Collaboration in Developing Expertise and Professional SkillsLaajuus (5 cr)
Code: SX00EQ73
Credits
5 op
Objective
Learning outcomes:
The students can act as a member of a multidisciplinary work community and in multiprofessional and multidisciplinary cooperation networks in the field of social services and health care. The students master the methods of teamwork. The students value and are able to take into account the importance of other people's competence in cooperation. The students establish confidential cooperative relationships and share their expertise across professional and administrative boundaries. The students are able to self-manage the changes of work life and can work independently in expert tasks. The students work in a goal-oriented manner in various networks. The students know the limits of their expertise and act in accordance with the legislation governing client work and the principles of professional ethics. The students use the best available information as a basis in their decision-making process and implement the evidence-based knowledge to practical work. The students communicate professionally about occupational therapy in different communication channels.
Content
Contents:
- Multiprofessional and multidisciplinary cooperation networks
- Working in groups and co-operation in work life
- Teamwork methods
- Working life skills
- Sharing expertise
- Self-management
- Evidence-based practice
- Professional communication
Prerequisites
Prerequisites:
Before attending the course, the students must have completed minimum of 85 ECTS.
Assessment criteria, satisfactory (1)
Assessment criteria: see the curriculum attachment.
The course instructor will specify the evaluation criteria in the beginning of the course.
Students
- search for information from different sources and evaluate their reliability in an appropriate way,
- combine information from different sources into appropriate units as well as
- utilize and apply the knowledge base of the field.
- apply their competence in the professional situations,
- act in a client-oriented way,
- demonstrate the ability to solve professional tasks and problems as well as
- can justify their own points of view and their own action in a professional manner.
- function according to the ethical principles of the professional field and can justify their actions,
- act professionally in a work community and share their competence,
- act in a responsible and goal-oriented way and take security aspects into account as well as
- develop themselves as professionals.
Assessment criteria, good (3)
Assessment criteria: see the curriculum attachment.
The course instructor will specify the evaluation criteria in the beginning of the course.
Students
- apply professional concepts and knowledge base in a fluent and versatile manner,
- combine new learning contents as parts of wider phenomena in the field,
- evaluate the choses sources and their usability as well as
- justify their choice on the basis of the prior knowledge.
- apply their expertise in professional situations in a responsible and independent manner
- act professionally in client processes,
- solve versatile professional tasks and problems as well as
- justify the expressed points of view, evaluate their actions and their consequences in a professional way.
- function according to the ethical principles of the professional field and can critically evaluate their actions
- can organize the activities of versatile groups and share their competence
- act in a responsible and goal- oriented way and take security aspects into account in all their actions
- develop themselves as professionals and recognize the development needs of the work community.
Assessment criteria, excellent (5)
Assessment criteria: see the curriculum attachment.
The course instructor will specify the evaluation criteria in the beginning of the course.
Students
- apply professional terms and knowledge base in a professional and versatile manner,
- combine new learning contents as parts of wider phenomena in the field and create new perspectives as well as
- critically evaluate the sources of their choice and their usability.
- apply and communicate their expertise in multiprofessional situations in a holistic and responsible manner
- can make independent decisions and function professionally in the client processes,
- solve versatile professional tasks insightfully and creatively,
- justify their expressed points of view, evaluate their actions and their consequences in a professional way as well as
- act and make choices on the basis of previously acquired information
- act in accordance with the ethical principles of the professional field and can apply them in various situations
- can organize and develop the activities of varied groups and share their competence,
- act in a responsible and goal-oriented way and take the security aspects into account in all their actions as well as
- develop the work community and themselves as professionals
Assessment criteria, approved/failed
Assessment criteria: see the curriculum attachment.
The course instructor will specify the evaluation criteria in the beginning of the course.
Students
- search for information from different sources and evaluate their reliability in an appropriate way,
- combine information from different sources into appropriate units as well as
- utilize and apply the knowledge base of the field.
- apply their competence in the professional situations,
- act in a client-oriented way,
- demonstrate the ability to solve professional tasks and problems as well as
- can justify their own points of view and their own action in a professional manner.
- function according to the ethical principles of the professional field and can justify their actions,
- act professionally in a work community and share their competence,
- act in a responsible and goal-oriented way and take security aspects into account as well as
- develop themselves as professionals.
