Research-Based Development MethodsLaajuus (5 cr)
Code: KU00EI53
Credits
5 op
Objective
On completion of the course the student
- can select and apply practical research-oriented methods needed for the development of various working life practices
- knows how to visualise the research process and knows the thesis requirements in the UAS context
- is able to build and apply a theoretical framework in research-oriented development work
- recognizes the research methods of their own field and is able to choose the relevant research methods to their own work
- is able to collect and analyse research data needed in development work
- knows how to write research text and reflect on the writing
Content
- Research methods
- Data collection and information retrieval methods
- Source criticism in collecting and using data
- Making a survey and a study
- Visualizing the development process
- Criteria of a UAS thesis work
- Writing and reflecting research text
Assessment criteria, satisfactory (1)
With assistance the student can describe the practical methods and basics of research in the research-oriented development work of the culture industry. The student can search for information and take a critical approach to different sources. The student can describe one research methods needed in the development of working life, and knows the UAS thesis requirements. The student can describe the main features of the research-oriented development process. With guidance the student can gather research materials and report on their research work.
Assessment criteria, good (3)
The student can describe the practical methods and basics of research in research-oriented development work. The student can search for information and take a critical approach to different sources. The student can describe several research methods needed in the development of working life, and knows the UAS thesis requirements. The student can describe the research-oriented development process. The student can utilize the theoretical knowledge base and recognize the research methods of their own field. With assistance, the student can apply these methods in industry-driven research-oriented development work. They can choose an approach suitable to their own development work, and gather and analyze necessary materials. The student can report on their research clearly.
Assessment criteria, excellent (5)
The student can describe with distinction the practical methods and basics of research in the research-oriented development work of the culture industry. The student can search for information and take a critical approach to different sources. The student can describe many different research methods needed in the development of working life, and knows the UAS thesis requirements. The student can fluently utilize the theoretical knowledge base to support their own research, recognize several research methods of their own field, and apply these methods in their industry-driven research-oriented development work. They can choose an approach suitable to their own development work, and gather and analyze the necessary materials creatively. The student can report on their research clearly and consistently.
Assessment criteria, approved/failed
With assistance the student can describe the practical methods and basics of research in the research-oriented development work of the culture industry. The student can search for information and take a critical approach to different sources. The student can describe one research methods needed in the development of working life, and knows the UAS thesis requirements. The student can describe the main features of the research-oriented development process. With guidance the student can gather research materials and report on their research work.
Enrollment
06.05.2024 - 19.05.2024
Timing
01.08.2024 - 20.10.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Cultural Services and Music
Campus
Hämeentie 135
Teaching languages
- Finnish
Degree programmes
- Cultural Management
Teachers
- Johanna Niemi
- Kulttuurituotanto Kulttuuripalvelut
Teacher in charge
Leena Björkqvist
Groups
-
KXB21S1Kulttuurituotannon tutkinto-ohjelma päivä
Objective
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- valita ja soveltaa tutkimuksellisen kehittämistyön menetelmiä työelämän kehittämistyössä
- kuvata kehittämisprosessin vaiheet ja tietää ammattikorkeakoulun opinnäytetyön vaatimukset
- käyttää teoreettista tietopohjaa tutkimuksellisessa kehittämistyössä
- valita omaan kehittämistyöhön sopivan lähestymistavan
- kerätä ja analysoida kehittämistyössä tarvittavia aineistoja
