Finnish 4 (A2.2-B1.1)Laajuus (5 cr)
Code: XX00EN47
Credits
5 op
Objective
On completion of the course, the student will be able to participate in communication in familiar everyday and professional situations and his/her language proficiency will be enough to take care of quite many types of practical arrangements. He/she will be able to understand the main points in ordinary texts and also conclude details from the context. The student will be able to write short descriptions, messages and a very simple texts related to job search. He/she masters the basic everyday vocabulary, structures, some idiomatic expressions and the most common means to create cohesion in the text. The student’s communication skills will correspond at least to the skills level A2.2 and possibly in some skills categories the level B1.1. as defined by the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR).
Content
- oral and written communication in everyday contexts: education and work, service situations, information about Finnish culture and society
- grammatical structures, such as using the verb tenses, verb rections, plural forms, comparing adjectives and adverbs, present and past tense of the passive
- key characteristics of formal and informal style
Prerequisites
Previous knowledge of Finnish on the A2.1-A2.2. level, e.g. the courses Finnish 1-3 or Suomen mestari 1-2 (chapters 1-5)
Assessment criteria, satisfactory (1)
The student has achieved the course objectives fairly. The student
- copes with simple service situations and communication at work
- understands the main points and some details in texts of everyday life
- is able to write short texts and messages related to the everyday life and a very simple CV
- identifies some features of formal and informal style.
Assessment criteria, good (3)
The student has achieved the course objectives well, even though the knowledge and skills need improvement in some areas. The student
- is able to participate in simple service and professional situations
- understands the main points and several details in texts of everyday life
- is able to build understandable texts, messages and descriptions about familiar topics
and write a very simple CV and job application
- is able to use the language in formal and informal style following the given instructions
- is able to apply his/her skills in leisure, study and work related situations following the given instructions
Assessment criteria, excellent (5)
The student has achieved the objectives of the course with excellent marks. The student
- is able to participate in ordinary service and professional situations with some support of the communication partner
- is able to understand many types of texts concerning the everyday life even though the topic is not related to his/her immediate surroundings
- is able to write understandable texts, messages, descriptions related to everyday life and a simple CV and job application.
- is able to apply his/her skills in situations in leisure time, studies and work.
Assessment criteria, approved/failed
The student has achieved the course objectives fairly. The student
- copes with simple service situations and communication at work
- understands the main points and some details in texts of everyday life
- is able to write short texts and messages related to the everyday life and a very simple CV
- identifies some features of formal and informal style.
Further information
Starting level: A2.1-A2.2
Target level: A2.2-B1.1
Enrollment
06.05.2024 - 19.05.2024
Timing
19.08.2024 - 15.11.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Health Care
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
- English
Seats
0 - 25
Degree programmes
- Degree Programme in Nursing
Teachers
- Hanna Aho
Teacher in charge
Hanna Aho
Groups
-
SXN23S1B2Degree Programme in Nursing Daytime Studies, separate application, group 2
-
SXN23S1DEIDegree Programme in Nursing Daytime Studies
Objective
Opintojakson suoritettuaan opiskelija pystyy osallistumaan viestintään tutuissa arki- ja työelämän tilanteissa ja hänen kielitaitonsa riittää melko monenlaisten käytännön asioiden hoitamiseen. Hän ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatuksia ja pystyy päättelemään myös yksityiskohtia asiayhteydestä. Opiskelija osaa kirjoittaa lyhyitä kuvauksia ja viestejä sekä hyvin yksinkertaisia työnhaun tekstejä. Hän hallitsee arkisen perussanaston, rakenteet, joitakin idiomaattisia ilmauksia ja tavallisimpia sidoskeinoja. Opiskelijan kielitaito on vähintään eurooppalaisen viitekehyksen taitotasolla A2.2. ja mahdollisesti jollakin osa-alueella B1.1.
Content
- suullinen ja kirjallinen viestintä jokapäiväisissä tilanteissa: koulutus ja työ, asiointitilanteita, tietoja suomalaisesta kulttuurista ja yhteiskunnasta
- kielen rakenteita, kuten verbien aikamuotojen käyttö, verbien rektioita, monikot, adjektiivien ja adverbien vertailua, passiivin preesens ja imperfekti
- muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja
Location and time
19.08.2024 - 15.11.2024
Oppituntien ajat ja paikat vaihtelevat. Tarkista aikataulut viikottain.
Materials
Gerstler, Aho, Willberg: No niin 1, kappaleet 11-12 ja opettajan antama muu materiaali.
Voit saada oppikirjan kurssin ajaksi lainaan opettajalta tai hankkia kirjan.
Teaching methods
Lähiopetus Myllypuron kampuksella sekä itsenäinen opiskelu Moodlessa.
Exam schedules
Ilmoitetaan myöhemmin.
Student workload
Opiskelijan työ 5 op = 135 t
Lähiopetusta 50 t, kotitehtäviä ja itsenäistä opiskelua 85 t.
Further information
Tämä suomi toisena kielenä -opintojakso on avoin kaikille Metropolian tutkinto-opiskelijoille. Jos tutkinnossasi on vastaava opintojakso, suosituksena on osallistua ensisijaisesti sille.
Opiskelu edellyttää hyviä opiskelutaitoja ja runsaasti itsenäistä työtä. Varaathan aikaa kalenteristasi kotitehtäviin ja itsenäiseen opiskeluun vähintään 8 t/viikko.
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija
- selviytyy yksinkertaisista asiointi- ja työelämän viestintätilanteista
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja joitakin yksityiskohtia
- osaa kirjoittaa lyhyitä arkielämän tekstejä ja viestejä sekä hyvin yksinkertaisen CV:n
- tunnistaa muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija
- pystyy osallistumaan yksinkertaisiin arki- ja työelämän viestintätilanteisiin
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja useita yksityiskohtia
- osaa rakentaa ymmärrettäviä tekstejä, viestejä ja kuvauksia tutuista aiheista sekä kirjoittaa hyvin yksinkertaisen CV:n ja työhakemuksen
- osaa ohjatusti käyttää kieltä sekä muodollisesti että epämuodollisesti
- osaa ohjatusti soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija
- pystyy osallistumaan tavallisiin arki- ja työelämän viestintätilanteisiin, kun keskustelukumppani on ainakin osittain valmis tukemaan
- pystyy lukemaan monenlaisia arkipäivän tekstejä, vaikka aihe ei liittyisi suoraan hänen lähiympäristöönsä
- pystyy kirjoittamaan ymmärrettäviä arkielämän tekstejä, viestejä ja kuvauksia sekä yksinkertaisen CV:n ja työhakemuksen.
