Multi-Camera ProjectLaajuus (10 cr)
Code: KM00EO75
Credits
10 op
Objective
The students know the school's production environment. They know the principles of multi-camera production and related activities. They know the means of visual expression and audiovisual journalism and can use them in multi-camera production. The students know the fundamentals of television storytelling and dramaturgy and apply them in the project. The students know the fundamentals of studio technology, camerawork and studio sound recording as well as principles of visual expression and lighting. They know the tv-studio command cues and working practices. They know the professional roles in tv program productions and can work in different roles. They can compose a directing plan, storyboard and schedule for a tv program. The students can work in different professional roles in live broadcasting situations. They can supply background information to news events, observe social phenomena and generate ideas and program topics based on their observations. The students can pitch their program ideas. The students are familiar with different interview techniques and are able to use them. They can shoot, light, record and edit a video insert. The students can lead and organize both their own and their team's actions. The students know key elements of work safety in the professional field. They can analyze and assess the production process as a whole and give feedback.
Content
- Fundamentals of multi-camera production.
- Fundamentals of studio technology.
- Professional roles in multi-camera production.
- Scripting, shooting, recording and editing a video insert.
- Work process in multi-camera production.
- Fundamentals of tv storytelling and dramaturgy.
- Image and sound expression in tv productions.
- Work safety.
Assessment criteria, satisfactory (1)
Students have acceptable participation in class and complete the assignments to a satisfactory standard. They have a basic knowledge of studio technology, as well as of camera, light and sound work. They are acquainted with the fundamentals of TV narration and dramaturgy. They are acquainted with professional roles in multi-camera and TV program production and are able to work in some of the roles. They know how to act in a live program situation. They know how to present program ideas. They know the fundamentals of insert production and are able to use the technique to a satisfactory degree. They participate in the activities of a production team. They can assess the production as a whole and give feedback.
Assessment criteria, good (3)
Students actively participate in class and complete the assignments to a good standard. They have a good knowledge of studio technology, as well as of camera, light and sound work. They are familiar with the fundamentals of TV narration and dramaturgy and are able to apply them in practice. They know the professional roles in multi-camera and TV program production and are able to work in various roles. They are able to act in a live program situation. They are able to present program ideas well. They are familiar with the fundamentals of insert production and are able to use the technique well. They are able to organize their own activities as well as the activities of a production team. They can analyze and assess the production as a whole and give feedback.
Assessment criteria, excellent (5)
Students actively participate in class and complete the assignments to an excellent standard. They have an excellent knowledge of studio technology, as well as of camera, light and sound work. They are familiar with the fundamentals of TV narration and dramaturgy and are able to excellently apply them in practice. They know the professional roles in multi-camera and TV program production and are able to fluently work in various roles. They are able to act excellently in a live program situation. They are able to present program ideas well. They master the insert production and techniques. They are able to organize and develop their own activities as well as the activities of a production team. They can critically analyze and assess the production as a whole and give constructive feedback.
Enrollment
27.11.2023 - 29.02.2024
Timing
09.02.2024 - 13.05.2024
Number of ECTS credits allocated
10 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Media, Design and Conservation
Campus
Hämeentie 135
Teaching languages
- Finnish
Seats
10 - 26
Degree programmes
- Film and Television
Teachers
- virtuaali: elokuva ja televisio ETV
- Annakaisa Sukura
- Taneli Bruun
- Taku Kaskela
- Jouko Seppälä
Teacher in charge
Taku Kaskela
Groups
-
KXC23_AKXC23, ryhmä A
-
KXC23S1Elokuvan ja television tutkinto-ohjelma, päivä
Objective
Opiskelija tuntee oppilaitoksen tuotantoympäristön. Opiskelija tietää monikameratuotannon tuotannolliset ja toiminnalliset periaatteet. Opiskelija tuntee kuvallisen ilmaisun ja audiovisuaalisen journalismin keinot ja osaa käyttää niitä monikameratuotannossa. Opiskelija osaa tv-kerronnan ja -dramaturgian perusteet ja soveltaa niitä harjoitusprojektissa.
Opiskelija tietää studiotekniikan, kameratyöskentelyn ja studioäänityksen sekä kuvailmaisun ja valaisun perusteet. Opiskelija osaa tv-studion komentokielen ja työskentelytavat. Opiskelija tuntee ohjelmatuotannon työtehtävät ja osaa toimia eri rooleissa. Opiskelija osaa laatia tv-ohjelman ohjaus- ja kuvasuunnitelman sekä aikataulutuksen. Opiskelija osaa toimia suorassa lähetystilanteessa eri ammattirooleissa.
Opiskelija osaa taustoittaa uutistapahtumia, havainnoida yhteiskunnallisia ilmiöitä ja muotoilla havainnoistaan ideoita ja ohjelma-aiheita. Opiskelija osaa esitellä ohjelmaideansa. Opiskelija tuntee erilaisia haastattelutekniikoita ja osaa käyttää niitä. Opiskelija osaa kuvata, valaista, äänittää ja leikata videoinsertin.
Opiskelija osaa organisoida omaa ja työryhmän toimintaa. Opiskelija osaa alan työturvallisuuden perusteet. Opiskelija osaa analysoida ja arvioida kokonaisuutta ja antaa siitä palautetta.
