Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija
- Osaa kehittää näyttöön perustuvasti geneettisiin sairauksiin liittyvää kätilötyötä
- Osaa kehittää geneettisiin sairauksiin liittyvään kätilötyöhön uusia toimintamalleja näyttöön perustuvasti

Sisältö

Sisältö
- Geneettinen tieto ja sen mahdolliset seurannaisvaikutukset asiakkaalle ja perheelle
- Geneettisiin sairauksiin liittyvät eettiset näkökulmat
- Perinnöllisyysneuvonnan teoreettiset ohjausmallit
- Geneettisten sairauksien vaikutukset terveyskäyttäytymiseen
- Geneettisiin sairauksiin liittyvä sikiödiagnostiikka ja sikiön poikkeavuudet
- Geneettisiin sairauksiin liittyvän ensitiedon kehittäminen kätilötyössä

Aika ja paikka

Opetus toteutetaan lähi- ja etäopetuksena. Etäopetus Zoom:ssa.

21.2.2023 klo 9-11 Zoom orientaatio opintojaksolle
21.2.2023 klo 13-16 Zoom
22.2.2023 klo 14-16 Zoom
21.3.2023 klo 9.30-15.30 Zoom
23.3 klo 16-17.30 Zoom
30.3. klo 16-17.30 Zoom
17.5.2023 klo 10-15.30 lähiopetus Metropolia

Oppimateriaalit

Aittomäki Kristiina, Moilanen Jukka, Perola Markus: Lääketieteellinen genetiikka, Duodecin (Oppiportti).

Clarke Angus: Harper's practical genetic counselling. 2020, 8. painos (e-book).

Muu luennoitsijoiden osoittama materiaali ja kirjallisuus annetaan kurssilla.

Opetusmenetelmät

- luennot
- kirjallisuuteen perehtyminen ja kirjalliset tehtävät
- itsenäinen työskentely
- ryhmätyöskentely


Kaikki kurssin ohjeet ja tehtävät löytyvät Moodle - oppimisalustalta. Moodle-alusta avautuu opinjakson alkaessa.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ei

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso on 5 op, joka vastaa laskennallisesti 135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisällön jaksotus

21.2.2023 klo 9-11 Zoom
Orientaatio opintojaksolle

21.2.2023 klo 13-16 Zoom
Geneettinen tieto ja sen mahdolliset seurannaisvaikutukset asiakkaalle ja perheelle
Geneettisten sairauksien vaikutukset terveyskäyttäytymiseen
Periytyvään syöpäalttiusoireyhtymään liittyvät ohjausmallit

22.2.2023 klo 14-16 Zoom
Sikiöseulonnat ja vanhempien ohjaus

21.3.2023 klo 9.30-15.30 Zoom
Geneettisiin sairauksiin liittyvät eettiset näkökulmat
Perinnöllisyysneuvonnan teoreettiset ohjausmallit

xx.xx (päivämäärä vielä auki)
Sikiön poikkeavuudet
Geneettisiin sairauksiin liittyvä sikiödiagnostiikka

30.3. Vijaya Kancherla / Emory University Rollins School of Public Health, USA / Kansainvälinen näkökulma epämuodostumiin

17.5.2023 klo 10-15.30 lähiopetus Metropolia
Geneettisiin sairauksiin liittyvän ensitiedon kehittäminen kätilötyössä

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opiskelija
- Tietää geneettisiin sairauksiin liittyvät keskeiset käsitteet sekä sairauksien luonteen ja osaa hyödyntää tätä tietoa kätilötyön kehittämisessä
- Tietää geneettisiin sairauksiin liittyvät teoreettiset lähtökohdat sekä toimintamallit ja osaa hyödyntää tätä tietoa kätilötyön kehittämisessä

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opiskelija
- Hallitsee geneettisiin sairauksiin liittyvät keskeiset käsitteet sekä sairauksien luonteen ja osaa soveltaa tätä tieto kätilötyön kehittämisessä
- Hallitsee geneettisiin sairauksiin liittyvät teoreettiset lähtökohdat sekä toimintamallit ja soveltaa tätä tietoa kätilötyön kehittämisessä

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija
- Hallitsee geneettisiin sairauksiin liittyvät keskeiset käsitteet sekä sairauksien luonteen ja osoittaa laaja-alaista asiantuntemusta soveltaessaan tietoa kätilötyön kehittämisessä
- Hallitsee geneettisiin sairauksiin liittyvät teoreettiset lähtökohdat sekä toimintamallit ja kehittää geneettisiin sairauksiin liittyvää kätilötyötä näyttöön perustuvasti

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

1) Kirjalliset tehtävät ryhmässä

Ohjeistus opintojaksolla.

Opintojakson arviointi 0-5. Kurssin arviointikriteerit näkyvät opetussuunnitelmassa.
Moodle-alustalla tarkempi kirjallisen tehtävän arviointimatriisi.

Lisätiedot

Aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT)
Opintojakson tai sen osan voi hyväksilukea aiemmin suoritetulla ylemmän korkeakoulututkinnon tasoisella opinnolla, jonka sisällöt vastaavat tämän opintojakson sisältöjä ja/tai työkokemuksella tehtävistä, joista on saanut sisältöä vastaavan vahvan osaamisen.