Hoitotyö perusterveydenhuollossa ja akuutti gerontologinen hoitotyö (5 op)

Aika ja paikka

Teoriaopintojen opiskelu tapahtuu etäopetuksena osittain verkossa (Zoomissa), laboraatiot ja simulaatiot Myllypuron kampuksella viikoilla 2-11.

Oppimateriaalit

Opettajan osoittama materiaali (Moodlessa), itsenäisesti opintoteemoihin hankittava materiaali.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Teoriaopintoja tukeva harjoittelu perusterveydenhuollossa tai erikoisairaanhoidossa esim. sisätautien, kirurgian, neurologia ja syöpätautien osastoilla ja poliklinikoilla.
Ohjausosaamista harjoitellaan roolipelien avulla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kirjallinen koe xx.x.xxxx

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa.
AHOT-anomukset tehdään tutoropettajalle hyvissä ajoin ja niihin liittyvä päätös tulee olla valmiina ennen opintojakson alkua.
Mikäli opiskelija saa osa AHOTin pedagogisena ratkaisuna hän ilmoittautuu normaalisti opintojaksolle ja osallistuu orientaatiotunnille, jonka yhteydessä sovitaan täydentävien osien suorittamisesta.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Numeerinen arviointi 0-5.
Alkutesti, verkkotehtävien suorittaminen määräaikaan mennessä, itsenäiset oppimistehtävät Moodlessa. Oppimistarpeen kartoitus simulaatio 1 ja loppusimulaatio 2. Hyväksytysti suoritetut lääkelaskut. PopUp hoitopolku seminaaritehtävä, loppukoe.

Osaamisen arvioinnissa arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työ 27h/op (5op + syventävän harjoittelun työpajaviikko = laboraatiot ja simulaatiot, jotka on integroitu teoriaopintoihin)
-Alkutesti ja lääkelaskut 2 h
-Teoriatunnit 42 h
-Laboraatiot: Laboraatio 1: 4h + Laboraatio 2: 6h + Laboraatio 3 4 h ja laboraatioihin valmistautuminen 4t
-Muu itsenäinen opiskelu 30 h ( tehtävät ja verkkokurssit Moodlessa)
-Lopputentti 2t+ 20t, tenttiin valmistautuminen
-Alku- ja loppusimulaatiot Simulaatio1= 5h , simulaatio 2= 5h

Opetusmenetelmät

Lähiopetus sisältää teoriaopetusta, laboraatioita ja simulaatioita sekä itsenäisesti suoritettavia verkkotestejä, lopputentin ja Duodecimin verkkokursseja. PopUp hoitopolkuseminaarit. Lääkelaskukoe suoritettava ennen harjoittelua.

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

1 Simulaatiotunnin yhteydessä lääkelaskukoe. Jatkuva näyttö, aktiivinen osallistuminen teoriaopetukseen. Pakollinen läsnäolo 75 % teoriaopetuksesta. Kaikki laboraatio ja simulaatiotunnit ovat pakollisia. Laboraatioihin ja simulaatioon pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. PopUp hoitopolku teemapäivän suunnittelu, toteutus ja niihin liittyvät ohjausajat pakollisia.

Opintojaksolle pääsyn kriteerit: Perusopinnot suoritettu ja niihin liittyvät harjoittelut pääosin tehty. Opintopisteitä suoritettu vähintään 150 op.

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija
- osaa etsiä tietoa monipuolisesti oman ammattialan tietolähteistä ja käyttää alan tietoperustaa
- osoittaa perehtyneisyyden ammattialan tietoperustaan ja ydinainekseen
- osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa
- osaa toimia asiakaslähtöisesti
- ratkaisee ammatillisia tehtäviä ja ongelmia
- toimii turvallisesti ja ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- osaa tuoda osaamisensa ryhmän tai projektin käyttöön
- kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

Lisätiedot

Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

1 Simulaatiotunnin yhteydessä lääkelaskukoe. Jatkuva näyttö, aktiivinen osallistuminen teoriaopetukseen. Pakollinen läsnäolo 75 % teoriaopetuksesta. Kaikki laboraatio ja simulaatiotunnit ovat pakollisia. Laboraatioihin ja simulaatioon pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. PopUp hoitopolku teemapäivän suunnittelu, toteutus ja niihin liittyvät ohjausajat pakollisia.

Opintojaksolle pääsyn kriteerit: Perusopinnot suoritettu ja niihin liittyvät harjoittelut pääosin tehty. Opintopisteitä suoritettu vähintään 150 op.

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.