Content
- monikameratuotannon perusteet
- studiotekniikan perusteet
- ammattiroolit monikameratuotannossa
- videoinsertin kuvaus, äänitys, leikkaus ja toimittaminen
- monikameratuotannon työprosessi
- tv-kerronnan ja -dramaturgian perusteet
- tv-tuotannon kuva- ja ääni-ilmaisu
- työturvallisuus
Materials
'Elokuva- ja TV-tuotantoalan työsuojeluopas', jonka saa ladattua osoitteesta:
https://ttk.fi/koulutus_ja_kehittaminen/julkaisut/ladattavat_julkaisut/elokuva-_ja_tv-tuotantoalan_tyosuojeluopas
Are Nikkinen Niclas Vacklin: Television runousoppia, Like
Pekka Korvenoja: Tv-kameratyön perusteet
Viime vuosien monikamera kurssien tallenteet drivessä
Teaching methods
Lähiopetus,
Etäopetus,
Projekti,
Harjoitustehtävät
Tentti / Ryhmätentti
Employer connections
--
Exam schedules
-
International connections
-
Completion alternatives
-
Student workload
Kontaktiopetus: 70h
Ohjatut harjoitukset: 50h
Itsenäinen projektityöskentely: 80h
Studiovierailu + purku: 10h
Muut tehtävät: 50
Reflektio + palaute: 10h
Content scheduling
Kurssilla suunnitellaan ja toteutetaan ryhmäkohtaisesti 20 minuutin makasiini ohjelma. Ohjelman kesto sisältää max 5 minuuttia insertti materiaalia. Ohjelmassa esiintyvät vieraat ja juontaja.
Further information
Osaamistavoitteet:
Opiskelija tuntee oppilaitoksen tuotantoympäristön. Opiskelija tietää monikameratuotannon tuotannolliset ja toiminnalliset periaatteet. Opiskelija tuntee kuvallisen ilmaisun ja audiovisuaalisen journalismin keinot ja osaa käyttää niitä monikameratuotannossa. Opiskelija osaa tv-kerronnan ja -dramaturgian perusteet ja soveltaa niitä harjoitusprojektissa.
Opiskelija tietää studiotekniikan, kameratyöskentelyn ja studioäänityksen sekä kuvailmaisun ja valaisun perusteet. Opiskelija osaa tv-studion komentokielen ja työskentelytavat. Opiskelija tuntee ohjelmatuotannon työtehtävät ja osaa toimia eri rooleissa. Opiskelija osaa laatia tv-ohjelman ohjaus- ja kuvasuunnitelman sekä aikataulutuksen. Opiskelija osaa toimia suorassa lähetystilanteessa eri ammattirooleissa.
Opiskelija osaa taustoittaa uutistapahtumia, havainnoida yhteiskunnallisia ilmiöitä ja muotoilla havainnoistaan ideoita ja ohjelma-aiheita. Opiskelija osaa esitellä ohjelmaideansa. Opiskelija tuntee erilaisia haastattelutekniikoita ja osaa käyttää niitä. Opiskelija osaa kuvata, valaista, äänittää ja leikata videoinsertin.
Opiskelija osaa organisoida omaa ja työryhmän toimintaa. Opiskelija osaa alan työturvallisuuden perusteet. Opiskelija osaa analysoida ja arvioida kokonaisuutta ja antaa siitä palautetta.
Sisältö
- monikameratuotannon perusteet
- studiotekniikan perusteet
- ammattiroolit monikameratuotannossa
- videoinsertin kuvaus, äänitys, leikkaus ja toimittaminen
- monikameratuotannon työprosessi
- tv-kerronnan ja -dramaturgian perusteet
- tv-tuotannon kuva- ja ääni-ilmaisu
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija osallistuu opetukseen hyväksytysti ja suorittaa tehtävät tyydyttävästi. Opiskelija tietää studiotekniikan, sekä kamera-, valo- ja äänityöskentelyn perusteita. Opiskelija tietää tv-kerronnan ja dramaturgian perusteet. Opiskelija tuntee monikameratyön ja ohjelmatuotannon työtehtäviä ja osaa toimia joissain rooleissa. Opiskelija tietää miten toimia suorassa lähetystilanteessa. Opiskelija tietää miten ohjelmaideoita esitellään. Opiskelija tietää inserttituotannon perusteet ja osaa tekniikan tyydyttävästi. Opiskelija osallistuu työryhmän toimintaan. Opiskelija osaa arvioida kokonaisuutta ja antaa siitä palautetta.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät hyvin. Opiskelija tietää studiotekniikan sekä kamera-, valo- ja äänityöskentelyn perusteet. Opiskelija osaa tv-kerronnan ja dramaturgian perusteet ja soveltaa niitä käytännössä. Opiskelija tuntee monikameratyön ja ohjelmatuotannon työtehtävät ja osaa toimia eri rooleissa. Opiskelija osaa toimia suorassa lähetystilanteessa. Opiskelija osaa esitellä ohjelmaideansa hyvin. Opiskelija osaa inserttituotannon perusteet ja tekniikan. Opiskelija osaa organisoida omaa ja työryhmän toimintaa. Opiskelija osaa analysoida ja arvioida kokonaisuutta ja antaa siitä palautetta.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät kiitettävästi. Opiskelija osaa studiotekniikan sekä kamera-, valo- ja äänityöskentelyn perusteet. Opiskelija osaa tv-kerronnan ja dramaturgian perusteet ja soveltaa niitä käytännössä kiitettävästi. Opiskelija tuntee monikameratyön ja ohjelmatuotannon työtehtävät ja osaa toimia sujuvasti eri rooleissa. Opiskelija osaa toimia suorassa lähetystilanteessa kiitettävästi. Opiskelija osaa esitellä ohjelmaideansa kiitettävästi. Opiskelija osaa inserttituotannon ja tekniikan. Opiskelija osaa organisoida omaa ja työryhmän toimintaa, sekä kehittää sitä. Opiskelija osaa kriittisesti arvioida ja analysoida kokonaisuutta ja antaa siitä rakentavaa palautetta.