- pystyy soveltamaan oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija
- selviytyy yksinkertaisista asiointi- ja työelämän viestintätilanteista
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja joitakin yksityiskohtia
- osaa kirjoittaa lyhyitä ja yksinkertaisia tekstejä jokapäiväisestä elämästä sekä hyvin yksinkertaisen CV:n
- tunnistaa muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja.
Prerequisites
Edeltävä suomen kielen osaaminen tasolla A2.1-A2.2, esim. Suomi 1-3-opintojaksot tai Suomen mestari 1 ja 2 (kappaleet 1-5)
Further information
Lähtötaso: A2.1-A2.2
Tavoitetaso: A2.2-B1.1
Enrollment
06.05.2024 - 19.05.2024
Timing
12.08.2024 - 01.11.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Health Care
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
- English
Seats
0 - 25
Degree programmes
- Degree Programme in Nursing
Teachers
- Tiia Ylhäinen-Holstila
Teacher in charge
Tiia Ylhäinen-Holstila
Groups
-
SXN23K1BEDegree Programme in Nursing Daytime Studies
Objective
Opintojakson suoritettuaan opiskelija pystyy osallistumaan viestintään tutuissa arki- ja työelämän tilanteissa ja hänen kielitaitonsa riittää melko monenlaisten käytännön asioiden hoitamiseen. Hän ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatuksia ja pystyy päättelemään myös yksityiskohtia asiayhteydestä. Opiskelija osaa kirjoittaa lyhyitä kuvauksia ja viestejä sekä hyvin yksinkertaisia työnhaun tekstejä. Hän hallitsee arkisen perussanaston, rakenteet, joitakin idiomaattisia ilmauksia ja tavallisimpia sidoskeinoja. Opiskelijan kielitaito on vähintään eurooppalaisen viitekehyksen taitotasolla A2.2. ja mahdollisesti jollakin osa-alueella B1.1.
Content
- suullinen ja kirjallinen viestintä jokapäiväisissä tilanteissa: koulutus ja työ, asiointitilanteita, tietoja suomalaisesta kulttuurista ja yhteiskunnasta
- kielen rakenteita, kuten verbien aikamuotojen käyttö, verbien rektioita, monikot, adjektiivien ja adverbien vertailua, passiivin preesens ja imperfekti
- muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija
- selviytyy yksinkertaisista asiointi- ja työelämän viestintätilanteista
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja joitakin yksityiskohtia
- osaa kirjoittaa lyhyitä arkielämän tekstejä ja viestejä sekä hyvin yksinkertaisen CV:n
- tunnistaa muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija
- pystyy osallistumaan yksinkertaisiin arki- ja työelämän viestintätilanteisiin
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja useita yksityiskohtia
- osaa rakentaa ymmärrettäviä tekstejä, viestejä ja kuvauksia tutuista aiheista sekä kirjoittaa hyvin yksinkertaisen CV:n ja työhakemuksen
- osaa ohjatusti käyttää kieltä sekä muodollisesti että epämuodollisesti
- osaa ohjatusti soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija
- pystyy osallistumaan tavallisiin arki- ja työelämän viestintätilanteisiin, kun keskustelukumppani on ainakin osittain valmis tukemaan
- pystyy lukemaan monenlaisia arkipäivän tekstejä, vaikka aihe ei liittyisi suoraan hänen lähiympäristöönsä
- pystyy kirjoittamaan ymmärrettäviä arkielämän tekstejä, viestejä ja kuvauksia sekä yksinkertaisen CV:n ja työhakemuksen.
- pystyy soveltamaan oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija
- selviytyy yksinkertaisista asiointi- ja työelämän viestintätilanteista
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja joitakin yksityiskohtia
- osaa kirjoittaa lyhyitä ja yksinkertaisia tekstejä jokapäiväisestä elämästä sekä hyvin yksinkertaisen CV:n
- tunnistaa muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja.
Prerequisites
Edeltävä suomen kielen osaaminen tasolla A2.1-A2.2, esim. Suomi 1-3-opintojaksot tai Suomen mestari 1 ja 2 (kappaleet 1-5)
Further information
Lähtötaso: A2.1-A2.2
Tavoitetaso: A2.2-B1.1
Enrollment
06.05.2024 - 19.05.2024
Timing
12.08.2024 - 18.10.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Health Care
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
- English
Seats
0 - 65
Degree programmes
- Degree Programme in Nursing
Teachers
- Kaija Bergman
Teacher in charge
Kaija Bergman
Groups
-
SXN23S1B1Degree Programme in Nursing Daytime Studies, separate application, group 1
Objective
Opintojakson suoritettuaan opiskelija pystyy osallistumaan viestintään tutuissa arki- ja työelämän tilanteissa ja hänen kielitaitonsa riittää melko monenlaisten käytännön asioiden hoitamiseen. Hän ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatuksia ja pystyy päättelemään myös yksityiskohtia asiayhteydestä. Opiskelija osaa kirjoittaa lyhyitä kuvauksia ja viestejä sekä hyvin yksinkertaisia työnhaun tekstejä. Hän hallitsee arkisen perussanaston, rakenteet, joitakin idiomaattisia ilmauksia ja tavallisimpia sidoskeinoja. Opiskelijan kielitaito on vähintään eurooppalaisen viitekehyksen taitotasolla A2.2. ja mahdollisesti jollakin osa-alueella B1.1.
