Study Guide

Objective

Opiskelija osaa selittää vartalon ja kaulan luuston, nivelten ja lihasten sekä purentaelimen rakennetta ja toimintaa. Opiskelija kuvaa veren koostumuksen ja fysiologisen merkityksen. Hän selittää verenkiertoelimistön, lymfaattisen järjestelmän ja hengityselimistön rakenteen ja toiminnan pääpiirteet. Opiskelija käyttää anatomisista rakenteista vierasperäistä terminologiaa. Opiskelija harjaantuu tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden tunnistamisessa. Opiskelija osaa käyttää klassisen hieronnan otteita ja tekniikoita. Opiskelija osaa kuvata tapaturmien, vammojen ja tavallisimpien sairauksien syntyyn ja kehittymiseen vaikuttavat perusasiat ja niiden merkityksen fysioterapiassa. Opiskelija osaa kuvata paranemisen perusteet patofysiologian näkökulmasta.

Content

Selkärangan ja rintakehän luusto ja nivelet
Kaulan alueen ja vartalon lihakset
Purentaelin
Veri
Verenkiertoelimistön, lymfaattisen järjestelmän ja hengityselimistön rakenne ja toiminta
Palpaatio ja sonopalpaatio tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden tunnistamisessa
Klassisen hieronnan otteet ja tekniikat
Patofysiologinen prosessi
Kudosmuutosten keskeiset etiologiset tekijät
Kudosmuutosten kehittymiseen ja kulkuun vaikuttavat tekijät
Solu- ja kudosmuutosten vaikutus yksilön toimintakykyyn

Materials

Hieronta; Luentomateriaalit.

Teaching methods

Klassinen hieronta: Kontaktiopetus, oppimistehtävät/koe, osallistuminen opetukseen
Palpaatio: kontaktiopetus ja siihen liitteyn oppimistehtävät, osallistuminen opetukseen
Fysiologia: luennot ja itsenäinen opiskelu
Anatomia: luennot ja itsenäinen opiskelu

Exam schedules

Uusinnoissa voi suorittaa joko anatomian tai fysiologian tentin tai molemmat. Jos haluaa korottaa, saa korottaa fysiologian ja antomian erikseen. Ei siis tarvitse tehdä molempia tenttejä korottaakseen. Korotusmahdollisuus on vain tammikuun tenttitilaisuudessa.

SU202401: 22.1.2024 klo 16.30-20.00, ilmoittautumisaika 16.12.2023 – 5.1.2023
SU202403: 18.3.2024 klo 16.30-20.00, ilmoittautumisaika 10.2. – 28.2.

Completion alternatives

Erityisen tuen päätökset: Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.

Further information

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Assessment methods and criteria

Klassinen hieronta: Tehtävä, arvionti: hyväksytty/hylätty

Prerequisites

-

Objective

Opiskelija osaa selittää vartalon ja kaulan luuston, nivelten ja lihasten sekä purentaelimen rakennetta ja toimintaa. Opiskelija kuvaa veren koostumuksen ja fysiologisen merkityksen. Hän selittää verenkiertoelimistön, lymfaattisen järjestelmän ja hengityselimistön rakenteen ja toiminnan pääpiirteet. Opiskelija käyttää anatomisista rakenteista vierasperäistä terminologiaa. Opiskelija harjaantuu tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden tunnistamisessa. Opiskelija osaa käyttää klassisen hieronnan otteita ja tekniikoita. Opiskelija osaa kuvata tapaturmien, vammojen ja tavallisimpien sairauksien syntyyn ja kehittymiseen vaikuttavat perusasiat ja niiden merkityksen fysioterapiassa. Opiskelija osaa kuvata paranemisen perusteet patofysiologian näkökulmasta.