Assessment methods and criteria
Jatkuva arviointi
Oppimistehtävät
Projekti
Itsearvioint
Enrollment
02.05.2023 - 14.09.2023
Timing
12.10.2023 - 20.12.2023
Number of ECTS credits allocated
10 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Media, Design and Conservation
Campus
Hämeentie 135
Teaching languages
- Finnish
Seats
10 - 25
Degree programmes
- Film and Television
Teachers
- Katja Kostiainen
- virtuaali: elokuva ja televisio ETV
- Annakaisa Sukura
- Taku Kaskela
- Jouko Seppälä
Teacher in charge
Taku Kaskela
Groups
-
KXC23S1Elokuvan ja television tutkinto-ohjelma, päivä
-
KXC23_BKXC23, ryhmä B
Objective
Opiskelija tuntee oppilaitoksen tuotantoympäristön. Opiskelija tietää monikameratuotannon tuotannolliset ja toiminnalliset periaatteet. Opiskelija tuntee kuvallisen ilmaisun ja audiovisuaalisen journalismin keinot ja osaa käyttää niitä monikameratuotannossa. Opiskelija osaa tv-kerronnan ja -dramaturgian perusteet ja soveltaa niitä harjoitusprojektissa.
Opiskelija tietää studiotekniikan, kameratyöskentelyn ja studioäänityksen sekä kuvailmaisun ja valaisun perusteet. Opiskelija osaa tv-studion komentokielen ja työskentelytavat. Opiskelija tuntee ohjelmatuotannon työtehtävät ja osaa toimia eri rooleissa. Opiskelija osaa laatia tv-ohjelman ohjaus- ja kuvasuunnitelman sekä aikataulutuksen. Opiskelija osaa toimia suorassa lähetystilanteessa eri ammattirooleissa.
Opiskelija osaa taustoittaa uutistapahtumia, havainnoida yhteiskunnallisia ilmiöitä ja muotoilla havainnoistaan ideoita ja ohjelma-aiheita. Opiskelija osaa esitellä ohjelmaideansa. Opiskelija tuntee erilaisia haastattelutekniikoita ja osaa käyttää niitä. Opiskelija osaa kuvata, valaista, äänittää ja leikata videoinsertin.
Opiskelija osaa organisoida omaa ja työryhmän toimintaa. Opiskelija osaa alan työturvallisuuden perusteet. Opiskelija osaa analysoida ja arvioida kokonaisuutta ja antaa siitä palautetta.
Content
- monikameratuotannon perusteet
- studiotekniikan perusteet
- ammattiroolit monikameratuotannossa
- videoinsertin kuvaus, äänitys, leikkaus ja toimittaminen
- monikameratuotannon työprosessi
- tv-kerronnan ja -dramaturgian perusteet
- tv-tuotannon kuva- ja ääni-ilmaisu
- työturvallisuus
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija osallistuu opetukseen hyväksytysti ja suorittaa tehtävät tyydyttävästi. Opiskelija tietää studiotekniikan, sekä kamera-, valo- ja äänityöskentelyn perusteita. Opiskelija tietää tv-kerronnan ja dramaturgian perusteet. Opiskelija tuntee monikameratyön ja ohjelmatuotannon työtehtäviä ja osaa toimia joissain rooleissa. Opiskelija tietää miten toimia suorassa lähetystilanteessa. Opiskelija tietää miten ohjelmaideoita esitellään. Opiskelija tietää inserttituotannon perusteet ja osaa tekniikan tyydyttävästi. Opiskelija osallistuu työryhmän toimintaan. Opiskelija osaa arvioida kokonaisuutta ja antaa siitä palautetta.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät hyvin. Opiskelija tietää studiotekniikan sekä kamera-, valo- ja äänityöskentelyn perusteet. Opiskelija osaa tv-kerronnan ja dramaturgian perusteet ja soveltaa niitä käytännössä. Opiskelija tuntee monikameratyön ja ohjelmatuotannon työtehtävät ja osaa toimia eri rooleissa. Opiskelija osaa toimia suorassa lähetystilanteessa. Opiskelija osaa esitellä ohjelmaideansa hyvin. Opiskelija osaa inserttituotannon perusteet ja tekniikan. Opiskelija osaa organisoida omaa ja työryhmän toimintaa. Opiskelija osaa analysoida ja arvioida kokonaisuutta ja antaa siitä palautetta.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät kiitettävästi. Opiskelija osaa studiotekniikan sekä kamera-, valo- ja äänityöskentelyn perusteet. Opiskelija osaa tv-kerronnan ja dramaturgian perusteet ja soveltaa niitä käytännössä kiitettävästi. Opiskelija tuntee monikameratyön ja ohjelmatuotannon työtehtävät ja osaa toimia sujuvasti eri rooleissa. Opiskelija osaa toimia suorassa lähetystilanteessa kiitettävästi. Opiskelija osaa esitellä ohjelmaideansa kiitettävästi. Opiskelija osaa inserttituotannon ja tekniikan. Opiskelija osaa organisoida omaa ja työryhmän toimintaa, sekä kehittää sitä. Opiskelija osaa kriittisesti arvioida ja analysoida kokonaisuutta ja antaa siitä rakentavaa palautetta.