Content
- suullinen ja kirjallinen viestintä jokapäiväisissä tilanteissa: koulutus ja työ, asiointitilanteita, tietoja suomalaisesta kulttuurista ja yhteiskunnasta
- kielen rakenteita, kuten verbien aikamuotojen käyttö, verbien rektioita, monikot, adjektiivien ja adverbien vertailua, passiivin preesens ja imperfekti
- muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija
- selviytyy yksinkertaisista asiointi- ja työelämän viestintätilanteista
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja joitakin yksityiskohtia
- osaa kirjoittaa lyhyitä arkielämän tekstejä ja viestejä sekä hyvin yksinkertaisen CV:n
- tunnistaa muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija
- pystyy osallistumaan yksinkertaisiin arki- ja työelämän viestintätilanteisiin
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja useita yksityiskohtia
- osaa rakentaa ymmärrettäviä tekstejä, viestejä ja kuvauksia tutuista aiheista sekä kirjoittaa hyvin yksinkertaisen CV:n ja työhakemuksen
- osaa ohjatusti käyttää kieltä sekä muodollisesti että epämuodollisesti
- osaa ohjatusti soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija
- pystyy osallistumaan tavallisiin arki- ja työelämän viestintätilanteisiin, kun keskustelukumppani on ainakin osittain valmis tukemaan
- pystyy lukemaan monenlaisia arkipäivän tekstejä, vaikka aihe ei liittyisi suoraan hänen lähiympäristöönsä
- pystyy kirjoittamaan ymmärrettäviä arkielämän tekstejä, viestejä ja kuvauksia sekä yksinkertaisen CV:n ja työhakemuksen.
- pystyy soveltamaan oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija
- selviytyy yksinkertaisista asiointi- ja työelämän viestintätilanteista
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja joitakin yksityiskohtia
- osaa kirjoittaa lyhyitä ja yksinkertaisia tekstejä jokapäiväisestä elämästä sekä hyvin yksinkertaisen CV:n
- tunnistaa muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja.
Prerequisites
Edeltävä suomen kielen osaaminen tasolla A2.1-A2.2, esim. Suomi 1-3-opintojaksot tai Suomen mestari 1 ja 2 (kappaleet 1-5)
Further information
Lähtötaso: A2.1-A2.2
Tavoitetaso: A2.2-B1.1
Enrollment
06.05.2024 - 19.05.2024
Timing
12.08.2024 - 15.11.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Health Care
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
- English
Degree programmes
- Degree Programme in Nursing
Teachers
- Anna-Maija Autere
Teacher in charge
Anna-Maija Autere
Groups
-
SXN24K1TBachelor of Health Care, Nursing, fulltime studies (aimed at immigrants)
-
SXN23K1TBachelor of Health Care, Nursing, fulltime studies (aimed at immigrants)
Objective
Opintojakson suoritettuaan opiskelija pystyy osallistumaan viestintään tutuissa arki- ja työelämän tilanteissa ja hänen kielitaitonsa riittää melko monenlaisten käytännön asioiden hoitamiseen. Hän ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatuksia ja pystyy päättelemään myös yksityiskohtia asiayhteydestä. Opiskelija osaa kirjoittaa lyhyitä kuvauksia ja viestejä sekä hyvin yksinkertaisia työnhaun tekstejä. Hän hallitsee arkisen perussanaston, rakenteet, joitakin idiomaattisia ilmauksia ja tavallisimpia sidoskeinoja. Opiskelijan kielitaito on vähintään eurooppalaisen viitekehyksen taitotasolla A2.2. ja mahdollisesti jollakin osa-alueella B1.1.
Content
- suullinen ja kirjallinen viestintä jokapäiväisissä tilanteissa: koulutus ja työ, asiointitilanteita, tietoja suomalaisesta kulttuurista ja yhteiskunnasta
- kielen rakenteita, kuten verbien aikamuotojen käyttö, verbien rektioita, monikot, adjektiivien ja adverbien vertailua, passiivin preesens ja imperfekti
- muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja
Materials
Ilmoitetaan myöhemmin.
Teaching methods
Lähiopetus Myllypurossa + itsenäinen opiskelu.
Completion alternatives
Opintojaksoa ei voi suorittaa itsenäisenä opiskeluna.
Student workload
5 opintopistettä = opiskelijan työ 135 t.
Further information
Tämä suomi toisena kielenä -opintojakso on avoin kaikille Metropolian tutkinto-opiskelijoille. Jos tutkinnossasi on vastaava opintojakso, suosituksena on osallistua ensisijaisesti sille.
Opiskelu edellyttää hyviä opiskelutaitoja ja runsaasti itsenäistä työtä. Varaathan aikaa kalenteristasi kotitehtäviin ja itsenäiseen opiskeluun vähintään 5 t/viikko.
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija
- selviytyy yksinkertaisista asiointi- ja työelämän viestintätilanteista
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja joitakin yksityiskohtia
- osaa kirjoittaa lyhyitä arkielämän tekstejä ja viestejä sekä hyvin yksinkertaisen CV:n
- tunnistaa muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija
- pystyy osallistumaan yksinkertaisiin arki- ja työelämän viestintätilanteisiin
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja useita yksityiskohtia
- osaa rakentaa ymmärrettäviä tekstejä, viestejä ja kuvauksia tutuista aiheista sekä kirjoittaa hyvin yksinkertaisen CV:n ja työhakemuksen
- osaa ohjatusti käyttää kieltä sekä muodollisesti että epämuodollisesti
- osaa ohjatusti soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija
- pystyy osallistumaan tavallisiin arki- ja työelämän viestintätilanteisiin, kun keskustelukumppani on ainakin osittain valmis tukemaan
- pystyy lukemaan monenlaisia arkipäivän tekstejä, vaikka aihe ei liittyisi suoraan hänen lähiympäristöönsä
- pystyy kirjoittamaan ymmärrettäviä arkielämän tekstejä, viestejä ja kuvauksia sekä yksinkertaisen CV:n ja työhakemuksen.
- pystyy soveltamaan oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija
- selviytyy yksinkertaisista asiointi- ja työelämän viestintätilanteista
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja joitakin yksityiskohtia
- osaa kirjoittaa lyhyitä ja yksinkertaisia tekstejä jokapäiväisestä elämästä sekä hyvin yksinkertaisen CV:n
- tunnistaa muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja.
Assessment methods and criteria
Jatkuva arviointi (osallistuminen oppitunneille ja tehtävät Moodlessa) ja koe.
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0–5.
