Tutkimus- ja kehittämistoiminnan syventävät opinnot (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija

-osaa perustellusti arvioida ja valita tarkoituksenmukaisia lähestymistapoja ja menetelmiä, joiden avulla koulutusalan työtä ja työyhteisöjä voidaan tutkia ja kehittää
-tunnistaa omalla alallaan käytettyjen keskeisten tutkimus- ja kehittämismenetelmien lähtökohdat ja käsitteet
-hallitsee tutkimus- ja kehittämistoiminnan suunnittelun periaatteet sekä tutkimussuunnitelman sisällön
-ymmärtää tutkimussuunnitelman tekemisen merkityksen
-osaa kerätä tarkoituksenmukaista tutkimus- ja kehittämistoiminnan aineistoa
-omaa perusvalmiudet aineiston käsittelemiseen ja analysointiin, argumentointiin sekä tulosten raportointiin

Sisältö

Tutkimus- ja kehittämistoiminnan suunnittelu

Oman alan keskeiset tutkimus- ja kehittämismenetelmät

Aineiston hankinta, käsittely ja analysointi

Tulosten raportointi, esittäminen ja hyödyntäminen

Aika ja paikka

Opintojakson lähiopetuksen ajankohdat (muutokset mahdollisia):
21.08.2025 12.45 - 16.00
29.08.2025 09.30 - 13.30
12.09.2025 09.30 - 13.30
19.09.2025 09.30 - 13.30
26.09.2025 09.30 - 15.00 (sis. tehtäväohjaukset, joiden aikataulusta ja toteutustavasta: lähi/etä informoidaan tarkemmin aloituskerralla)

Lisäksi itsenäinen työskentely, ryhmätyöskentely ja oppimistehtävät
Opintojaksoon sisältyy ennakkotehtävä, joka tehdään ensimmäiselle opetuskerralle. Ennakkotehtävän ohjeet lähetetään OMA -työtilan kautta tiedoksi viimeistään 1 vko ennen aloituskertaa. Ohjeet lisätään myös OMA -työtilan dokumentit -kansioon viimeistään 1 vko ennen aloitusta. Opiskelijan tulee huolehtia ohjeisiin perehtymisestä ja tehtävän teosta orientaatioon mennessä.

Oppimateriaalit

Julkaistaan myöhemmin

Opetusmenetelmät

Lähiopetus, Itsenäinen työskentely, ryhmätyöskentely, ennakkotehtävä, oppimistehtävät 5 op=135h.

HUOM! Opintojaksosta järjestetään rinnakkaistoteutus, joka on itsenäisen työskentelyn verkkototeutus, sisältäen kuitenkin mahdollista pienryhmätyöskentelyä tehtävän/tehtävien osalta. Ryhmän SXH23S1 opiskelijat voivat ilmoittautua lähitoteutuksen sijasta myös kyseiselle rinnakkaistoteutukselle (SX00EQ83-3011), mikäli opetusten toteutustapa sekä aikataulu sopivat.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei järjestetä tenttiä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op=135 h, johon sisältyy lähiopetukseen osallistuminen (4 opetuskertaa + tehtäväohjaukseen osallistuminen), itsenäinen opiskelu, ryhmätyöskentely, oppimistehtävien tekeminen itsenäisesti ja ryhmässä, ennakkotehtävä.

Lisätietoja opiskelijoille

HUOM! Opintojaksosta järjestetään rinnakkaistoteutus, joka on itsenäisen työskentelyn verkkototeutus, sisältäen kuitenkin mahdollista pienryhmätyöskentelyä tehtävän/tehtävien osalta. Ryhmän SXH23S1 opiskelijat voivat ilmoittautua lähitoteutuksen sijasta myös kyseiselle rinnakkaistoteutukselle (SX00EQ83-3011), mikäli opetusten toteutustapa sekä aikataulu sopivat.

Opintojaksoon sisältyy ennakkotehtävä, joka tulee olla tehtynä ensimmäiselle opetuskerralle 21.8, Ennakkotehtävän ohjeet lähetetään OMA -työtilan kautta tiedoksi viimeistään 1 vko ennen ensimmäistä opetuskertaa. Ohjeet lisätään myös OMA -työtilan dokumentit -kansioon viimeistään 1 vko ennen aloitusta. Opiskelijan tulee huolehtia ohjeisiin perehtymisestä ja tehtävän teosta orientaatioon mennessä.

Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa.

Opintojakson lähiopetuksen ajankohdat (muutokset mahdollisia):
21.08.2025 12.45 - 16.00
29.08.2025 09.30 - 13.30
12.09.2025 09.30 - 13.30
19.09.2025 09.30 - 13.30
26.09.2025 09.30 - 15.00 (tehtäväohjaukset, joiden aikataulusta ja toteutustavasta (lähi/etä) informoidaan tarkemmin aloituskerralla)

Mahdolliset opintojaksoa koskevat ahot -hakemukset tulee tehdä hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua, huomioiden tutkintosäännössä määritelty hakemusten käsittelyaika.

Opettaja ohjeistaa opintojakson alkaessa tekoälyn käyttöön liittyvät linjaukset.
.

Opintojakson opettaja: Miia Ojanen miia.ojanen@metropolia.fi

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tehtävät arvioidaan 0-5 sekä hyväksytty/hylätty.
Kaikki tehtävät tulee olla hyväksytysti tehty opintojakson aikana, jotta opintojaksosta voi saada hyväksytyn arvioinnin. Myöhästyneet tehtävät johtavat arvosanan alentamiseen tai opintojakson hylkäämiseen, jolloin opintojaksolle tulee ilmoittautua ja se tulee suorittaa kokonaan uudelleen.