- kirjoittaa tutkimuksellisesti ja reflektoiden
Content
- Tutkimuksellisen kehittämistyön menetelmät
- Tiedonhaku, tiedonhaun menetelmät, tiedonkäsitys
- Lähdekriittinen tiedon hankinta ja käyttö
- Kartoituksen ja selvityksen tekeminen
- Kehittämisprosessin kuvaaminen
- Ammattikorkeakoulun opinnäytetyön tavoitteet
- Tutkimuksellinen kirjoittaminen ja reflektio
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija osaa autettuna kuvata kulttuurialan tutkimuksellisen kehittämistyön käytännöllisiä tapoja ja tutkimustyön perusteita. Opiskelija osaa hakea tietoa ja suhtautua kriittisesti eri lähteisiin. Opiskelija osaa kuvailla yhden käytännön työelämän kehittämisessä tarvittavan tutkimuksellisen menetelmän ja tuntee ammattikorkeakoulun opinnäytetyön vaatimukset. Opiskelija osaa kuvata tutkimuksellisen kehittämisprosessin pääpiirteissään. Opiskelija osaa ohjauksessa kerätä tutkimusaineiston ja raportoida selvitystyöstään.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija osaa kuvata tutkimuksellisen kehittämisen käytännöllisiä tapoja ja tutkimustyön perusteita. Opiskelija osaa hakea tietoa ja suhtautua kriittisesti eri lähteisiin. Opiskelija osaa kuvailla useita käytännön työelämän kehittämisessä tarvittavaa tutkimuksellisia menetelmiä ja tuntee ammattikorkeakoulun opinnäytetyön vaatimukset. Opiskelija osaa kuvata tutkimuksellisen kehittämistyön prosessin.Opiskelija osaa käyttää teoreettista tietopohjaa sekä tunnistaa alansa tutkimusmenetelmiä ja osaa autettuna soveltaa niitä työelämälähtöisessä tutkimuksellisessa kehittämistyössä. Hän osaa valita omaan kehittämistyöhön sopivan lähestymistavan sekä kerätä ja analysoida kehittämistyössä tarvittavia aineistoja. Opiskelija osaa raportoida selvitystyöstään selkeästi.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija osaa kiitettävästi kuvata kulttuurialan tutkimuksellisen kehittämisen käytännöllisiä tapoja ja tutkimustyön menetelmiä. Opiskelija osaa hakea tietoa ja suhtautua kriittisesti eri lähteisiin. Opiskelija osaa kuvailla ja verrata monia erilaisia käytännön työelämän kehittämisessä tarvittavia tutkimuksellisia menetelmiä ja tuntee ammattikorkeakoulun opinnäytetyön vaatimukset. Opiskelija osaa sujuvasti käyttää teoreettista tietopohjaa oman tutkimuksellisen kehittämistyönsä tukena sekä tunnistaa useita alansa tutkimusmenetelmiä ja osaa soveltaa niitä työelämälähtöisessä tutkimuksellisessa kehittämistyössään. Hän osaa valita omaan kehittämistyöhön sopivan lähestymistavan sekä kerätä ja analysoida oivaltavasti kehittämistyössä tarvittavia aineistoja. Opiskelija osaa raportoida selvitystyöstään selkeästi ja johdonmukaisesti.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija osaa autettuna kuvata kulttuurialan tutkimuksellisen kehittämistyön käytännöllisiä tapoja ja tutkimustyön perusteita. Opiskelija osaa hakea tietoa ja suhtautua kriittisesti eri lähteisiin. Opiskelija osaa kuvailla yhden käytännön työelämän kehittämisessä tarvittavan tutkimuksellisen menetelmän ja tuntee ammattikorkeakoulun opinnäytetyön vaatimukset. Opiskelija osaa kuvata tutkimuksellisen kehittämisprosessin pääpiirteissään. Opiskelija osaa ohjauksessa kerätä tutkimusaineiston ja raportoida selvitystyöstään.
Enrollment
02.05.2023 - 21.05.2023
Timing
01.08.2023 - 22.10.2023
Number of ECTS credits allocated
5 op
Virtual portion
2 op
Mode of delivery
60 % Contact teaching, 40 % Distance learning
Unit
School of Cultural Services and Music
Campus
Hämeentie 135
Teaching languages
- Finnish
Degree programmes
- Cultural Management
Teachers
- Johanna Niemi
- Eeva-Katri Ahola
Teacher in charge
Leena Björkqvist
Groups
-
KXB20S1Kulttuurituotannon tutkinto-ohjelma päivä
Objective
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- valita ja soveltaa tutkimuksellisen kehittämistyön menetelmiä työelämän kehittämistyössä
- kuvata kehittämisprosessin vaiheet ja tietää ammattikorkeakoulun opinnäytetyön vaatimukset
- käyttää teoreettista tietopohjaa tutkimuksellisessa kehittämistyössä
- valita omaan kehittämistyöhön sopivan lähestymistavan
- kerätä ja analysoida kehittämistyössä tarvittavia aineistoja
- kirjoittaa tutkimuksellisesti ja reflektoiden
Content
- Tutkimuksellisen kehittämistyön menetelmät
- Tiedonhaku, tiedonhaun menetelmät, tiedonkäsitys
- Lähdekriittinen tiedon hankinta ja käyttö
- Kartoituksen ja selvityksen tekeminen
- Kehittämisprosessin kuvaaminen
- Ammattikorkeakoulun opinnäytetyön tavoitteet
- Tutkimuksellinen kirjoittaminen ja reflektio
Materials
Katri Ojasalo, Teemu Moilanen, Jarmo Ritalahti (2015) Kehittämistyön menetelmät. Uudenlaista osaamista liiketoimintaan.