Enrollment
28.11.2022 - 31.01.2023
Timing
10.02.2023 - 11.05.2023
Number of ECTS credits allocated
10 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Media, Design and Conservation
Campus
Hämeentie 135
Teaching languages
- Finnish
Seats
10 - 26
Degree programmes
- Film and Television
Teachers
- virtuaali: elokuva ja televisio ETV
- Annakaisa Sukura
- Taneli Bruun
- Taku Kaskela
- Jouko Seppälä
Teacher in charge
Taku Kaskela
Groups
-
KXC22_AKXC22, ryhmä A
Objective
Opiskelija tuntee oppilaitoksen tuotantoympäristön. Opiskelija tietää monikameratuotannon tuotannolliset ja toiminnalliset periaatteet. Opiskelija tuntee kuvallisen ilmaisun ja audiovisuaalisen journalismin keinot ja osaa käyttää niitä monikameratuotannossa. Opiskelija osaa tv-kerronnan ja -dramaturgian perusteet ja soveltaa niitä harjoitusprojektissa.
Opiskelija tietää studiotekniikan, kameratyöskentelyn ja studioäänityksen sekä kuvailmaisun ja valaisun perusteet. Opiskelija osaa tv-studion komentokielen ja työskentelytavat. Opiskelija tuntee ohjelmatuotannon työtehtävät ja osaa toimia eri rooleissa. Opiskelija osaa laatia tv-ohjelman ohjaus- ja kuvasuunnitelman sekä aikataulutuksen. Opiskelija osaa toimia suorassa lähetystilanteessa eri ammattirooleissa.
Opiskelija osaa taustoittaa uutistapahtumia, havainnoida yhteiskunnallisia ilmiöitä ja muotoilla havainnoistaan ideoita ja ohjelma-aiheita. Opiskelija osaa esitellä ohjelmaideansa. Opiskelija tuntee erilaisia haastattelutekniikoita ja osaa käyttää niitä. Opiskelija osaa kuvata, valaista, äänittää ja leikata videoinsertin.
Opiskelija osaa organisoida omaa ja työryhmän toimintaa. Opiskelija osaa alan työturvallisuuden perusteet. Opiskelija osaa analysoida ja arvioida kokonaisuutta ja antaa siitä palautetta.
Content
- monikameratuotannon perusteet
- studiotekniikan perusteet
- ammattiroolit monikameratuotannossa
- videoinsertin kuvaus, äänitys, leikkaus ja toimittaminen
- monikameratuotannon työprosessi
- tv-kerronnan ja -dramaturgian perusteet
- tv-tuotannon kuva- ja ääni-ilmaisu
- työturvallisuus
Materials
'Elokuva- ja TV-tuotantoalan työsuojeluopas', jonka saa ladattua osoitteesta:
https://ttk.fi/koulutus_ja_kehittaminen/julkaisut/ladattavat_julkaisut/elokuva-_ja_tv-tuotantoalan_tyosuojeluopas
Are Nikkinen Niclas Vacklin: Television runousoppia, Like
Pekka Korvenoja: Tv-kameratyön perusteet
Viime vuosien monikamera kurssien tallenteet drivessä
Teaching methods
Lähiopetus,
Etäopetus,
Projekti,
Harjoitustehtävät
Tentti / Ryhmätentti
Employer connections
--
Exam schedules
-
International connections
-
Completion alternatives
-
Student workload
Kontaktiopetus: 70h
Demonstraatio: 10h
Ohjatut harjoitukset: 30h
Itsenäinen projektityöskentely: 80h
Studiovierailu + purku: 10h
Muut tehtävät: 30
Reflektio + palaute: 10h
Content scheduling
Kurssilla suunnitellaan ja toteutetaan ryhmäkohtaisesti 20 minuutin makasiini ohjelma. Ohjelman kesto sisältää max 5 minuuttia insertti materiaalia. Ohjelmassa esiintyvät vieraat ja juontaja.
Further information
Osaamistavoitteet:
Opiskelija tuntee oppilaitoksen tuotantoympäristön. Opiskelija tietää monikameratuotannon tuotannolliset ja toiminnalliset periaatteet. Opiskelija tuntee kuvallisen ilmaisun ja audiovisuaalisen journalismin keinot ja osaa käyttää niitä monikameratuotannossa. Opiskelija osaa tv-kerronnan ja -dramaturgian perusteet ja soveltaa niitä harjoitusprojektissa.
Opiskelija tietää studiotekniikan, kameratyöskentelyn ja studioäänityksen sekä kuvailmaisun ja valaisun perusteet. Opiskelija osaa tv-studion komentokielen ja työskentelytavat. Opiskelija tuntee ohjelmatuotannon työtehtävät ja osaa toimia eri rooleissa. Opiskelija osaa laatia tv-ohjelman ohjaus- ja kuvasuunnitelman sekä aikataulutuksen. Opiskelija osaa toimia suorassa lähetystilanteessa eri ammattirooleissa.