Content

Selkärangan ja rintakehän luusto ja nivelet
Kaulan alueen ja vartalon lihakset
Purentaelin
Veri
Verenkiertoelimistön, lymfaattisen järjestelmän ja hengityselimistön rakenne ja toiminta
Palpaatio ja sonopalpaatio tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden tunnistamisessa
Klassisen hieronnan otteet ja tekniikat
Patofysiologinen prosessi
Kudosmuutosten keskeiset etiologiset tekijät
Kudosmuutosten kehittymiseen ja kulkuun vaikuttavat tekijät
Solu- ja kudosmuutosten vaikutus yksilön toimintakykyyn

Location and time

-

Materials

Luentomateriaalit.
Kirjallisuus:

Klassinen hieronta: Hieronnan käsikirja; Mika Pihlman, Jouko Heiskanen, Tuulia Luomala, Anu Kaaretsalo, Sanoma Pro Oy, 2017

Anatomia:
Ross, L.M. & Lamperti, E.D. (toim.) THIEME Atlas of anatomy. General anatomy and musculoskeletal system. Latin nomenclature. Thieme. (Tai jokin muu sopiva tuki- ja liikuntaelimistön atlas, jossa on ääreishermosto mukana, esim Netter tai Sobotta).
Visible body-tietokanta kirjastosta
Fysiologia:
Sand, O. ym. 2011: Ihminen. Fysiologia ja anatomia. WSOYpro tai muu vastaava AMK-tasoinen fysiologian oppikirja.
Bjålie, J. G. ym. (mikä painos tahansa): Ihminen. Fysiologia ja anatomia. WSOY

Teaching methods

Klassinen hieronta: Kontaktiopetus, oppimistehtävät/koe, osallistuminen opetukseen
Palpaatio: kontaktiopetus ja siihen liitteyn oppimistehtävät, osallistuminen opetukseen
Fysiologia: luennot ja itsenäinen opiskelu
Anatomia: luennot ja itsenäinen opiskelu

Employer connections

-

Exam schedules

HIERONTA: Opettaja ilmoittaa.

ANATOMIA JA FYSIOLOGIA:
Fysiologian koe: 25.4.2023
Anatomian koe: 10.5.2023

Uusinnat:
SU202307: syksyn 1. uusintatenttitilaisuus
SU202309: syksyn 3. uusintatenttitilaisuus

Vain edellä mainituissa uusinnoissa voi suorittaa tämän opintojakson anatomian tai fysiologian osakokeen tai molemmat kerrallaan. Puuttuvaa koetta saa yrittää uusia kaksi kertaa. Jos em. määrätyissä tilaisuuksissa ei saa suoritustaan valmiiksi, opiskelija siirtyy suorittamaan puuttuvat osat seuraavan ryhmän opintojaksototeutuksessa. Jos haluaa korottaa arvosanaa, anatomian ja/tai fysiologian osakoe on tentittävä tutkintosäännön mukaisesti ensimmäisessä uusintatilaisuudessa uudelleen. Korotusta saa yrittää vain kerran.

Uusintojen ilmoittautumisohjeet ja aikataulut OMAsta:

https://opiskelija.oma.metropolia.fi/group/pakki/opiskelijan-opas/opinnot/tentit#sosiaali-%20ja%20terveysala

Jos osoite ei aukea, etsi OMAsta
Opiskelijanopas/opinnot/tentit/sosiaali- ja terveysala

International connections

-

Completion alternatives

Erityisen tuen päätökset: Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.

Student workload

Fysiologia 1op: 27 h
Anatomia 1 op: 27 h




Kaikkiaan 5x27 tuntia opiskelijan työtä

Content scheduling

-

Further information

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Assessment methods and criteria

Patofysiologia: Hyväksytty / hylätty (osallistuminen opetukseen ja seminaariin)
Palpaatio: Hyväksytty / hylätty (osallistuminen opetukseen ja oppimistehtäviin)
Fysiologian tentti arvioidaan asteikolla 0-5. (Painotus opintojakson loppuarvosanassa 1/2.)
Klassinen hieronta: Tehtävä, arvionti: hyväksytty/hylätty
Anatomian koe arvioidaan asteikolla 0-5. (Painotus opintojakson loppuarvosanassa 1/2.)

