Ruotsin kielen kirjallinen osuusLaajuus (2 op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija saavuttaa ammattikorkeakoululainsäädännön (1129/2014, 7 §) edellyttämän, oman alan työtehtävissä tarvittavan toisen kotimaisen kielen (ruotsin kielen) kirjallisen taidon. Opiskelija osaa viestiä kirjallisesti työelämässä ja monialaisen työyhteisön jäsenenä työskennellessään ruotsin kielellä. Opiskelija tuntee ja ymmärtää ruotsin kielen rakenteita ja kielioppia.

Opiskelijan ruotsin kirjalliset viestintätaidot ovat vähintään Eurooppalaisen viitekehyksen taitotasoa B1. Opiskelija osaa hankkia ammattialaansa liittyvää tietoa ja lukea opintoihin ja työelämään liittyviä artikkeleita. Opiskelijalle syntyy kyky ja motivaatio kehittää kieliosaamistaan.

Sisältö

- Ruotsin kielen perusrakenteiden kertaus
- Ruotsinkielisten keskustelujen harjoittelua
- Kuullunymmärtäminen
- Luetunymmärtäminen
- Työelämän sanasto ruotsiksi

Esitietovaatimukset

Eurooppalaisen kielitaidon viitekehyksen taitotaso (CEF) B1.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija selviytyy tavallisimmissa työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa. Hän ymmärtää yksinkertaista ruotsinkielistä tekstiä. Hän hallitsee tavallista opiskeluun ja töihin liittyvää sekä yleiskielen sanastoa, mutta epätarkkuudet ja muiden kielten vaikutus voivat häiritä ymmärrystä. Hän käyttää tavallisimpia perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti. Hän ymmärtää ruotsiksi esitettyjä kysymyksiä sanakirjan avulla ja osaa lukea ruotsinkielistä tekstiä käyttäen sanakirjaa runsaasti apunaan.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija selviytyy työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa. Hän ymmärtää ruotsinkielistä tekstiä melko sujuvasti. Hän hallitsee melko laajasti opiskeluun ja töihin liittyvää sekä yleiskielen sanastoa. Hän käyttää ruotsin perusrakenteita sujuvasti ja ymmärtää kielen peruskieliopin rakenteen. Hän ymmärtää ruotsiksi esitettyjä kysymyksiä ja osaa lukea ruotsinkielistä tekstiä käyttäen sanakirjaa apunaan.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija selviytyy sujuvasti työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa. Hän ymmärtää ruotsinkielistä tekstiä helposti ja tietää, mistä etsiä tietoa. Hän on motivoitunut kehittämään kielitaitoaan. Hän hallitsee laajasti opiskeluun ja töihin liittyvää sekä yleiskielen sanastoa. Hän käyttää ruotsin rakenteita monipuolisesti ja ymmärtää kielen kieliopin rakenteen. Hän ymmärtää helposti ruotsiksi esitettyjä kysymyksiä ja osaa lukea ruotsinkielistä tekstiä ilman suuria haasteita.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija selviytyy tavallisimmissa työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa. Hän ymmärtää yksinkertaista ruotsinkielistä tekstiä. Hän hallitsee tavallista opiskeluun ja töihin liittyvää sekä yleiskielen sanastoa, mutta epätarkkuudet ja muiden kielten vaikutus voivat häiritä ymmärrystä. Hän käyttää tavallisimpia perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti. Hän ymmärtää ruotsiksi esitettyjä kysymyksiä sanakirjan avulla ja osaa lukea ruotsinkielistä tekstiä käyttäen sanakirjaa runsaasti apunaan.