ylempi
S2625S6
Kätilötyön kehittämisen ja johtamisen tutkinto-ohjelma, ylempi amk
S1925S6
Terveyden edistämisen tutkinto-ohjelma ylempi
Opintojakso
XX00FB87
Toteutukselle XX00FB87-3057 ei löytynyt varauksia!

Tavoitteet

Opiskelija osaa perustella, suunnitella, toteuttaa ja arvioida opinnäytetyönsä yhteistyössä työelämän kanssa. Opiskelija osaa soveltaa kriittisesti ja tuloksellisesti oman alansa tutkimus- ja asiantuntijatietoa sekä noudattaa hyvää tutkimusetiikkaa. Opiskelija osaa valita tarkoituksenmukaisia tutkimus- ja kehittämistoiminnan strategioita ja menetelmiä työelämän kehittämistarpeisiin vastaamiseksi ja ongelmien ratkaisemiseksi. Työssään opiskelija osaa toimia innovatiivisesti, aloitteellisesti ja osoittaa hyvää kehittämis- ja muutosjohtamiskykyä kestävän kehityksen periaatteita soveltaen. Opiskelija osaa tehdä perusteltuja valintoja opinnäytetyöprosessin eri vaiheissa. Opiskelija osaa toimia itsenäisesti alansa asiantuntijana, kehittäjänä ja uudistajana sekä osaa rakentaa yhteistyötä työelämän kanssa käytäntöä hyödyttävän tiedon tuottamiseksi ja toiminnan kehittämiseksi. Opiskelija osaa arvioida tutkimus- ja kehittämistyöprosessia ja sen aikaansaaman muutoksen yksilöllistä, yhteisöllistä ja yhteiskunnallista hyötyä Opiskelija osaa laatia kirjallisen opinnäytetyöraportin hyvän tutkimus- ja kehittämisraportoinnin mukaisesti ja osoittaa asiantuntijaviestinnän kykyä kansallisesti ja kansainvälisesti. Kypsyysnäytteessä opiskelija osoittaa itsenäisesti opinnäytetyönsä aihepiirin hyvää hallintaa ja osaamista viestiä asiantuntevasti sen tuloksista.

Sisältö

- aiheen valinta ja analyysi,
- tutkimus- tai kehittämissuunnitelman laatiminen,
- tutkimuslupa,
- sopimus tutkimuksellisesta kehittämistyöstä,
- tutkimus- tai kehittämisprosessin toteutus,
- opinnäytetyön raportointi sekä kypsyysnäyte.

Aika ja paikka

Lukujärjestyksen mukaan ryhmäohjaukset ja muut ohjaajan erikseen ilmoittamat ohjausmuodot
Työpajatarjonta esitellään Moodlessa: YAMK-opinnäytetyöprosessi

Oppimateriaalit

Asianmukainen tutkimusmenetelmäkirjallisuus
Alan ajantasainen kirjallisuus

Opetusmenetelmät

Itsenäinen opiskelu
Ryhmäohjaus kuten seminaarit, työpajat
Yksilöohjaus
Opponointi

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opinnäytetyö on työelämälähtöinen ja se tehdään sovituin osin työelämäohjaajan ohjauksessa. Ohjauksen ja arvioinnin päävastuu on ohjaavalla opettajalla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Kansainvälisyys

Hyväksytty suoritus edellyttää kansainvälistä lähdekirjallisuutta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

30 op vastaa 810 tuntia opiskelijan työtä

Sisällön jaksotus

Suositellaan opinnäytetyön suorittamista kolmessa lukukaudessa

Lisätietoja opiskelijoille

Opinnäytetyön ensisijainen ohjausmuoto on ryhmäohjaus (mm. seminaarit ja työpajat), jonka lisäksi voidaan sopia yksilöohjauksista. Osa työpajoista on pakollisia. Katso tarkemmin Moodle. YAMK Opinnäytetyöprosessi.

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Toisten opiskelijoiden työt ovat luottamuksellisia!

Tekoälyn käytöstä:
Tekoäly voi olla opinnäytetyön tuki mutta ei tekijä. Tarkempi ohjeistus tekoälyn käytöstä ja viittausohjeesta löytyy Opiskelijan työpöydältä (Oma) Opiskelijan opas > Ohjeet ja säännöt > Tekoälyn käyttö opetus- ja oppimistoiminnassa sekä opinnäytetyössä.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikehikko löytyy opetussuunnitelman liitteenä (YAMK opinnäytetyö arviointikriteerit OPS2020).

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Arviointikehikko löytyy opetussuunnitelman liitteenä (YAMK opinnäytetyö arviointikriteerit OPS2020).

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikehikko löytyy opetussuunnitelman liitteenä (YAMK opinnäytetyö arviointikriteerit OPS2020).

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikehikko löytyy opetussuunnitelman liitteenä (YAMK opinnäytetyö arviointikriteerit OPS2020).

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Seminaarit, työpajat, opponointi, kypsyysnäyte, Turnitin
Opinnäytetyön eteneminen Wihin eri vaiheiden mukaisesti

Siirry alkuun