Prerequisites
Edeltävä suomen kielen osaaminen tasolla A2.1-A2.2, esim. Suomi 1-3-opintojaksot tai Suomen mestari 1 ja 2 (kappaleet 1-5)
Further information
Lähtötaso: A2.1-A2.2
Tavoitetaso: A2.2-B1.1
Enrollment
27.11.2023 - 05.02.2024
Timing
19.02.2024 - 24.05.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Health Care
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
- English
Seats
0 - 30
Degree programmes
- Degree Programme in Nursing
Teachers
- Anna-Maija Autere
Teacher in charge
Anna-Maija Autere
Groups
-
SXN22S1BEDegree Programme in Nursing Daytime Studies
Objective
Opintojakson suoritettuaan opiskelija pystyy osallistumaan viestintään tutuissa arki- ja työelämän tilanteissa ja hänen kielitaitonsa riittää melko monenlaisten käytännön asioiden hoitamiseen. Hän ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatuksia ja pystyy päättelemään myös yksityiskohtia asiayhteydestä. Opiskelija osaa kirjoittaa lyhyitä kuvauksia ja viestejä sekä hyvin yksinkertaisia työnhaun tekstejä. Hän hallitsee arkisen perussanaston, rakenteet, joitakin idiomaattisia ilmauksia ja tavallisimpia sidoskeinoja. Opiskelijan kielitaito on vähintään eurooppalaisen viitekehyksen taitotasolla A2.2. ja mahdollisesti jollakin osa-alueella B1.1.
Content
- suullinen ja kirjallinen viestintä jokapäiväisissä tilanteissa: koulutus ja työ, asiointitilanteita, tietoja suomalaisesta kulttuurista ja yhteiskunnasta
- kielen rakenteita, kuten verbien aikamuotojen käyttö, verbien rektioita, monikot, adjektiivien ja adverbien vertailua, passiivin preesens ja imperfekti
- muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja
Location and time
19.02.2024 - 24.05.2024
Materials
Gerstler, S., Aho, H. & Willberg, H. 2019: No niin! 1 / No niin! 2 + opettajan materiaali.
Teaching methods
Lähiopetus Myllypurossa + itsenäinen opiskelu.
Exam schedules
Tentti 14.5. klo 9.15-11.45.
Mahdollinen uusintakoe tehdään Exam-tenttiakvaariossa.
Completion alternatives
Opintojaksoa ei voi suorittaa itsenäisenä opiskeluna.
Student workload
Opiskelijan työ 135 t.
Further information
Tämä suomi toisena kielenä -opintojakso on avoin kaikille Metropolian tutkinto-opiskelijoille. Jos tutkinnossasi on vastaava opintojakso, suosituksena on osallistua ensisijaisesti sille.
Opiskelu edellyttää hyviä opiskelutaitoja ja runsaasti itsenäistä työtä. Varaathan aikaa kalenteristasi kotitehtäviin ja itsenäiseen opiskeluun vähintään 5 t/viikko.
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija
- selviytyy yksinkertaisista asiointi- ja työelämän viestintätilanteista
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja joitakin yksityiskohtia
- osaa kirjoittaa lyhyitä arkielämän tekstejä ja viestejä sekä hyvin yksinkertaisen CV:n
- tunnistaa muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija
- pystyy osallistumaan yksinkertaisiin arki- ja työelämän viestintätilanteisiin
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja useita yksityiskohtia
- osaa rakentaa ymmärrettäviä tekstejä, viestejä ja kuvauksia tutuista aiheista sekä kirjoittaa hyvin yksinkertaisen CV:n ja työhakemuksen
- osaa ohjatusti käyttää kieltä sekä muodollisesti että epämuodollisesti
- osaa ohjatusti soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija
- pystyy osallistumaan tavallisiin arki- ja työelämän viestintätilanteisiin, kun keskustelukumppani on ainakin osittain valmis tukemaan
- pystyy lukemaan monenlaisia arkipäivän tekstejä, vaikka aihe ei liittyisi suoraan hänen lähiympäristöönsä
- pystyy kirjoittamaan ymmärrettäviä arkielämän tekstejä, viestejä ja kuvauksia sekä yksinkertaisen CV:n ja työhakemuksen.
- pystyy soveltamaan oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija
- selviytyy yksinkertaisista asiointi- ja työelämän viestintätilanteista
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja joitakin yksityiskohtia
- osaa kirjoittaa lyhyitä ja yksinkertaisia tekstejä jokapäiväisestä elämästä sekä hyvin yksinkertaisen CV:n
- tunnistaa muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja.
Assessment methods and criteria
Jatkuva arviointi (osallistuminen oppitunneille ja tehtävät Moodlessa) ja koe.
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0–5.
Prerequisites
Edeltävä suomen kielen osaaminen tasolla A2.1-A2.2, esim. Suomi 1-3-opintojaksot tai Suomen mestari 1 ja 2 (kappaleet 1-5)
Further information
Lähtötaso: A2.1-A2.2
Tavoitetaso: A2.2-B1.1
Enrollment
27.11.2023 - 22.12.2023
Timing
15.01.2024 - 15.03.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Health Care
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
- English
Seats
0 - 40
Degree programmes
- Degree Programme in Nursing
Teachers
- Anna-Maija Autere
Teacher in charge
Anna-Maija Autere
Groups
-
SXN22K1TBachelor of Health Care, Nursing, fulltime studies (aimed at immigrants)
-
SXN23K1TBachelor of Health Care, Nursing, fulltime studies (aimed at immigrants)
Objective
Opintojakson suoritettuaan opiskelija pystyy osallistumaan viestintään tutuissa arki- ja työelämän tilanteissa ja hänen kielitaitonsa riittää melko monenlaisten käytännön asioiden hoitamiseen. Hän ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatuksia ja pystyy päättelemään myös yksityiskohtia asiayhteydestä. Opiskelija osaa kirjoittaa lyhyitä kuvauksia ja viestejä sekä hyvin yksinkertaisia työnhaun tekstejä. Hän hallitsee arkisen perussanaston, rakenteet, joitakin idiomaattisia ilmauksia ja tavallisimpia sidoskeinoja. Opiskelijan kielitaito on vähintään eurooppalaisen viitekehyksen taitotasolla A2.2. ja mahdollisesti jollakin osa-alueella B1.1.