Prerequisites

-

Objective

Opiskelija osaa selittää vartalon ja kaulan luuston, nivelten ja lihasten sekä purentaelimen rakennetta ja toimintaa. Opiskelija kuvaa veren koostumuksen ja fysiologisen merkityksen. Hän selittää verenkiertoelimistön, lymfaattisen järjestelmän ja hengityselimistön rakenteen ja toiminnan pääpiirteet. Opiskelija käyttää anatomisista rakenteista vierasperäistä terminologiaa. Opiskelija harjaantuu tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden tunnistamisessa. Opiskelija osaa käyttää klassisen hieronnan otteita ja tekniikoita. Opiskelija osaa kuvata tapaturmien, vammojen ja tavallisimpien sairauksien syntyyn ja kehittymiseen vaikuttavat perusasiat ja niiden merkityksen fysioterapiassa. Opiskelija osaa kuvata paranemisen perusteet patofysiologian näkökulmasta.

Content

Selkärangan ja rintakehän luusto ja nivelet
Kaulan alueen ja vartalon lihakset
Purentaelin
Veri
Verenkiertoelimistön, lymfaattisen järjestelmän ja hengityselimistön rakenne ja toiminta
Palpaatio ja sonopalpaatio tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden tunnistamisessa
Klassisen hieronnan otteet ja tekniikat
Patofysiologinen prosessi
Kudosmuutosten keskeiset etiologiset tekijät
Kudosmuutosten kehittymiseen ja kulkuun vaikuttavat tekijät
Solu- ja kudosmuutosten vaikutus yksilön toimintakykyyn

Location and time

-

Materials

Luentomateriaalit.
Kirjallisuus:

Klassinen hieronta: Hieronnan käsikirja; Mika Pihlman, Jouko Heiskanen, Tuulia Luomala, Anu Kaaretsalo, Sanoma Pro Oy, 2017

Anatomia:
Ross, L.M. & Lamperti, E.D. (toim.) THIEME Atlas of anatomy. General anatomy and musculoskeletal system. Latin nomenclature. Thieme. (Tai jokin muu sopiva tuki- ja liikuntaelimistön atlas, jossa on ääreishermosto mukana, esim Netter tai Sobotta).
Visible body-tietokanta kirjastosta
Fysiologia:
Sand, O. ym. 2011: Ihminen. Fysiologia ja anatomia. WSOYpro tai muu vastaava AMK-tasoinen fysiologian oppikirja.
Bjålie, J. G. ym. (mikä painos tahansa): Ihminen. Fysiologia ja anatomia. WSOY

Teaching methods

Klassinen hieronta: Kontaktiopetus, oppimistehtävät/koe, osallistuminen opetukseen
Palpaatio: kontaktiopetus ja siihen liitteyn oppimistehtävät, osallistuminen opetukseen
Fysiologia: luennot ja itsenäinen opiskelu
Anatomia: luennot ja itsenäinen opiskelu

Employer connections

-

Exam schedules

HIERONTA: Opettaja ilmoittaa.

ANATOMIA JA FYSIOLOGIA:
Fysiologian koe: 25.4.2023
Anatomian koe: 10.5.2023

Uusinnat:
SU202307: syksyn 1. uusintatenttitilaisuus
SU202309: syksyn 3. uusintatenttitilaisuus

Vain edellä mainituissa uusinnoissa voi suorittaa tämän opintojakson anatomian tai fysiologian osakokeen tai molemmat kerrallaan. Puuttuvaa koetta saa yrittää uusia kaksi kertaa. Jos em. määrätyissä tilaisuuksissa ei saa suoritustaan valmiiksi, opiskelija siirtyy suorittamaan puuttuvat osat seuraavan ryhmän opintojaksototeutuksessa. Jos haluaa korottaa arvosanaa, anatomian ja/tai fysiologian osakoe on tentittävä tutkintosäännön mukaisesti ensimmäisessä uusintatilaisuudessa uudelleen. Korotusta saa yrittää vain kerran.

Uusintojen ilmoittautumisohjeet ja aikataulut OMAsta:

https://opiskelija.oma.metropolia.fi/group/pakki/opiskelijan-opas/opinnot/tentit#sosiaali-%20ja%20terveysala

Jos osoite ei aukea, etsi OMAsta
Opiskelijanopas/opinnot/tentit/sosiaali- ja terveysala

International connections

-

Completion alternatives

Erityisen tuen päätökset: Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.