Opiskelija osaa taustoittaa uutistapahtumia, havainnoida yhteiskunnallisia ilmiöitä ja muotoilla havainnoistaan ideoita ja ohjelma-aiheita. Opiskelija osaa esitellä ohjelmaideansa. Opiskelija tuntee erilaisia haastattelutekniikoita ja osaa käyttää niitä. Opiskelija osaa kuvata, valaista, äänittää ja leikata videoinsertin.
Opiskelija osaa organisoida omaa ja työryhmän toimintaa. Opiskelija osaa alan työturvallisuuden perusteet. Opiskelija osaa analysoida ja arvioida kokonaisuutta ja antaa siitä palautetta.
Sisältö
- monikameratuotannon perusteet
- studiotekniikan perusteet
- ammattiroolit monikameratuotannossa
- videoinsertin kuvaus, äänitys, leikkaus ja toimittaminen
- monikameratuotannon työprosessi
- tv-kerronnan ja -dramaturgian perusteet
- tv-tuotannon kuva- ja ääni-ilmaisu
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija osallistuu opetukseen hyväksytysti ja suorittaa tehtävät tyydyttävästi. Opiskelija tietää studiotekniikan, sekä kamera-, valo- ja äänityöskentelyn perusteita. Opiskelija tietää tv-kerronnan ja dramaturgian perusteet. Opiskelija tuntee monikameratyön ja ohjelmatuotannon työtehtäviä ja osaa toimia joissain rooleissa. Opiskelija tietää miten toimia suorassa lähetystilanteessa. Opiskelija tietää miten ohjelmaideoita esitellään. Opiskelija tietää inserttituotannon perusteet ja osaa tekniikan tyydyttävästi. Opiskelija osallistuu työryhmän toimintaan. Opiskelija osaa arvioida kokonaisuutta ja antaa siitä palautetta.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät hyvin. Opiskelija tietää studiotekniikan sekä kamera-, valo- ja äänityöskentelyn perusteet. Opiskelija osaa tv-kerronnan ja dramaturgian perusteet ja soveltaa niitä käytännössä. Opiskelija tuntee monikameratyön ja ohjelmatuotannon työtehtävät ja osaa toimia eri rooleissa. Opiskelija osaa toimia suorassa lähetystilanteessa. Opiskelija osaa esitellä ohjelmaideansa hyvin. Opiskelija osaa inserttituotannon perusteet ja tekniikan. Opiskelija osaa organisoida omaa ja työryhmän toimintaa. Opiskelija osaa analysoida ja arvioida kokonaisuutta ja antaa siitä palautetta.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät kiitettävästi. Opiskelija osaa studiotekniikan sekä kamera-, valo- ja äänityöskentelyn perusteet. Opiskelija osaa tv-kerronnan ja dramaturgian perusteet ja soveltaa niitä käytännössä kiitettävästi. Opiskelija tuntee monikameratyön ja ohjelmatuotannon työtehtävät ja osaa toimia sujuvasti eri rooleissa. Opiskelija osaa toimia suorassa lähetystilanteessa kiitettävästi. Opiskelija osaa esitellä ohjelmaideansa kiitettävästi. Opiskelija osaa inserttituotannon ja tekniikan. Opiskelija osaa organisoida omaa ja työryhmän toimintaa, sekä kehittää sitä. Opiskelija osaa kriittisesti arvioida ja analysoida kokonaisuutta ja antaa siitä rakentavaa palautetta.
Assessment methods and criteria
Jatkuva arviointi
Oppimistehtävät
Projekti
Itsearvioint
Enrollment
02.05.2022 - 30.09.2022
Timing
13.10.2022 - 16.12.2022
Number of ECTS credits allocated
10 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Media, Design and Conservation
Campus
Hämeentie 135
Teaching languages
- Finnish
Seats
10 - 26
Degree programmes
- Film and Television
Teachers
- virtuaali: elokuva ja televisio ETV
- Miia Nousiainen
- Annakaisa Sukura
- Aura Kaarivuo
- Taneli Bruun
- Taku Kaskela
- Jouko Seppälä
Teacher in charge
Annakaisa Sukura
Groups
-
KXC22_BKXC22, ryhmä B
Objective
Opiskelija tuntee oppilaitoksen tuotantoympäristön. Opiskelija tietää monikameratuotannon tuotannolliset ja toiminnalliset periaatteet. Opiskelija tuntee kuvallisen ilmaisun ja audiovisuaalisen journalismin keinot ja osaa käyttää niitä monikameratuotannossa. Opiskelija osaa tv-kerronnan ja -dramaturgian perusteet ja soveltaa niitä harjoitusprojektissa.
Opiskelija tietää studiotekniikan, kameratyöskentelyn ja studioäänityksen sekä kuvailmaisun ja valaisun perusteet. Opiskelija osaa tv-studion komentokielen ja työskentelytavat. Opiskelija tuntee ohjelmatuotannon työtehtävät ja osaa toimia eri rooleissa. Opiskelija osaa laatia tv-ohjelman ohjaus- ja kuvasuunnitelman sekä aikataulutuksen. Opiskelija osaa toimia suorassa lähetystilanteessa eri ammattirooleissa.