Content
- suullinen ja kirjallinen viestintä jokapäiväisissä tilanteissa: koulutus ja työ, asiointitilanteita, tietoja suomalaisesta kulttuurista ja yhteiskunnasta
- kielen rakenteita, kuten verbien aikamuotojen käyttö, verbien rektioita, monikot, adjektiivien ja adverbien vertailua, passiivin preesens ja imperfekti
- muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja
Location and time
15.1. - 15.3.2024
Materials
Gerstler, S., Aho, H. & Willberg, H. 2019: No niin! 1 / No niin! 2 + opettajan materiaali.
Teaching methods
Lähiopetus Myllypurossa + itsenäinen opiskelu.
Exam schedules
14.3.2024 klo 12.45-15.15 Myllypurossa
Uusintakoe tehdään sosiaali- ja terveysalan uusintakoetilaisuudessa.
Completion alternatives
Opintojaksoa ei voi suorittaa itsenäisenä opiskeluna.
Student workload
Opiskelijan työ 135 t.
Further information
Tämä suomi toisena kielenä -opintojakso on avoin kaikille Metropolian tutkinto-opiskelijoille. Jos tutkinnossasi on vastaava opintojakso, suosituksena on osallistua ensisijaisesti sille.
Opiskelu edellyttää hyviä opiskelutaitoja ja runsaasti itsenäistä työtä. Varaathan aikaa kalenteristasi kotitehtäviin ja itsenäiseen opiskeluun vähintään 5 t/viikko.
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija
- selviytyy yksinkertaisista asiointi- ja työelämän viestintätilanteista
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja joitakin yksityiskohtia
- osaa kirjoittaa lyhyitä arkielämän tekstejä ja viestejä sekä hyvin yksinkertaisen CV:n
- tunnistaa muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija
- pystyy osallistumaan yksinkertaisiin arki- ja työelämän viestintätilanteisiin
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja useita yksityiskohtia
- osaa rakentaa ymmärrettäviä tekstejä, viestejä ja kuvauksia tutuista aiheista sekä kirjoittaa hyvin yksinkertaisen CV:n ja työhakemuksen
- osaa ohjatusti käyttää kieltä sekä muodollisesti että epämuodollisesti
- osaa ohjatusti soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija
- pystyy osallistumaan tavallisiin arki- ja työelämän viestintätilanteisiin, kun keskustelukumppani on ainakin osittain valmis tukemaan
- pystyy lukemaan monenlaisia arkipäivän tekstejä, vaikka aihe ei liittyisi suoraan hänen lähiympäristöönsä
- pystyy kirjoittamaan ymmärrettäviä arkielämän tekstejä, viestejä ja kuvauksia sekä yksinkertaisen CV:n ja työhakemuksen.
- pystyy soveltamaan oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija
- selviytyy yksinkertaisista asiointi- ja työelämän viestintätilanteista
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja joitakin yksityiskohtia
- osaa kirjoittaa lyhyitä ja yksinkertaisia tekstejä jokapäiväisestä elämästä sekä hyvin yksinkertaisen CV:n
- tunnistaa muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja.
Assessment methods and criteria
Jatkuva arviointi (osallistuminen oppitunneille ja tehtävät) ja koe.
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0–5.
Prerequisites
Edeltävä suomen kielen osaaminen tasolla A2.1-A2.2, esim. Suomi 1-3-opintojaksot tai Suomen mestari 1 ja 2 (kappaleet 1-5)
Further information
Lähtötaso: A2.1-A2.2
Tavoitetaso: A2.2-B1.1
Enrollment
14.08.2023 - 17.09.2023
Timing
20.11.2023 - 09.02.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Health Care
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
- English
Seats
0 - 30
Degree programmes
- Degree Programme in Nursing
Teachers
- Anna-Maija Autere
Teacher in charge
Hanna Lenkola
Groups
-
SXN22K1EDegree Programme in Nursing Daytime Studies
Objective
Opintojakson suoritettuaan opiskelija pystyy osallistumaan viestintään tutuissa arki- ja työelämän tilanteissa ja hänen kielitaitonsa riittää melko monenlaisten käytännön asioiden hoitamiseen. Hän ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatuksia ja pystyy päättelemään myös yksityiskohtia asiayhteydestä. Opiskelija osaa kirjoittaa lyhyitä kuvauksia ja viestejä sekä hyvin yksinkertaisia työnhaun tekstejä. Hän hallitsee arkisen perussanaston, rakenteet, joitakin idiomaattisia ilmauksia ja tavallisimpia sidoskeinoja. Opiskelijan kielitaito on vähintään eurooppalaisen viitekehyksen taitotasolla A2.2. ja mahdollisesti jollakin osa-alueella B1.1.
Content
- suullinen ja kirjallinen viestintä jokapäiväisissä tilanteissa: koulutus ja työ, asiointitilanteita, tietoja suomalaisesta kulttuurista ja yhteiskunnasta
- kielen rakenteita, kuten verbien aikamuotojen käyttö, verbien rektioita, monikot, adjektiivien ja adverbien vertailua, passiivin preesens ja imperfekti
- muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja
Location and time
20.11.2023 - 9.2.2024
Materials
No niin! 1 ja No niin! 2 -oppikirjat.
Teaching methods
Lähiopetus Myllypurossa.
Exam schedules
Tentit 20.12.2023 ja 7.2.2024
Uusintamahdollisuudet 16.1. ja 14.2.
Muut mahdolliset uusinnat tehdään uusintakoetilaisuudessa Myllypurossa.
Student workload
1 op = 27 t. Opiskelijan työ 135 t.
Further information
Tämä suomi toisena kielenä -opintojakso on avoin kaikille Metropolian tutkinto-opiskelijoille. Jos tutkinnossasi on vastaava opintojakso, suosituksena on osallistua ensisijaisesti sille.
Opiskelu edellyttää hyviä opiskelutaitoja ja runsaasti itsenäistä työtä. Varaathan aikaa kalenteristasi kotitehtäviin ja itsenäiseen opiskeluun vähintään 5 t/viikko.