Timo Toikko, Teemu Rantanen (2009) Tutkimuksellinen kehittämistoiminta.
Kananen, Jorma (2014) Netnografia, verkkoyhteisöjen tutkiminen opinnäytetyönä.
Vilkka & Airaksinen (2003) Toiminnallinen opinnäytetyö
Teaching methods
Luentoja, keskusteluja. Ryhmätyönä tehdään tutkiva kehittämistyöprojekti.
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija osaa autettuna kuvata kulttuurialan tutkimuksellisen kehittämistyön käytännöllisiä tapoja ja tutkimustyön perusteita. Opiskelija osaa hakea tietoa ja suhtautua kriittisesti eri lähteisiin. Opiskelija osaa kuvailla yhden käytännön työelämän kehittämisessä tarvittavan tutkimuksellisen menetelmän ja tuntee ammattikorkeakoulun opinnäytetyön vaatimukset. Opiskelija osaa kuvata tutkimuksellisen kehittämisprosessin pääpiirteissään. Opiskelija osaa ohjauksessa kerätä tutkimusaineiston ja raportoida selvitystyöstään.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija osaa kuvata tutkimuksellisen kehittämisen käytännöllisiä tapoja ja tutkimustyön perusteita. Opiskelija osaa hakea tietoa ja suhtautua kriittisesti eri lähteisiin. Opiskelija osaa kuvailla useita käytännön työelämän kehittämisessä tarvittavaa tutkimuksellisia menetelmiä ja tuntee ammattikorkeakoulun opinnäytetyön vaatimukset. Opiskelija osaa kuvata tutkimuksellisen kehittämistyön prosessin.Opiskelija osaa käyttää teoreettista tietopohjaa sekä tunnistaa alansa tutkimusmenetelmiä ja osaa autettuna soveltaa niitä työelämälähtöisessä tutkimuksellisessa kehittämistyössä. Hän osaa valita omaan kehittämistyöhön sopivan lähestymistavan sekä kerätä ja analysoida kehittämistyössä tarvittavia aineistoja. Opiskelija osaa raportoida selvitystyöstään selkeästi.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija osaa kiitettävästi kuvata kulttuurialan tutkimuksellisen kehittämisen käytännöllisiä tapoja ja tutkimustyön menetelmiä. Opiskelija osaa hakea tietoa ja suhtautua kriittisesti eri lähteisiin. Opiskelija osaa kuvailla ja verrata monia erilaisia käytännön työelämän kehittämisessä tarvittavia tutkimuksellisia menetelmiä ja tuntee ammattikorkeakoulun opinnäytetyön vaatimukset. Opiskelija osaa sujuvasti käyttää teoreettista tietopohjaa oman tutkimuksellisen kehittämistyönsä tukena sekä tunnistaa useita alansa tutkimusmenetelmiä ja osaa soveltaa niitä työelämälähtöisessä tutkimuksellisessa kehittämistyössään. Hän osaa valita omaan kehittämistyöhön sopivan lähestymistavan sekä kerätä ja analysoida oivaltavasti kehittämistyössä tarvittavia aineistoja. Opiskelija osaa raportoida selvitystyöstään selkeästi ja johdonmukaisesti.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija osaa autettuna kuvata kulttuurialan tutkimuksellisen kehittämistyön käytännöllisiä tapoja ja tutkimustyön perusteita. Opiskelija osaa hakea tietoa ja suhtautua kriittisesti eri lähteisiin. Opiskelija osaa kuvailla yhden käytännön työelämän kehittämisessä tarvittavan tutkimuksellisen menetelmän ja tuntee ammattikorkeakoulun opinnäytetyön vaatimukset. Opiskelija osaa kuvata tutkimuksellisen kehittämisprosessin pääpiirteissään. Opiskelija osaa ohjauksessa kerätä tutkimusaineiston ja raportoida selvitystyöstään.