Opiskelija osaa taustoittaa uutistapahtumia, havainnoida yhteiskunnallisia ilmiöitä ja muotoilla havainnoistaan ideoita ja ohjelma-aiheita. Opiskelija osaa esitellä ohjelmaideansa. Opiskelija tuntee erilaisia haastattelutekniikoita ja osaa käyttää niitä. Opiskelija osaa kuvata, valaista, äänittää ja leikata videoinsertin.
Opiskelija osaa organisoida omaa ja työryhmän toimintaa. Opiskelija osaa alan työturvallisuuden perusteet. Opiskelija osaa analysoida ja arvioida kokonaisuutta ja antaa siitä palautetta.
Content
- monikameratuotannon perusteet
- studiotekniikan perusteet
- ammattiroolit monikameratuotannossa
- videoinsertin kuvaus, äänitys, leikkaus ja toimittaminen
- monikameratuotannon työprosessi
- tv-kerronnan ja -dramaturgian perusteet
- tv-tuotannon kuva- ja ääni-ilmaisu
- työturvallisuus
Materials
'Elokuva- ja TV-tuotantoalan työsuojeluopas', jonka saa ladattua osoitteesta:
https://ttk.fi/koulutus_ja_kehittaminen/julkaisut/ladattavat_julkaisut/elokuva-_ja_tv-tuotantoalan_tyosuojeluopas
Are Nikkinen Niclas Vacklin: Television runousoppia, Like
Pekka Korvenoja: Tv-kameratyön perusteet
Viime vuosien monikamera kurssien tallenteet drivessä
Teaching methods
Lähiopetus,
Etäopetus,
Projekti,
Harjoitustehtävät
Tentti / Ryhmätentti
Employer connections
--
Exam schedules
-
International connections
-
Completion alternatives
-
Student workload
Kontaktiopetus: 70h
Demonstraatio: 10h
Ohjatut harjoitukset: 30h
Itsenäinen projektityöskentely: 80h
Studiovierailu + purku: 10h
Muut tehtävät: 30
Reflektio + palaute: 10h
Content scheduling
Kurssilla suunnitellaan ja toteutetaan ryhmäkohtaisesti 20 minuutin makasiini ohjelma. Ohjelman kesto sisältää max 5 minuuttia insertti materiaalia. Ohjelmassa esiintyvät vieraat ja juontaja.
Further information
Osaamistavoitteet:
Opiskelija tuntee oppilaitoksen tuotantoympäristön. Opiskelija tietää monikameratuotannon tuotannolliset ja toiminnalliset periaatteet. Opiskelija tuntee kuvallisen ilmaisun ja audiovisuaalisen journalismin keinot ja osaa käyttää niitä monikameratuotannossa. Opiskelija osaa tv-kerronnan ja -dramaturgian perusteet ja soveltaa niitä harjoitusprojektissa.
Opiskelija tietää studiotekniikan, kameratyöskentelyn ja studioäänityksen sekä kuvailmaisun ja valaisun perusteet. Opiskelija osaa tv-studion komentokielen ja työskentelytavat. Opiskelija tuntee ohjelmatuotannon työtehtävät ja osaa toimia eri rooleissa. Opiskelija osaa laatia tv-ohjelman ohjaus- ja kuvasuunnitelman sekä aikataulutuksen. Opiskelija osaa toimia suorassa lähetystilanteessa eri ammattirooleissa.
Opiskelija osaa taustoittaa uutistapahtumia, havainnoida yhteiskunnallisia ilmiöitä ja muotoilla havainnoistaan ideoita ja ohjelma-aiheita. Opiskelija osaa esitellä ohjelmaideansa. Opiskelija tuntee erilaisia haastattelutekniikoita ja osaa käyttää niitä. Opiskelija osaa kuvata, valaista, äänittää ja leikata videoinsertin.
Opiskelija osaa organisoida omaa ja työryhmän toimintaa. Opiskelija osaa alan työturvallisuuden perusteet. Opiskelija osaa analysoida ja arvioida kokonaisuutta ja antaa siitä palautetta.