Student workload

Fysiologia 1op: 27 h
Anatomia 1 op: 27 h




Kaikkiaan 5x27 tuntia opiskelijan työtä

Content scheduling

-

Further information

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Assessment methods and criteria

Patofysiologia: Hyväksytty / hylätty (osallistuminen opetukseen ja seminaariin)
Palpaatio: Hyväksytty / hylätty (osallistuminen opetukseen ja oppimistehtäviin)
Fysiologian tentti arvioidaan asteikolla 0-5. (Painotus opintojakson loppuarvosanassa 1/2.)
Klassinen hieronta: Tehtävä, arvionti: hyväksytty/hylätty
Anatomian koe arvioidaan asteikolla 0-5. (Painotus opintojakson loppuarvosanassa 1/2.)

Prerequisites

-

Objective

Opiskelija osaa selittää vartalon ja kaulan luuston, nivelten ja lihasten sekä purentaelimen rakennetta ja toimintaa. Opiskelija kuvaa veren koostumuksen ja fysiologisen merkityksen. Hän selittää verenkiertoelimistön, lymfaattisen järjestelmän ja hengityselimistön rakenteen ja toiminnan pääpiirteet. Opiskelija käyttää anatomisista rakenteista vierasperäistä terminologiaa. Opiskelija harjaantuu tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden tunnistamisessa. Opiskelija osaa käyttää klassisen hieronnan otteita ja tekniikoita. Opiskelija osaa kuvata tapaturmien, vammojen ja tavallisimpien sairauksien syntyyn ja kehittymiseen vaikuttavat perusasiat ja niiden merkityksen fysioterapiassa. Opiskelija osaa kuvata paranemisen perusteet patofysiologian näkökulmasta.

Content

Selkärangan ja rintakehän luusto ja nivelet
Kaulan alueen ja vartalon lihakset
Purentaelin
Veri
Verenkiertoelimistön, lymfaattisen järjestelmän ja hengityselimistön rakenne ja toiminta
Palpaatio ja sonopalpaatio tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden tunnistamisessa
Klassisen hieronnan otteet ja tekniikat
Patofysiologinen prosessi
Kudosmuutosten keskeiset etiologiset tekijät
Kudosmuutosten kehittymiseen ja kulkuun vaikuttavat tekijät
Solu- ja kudosmuutosten vaikutus yksilön toimintakykyyn

Location and time

-

Materials

Luentomateriaalit.
Kirjallisuus:

Klassinen hieronta: Hieronnan käsikirja; Mika Pihlman, Jouko Heiskanen, Tuulia Luomala, Anu Kaaretsalo, Sanoma Pro Oy, 2017

Anatomia:
Ross, L.M. & Lamperti, E.D. (toim.) THIEME Atlas of anatomy. General anatomy and musculoskeletal system. Latin nomenclature. Thieme. (Tai jokin muu sopiva tuki- ja liikuntaelimistön atlas, jossa on ääreishermosto mukana, esim Netter tai Sobotta).
Visible body-tietokanta kirjastosta
Fysiologia:
Sand, O. ym. 2011: Ihminen. Fysiologia ja anatomia. WSOYpro tai muu vastaava AMK-tasoinen fysiologian oppikirja.
Bjålie, J. G. ym. (mikä painos tahansa): Ihminen. Fysiologia ja anatomia. WSOY

Teaching methods

Klassinen hieronta: Kontaktiopetus, oppimistehtävät/koe, osallistuminen opetukseen
Palpaatio: kontaktiopetus ja siihen liitteyn oppimistehtävät, osallistuminen opetukseen
Fysiologia: luennot ja itsenäinen opiskelu
Anatomia: luennot ja itsenäinen opiskelu

Employer connections

-

Exam schedules

HIERONTA: Opettaja ilmoittaa.

