Ihmisen anatomia 3 (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa selittää vartalon ja kaulan nivelten rakenteen ja toiminnan. Opiskelija tunnistaa ja nimeää vartalon ja kaulan lihakset, osaa kuvata niiden toiminnan sekä osaa selittää lihasten hermotuksen perusteet. Opiskelija osaa selittää purentaelimen rakenteen ja toiminnan. Hän osaa luokitella eri ilmelihakset tyypeittäin. Opiskelija osaa nimetä pään alueen lihasten hermot. Hän käyttää ammatillista terminologiaa.

Sisältö

Vartalon nivelet
Kaulan nivelet
Syvät selkä- ja niskalihakset
Kaulan lihakset
Vatsalihakset
Hengityslihakset
Lantionpohjan lihakset
Leukanivel
Purentalihakset ja ilmelihakset
Lihasten hermotuksen perusteet
Ammatillinen terminologia

Työmuodot

Luennot, harjoitukset, itsenäinen työskentely

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

1) Ross, L.M. & Lamperti, E.D. (toim.) THIEME Atlas of anatomy. General anatomy and musculoskeletal system. Latin nomenclature. Thieme.
2) Schuenke, M. et al.: THIEME Atlas of anatmomy. Head, neck and neuroanatomy.
(Tai joku muu sopiva tuki- ja liikuntaelimistön atlas/atlassarja, jossa on ääreishermosto mukana, esim Netter tai Sobotta).
3) Esim. Visible body
4) Itse etsittyä materiaalia, esim. Ken Hub, Sam Websterin videot tms.

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

Erityisen tuen päätökset: Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti opintojakson alettua ja näyttää tai lähettää sähköpostilla kopio Metropolian myöntämästä erityisen tuen päätöksestä.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tentit:
Osakoe 1: 7.3.2024
Osakoe 2: 26.3.2024

Uusinnat
1) SU202406: 11.6.2024 klo 16.30-20.00, ilmoittautumisaika 29.4 - 20.5.
2) Jakson oma uusinta 19.8.2024 klo 16.30-18.30 (tähän ei tarvitse ilmoittautua!)

Vain edellä mainituissa uusinnoissa voi suorittaa kumman tahansa puuttuvan tämä opintojakson osakokeen: yhden tai molemmat kerrallaan. Puuttuvaa koetta saa yrittää uusia kaksi kertaa. Jos noissa määrätyissä uusinnoissa ei saa suoritustaan valmiiksi, opiskelija siirtyy suorittamaan puuttuvat osat seuraavan ryhmän opintojaksototeutuksessa.

Korotusta voi tutkintosäännön ohjeistuksen mukaan yrittää vain ensimmäisessä jaksolle määrätyssä uusintatilaisuudessa; korotusmahdollisuus on siis vain yhdessä uusintatilaisuudessa. Korotusyrityksen voi tehdä myös vain toiselle aiheelle: fysiologialle tai hermosto-osalle.

Uusintatentin SU202406 ilmoittautumisohjeet OMAn OPINTONI-sivustolta:
https://wiki.metropolia.fi/display/omahallinnointi/Opintoni

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op
1 op = 27 h opiskelijan työtä = 10 h kontaktiopetusta + 17 h itsenäistä työtä.

Lisätietoja opiskelijoille

Opettajan laatimat tehtävät ja materiaalit ovat Tekijäoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä ja materiaaleja ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen sallittua vain opettajan luvalla.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

2 tenttiä

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit arvosanalle 1 tyydyttävä

Opiskelijan vierasperäisen terminologian hallinta on vähintään 50 % kysytystä.
Opiskelija käyttää systemaattisesti vierasperäisiä ammattikäsitteitä.
Opiskelija tunnistaa anatomiset rakenteet ja toistaa niiden merkityksen.

Arviointikriteerit arvosanalle 3 hyvä

Opiskelijan vierasperäisen terminologian hallinta on vähintään 70 % kysytystä.
Opiskelija käyttää asiantuntevasti vierasperäisiä ammattikäsitteitä.
Opiskelija tunnistaa ja osaa kuvata anatomiset rakenteet ja löytää rakenteen ja toiminnan välisiä yhteyksiä.

Arviointikriteerit arvosanalle 5 kiitettävä

Opiskelijan vierasperäisen terminologian hallinta on vähintään 90 % kysytystä.
Opiskelija käyttää laaja-alaisesti ja asiantuntevasti vierasperäisiä ammattikäsitteitä esimerkiksi essee-kysymyksiin vastatessaan.
Opiskelija tunnistaa anatomiset rakenteet ja osaa selittää niiden toimintaa analysoimalla rakenteen ja toiminnan välisiä yhteyksiä.

Arviointikriteerit arvosanalle hyväksytty

Opiskelijan vierasperäisen terminologian hallinta on vähintään 50 % kysytystä.
Opiskelija käyttää systemaattisesti vierasperäisiä ammattikäsitteitä.
Opiskelija tunnistaa anatomiset rakenteet ja toistaa niiden merkityksen.