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija
- selviytyy yksinkertaisista asiointi- ja työelämän viestintätilanteista
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja joitakin yksityiskohtia
- osaa kirjoittaa lyhyitä arkielämän tekstejä ja viestejä sekä hyvin yksinkertaisen CV:n
- tunnistaa muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija
- pystyy osallistumaan yksinkertaisiin arki- ja työelämän viestintätilanteisiin
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja useita yksityiskohtia
- osaa rakentaa ymmärrettäviä tekstejä, viestejä ja kuvauksia tutuista aiheista sekä kirjoittaa hyvin yksinkertaisen CV:n ja työhakemuksen
- osaa ohjatusti käyttää kieltä sekä muodollisesti että epämuodollisesti
- osaa ohjatusti soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija
- pystyy osallistumaan tavallisiin arki- ja työelämän viestintätilanteisiin, kun keskustelukumppani on ainakin osittain valmis tukemaan
- pystyy lukemaan monenlaisia arkipäivän tekstejä, vaikka aihe ei liittyisi suoraan hänen lähiympäristöönsä
- pystyy kirjoittamaan ymmärrettäviä arkielämän tekstejä, viestejä ja kuvauksia sekä yksinkertaisen CV:n ja työhakemuksen.
- pystyy soveltamaan oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija
- selviytyy yksinkertaisista asiointi- ja työelämän viestintätilanteista
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja joitakin yksityiskohtia
- osaa kirjoittaa lyhyitä ja yksinkertaisia tekstejä jokapäiväisestä elämästä sekä hyvin yksinkertaisen CV:n
- tunnistaa muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja.
Assessment methods and criteria
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0–5.
Prerequisites
Edeltävä suomen kielen osaaminen tasolla A2.1-A2.2, esim. Suomi 1-3-opintojaksot tai Suomen mestari 1 ja 2 (kappaleet 1-5)
Further information
Lähtötaso: A2.1-A2.2
Tavoitetaso: A2.2-B1.1
Enrollment
02.05.2023 - 04.09.2023
Timing
11.09.2023 - 17.11.2023
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Health Care
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
- English
Seats
0 - 30
Degree programmes
- Degree Programme in Nursing
Teachers
- Anna-Riikka Rasa
Teacher in charge
Hanna Lenkola
Groups
-
SXN22S1BDegree Programme in Nursing Daytime Studies
Objective
Opintojakson suoritettuaan opiskelija pystyy osallistumaan viestintään tutuissa arki- ja työelämän tilanteissa ja hänen kielitaitonsa riittää melko monenlaisten käytännön asioiden hoitamiseen. Hän ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatuksia ja pystyy päättelemään myös yksityiskohtia asiayhteydestä. Opiskelija osaa kirjoittaa lyhyitä kuvauksia ja viestejä sekä hyvin yksinkertaisia työnhaun tekstejä. Hän hallitsee arkisen perussanaston, rakenteet, joitakin idiomaattisia ilmauksia ja tavallisimpia sidoskeinoja. Opiskelijan kielitaito on vähintään eurooppalaisen viitekehyksen taitotasolla A2.2. ja mahdollisesti jollakin osa-alueella B1.1.
Content
- suullinen ja kirjallinen viestintä jokapäiväisissä tilanteissa: koulutus ja työ, asiointitilanteita, tietoja suomalaisesta kulttuurista ja yhteiskunnasta
- kielen rakenteita, kuten verbien aikamuotojen käyttö, verbien rektioita, monikot, adjektiivien ja adverbien vertailua, passiivin preesens ja imperfekti
- muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija
- selviytyy yksinkertaisista asiointi- ja työelämän viestintätilanteista
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja joitakin yksityiskohtia
- osaa kirjoittaa lyhyitä arkielämän tekstejä ja viestejä sekä hyvin yksinkertaisen CV:n
- tunnistaa muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija
- pystyy osallistumaan yksinkertaisiin arki- ja työelämän viestintätilanteisiin
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja useita yksityiskohtia
- osaa rakentaa ymmärrettäviä tekstejä, viestejä ja kuvauksia tutuista aiheista sekä kirjoittaa hyvin yksinkertaisen CV:n ja työhakemuksen
- osaa ohjatusti käyttää kieltä sekä muodollisesti että epämuodollisesti
- osaa ohjatusti soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija
- pystyy osallistumaan tavallisiin arki- ja työelämän viestintätilanteisiin, kun keskustelukumppani on ainakin osittain valmis tukemaan
- pystyy lukemaan monenlaisia arkipäivän tekstejä, vaikka aihe ei liittyisi suoraan hänen lähiympäristöönsä
- pystyy kirjoittamaan ymmärrettäviä arkielämän tekstejä, viestejä ja kuvauksia sekä yksinkertaisen CV:n ja työhakemuksen.
- pystyy soveltamaan oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija
- selviytyy yksinkertaisista asiointi- ja työelämän viestintätilanteista
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja joitakin yksityiskohtia
- osaa kirjoittaa lyhyitä ja yksinkertaisia tekstejä jokapäiväisestä elämästä sekä hyvin yksinkertaisen CV:n
- tunnistaa muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja.
Prerequisites
Edeltävä suomen kielen osaaminen tasolla A2.1-A2.2, esim. Suomi 1-3-opintojaksot tai Suomen mestari 1 ja 2 (kappaleet 1-5)
Further information
Lähtötaso: A2.1-A2.2
Tavoitetaso: A2.2-B1.1
Enrollment
28.11.2022 - 11.12.2022
Timing
09.01.2023 - 28.04.2023
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Health Care
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
- English
Seats
0 - 30
Degree programmes
- Degree Programme in Nursing
Teachers
- Hanna Aho
Teacher in charge
Hanna Aho
Groups
-
SXN22K1BEDegree Programme in Nursing Daytime Studies
-
SXN22K1DDegree Programme in Nursing Daytime Studies
Objective
Opintojakson suoritettuaan opiskelija pystyy osallistumaan viestintään tutuissa arki- ja työelämän tilanteissa ja hänen kielitaitonsa riittää melko monenlaisten käytännön asioiden hoitamiseen. Hän ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatuksia ja pystyy päättelemään myös yksityiskohtia asiayhteydestä. Opiskelija osaa kirjoittaa lyhyitä kuvauksia ja viestejä sekä hyvin yksinkertaisia työnhaun tekstejä. Hän hallitsee arkisen perussanaston, rakenteet, joitakin idiomaattisia ilmauksia ja tavallisimpia sidoskeinoja. Opiskelijan kielitaito on vähintään eurooppalaisen viitekehyksen taitotasolla A2.2. ja mahdollisesti jollakin osa-alueella B1.1.