Enrollment
06.05.2024 - 19.05.2024
Timing
12.08.2024 - 31.12.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Virtual portion
1 op
RDI portion
4 op
Mode of delivery
80 % Contact teaching, 20 % Distance learning
Unit
School of Wellbeing
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Degree programmes
- Occupational Therapy
Teachers
- Annariika Anundi
- Toini Harra
Teacher in charge
Annariika Anundi
Groups
-
SXI21S2Toimintaterapian tutkinto-ohjelma monimuoto
Objective
Opiskelija kykenee toimimaan monialaisen työyhteisön jäsenenä ja sosiaali- ja terveysalan moniammatillisissa ja -alaisissa yhteistyöverkostoissa. Opiskelija hallitsee tiimityön menetelmät. Opiskelija arvostaa ja osaa ottaa huomioon toisten osaamisen merkityksen yhteistoiminnassa. Opiskelija luo luottamuksellisia yhteistyösuhteita ja jakaa asiantuntijuuttaan yli ammatillisten ja hallinnollisten rajojen. Opiskelija kykenee itsensä johtamiseen työelämän muutoksissa ja itsenäiseen työskentelyyn asiantuntijatehtävissä. Opiskelija toimii tavoitteellisesti erilaisissa verkostoissa. Opiskelija tietää asiantuntijuutensa rajat ja toimii asiakastyötä ohjaavan lainsäädännön ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti. Opiskelija käyttää parasta saatavilla olevaa tietoa päätöksenteon perusteina ja edistää toimintaterapian tutkitun tiedon välittymistä käytännön työhön. Opiskelija viestii ammatillisesti toimintaterapiasta eri viestintäkanavissa.
Content
- Moniammatilliset ja -alaiset yhteistyöverkostot
- Työryhmätyöskentely ja työelämäyhteistyö
- Tiimityön menetelmät
- Työelämätaidot
- Asiantuntijuuden jakaminen
- Itsensä johtaminen
- Näyttöön perustuva toiminta
- Ammatillinen viestintä
Location and time
Tarkempi info opintojakson suorittamisesta opintojakson orientaatiossa to 22.8 (ETÄ).
Syyslukukausi 2024. Opintojakson voi suorittaa joko yhden periodin pituisena (ns. nopeat) tai koko syyslukukauden pituisena (ns. normi). Opiskelijan on ilmoitettava aikataulu opettajalle.
Opintojakson yhteiskehittely toteutuu yhteistyökumppanin kanssa, yhteistyökumppanin tarpeet ja tavoitteet huomioiden. Opintojakson tapaamiset syksy 2024:
22.8 Orientaatio opintojaksolle (ETÄ/ZOOM)
28.8 klo 10-16 Työpaja yhteistoiminnasta ja yhteiskehittelystä (Kampuksella, läsnä) > poissaolon korvauksena tentti Examissa 6.9. (materiaalit lisätään OMA-työtilaan) > opiskelija ilmoittautuu tenttiin Annariikalle (saat linkin)
3.10 klo 9-11.45 Nopeiden yhteenveto kampuksella
6.11 klo 9-16 Normi-aikataulullisten yhteenveto kampuksella
> Huom. jos esität yhteenvetosi 3.10 sinun ei tarvitse osallistua 6.11 yhteenvetokertaan (ja toisin päin) - toki tämä on suositeltavaa!
Materials
Lisätään OMAn orientaation jälkeen.
Teaching methods
Tarkempi info opintojakson suorittamisesta opintojakson orientaatiossa to 22.8 (ETÄ).
Yhteistoimintaan ja yhteiskehittelyyn liittyvä työpaja (kampus)
Yhteistoiminta ja yhteiskehittely työelämäyhteistyökumppanin kanssa.
Ryhmätyöskentely 3-4 hengen ryhmissä (yhteiskehittelyprosessi esitetään kampuksella ja esitys palautetaan)
Oppimispäiväkirjan tiivistelmä (yksilö)
Employer connections
Opintojakso tehdään tiivissä yhteistyössä työelämäkumppanin kanssa.
Exam schedules
Yhteistoimintaan liittyvän työpajan voi korvata tentillä Examissa 6.9.2024
Uusinta: XX
Koska tentti on osasuoritus, ei hyväksyttyä tenttiarvosanaa voi korottaa.
Completion alternatives
Yhteistoimintaan liittyvän työpajan voi korvata tentillä Examissa.
Student workload
5 op. 1 op = n. 27 h.
Further information
Tarkempi info opintojakson suorittamisesta opintojakson orientaatiossa to 22.8 (ETÄ). Orientaatio opintojaksolle on pakollinen kaikille opiskelijoille, läsnäolollasi vahvistat osallistumisesi opintojaksolle.
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Opiskelija:
- etsii tietoa eri lähteistä ja arvioi lähteiden luotettavuutta tarkoituksenmukaisesti,
- yhdistää tietoa eri lähteistä asianmukaisiksi kokonaisuuksiksi sekä
- hyödyntää ja soveltaa alan tietoperustaa.
- soveltaa osaamistaan ammatillisissa tilanteissa,
- toimii asiakaslähtöisesti,
- osoittaa kykyä ratkaista ammatillisia tehtäviä ja ongelmia sekä
- osaa perustella esittämiään näkökulmia ja omaa toimintaansa ammatillisesti.