ANATOMIA JA FYSIOLOGIA:
Anatomian koe: 28.11.2022
Fysiologian koe: 12.12.2022

Uusinnat:
SU202302: 21.2.2023 klo 16.30-20.00. Ilmoittautumisaika 18.1.-2.2.2023
SU202304: 25.4.2023 klo 16.30-20.00. Ilmoittautumisaika 12.3.-2.4.2023

Vain edellä mainituissa uusinnoissa voi suorittaa tämän opintojakson anatomian tai fysiologian osakokeen tai molemmat kerrallaan. Puuttuvaa koetta saa yrittää uusia kaksi kertaa. Jos em. määrätyissä tilaisuuksissa ei saa suoritustaan valmiiksi, opiskelija siirtyy suorittamaan puuttuvat osat seuraavan ryhmän opintojaksototeutuksessa. Jos haluaa korottaa arvosanaa, anatomian ja/tai fysiologian osakoe on tentittävä tutkintosäännön mukaisesti ensimmäisessä uusintatilaisuudessa uudelleen. Korotusta saa yrittää vain kerran.

Uusintojen ilmoittautumisohjeet ja aikataulut OMAsta:

https://opiskelija.oma.metropolia.fi/group/pakki/opiskelijan-opas/opinnot/tentit

Jos osoite ei aukea, etsi OMAsta Pakki/opiskelijanopas/opinnot/tentit/sosiaali- ja terveysala);
e-Hops:in kautta ilmoittautuminen on helpointa.

International connections

-

Completion alternatives

Erityisen tuen päätökset: Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.

Student workload

Fysiologia 1op: 27 h
Anatomia 1 op: 27 h
Yhteensä 20 tuntia lähiopetusta anatomiassa ja fysiologiassa.



Kaikkiaan 5x27 tuntia opiskelijan työtä

Content scheduling

-

Further information

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Assessment methods and criteria

Patofysiologia: Hyväksytty / hylätty (osallistuminen opetukseen ja seminaariin)
Palpaatio: Hyväksytty / hylätty (osallistuminen opetukseen ja oppimistehtäviin)
Fysiologian tentti arvioidaan asteikolla 0-5. (Painotus opintojakson loppuarvosanassa 1/2.)
Klassinen hieronta: Tehtävä, arvionti: hyväksytty/hylätty
Anatomian koe arvioidaan asteikolla 0-5. (Painotus opintojakson loppuarvosanassa 1/2.)

Prerequisites

-

Objective

Opiskelija osaa selittää vartalon ja kaulan luuston, nivelten ja lihasten sekä purentaelimen rakennetta ja toimintaa. Opiskelija kuvaa veren koostumuksen ja fysiologisen merkityksen. Hän selittää verenkiertoelimistön, lymfaattisen järjestelmän ja hengityselimistön rakenteen ja toiminnan pääpiirteet. Opiskelija käyttää anatomisista rakenteista vierasperäistä terminologiaa. Opiskelija harjaantuu tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden tunnistamisessa. Opiskelija osaa käyttää klassisen hieronnan otteita ja tekniikoita. Opiskelija osaa kuvata tapaturmien, vammojen ja tavallisimpien sairauksien syntyyn ja kehittymiseen vaikuttavat perusasiat ja niiden merkityksen fysioterapiassa. Opiskelija osaa kuvata paranemisen perusteet patofysiologian näkökulmasta.

Content

Selkärangan ja rintakehän luusto ja nivelet
Kaulan alueen ja vartalon lihakset
Purentaelin
Veri
Verenkiertoelimistön, lymfaattisen järjestelmän ja hengityselimistön rakenne ja toiminta
Palpaatio ja sonopalpaatio tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden tunnistamisessa
Klassisen hieronnan otteet ja tekniikat
Patofysiologinen prosessi
Kudosmuutosten keskeiset etiologiset tekijät
Kudosmuutosten kehittymiseen ja kulkuun vaikuttavat tekijät
Solu- ja kudosmuutosten vaikutus yksilön toimintakykyyn

Location and time

-

Materials

Luentomateriaalit.
Kirjallisuus:

Klassinen hieronta: Hieronnan käsikirja; Mika Pihlman, Jouko Heiskanen, Tuulia Luomala, Anu Kaaretsalo, Sanoma Pro Oy, 2017

Anatomia:
Ross, L.M. & Lamperti, E.D. (toim.) THIEME Atlas of anatomy. General anatomy and musculoskeletal system. Latin nomenclature. Thieme. (Tai jokin muu sopiva tuki- ja liikuntaelimistön atlas, jossa on ääreishermosto mukana, esim Netter tai Sobotta).