Content
- suullinen ja kirjallinen viestintä jokapäiväisissä tilanteissa: koulutus ja työ, asiointitilanteita, tietoja suomalaisesta kulttuurista ja yhteiskunnasta
- kielen rakenteita, kuten verbien aikamuotojen käyttö, verbien rektioita, monikot, adjektiivien ja adverbien vertailua, passiivin preesens ja imperfekti
- muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija
- selviytyy yksinkertaisista asiointi- ja työelämän viestintätilanteista
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja joitakin yksityiskohtia
- osaa kirjoittaa lyhyitä arkielämän tekstejä ja viestejä sekä hyvin yksinkertaisen CV:n
- tunnistaa muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija
- pystyy osallistumaan yksinkertaisiin arki- ja työelämän viestintätilanteisiin
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja useita yksityiskohtia
- osaa rakentaa ymmärrettäviä tekstejä, viestejä ja kuvauksia tutuista aiheista sekä kirjoittaa hyvin yksinkertaisen CV:n ja työhakemuksen
- osaa ohjatusti käyttää kieltä sekä muodollisesti että epämuodollisesti
- osaa ohjatusti soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija
- pystyy osallistumaan tavallisiin arki- ja työelämän viestintätilanteisiin, kun keskustelukumppani on ainakin osittain valmis tukemaan
- pystyy lukemaan monenlaisia arkipäivän tekstejä, vaikka aihe ei liittyisi suoraan hänen lähiympäristöönsä
- pystyy kirjoittamaan ymmärrettäviä arkielämän tekstejä, viestejä ja kuvauksia sekä yksinkertaisen CV:n ja työhakemuksen.
- pystyy soveltamaan oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija
- selviytyy yksinkertaisista asiointi- ja työelämän viestintätilanteista
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja joitakin yksityiskohtia
- osaa kirjoittaa lyhyitä ja yksinkertaisia tekstejä jokapäiväisestä elämästä sekä hyvin yksinkertaisen CV:n
- tunnistaa muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja.
Prerequisites
Edeltävä suomen kielen osaaminen tasolla A2.1-A2.2, esim. Suomi 1-3-opintojaksot tai Suomen mestari 1 ja 2 (kappaleet 1-5)
Further information
Lähtötaso: A2.1-A2.2
Tavoitetaso: A2.2-B1.1
Enrollment
23.05.2022 - 29.08.2022
Timing
05.09.2022 - 04.11.2022
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Health Care
Teaching languages
- Finnish
- English
Seats
0 - 30
Teachers
- Anna-Riikka Rasa
Teacher in charge
Anna-Riikka Rasa
Groups
-
SXN22K1TBachelor of Health Care, Nursing, fulltime studies (aimed at immigrants)
-
SXN21S1BDegree Programme in Nursing Daytime Studies
Objective
Opintojakson suoritettuaan opiskelija pystyy osallistumaan viestintään tutuissa arki- ja työelämän tilanteissa ja hänen kielitaitonsa riittää melko monenlaisten käytännön asioiden hoitamiseen. Hän ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatuksia ja pystyy päättelemään myös yksityiskohtia asiayhteydestä. Opiskelija osaa kirjoittaa lyhyitä kuvauksia ja viestejä sekä hyvin yksinkertaisia työnhaun tekstejä. Hän hallitsee arkisen perussanaston, rakenteet, joitakin idiomaattisia ilmauksia ja tavallisimpia sidoskeinoja. Opiskelijan kielitaito on vähintään eurooppalaisen viitekehyksen taitotasolla A2.2. ja mahdollisesti jollakin osa-alueella B1.1.
Content
- suullinen ja kirjallinen viestintä jokapäiväisissä tilanteissa: koulutus ja työ, asiointitilanteita, tietoja suomalaisesta kulttuurista ja yhteiskunnasta
- kielen rakenteita, kuten verbien aikamuotojen käyttö, verbien rektioita, monikot, adjektiivien ja adverbien vertailua, passiivin preesens ja imperfekti
- muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja
Location and time
Katso lukujärjestys, sillä aika vaihtelee viikoittain. Ei aina samaan aikaan joka viikko.
Materials
Gehring, Heinzmann: Suomen mestari 2
Recommended: Gehring, Heinzmann: Suomen mestari 2
Teaching methods
lähiopetus Myllypuron kampuksella sekä itsenäinen opiskelu Moodlessa.
Student workload
Opiskelijan työ 5 op = 135 t
lähiopetusta 50 t, kotitehtäviä ja itsenäistä opiskelua 85 t.
Further information
Tämä suomi toisena kielenä -opintojakso on avoin kaikille Metropolian tutkinto-opiskelijoille ja avoimen ammattikorkeakoulun opiskelijoille.
Kurssilla painotetaan hoitoalan sanastoa ja kielenkäyttötilanteita, joten se sopii erityisesti hoitoalalle hakeutuville.
Jos tutkinnossasi on vastaava opintojakso, suosituksena on osallistua ensisijaisesti sille.
Opiskelu edellyttää hyviä opiskelutaitoja ja runsaasti itsenäistä työtä. Varaathan aikaa kalenteristasi kotitehtäviin ja itsenäiseen opiskeluun vähintään 4 t/viikko.
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija
- selviytyy yksinkertaisista asiointi- ja työelämän viestintätilanteista
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja joitakin yksityiskohtia
- osaa kirjoittaa lyhyitä arkielämän tekstejä ja viestejä sekä hyvin yksinkertaisen CV:n
- tunnistaa muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija
- pystyy osallistumaan yksinkertaisiin arki- ja työelämän viestintätilanteisiin
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja useita yksityiskohtia
- osaa rakentaa ymmärrettäviä tekstejä, viestejä ja kuvauksia tutuista aiheista sekä kirjoittaa hyvin yksinkertaisen CV:n ja työhakemuksen
- osaa ohjatusti käyttää kieltä sekä muodollisesti että epämuodollisesti
- osaa ohjatusti soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija
- pystyy osallistumaan tavallisiin arki- ja työelämän viestintätilanteisiin, kun keskustelukumppani on ainakin osittain valmis tukemaan
- pystyy lukemaan monenlaisia arkipäivän tekstejä, vaikka aihe ei liittyisi suoraan hänen lähiympäristöönsä
- pystyy kirjoittamaan ymmärrettäviä arkielämän tekstejä, viestejä ja kuvauksia sekä yksinkertaisen CV:n ja työhakemuksen.