- toimii ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti ja osaa perustella toimintaansa,
- toimii ammatillisesti työyhteisössä ja jakaa osaamistaan,
- toimii vastuullisesti, tavoitteellisesti ja huomioi turvallisuuden sekä
- kehittää itseään ammattilaisena.
Assessment criteria, good (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Opiskelija:
- soveltaa ammattialan käsitteitä ja tietoperustaa sujuvasti ja monipuolisesti,
- yhdistää uusia oppimissisältöjä osaksi alan laajempia ilmiöitä,
- arvioi valitsemiaan lähteitä ja niiden käytettävyyttä sekä
- perustelee valintojaan aiemman tiedon avulla.
- soveltaa osaamistaan ammatillisissa tilanteissa vastuullisesti ja itsenäisesti
- toimii ammatillisesti asiakasprosesseissa,
- ratkaisee erilaisia ammatillisia tehtäviä ja ongelmia sekä
- perustelee esittämiään näkökulmia, arvioi toimintaansa ja toimintansa seurauksia ammatillisesti.
- toimii ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti ja osaa arvioida toimintaansa kriittisesti,
- osaa organisoida monenlaisten ryhmien toimintaa ja jakaa osaamistaan,
- toimii vastuullisesti, tavoitteellisesti ja huomioi kaikessa toiminnassaan turvallisuuden sekä
- kehittää itseään ammattilaisena ja tunnistaa työyhteisön kehittämistarpeita.
Assessment criteria, excellent (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Opiskelija:
- soveltaa ammattialan käsitteitä ja tietoperustaa asiantuntevasti ja monipuolisesti,
- yhdistää uusia oppimissisältöjä osaksi alan laajempia ilmiöitä ja luo uusia näkökulmia sekä
- arvioi valitsemiaan lähteitä ja niiden käytettävyyttä kriittisesti.
- soveltaa ja tuo esiin osaamistaan (moni)ammatillisissa tilanteissa kokonaisvaltaisesti ja vastuullisesti,
- pystyy itsenäiseen päätöksentekoon ja toimii ammatillisesti asiakasprosesseissa,
- ratkaisee erilaisia ammatillisia tehtäviä ja ongelmia oivaltavasti ja luovasti,
- perustelee esittämiään näkökulmia, arvioi toimintaansa ja toimintansa seurauksia asiantuntevasti sekä
- toimii ja tekee valintoja aiemman tiedon pohjalta.
- toimii ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti ja osaa soveltaa niitä eri tilanteissa,
- osaa organisoida ja kehittää monenlaisten ryhmien toimintaa ja jakaa osaamistaan,
- toimii vastuullisesti, tavoitteellisesti ja huomioi kaikessa toiminnassaan turvallisuuden sekä
- kehittää työyhteisöään ja itseään ammattilaisena.
Assessment criteria, approved/failed
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Hyväksytty/
Opiskelija:
- etsii tietoa eri lähteistä ja arvioi lähteiden luotettavuutta tarkoituksenmukaisesti,
- yhdistää tietoa eri lähteistä asianmukaisiksi kokonaisuuksiksi sekä
- hyödyntää ja soveltaa alan tietoperustaa.
- soveltaa osaamistaan ammatillisissa tilanteissa,
- toimii asiakaslähtöisesti,
- osoittaa kykyä ratkaista ammatillisia tehtäviä ja ongelmia sekä
- osaa perustella esittämiään näkökulmia ja omaa toimintaansa ammatillisesti.
- toimii ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti ja osaa perustella toimintaansa,
- toimii ammatillisesti työyhteisössä ja jakaa osaamistaan,
- toimii vastuullisesti, tavoitteellisesti ja huomioi turvallisuuden sekä
- kehittää itseään ammattilaisena.
Hylätty/
Opiskelija:
- ei hallitse tai arvosta alan tietoa riittävästi ja
- käyttää alan käsitteitä puutteellisesti.
- ei osoita riittäviä ammatillisia tietoja ja taitoja (esim. päätöksentekotaidot ja palveluprosessien tuntemus),
- ei toimi ohjeistusten ja ohjauksen mukaisesti,
- ei sovella oppimaansa käytäntöön riittävästi,
- ei reflektoi omaa toimintaansa.
- ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuusohjeita tai eettisiä periaatteita tai suhtautuu niihin välinpitämättömästi,
- ei toimi työyhteisössä rakentavasti eikä kehitä ammatillisia taitojaan.
Assessment methods and criteria
Arviointimentelmät ja kriteerit esitellään orientaatiossa.
Prerequisites
Ennen opintojaksolle osallistumista opiskelijalla tulee olla hyväksytysti suoritettuna osaamista vähintään 85 opintopistettä