Terveysalan laboratoriotyön harjoittelu 3 (15 op)

Tavoitteet

Opiskelija
- arvioi laboratoriotutkimusten kokonaisuutta terveysalalla ja laboratoriotutkimusprosessia isotooppilääketieteessä, kliinisessä fysiologiassa, neurofysiologiassa, kliinisessä mikrobiologiassa, patologiassa ja molekyyligenetiikassa
- selittää keskeisten tutkimusten merkityksen potilaan hoidossa sekä suunnittelee ja toteuttaa laadukkaasti näytteiden käsittelyn, säilytyksen ja kuljetuksen turvatakseen näytteiden tutkimuskelpoisuuden.
-analysoi näytteitä ja suorittaa potilastutkimuksia laatuvaatimusten ja suositusten mukaisesti ja selittää laboratoriotoiminnassa käytettävien menetelmien ja laitteiden periaatteita
- toteuttaa sisäistä ja ulkoista laadunohjausta sekä perustelee niiden menetelmiä ja tulkintaa
- ohjaa asiantuntevasti potilaita ja asiakkaita sekä perustelee toimintaansa työsuojeluperiaatteiden ja potilasturvallisuuden mukaisesti
- perustelee aseptiikan ja ergonomian merkityksen laboratoriotyössä
- arvioi omaa ammatillista kehittymistään ja laboratoriotyön kehittämiskohteita sekä kehittää vuorovaikutus-, ohjaus- ja työyhteisötaitojaan

Sisältö

Potilaiden ja asiakkaiden ohjaus, näytteenottotoiminta ja näytteiden käsittely,kliinisen biokemian,kliinisen hematologian, immunohematologian, patologian, kliinisen mikrobiologian, molekyyligenetiikan, kliinisen neurofysiologian ja isotooppilaboratoriotoimintaan liittyvät tutkimukset, menetelmät, laitteet ja laadunohjaus ja työyhteisötaidot.

Esitietovaatimukset

Edeltävät opinnot kyseisen laboratoriotyön osa-alueen mukaan suoritettuina:
Terveysalan laboratoriotyön harjoittelu I, Solubiologia, solumorfologia ja sytologia, Kliinisen hematologian ja immunohematologian tutkimukset, Kliinisen biokemian tutkimukset
Kliinisen histologian ja molekyyligenetiikan tutkimukset, Kliinisen fysiologian, neurofysiologian, isotooppilääketieteen ja kuvantamisen tutkimukset ja Kliinisen mikrobiologian tutkimukset

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit arvosanalle 1 tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

Arviointikriteerit arvosanalle hyväksytty

Hyväksytty – hylätty. Katso arviointikehikko (erillinen liite)