- pystyy soveltamaan oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija
- selviytyy yksinkertaisista asiointi- ja työelämän viestintätilanteista
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja joitakin yksityiskohtia
- osaa kirjoittaa lyhyitä ja yksinkertaisia tekstejä jokapäiväisestä elämästä sekä hyvin yksinkertaisen CV:n
- tunnistaa muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja.
Assessment methods and criteria
Jatkuva arviointi ja kokeet
Prerequisites
Edeltävä suomen kielen osaaminen tasolla A2.1-A2.2, esim. Suomi 1-3-opintojaksot tai Suomen mestari 1 ja 2 (kappaleet 1-5)
Further information
Lähtötaso: A2.1-A2.2
Tavoitetaso: A2.2-B1.1
Enrollment
02.12.2021 - 17.02.2022
Timing
01.03.2022 - 17.05.2022
Number of ECTS credits allocated
5 op
Virtual portion
3 op
Mode of delivery
40 % Contact teaching, 60 % Distance learning
Unit
School of Health Care
Teaching languages
- Finnish
- English
Seats
0 - 28
Teachers
- Eevamaija Iso-Heiniemi
Teacher in charge
Eevamaija Iso-Heiniemi
Objective
Opintojakson suoritettuaan opiskelija pystyy osallistumaan viestintään tutuissa arki- ja työelämän tilanteissa ja hänen kielitaitonsa riittää melko monenlaisten käytännön asioiden hoitamiseen. Hän ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatuksia ja pystyy päättelemään myös yksityiskohtia asiayhteydestä. Opiskelija osaa kirjoittaa lyhyitä kuvauksia ja viestejä sekä hyvin yksinkertaisia työnhaun tekstejä. Hän hallitsee arkisen perussanaston, rakenteet, joitakin idiomaattisia ilmauksia ja tavallisimpia sidoskeinoja. Opiskelijan kielitaito on vähintään eurooppalaisen viitekehyksen taitotasolla A2.2. ja mahdollisesti jollakin osa-alueella B1.1.
Content
- suullinen ja kirjallinen viestintä jokapäiväisissä tilanteissa: koulutus ja työ, asiointitilanteita, tietoja suomalaisesta kulttuurista ja yhteiskunnasta
- kielen rakenteita, kuten verbien aikamuotojen käyttö, verbien rektioita, monikot, adjektiivien ja adverbien vertailua, passiivin preesens ja imperfekti
- muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja
Location and time
1.3.-17.5.2022
- Tiistaisin lähiopetus Myllypurossa kello 16-18. Oppimistila MPC4013.
HUOM! Ensimmäinen tunti 1.3. etänä Zoomissa:
https://metropolia.zoom.us/j/64579563595. Pääsykoodi: suomi4.
- Perjantaisin etäopetus Zoomissa kello 8.30-10.00.
Materials
Gehring, Heinzmann: Suomen mestari 2
Recommended: Gehring, Heinzmann: Suomen mestari 3
Teaching methods
Etäopetus Zoomissa, lähiopetus Myllypuron kampuksella sekä itsenäinen opiskelu Moodlessa.
Exam schedules
8.4. kello 8.30-10 ja 17.5. kello 16-18.
Student workload
Opiskelijan työ 5 op = 135 t
lähiopetusta 50 t, kotitehtäviä ja itsenäistä opiskelua 85 t.
Further information
Tämä suomi toisena kielenä -opintojakso on avoin kaikille Metropolian tutkinto-opiskelijoille ja avoimen ammattikorkeakoulun opiskelijoille. Jos tutkinnossasi on vastaava opintojakso, suosituksena on osallistua ensisijaisesti sille.
Opiskelu edellyttää hyviä opiskelutaitoja ja runsaasti itsenäistä työtä. Varaathan aikaa kalenteristasi kotitehtäviin ja itsenäiseen opiskeluun vähintään 4 t/viikko.
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija
- selviytyy yksinkertaisista asiointi- ja työelämän viestintätilanteista
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja joitakin yksityiskohtia
- osaa kirjoittaa lyhyitä arkielämän tekstejä ja viestejä sekä hyvin yksinkertaisen CV:n
- tunnistaa muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija
- pystyy osallistumaan yksinkertaisiin arki- ja työelämän viestintätilanteisiin
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja useita yksityiskohtia
- osaa rakentaa ymmärrettäviä tekstejä, viestejä ja kuvauksia tutuista aiheista sekä kirjoittaa hyvin yksinkertaisen CV:n ja työhakemuksen
- osaa ohjatusti käyttää kieltä sekä muodollisesti että epämuodollisesti
- osaa ohjatusti soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija
- pystyy osallistumaan tavallisiin arki- ja työelämän viestintätilanteisiin, kun keskustelukumppani on ainakin osittain valmis tukemaan
- pystyy lukemaan monenlaisia arkipäivän tekstejä, vaikka aihe ei liittyisi suoraan hänen lähiympäristöönsä
- pystyy kirjoittamaan ymmärrettäviä arkielämän tekstejä, viestejä ja kuvauksia sekä yksinkertaisen CV:n ja työhakemuksen.
- pystyy soveltamaan oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija
- selviytyy yksinkertaisista asiointi- ja työelämän viestintätilanteista
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja joitakin yksityiskohtia
- osaa kirjoittaa lyhyitä ja yksinkertaisia tekstejä jokapäiväisestä elämästä sekä hyvin yksinkertaisen CV:n
- tunnistaa muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja.
Assessment methods and criteria
Jatkuva arviointi ja kokeet
Prerequisites
Edeltävä suomen kielen osaaminen tasolla A2.1-A2.2, esim. Suomi 1-3-opintojaksot tai Suomen mestari 1 ja 2 (kappaleet 1-5)
Further information
Lähtötaso: A2.1-A2.2
Tavoitetaso: A2.2-B1.1