Multi-Camera ProductionLaajuus (15 cr)
Code: KM00EO83
Credits
15 op
Objective
The students can cooperate in planning and executing a multi-camera recording of an entertainment, music or informational tv program or a performed work. The students are familiar with recording modes and production practices of entertainment and music shows and stage performances. They master the technical execution of a multi-camera recording. The students are extensively familiar with techniques and equipment used in multi-camera productions. According to their professional orientation, they can work in different roles in multi-camera productions. They can compose a production plan and directing outline based on the subject matter, text, and planned project. They can compose a storyboard for a multi-camera production and execute it. They can plan and execute multi-channel sound recording and mixing. They can analyze their own work and justify their decisions. They master the customer-oriented approach. They can analyze and question the traditional narrative strategies of multi-camera productions and find alternative solutions. The students apply and develop their knowledge and skills in their respective professional orientations.
Content
- Planning and executing of a multi-camera recording.
- Content production and program scripting.
- Equipment and technique of a multi-camera production.
- Multifaceted production equipments.
- Multichannel sound recording.
- Collaborative planning of the recording of an artistic work.
- Multifaceted television expression.
- Multicamera directing.
- Project management.
- Negotiation skills.
- Teamwork and feedback.
- Professional roles.
- Developing and deepening of personal professional orientation.
Assessment criteria, satisfactory (1)
Students have acceptable participation in class and complete the assignments to a satisfactory standard. They are able to plan and execute some elements of multi-camera production. They have a satisfactory knowledge of multi-camera production equipment and technology. They are able to work in some of the roles related to their professional orientation. They are acquainted with how the production plan and directorial approach are developed. They recognize needs for development related to their professional orientation.
Assessment criteria, good (3)
Students actively participate in class and complete the assignments to a good standard. They are able to plan and execute elements of multi-camera production. They are well familiar with multi-camera production equipment and technology. They are able to work the roles related to their professional orientation in a production. They are able to develop a production plan and a directorial approach. They apply and develop the competences related to their professional orientation.
Assessment criteria, excellent (5)
Students actively participate in class and complete the assignments to an excellent standard. They are able to plan and execute elements of multi-camera production excellently. They are familiar with multi-camera production equipment and technology in a versatile way. They are able to work responsibly in various roles related to their professional orientation in a production. They are independently able to develop a production plan and a directorial approach. They apply and develop the competences related to their professional orientation.
Enrollment
06.05.2024 - 18.08.2024
Timing
01.08.2024 - 31.12.2024
Number of ECTS credits allocated
15 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Media, Design and Conservation
Campus
Hämeentie 135
Teaching languages
- Finnish
Seats
10 - 30
Degree programmes
- Film and Television
Teachers
- Katja Kostiainen
- Arto Tuohimaa
- Taku Kaskela
- Jouko Seppälä
Teacher in charge
Taku Kaskela
Groups
-
KXC22_KÄKXC22 Kuva ja ääni
-
KXC22_KSKXC22 Käsikirjoittaminen ja sisällöntuotanto
-
KXC22_TKXC22 Tuotanto
Objective
Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa yhteistoiminnallisesti viihde-, musiikki-, asiaohjelman tai teoksen monikamerataltioinnin. Opiskelija tuntee viihde-, musiikki- ja näyttämötaiteen taltioinnin muotoja ja niiden tuotantotapoja. Hän osaa monikamerataltioinnin teknisen toteutuksen. Opiskelija tuntee monipuolisesti monikameratuotannoissa käytettävää kalustoa ja tekniikkaa.
Opiskelija osaa ammattisuuntautumisensa mukaisesti toimia monikameratuotannossa erilaisissa tehtävissä. Hän osaa muodostaa aiheesta, tekstistä ja projektista tuotantosuunnitelman ja ohjauksellisen näkemyksen. Hän osaa tehdä monikameratuotannolle kuvasuunnitelman ja toteuttaa sen. Hän osaa suunnitella ja toteuttaa monikanavaisen äänityksen ja miksauksen.
Hän osaa analysoida omaa työtään sekä perustella tekemänsä ratkaisut. Hän hallitsee asiakaslähtöisen toimintatavan. Hän osaa analysoida ja kyseenalaistaa monikameratuotantojen perinteisiä kerronnan muotoja ja etsiä niille vaihtoehtoja. Opiskelija soveltaa ja kehittää oman ammattisuuntautumisensa osaamista ja tuntemusta.
Content
- monikamerataltioinnin suunnittelu ja toteutus
- sisällöntuotanto ja ohjelman käsikirjoittaminen
- monikameratuotannon kalusto ja tekniikka
- monimuotoiset kuvauskalustot
- monikanavaäänitys
- taiteellisen teoksen taltioinnin yhteistoiminnallinen suunnittelu
- monimuotoinen televisioilmaisu
- monikameraohjaaminen
- projektinhallinta
- neuvottelutaidot
- ryhmätyöskentely ja palaute
- ammattiroolit
- henkilökohtaisen ammattisuuntautumisen kehittäminen ja syventäminen
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija osallistuu opetukseen hyväksytysti ja suorittaa tehtävät tyydyttävästi. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa teoksen monikamerataltoinnin joitain osa-alueita. Opiskelija tuntee tyydyttävästi monikamerataltioinnissa käytettävää kalustoa ja tekniikkaa. Opiskelija osaa toimia jossain ammattisuuntautumisensa mukaisessa tuotannon tehtävässä. Hän tietää miten muodostetaan tuotantosuunnitelma ja ohjauksellinen näkemys. Opiskelija tunnistaa oman ammattisuuntautumisensa kehitystarpeita.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät hyvin. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa teoksen monikamerataltoinnin osa-alueita. Opiskelija tuntee hyvin monikamerataltioinnissa käytettävää kalustoa ja tekniikkaa. Opiskelija osaa toimia ammattisuuntautumisensa mukaisesti tuotannon tehtävissä. Hän osaa muodostaa tuotantosuunnitelman ja ohjauksellisen näkemyksen. Opiskelija soveltaa ja kehittää oman ammattisuuntautumisensa osaamista ja tuntemusta.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät kiitettävästi. Opiskelija osaa kiitettävästi suunnitella ja toteuttaa teoksen monikamerataltoinnin osa-alueita. Opiskelija tuntee monipuolisesti monikamerataltioinnissa käytettävää kalustoa ja tekniikkaa. Opiskelija osaa toimia vastuullisesti useissa ammattisuuntautumisensa mukaisesti tuotannon tehtävissä. Hän osaa itsenäisesti muodostaa tuotantosuunnitelman ja ohjauksellisen näkemyksen. Opiskelija soveltaa ja kehittää ammattisuuntautumisensa osaamista ja tuntemusta.