Assessment methods and criteria
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Opiskelija osaa autettuna kuvata kulttuurialan tutkimuksellisen kehittämistyön käytännöllisiä tapoja ja tutkimustyön perusteita. Opiskelija osaa hakea tietoa ja suhtautua kriittisesti eri lähteisiin. Opiskelija osaa kuvailla yhden käytännön työelämän kehittämisessä tarvittavan tutkimuksellisen menetelmän ja tuntee ammattikorkeakoulun opinnäytetyön vaatimukset. Opiskelija osaa kuvata tutkimuksellisen kehittämisprosessin pääpiirteissään. Opiskelija osaa ohjauksessa kerätä tutkimusaineiston ja raportoida selvitystyöstään.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Opiskelija osaa kuvata tutkimuksellisen kehittämisen käytännöllisiä tapoja ja tutkimustyön perusteita. Opiskelija osaa hakea tietoa ja suhtautua kriittisesti eri lähteisiin. Opiskelija osaa kuvailla useita käytännön työelämän kehittämisessä tarvittavaa tutkimuksellisia menetelmiä ja tuntee ammattikorkeakoulun opinnäytetyön vaatimukset. Opiskelija osaa kuvata tutkimuksellisen kehittämistyön prosessin.Opiskelija osaa käyttää teoreettista tietopohjaa sekä tunnistaa alansa tutkimusmenetelmiä ja osaa autettuna soveltaa niitä työelämälähtöisessä tutkimuksellisessa kehittämistyössä. Hän osaa valita omaan kehittämistyöhön sopivan lähestymistavan sekä kerätä ja analysoida kehittämistyössä tarvittavia aineistoja. Opiskelija osaa raportoida selvitystyöstään selkeästi.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija osaa kiitettävästi kuvata kulttuurialan tutkimuksellisen kehittämisen käytännöllisiä tapoja ja tutkimustyön menetelmiä. Opiskelija osaa hakea tietoa ja suhtautua kriittisesti eri lähteisiin. Opiskelija osaa kuvailla ja verrata monia erilaisia käytännön työelämän kehittämisessä tarvittavia tutkimuksellisia menetelmiä ja tuntee ammattikorkeakoulun opinnäytetyön vaatimukset. Opiskelija osaa sujuvasti käyttää teoreettista tietopohjaa oman tutkimuksellisen kehittämistyönsä tukena sekä tunnistaa useita alansa tutkimusmenetelmiä ja osaa soveltaa niitä työelämälähtöisessä tutkimuksellisessa kehittämistyössään. Hän osaa valita omaan kehittämistyöhön sopivan lähestymistavan sekä kerätä ja analysoida oivaltavasti kehittämistyössä tarvittavia aineistoja. Opiskelija osaa raportoida selvitystyöstään selkeästi ja johdonmukaisesti.
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Opiskelija osaa autettuna kuvata kulttuurialan tutkimuksellisen kehittämistyön käytännöllisiä tapoja ja tutkimustyön perusteita. Opiskelija osaa hakea tietoa ja suhtautua kriittisesti eri lähteisiin. Opiskelija osaa kuvailla yhden käytännön työelämän kehittämisessä tarvittavan tutkimuksellisen menetelmän ja tuntee ammattikorkeakoulun opinnäytetyön vaatimukset. Opiskelija osaa kuvata tutkimuksellisen kehittämisprosessin pääpiirteissään. Opiskelija osaa ohjauksessa kerätä tutkimusaineiston ja raportoida selvitystyöstään.