Sisältö
- monikameratuotannon perusteet
- studiotekniikan perusteet
- ammattiroolit monikameratuotannossa
- videoinsertin kuvaus, äänitys, leikkaus ja toimittaminen
- monikameratuotannon työprosessi
- tv-kerronnan ja -dramaturgian perusteet
- tv-tuotannon kuva- ja ääni-ilmaisu
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija osallistuu opetukseen hyväksytysti ja suorittaa tehtävät tyydyttävästi. Opiskelija tietää studiotekniikan, sekä kamera-, valo- ja äänityöskentelyn perusteita. Opiskelija tietää tv-kerronnan ja dramaturgian perusteet. Opiskelija tuntee monikameratyön ja ohjelmatuotannon työtehtäviä ja osaa toimia joissain rooleissa. Opiskelija tietää miten toimia suorassa lähetystilanteessa. Opiskelija tietää miten ohjelmaideoita esitellään. Opiskelija tietää inserttituotannon perusteet ja osaa tekniikan tyydyttävästi. Opiskelija osallistuu työryhmän toimintaan. Opiskelija osaa arvioida kokonaisuutta ja antaa siitä palautetta.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät hyvin. Opiskelija tietää studiotekniikan sekä kamera-, valo- ja äänityöskentelyn perusteet. Opiskelija osaa tv-kerronnan ja dramaturgian perusteet ja soveltaa niitä käytännössä. Opiskelija tuntee monikameratyön ja ohjelmatuotannon työtehtävät ja osaa toimia eri rooleissa. Opiskelija osaa toimia suorassa lähetystilanteessa. Opiskelija osaa esitellä ohjelmaideansa hyvin. Opiskelija osaa inserttituotannon perusteet ja tekniikan. Opiskelija osaa organisoida omaa ja työryhmän toimintaa. Opiskelija osaa analysoida ja arvioida kokonaisuutta ja antaa siitä palautetta.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät kiitettävästi. Opiskelija osaa studiotekniikan sekä kamera-, valo- ja äänityöskentelyn perusteet. Opiskelija osaa tv-kerronnan ja dramaturgian perusteet ja soveltaa niitä käytännössä kiitettävästi. Opiskelija tuntee monikameratyön ja ohjelmatuotannon työtehtävät ja osaa toimia sujuvasti eri rooleissa. Opiskelija osaa toimia suorassa lähetystilanteessa kiitettävästi. Opiskelija osaa esitellä ohjelmaideansa kiitettävästi. Opiskelija osaa inserttituotannon ja tekniikan. Opiskelija osaa organisoida omaa ja työryhmän toimintaa, sekä kehittää sitä. Opiskelija osaa kriittisesti arvioida ja analysoida kokonaisuutta ja antaa siitä rakentavaa palautetta.
Assessment methods and criteria
Jatkuva arviointi
Oppimistehtävät
Projekti
Itsearvioint
Enrollment
29.11.2021 - 31.01.2022
Timing
17.02.2022 - 30.04.2022
Number of ECTS credits allocated
10 op
Virtual portion
1 op
Mode of delivery
90 % Contact teaching, 10 % Distance learning
Unit
School of Media, Design and Conservation
Campus
Hämeentie 135
Teaching languages
- Finnish
Seats
10 - 23
Degree programmes
- Film and Television
Teachers
- virtuaali: elokuva ja televisio ETV
- Annakaisa Sukura
- Ilkka Väisänen
- Sampsa Huttunen
- Heikki Ahola
- Taku Kaskela
- Taneli Bruun
- Santtu Koivisto
- Jouko Seppälä
Teacher in charge
Annakaisa Sukura
Groups
-
KXC21S1Elokuvan ja television tutkinto-ohjelma, päivä
-
KXC21_AKXC21, ryhmä A
Objective
Opiskelija tuntee oppilaitoksen tuotantoympäristön. Opiskelija tietää monikameratuotannon tuotannolliset ja toiminnalliset periaatteet. Opiskelija tuntee kuvallisen ilmaisun ja audiovisuaalisen journalismin keinot ja osaa käyttää niitä monikameratuotannossa. Opiskelija osaa tv-kerronnan ja -dramaturgian perusteet ja soveltaa niitä harjoitusprojektissa.
Opiskelija tietää studiotekniikan, kameratyöskentelyn ja studioäänityksen sekä kuvailmaisun ja valaisun perusteet. Opiskelija osaa tv-studion komentokielen ja työskentelytavat. Opiskelija tuntee ohjelmatuotannon työtehtävät ja osaa toimia eri rooleissa. Opiskelija osaa laatia tv-ohjelman ohjaus- ja kuvasuunnitelman sekä aikataulutuksen. Opiskelija osaa toimia suorassa lähetystilanteessa eri ammattirooleissa.
Opiskelija osaa taustoittaa uutistapahtumia, havainnoida yhteiskunnallisia ilmiöitä ja muotoilla havainnoistaan ideoita ja ohjelma-aiheita. Opiskelija osaa esitellä ohjelmaideansa. Opiskelija tuntee erilaisia haastattelutekniikoita ja osaa käyttää niitä. Opiskelija osaa kuvata, valaista, äänittää ja leikata videoinsertin.
Opiskelija osaa organisoida omaa ja työryhmän toimintaa. Opiskelija osaa alan työturvallisuuden perusteet. Opiskelija osaa analysoida ja arvioida kokonaisuutta ja antaa siitä palautetta.
Content
- monikameratuotannon perusteet
- studiotekniikan perusteet
- ammattiroolit monikameratuotannossa
- videoinsertin kuvaus, äänitys, leikkaus ja toimittaminen
- monikameratuotannon työprosessi
- tv-kerronnan ja -dramaturgian perusteet
- tv-tuotannon kuva- ja ääni-ilmaisu
- työturvallisuus
Location and time
Lukujärjestyksen mukaan
Materials
'Elokuva- ja TV-tuotantoalan työsuojeluopas', jonka saa ladattua osoitteesta:
https://ttk.fi/koulutus_ja_kehittaminen/julkaisut/ladattavat_julkaisut/elokuva-_ja_tv-tuotantoalan_tyosuojeluopas
Are Nikkinen Niclas Vacklin: Television runousoppia, Like
Pekka Korvenoja: Tv-kameratyön perusteet
Viime vuosien monikamera kurssien tallenteet drivessä
Teaching methods
Lähiopetus,
Etäopetus,
Projekti,
Harjoitustehtävät
Employer connections
Harjoitusviikko studiolla. Työelämän käytäneen soveltaminen.
