Suomi 4 (A2.2-B1.1) (5 op)

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija pystyy osallistumaan viestintään tutuissa arki- ja työelämän tilanteissa ja hänen kielitaitonsa riittää melko monenlaisten käytännön asioiden hoitamiseen. Hän ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatuksia ja pystyy päättelemään myös yksityiskohtia asiayhteydestä. Opiskelija osaa kirjoittaa lyhyitä kuvauksia ja viestejä sekä hyvin yksinkertaisia työnhaun tekstejä. Hän hallitsee arkisen perussanaston, rakenteet, joitakin idiomaattisia ilmauksia ja tavallisimpia sidoskeinoja. Opiskelijan kielitaito on vähintään eurooppalaisen viitekehyksen taitotasolla A2.2. ja mahdollisesti jollakin osa-alueella B1.1.

Sisältö

- suullinen ja kirjallinen viestintä jokapäiväisissä tilanteissa: koulutus ja työ, asiointitilanteita, tietoja suomalaisesta kulttuurista ja yhteiskunnasta
- kielen rakenteita, kuten verbien aikamuotojen käyttö, verbien rektioita, monikot, adjektiivien ja adverbien vertailua, passiivin preesens ja imperfekti
- muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja

Aika ja paikka

7.3. - 17.4.2025
Pakollinen orientaatio 7.3.2025
Kirjallinen koe 14.4.2025
Suullinen koe 17.4.2025

Tarkista luennon aika ja paikka aina kalenterista.
Viikolla 12 ei ole luentoja.

Oppimateriaalit

Gehring, Heinzmann, Peltomäki, Päivärinne & Udd: Suomen mestari 2 (Suomen kielen oppikirja aikuisille)

Opettajan jakama materiaali

Opetusmenetelmät

Lähiopetus Myllypurossa maanantaisin ja perjantaisin + itsenäinen opiskelu.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kirjallinen koe 14.4.2025
Suullinen koe 17.4.2025

Uusintakokeen päivämäärä ilmoitetaan myöhemmin. Hylätyn kokeen saa uusia kaksi kertaa. Hyväksyttyä arvosanaa saa korottaa yhden kerran.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojaksoa ei voi suorittaa itsenäisenä opiskeluna.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 opintopistettä = opiskelijan työ 135 t

Lisätietoja opiskelijoille

Läsnäolovaatimus on 80 %.

Opiskelu edellyttää hyviä opiskelutaitoja ja runsaasti itsenäistä työtä. Varaathan aikaa kalenteristasi kotitehtäviin ja itsenäiseen opiskeluun vähintään 5 t/viikko.

Opintojakso Suomi 3 on oltava suoritettuna ennen kurssille osallistumista.

Tekoälyn käyttö:
Tekoälyä voi hyödyntää tehtävien muotoilussa ja asioiden oppimisessa. Opintojakson tehtävien sisältö on tuotettava ilman tekoälyä.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija
- selviytyy yksinkertaisista asiointi- ja työelämän viestintätilanteista
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja joitakin yksityiskohtia
- osaa kirjoittaa lyhyitä arkielämän tekstejä ja viestejä sekä hyvin yksinkertaisen CV:n
- tunnistaa muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija
- pystyy osallistumaan yksinkertaisiin arki- ja työelämän viestintätilanteisiin
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja useita yksityiskohtia
- osaa rakentaa ymmärrettäviä tekstejä, viestejä ja kuvauksia tutuista aiheista sekä kirjoittaa hyvin yksinkertaisen CV:n ja työhakemuksen
- osaa ohjatusti käyttää kieltä sekä muodollisesti että epämuodollisesti
- osaa ohjatusti soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija
- pystyy osallistumaan tavallisiin arki- ja työelämän viestintätilanteisiin, kun keskustelukumppani on ainakin osittain valmis tukemaan
- pystyy lukemaan monenlaisia arkipäivän tekstejä, vaikka aihe ei liittyisi suoraan hänen lähiympäristöönsä
- pystyy kirjoittamaan ymmärrettäviä arkielämän tekstejä, viestejä ja kuvauksia sekä yksinkertaisen CV:n ja työhakemuksen.
- pystyy soveltamaan oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija
- selviytyy yksinkertaisista asiointi- ja työelämän viestintätilanteista
- ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatukset ja joitakin yksityiskohtia
- osaa kirjoittaa lyhyitä ja yksinkertaisia tekstejä jokapäiväisestä elämästä sekä hyvin yksinkertaisen CV:n
- tunnistaa muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Jatkuva arviointi (osallistuminen oppitunneille ja tehtävät Moodlessa) ja koe.

Opintojakso arvioidaan asteikolla 0–5.

Esitietovaatimukset

Edeltävä suomen kielen osaaminen tasolla A2.1-A2.2, esim. Suomi 1-3-opintojaksot tai Suomen mestari 1 ja 2 (kappaleet 1-5)

Lisätiedot

Lähtötaso: A2.1-A2.2
Tavoitetaso: A2.2-B1.1

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija pystyy osallistumaan viestintään tutuissa arki- ja työelämän tilanteissa ja hänen kielitaitonsa riittää melko monenlaisten käytännön asioiden hoitamiseen. Hän ymmärtää arkipäiväisten tekstien pääajatuksia ja pystyy päättelemään myös yksityiskohtia asiayhteydestä. Opiskelija osaa kirjoittaa lyhyitä kuvauksia ja viestejä sekä hyvin yksinkertaisia työnhaun tekstejä. Hän hallitsee arkisen perussanaston, rakenteet, joitakin idiomaattisia ilmauksia ja tavallisimpia sidoskeinoja. Opiskelijan kielitaito on vähintään eurooppalaisen viitekehyksen taitotasolla A2.2. ja mahdollisesti jollakin osa-alueella B1.1.

Sisältö

- suullinen ja kirjallinen viestintä jokapäiväisissä tilanteissa: koulutus ja työ, asiointitilanteita, tietoja suomalaisesta kulttuurista ja yhteiskunnasta
- kielen rakenteita, kuten verbien aikamuotojen käyttö, verbien rektioita, monikot, adjektiivien ja adverbien vertailua, passiivin preesens ja imperfekti
- muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön eroja

Lisätiedot

Lähtötaso: A2.1-A2.2
Tavoitetaso: A2.2-B1.1

Esitietovaatimukset

Edeltävä suomen kielen osaaminen tasolla A2.1-A2.2, esim. Suomi 1-3-opintojaksot tai Suomen mestari 1 ja 2 (kappaleet 1-5)