Gerontologinen tutkimus ja kehittäminen geronomin työssä (5 op)
Toteutuksen tunnus: SX00EP98-3004
Toteutuksen perustiedot
- Ilmoittautumisaika
-
28.11.2022 - 31.01.2023
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
- Ajoitus
-
09.01.2023 - 21.05.2023
Toteutus on päättynyt.
- Opintopistemäärä
- 5 op
- Toteutustapa
- Lähiopetus
- Yksikkö
- (2019-2024) Hyvinvointi
- Toimipiste
- Myllypurontie 1
- Opetuskielet
- suomi
- Paikat
- 0 - 31
- Koulutus
- Vanhustyön tutkinto-ohjelma
- Opettajat
- Panu Karhinen
- hyvinvointi vanhustyö 1
- Vastuuopettaja
- Mari Heitto
- Ryhmät
-
SXC23K2Vanhustyön tutkinto-ohjelma, monimuoto
- Opintojakso
- SX00EP98
Toteutuksella on 4 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 13 t 0 min.
| Aika | Aihe | Tila |
|---|---|---|
|
Ke 05.04.2023 klo 08:30 - 11:45 (3 t 15 min) |
Gerontologinen tutkimus ja kehittäminen geronomin työssä SX00EP98-3004 |
MPA6017
Oppimistila
|
|
Ke 05.04.2023 klo 12:45 - 16:00 (3 t 15 min) |
Gerontologinen tutkimus ja kehittäminen geronomin työssä SX00EP98-3004 |
MPA6017
Oppimistila
|
|
To 20.04.2023 klo 08:30 - 11:45 (3 t 15 min) |
Gerontologinen tutkimus ja kehittäminen geronomin työssä SX00EP98-3004 |
MPA6017
Oppimistila
|
|
To 20.04.2023 klo 12:45 - 16:00 (3 t 15 min) |
Gerontologinen tutkimus ja kehittäminen geronomin työssä SX00EP98-3004 |
MPA6017
Oppimistila
|
Tavoitteet
Opiskelija
- osaa selittää gerontologisen monitieteisen tutkimuksen lähtökohdat
- tunnistaa tutkimuseettiset lähtökohdat gerontologiassa
- osaa kuvata vanhustyön ammatillisia orientaatioita ja moniasiantuntijuuden merkityksen ikääntyneen ihmisen hyvän elämän tukemisessa
- osaa hakea tietoa ja tunnistaa lähteiden luotettavuuteen vaikuttavia tekijöitä
- tunnistaa tutkitun tiedon merkityksen omalle ammatilliselle toiminnalleen
- tunnistaa ikääntyneen ihmisen asiantuntijuuden, toimintaympäristön ja kumppanuuden merkityksen vanhustyön kehittämisessä
Sisältö
- monitieteinen gerontologinen tutkimus
- vaikuttavuuden lähtökohdat
- ammatillinen kumppanuus ja verkostot vanhustyössä
- gerontologinen moniammatillinen vanhustyö ja moniasiantuntijuus
- tutkimusetiikan lähtökohdat
- tiedon haku, hallinta ja arviointi
- dialogisuuden periaatteet
- yhteiskehittäminen
Arviointiasteikko
0-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.