Studioyleisönä mahdollisuuksien mukaan.
Yle kontakti.
Exam schedules
Ei tenttiä
Completion alternatives
Ahotointi mahdollista aikaisemmin hankitun kokemuksen perusteella.
Student workload
Kontaktiopetus: 70h
Demonstraatio: 10h
Ohjatut harjoitukset: 30h
Itsenäinen projektityöskentely: 80h
Studiovierailu + purku: 10h
Muut tehtävät: 30
Reflektio + palaute: 10h
Further information
Kurssilla suunnitellaan ja toteutetaan ryhmäkohtaisesti 20 minuutin makasiini ohjelma. Ohjelman kesto sisältää max 5 minuuttia insertti materiaalia. Ohjelmassa esiintyvät vieraat ja juontaja.
Osaamistavoitteet:
Opiskelija tuntee oppilaitoksen tuotantoympäristön. Opiskelija tietää monikameratuotannon tuotannolliset ja toiminnalliset periaatteet. Opiskelija tuntee kuvallisen ilmaisun ja audiovisuaalisen journalismin keinot ja osaa käyttää niitä monikameratuotannossa. Opiskelija osaa tv-kerronnan ja -dramaturgian perusteet ja soveltaa niitä harjoitusprojektissa.
Opiskelija tietää studiotekniikan, kameratyöskentelyn ja studioäänityksen sekä kuvailmaisun ja valaisun perusteet. Opiskelija osaa tv-studion komentokielen ja työskentelytavat. Opiskelija tuntee ohjelmatuotannon työtehtävät ja osaa toimia eri rooleissa. Opiskelija osaa laatia tv-ohjelman ohjaus- ja kuvasuunnitelman sekä aikataulutuksen. Opiskelija osaa toimia suorassa lähetystilanteessa eri ammattirooleissa.
Opiskelija osaa taustoittaa uutistapahtumia, havainnoida yhteiskunnallisia ilmiöitä ja muotoilla havainnoistaan ideoita ja ohjelma-aiheita. Opiskelija osaa esitellä ohjelmaideansa. Opiskelija tuntee erilaisia haastattelutekniikoita ja osaa käyttää niitä. Opiskelija osaa kuvata, valaista, äänittää ja leikata videoinsertin.
Opiskelija osaa organisoida omaa ja työryhmän toimintaa. Opiskelija osaa alan työturvallisuuden perusteet. Opiskelija osaa analysoida ja arvioida kokonaisuutta ja antaa siitä palautetta.
Sisältö
- monikameratuotannon perusteet
- studiotekniikan perusteet
- ammattiroolit monikameratuotannossa
- videoinsertin kuvaus, äänitys, leikkaus ja toimittaminen
- monikameratuotannon työprosessi
- tv-kerronnan ja -dramaturgian perusteet
- tv-tuotannon kuva- ja ääni-ilmaisu
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija osallistuu opetukseen hyväksytysti ja suorittaa tehtävät tyydyttävästi. Opiskelija tietää studiotekniikan, sekä kamera-, valo- ja äänityöskentelyn perusteita. Opiskelija tietää tv-kerronnan ja dramaturgian perusteet. Opiskelija tuntee monikameratyön ja ohjelmatuotannon työtehtäviä ja osaa toimia joissain rooleissa. Opiskelija tietää miten toimia suorassa lähetystilanteessa. Opiskelija tietää miten ohjelmaideoita esitellään. Opiskelija tietää inserttituotannon perusteet ja osaa tekniikan tyydyttävästi. Opiskelija osallistuu työryhmän toimintaan. Opiskelija osaa arvioida kokonaisuutta ja antaa siitä palautetta.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät hyvin. Opiskelija tietää studiotekniikan sekä kamera-, valo- ja äänityöskentelyn perusteet. Opiskelija osaa tv-kerronnan ja dramaturgian perusteet ja soveltaa niitä käytännössä. Opiskelija tuntee monikameratyön ja ohjelmatuotannon työtehtävät ja osaa toimia eri rooleissa. Opiskelija osaa toimia suorassa lähetystilanteessa. Opiskelija osaa esitellä ohjelmaideansa hyvin. Opiskelija osaa inserttituotannon perusteet ja tekniikan. Opiskelija osaa organisoida omaa ja työryhmän toimintaa. Opiskelija osaa analysoida ja arvioida kokonaisuutta ja antaa siitä palautetta.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät kiitettävästi. Opiskelija osaa studiotekniikan sekä kamera-, valo- ja äänityöskentelyn perusteet. Opiskelija osaa tv-kerronnan ja dramaturgian perusteet ja soveltaa niitä käytännössä kiitettävästi. Opiskelija tuntee monikameratyön ja ohjelmatuotannon työtehtävät ja osaa toimia sujuvasti eri rooleissa. Opiskelija osaa toimia suorassa lähetystilanteessa kiitettävästi. Opiskelija osaa esitellä ohjelmaideansa kiitettävästi. Opiskelija osaa inserttituotannon ja tekniikan. Opiskelija osaa organisoida omaa ja työryhmän toimintaa, sekä kehittää sitä. Opiskelija osaa kriittisesti arvioida ja analysoida kokonaisuutta ja antaa siitä rakentavaa palautetta.
Assessment methods and criteria
Jatkuva arviointi
Oppimistehtävät
Projekti
Itsearviointi