Osteopathic examination and treatment 3Laajuus (5 cr)
Code: SX00DR91
Credits
5 op
Teaching language
- Finnish
Objective
Students are capable of examining the restrictions of movement of the spine and limbs. They can implement various techniques improving the restriction of movement of joints and modify them when needed. Student recognizes the contraindications of these techniques and can explain their therapeutic effects.
Student is able to make a self-care plan together with client to promote client´s health. Student is able to base planning on osteopathic principles and justifies guidance from the anatomical and physiological aspects. Student understands the significance of self-care and exercise to health and is able to estimate it´s significance as part of the osteopathic treatment. Student can provide education on exercises and self-care promoting health and supporting osteopathic treatment.
Content
HVLA manipulation techniques, MET techniques, positional release. Examination and treatment of the temporomandibularjoint.
Client´s education and guidance. Healthy living recommendations. Bone exercise recommendations. Self-care plan. Mobility exercises for spine and limbs. Breathing exercises.
The course includes 4 cr of clinical practice.
Prerequisites
Functional anatomy of the spine and thorax, Functional anatomy of movement, Osteopathic examination and treatment 1-2.
Assessment criteria, satisfactory (1)
Students use the appropriate core concepts as well as make choices using the knowledge base of their own professional field. They recognise the prerequisites and consequences of their own actions.
Students’ actions follow the rules and instructions given, and they use working methods appropriately and safely.
Students work according to the professional ethics of their own field, and they act responsibly as group members.
Assessment criteria, good (3)
Students analyse the relationships between appropriate core concepts as well as justify their choices using the knowledge base of their own professional field. They analyse the prerequisites and consequences of their own actions.
Students act according to the rules and instructions given in their operating environment, and they use working methods appropriately and safely.
Students work according to the professional ethics of their own field, and they act flexibly as group members.
Assessment criteria, excellent (5)
Students analyse and assess the relationships between appropriate core concepts as well as make choices using the knowledge base of their own professional field. They assess the prerequisites and consequences of their own actions.
Students act initiatively and goal-orientedly in diverse operating environments, and they apply working methods appropriately and safely.
Students work according to professional ethics in varied situations, and their functioning enhances group activities.
Assessment criteria, approved/failed
Students use the appropriate core concepts as well as make choices using the knowledge base of their own professional field. They recognise the prerequisites and consequences of their own actions.
Students’ actions follow the rules and instructions given, and they use working methods appropriately and safely.
Students work according to the professional ethics of their own field, and they act responsibly as group members.
Enrollment
29.11.2021 - 12.12.2021
Timing
10.01.2022 - 27.05.2022
Number of ECTS credits allocated
5 op
RDI portion
1 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Degree programmes
- Osteopathy
Teachers
- Kevin Collet
- Mirka Peththahandi
Teacher in charge
Kevin Collet
Groups
-
SXF20S1Osteopatian tutkinto-ohjelma päivä
Objective
Nivelten manipulaatiotekniikat 4 op
Opiskelija osaa tutkia selkärangan ja raajojen liikerajoituksia. Opiskelija osaa hoitaa nivelten liikerajoituksia, edistää potilaan asennonhallintaa ja hoitaa pitkittyneitä tuki- ja liikuntaelimistön häiriötiloja. Opiskelija tunnistaa kyseisten tekniikoiden kontraindikaatiot ja osaa selittää tekniikoiden ja harjoitteiden vaikutusmekanismit. Opiskelija osaa soveltaa eri kehonalueisiin kohdistuvia tekniikoita. Opiskelija pystyy arvioimaan hoitosuunnitelmaansa uudelleen ja muuttamaan sitä tilanteen vaatiessa perustellusti. Opiskelija osaa tutkia ja hoitaa purentaelimistöä.
Terapeuttiset ohjaustaidot 1 op
Opiskelija osaa tehdä yhdessä asiakkaan kanssa terveyttä tukevan omahoitosuunnitelman, jonka laatimisessa opiskelija osaa hyödyntää osteopaattisia periaatteita ja perustelee ohjauksensa anatomisesti ja fysiologisesti. Opiskelija ymmärtää omahoidon ja liikunnan merkityksen terveydelle ja osaa arvioida sen vaikutuksia ja merkitystä osana osteopaattista hoitoa. Opiskelija osaa antaa asiakkaalle yksilöllisiä ja turvallisia omahoito-ohjeita terveyden edistämiseksi ja osteopaattisen hoidon tukemiseksi.
Content
Nivelten manipulaatiotekniikat 4 op
Manipulaatiotekniikat HVLA, MET tekniikat, Artikulaatiotekniikat. Eri kehonosiin kohdistuvat tekniikat. Leukanivelen ja purentalihasten tutkimus ja hoitotekniikat. Soveltavat ja syventävät tekniikat.
Terapeuttiset ohjaustaidot 1 op
Asiakkaan ohjaus ja neuvonta. Terveys- ja luuliikuntasuositukset. Omahoitosuunnitelma osteopaattisen hoidon tukena. Liikkuvuusharjoitteet selkärankaan ja raajojen niveliin. Hengitysharjoitukset
Kurssi sisältää 4 op harjoittelua.
Location and time
Myllypuron kampus.
Materials
Sharon Gustowski & Maria Budner-Gentry & Ryan Seals 2017. Osteopathic Techniques. The Learner´s Guide.
Gibbons – Tehan 2000. Manipulation of the spine, thorax and pelvis. An osteopathic perspective. Churchill Livingstone.
Laurie Hartman Handbook of Osteopathic Technique. 1996.
Teaching methods
Lähiopetus
Kirjallinen oppimistehtävä
Opiskelijan on kerrattava kutakin tuntia ennen alueeseen liittyvä toiminnallinen anatomia.
Poissaolo tunnilta korvataan 1 sivu (A4) tiivistelmä edellisen kerran sisällöstä ja video käytännön osaamisesta, jotka palautetaan moodle työtilaan viimeistään 2 viikon kuluessa poissaolosta.
Employer connections
mahdollinen työelämäyhteistyö HyMy-kylässä
Exam schedules
Käytännön OSPE-tentti pidetään 11.5. klo 8.45-16
1. Uusinta 23.5.
2. uusinta 30.5.
Student workload
Kurssin resurssit: 5 op = 5x27h=135h opiskelijan työtä
Further information
Opettajalla on oikeus antaa opiskelijalle lisätehtäviä esim. poissaolojen johdosta pedagogisin perustein.
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Mikäli opiskelijalla on yksilöllisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment methods and criteria
aktiivinen läsnäolo tunneilla (80% oltava läsnä) ylimääräiset poissaolot laskevat arvosanaa, oppimistehtävät ajallaan palautettuna (yksilö ja ryhmä) ja käytännön tentti (60% oikein läpäisyvaatimus),
Prerequisites
Selän ja rintakehän toiminnallinen anatomia, Liikkuva ihminen, Osteopaattinen tutkiminen ja hoito 1 ja 2.