Fysiologia:
Sand, O. ym. 2011: Ihminen. Fysiologia ja anatomia. WSOYpro tai muu vastaava AMK-tasoinen fysiologian oppikirja.
Bjålie, J. G. ym. (mikä painos tahansa): Ihminen. Fysiologia ja anatomia. WSOY

Teaching methods

Klassinen hieronta: Kontaktiopetus, oppimistehtävät/koe, osallistuminen opetukseen
Palpaatio: kontaktiopetus ja siihen liitteyn oppimistehtävät, osallistuminen opetukseen
Fysiologia: luennot ja itsenäinen opiskelu
Anatomia: luennot ja itsenäinen opiskelu

Employer connections

-

Exam schedules

HIERONTA: Opettaja ilmoittaa.

ANATOMIA JA FYSIOLOGIA:

Fysiologian koe: 28.4.2022
Anatomian koe: 11.5.2022

Uusinnat:
SU202207
SU202209

Vain edellä mainituissa uusinnoissa voi suorittaa tämän opintojakson anatomian tai fysiologian osakokeen tai molemmat kerrallaan. Puuttuvaa koetta saa yrittää uusia kaksi kertaa. Jos em. määrätyissä tilaisuuksissa ei saa suoritustaan valmiiksi, opiskelija siirtyy suorittamaan puuttuvat osat seuraavan ryhmän opintojaksototeutuksessa. Jos haluaa korottaa arvosanaa, anatomian ja/tai fysiologian osakoe on tentittävä tutkintosäännön mukaisesti ensimmäisessä uusintatilaisuudessa uudelleen. Korotusta saa yrittää vain kerran.

Uusintojen ilmoittautumisohjeet ja aikataulut OMAsta:

https://opiskelija.oma.metropolia.fi/group/pakki/opiskelijan-opas/opinnot/tentit#sosiaali-%20ja%20terveysala

Jos osoite ei aukea, etsi OMAsta Pakki/opiskelijanopas/opinnot/tentit/sosiaali- ja terveysala);
e-Hops:in kautta ilmoittautuminen on helpointa.

International connections

-

Completion alternatives

Erityisen tuen päätökset: Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.

Student workload

Fysiologia 1op: 27 h
Anatomia 1 op: 27 h
Yhteensä 20 tuntia lähiopetusta anatomiassa ja fysiologiassa.



Kaikkiaan 5x27 tuntia opiskelijan työtä

Content scheduling

-

Further information

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Assessment methods and criteria

Patofysiologia: Hyväksytty / hylätty (osallistuminen opetukseen ja seminaariin)
Palpaatio: Hyväksytty / hylätty (osallistuminen opetukseen ja oppimistehtäviin)
Fysiologian tentti arvioidaan asteikolla 0-5. (Painotus opintojakson loppuarvosanassa 1/2.)
Klassinen hieronta: Tehtävä, arvionti: hyväksytty/hylätty
Anatomian koe arvioidaan asteikolla 0-5. (Painotus opintojakson loppuarvosanassa 1/2.)

Prerequisites

-

Objective

Opiskelija osaa selittää vartalon ja kaulan luuston, nivelten ja lihasten sekä purentaelimen rakennetta ja toimintaa. Opiskelija kuvaa veren koostumuksen ja fysiologisen merkityksen. Hän selittää verenkiertoelimistön, lymfaattisen järjestelmän ja hengityselimistön rakenteen ja toiminnan pääpiirteet. Opiskelija käyttää anatomisista rakenteista vierasperäistä terminologiaa. Opiskelija harjaantuu tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden tunnistamisessa. Opiskelija osaa käyttää klassisen hieronnan otteita ja tekniikoita. Opiskelija osaa kuvata tapaturmien, vammojen ja tavallisimpien sairauksien syntyyn ja kehittymiseen vaikuttavat perusasiat ja niiden merkityksen fysioterapiassa. Opiskelija osaa kuvata paranemisen perusteet patofysiologian näkökulmasta.

Content

Selkärangan ja rintakehän luusto ja nivelet
Kaulan alueen ja vartalon lihakset
Purentaelin
Veri
Verenkiertoelimistön, lymfaattisen järjestelmän ja hengityselimistön rakenne ja toiminta
Palpaatio ja sonopalpaatio tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden tunnistamisessa
Klassisen hieronnan otteet ja tekniikat
Patofysiologinen prosessi
Kudosmuutosten keskeiset etiologiset tekijät
Kudosmuutosten kehittymiseen ja kulkuun vaikuttavat tekijät
Solu- ja kudosmuutosten vaikutus yksilön toimintakykyyn

Location and time

-

Materials

Luentomateriaalit.
Kirjallisuus:

Klassinen hieronta: Hieronnan käsikirja; Mika Pihlman, Jouko Heiskanen, Tuulia Luomala, Anu Kaaretsalo, Sanoma Pro Oy, 2017

Anatomia:
Ross, L.M. & Lamperti, E.D. (toim.) THIEME Atlas of anatomy. General anatomy and musculoskeletal system. Latin nomenclature. Thieme. (Tai jokin muu sopiva tuki- ja liikuntaelimistön atlas, jossa on ääreishermosto mukana, esim Netter tai Sobotta).


Fysiologia:
Sand, O. ym. 2011: Ihminen. Fysiologia ja anatomia. WSOYpro tai muu vastaava AMK-tasoinen fysiologian oppikirja.
Bjålie, J. G. ym. (mikä painos tahansa): Ihminen. Fysiologia ja anatomia. WSOY

Teaching methods

Klassinen hieronta: Kontaktiopetus, oppimistehtävät/koe, osallistuminen opetukseen
Palpaatio: kontaktiopetus ja siihen liitteyn oppimistehtävät, osallistuminen opetukseen
Fysiologia: luennot ja itsenäinen opiskelu
Anatomia: luennot ja itsenäinen opiskelu

Employer connections

-

Exam schedules

HIERONTA: Opettaja ilmoittaa.

ANATOMIA JA FYSIOLOGIA:

Fysiologian koe: 28.4.2022
Anatomian koe: 11.5.2022

Uusinnat:
SU202207
SU202209

Vain edellä mainituissa uusinnoissa voi suorittaa tämän opintojakson anatomian tai fysiologian osakokeen tai molemmat kerrallaan. Puuttuvaa koetta saa yrittää uusia kaksi kertaa. Jos em. määrätyissä tilaisuuksissa ei saa suoritustaan valmiiksi, opiskelija siirtyy suorittamaan puuttuvat osat seuraavan ryhmän opintojaksototeutuksessa. Jos haluaa korottaa arvosanaa, anatomian ja/tai fysiologian osakoe on tentittävä tutkintosäännön mukaisesti ensimmäisessä uusintatilaisuudessa uudelleen. Korotusta saa yrittää vain kerran.

Uusintojen ilmoittautumisohjeet ja aikataulut OMAsta:

https://opiskelija.oma.metropolia.fi/group/pakki/opiskelijan-opas/opinnot/tentit#sosiaali-%20ja%20terveysala

Jos osoite ei aukea, etsi OMAsta Pakki/opiskelijanopas/opinnot/tentit/sosiaali- ja terveysala);
e-Hops:in kautta ilmoittautuminen on helpointa.

International connections

-

Completion alternatives

Erityisen tuen päätökset: Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.

Student workload

Fysiologia 1op: 27 h
Anatomia 1 op: 27 h
Yhteensä 20 tuntia lähiopetusta anatomiassa ja fysiologiassa.



Kaikkiaan 5x27 tuntia opiskelijan työtä

Content scheduling

-

Further information

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Assessment methods and criteria

Patofysiologia: Hyväksytty / hylätty (osallistuminen opetukseen ja seminaariin)
Palpaatio: Hyväksytty / hylätty (osallistuminen opetukseen ja oppimistehtäviin)
Fysiologian tentti arvioidaan asteikolla 0-5. (Painotus opintojakson loppuarvosanassa 1/2.)
Klassinen hieronta: Tehtävä, arvionti: hyväksytty/hylätty
Anatomian koe arvioidaan asteikolla 0-5. (Painotus opintojakson loppuarvosanassa 1/2.)

Prerequisites

-