Esihenkilönä kehittyminenLaajuus (5 op)

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
* tuntee esihenkilötyön erilaiset vastuut ja roolit ja osaa toimia niissä tavoitteellisesti. 
* tuntee johtamiskäyttäytymisen eri ulottuvuudet ja osaa arvioida sekä kehittää itseään johtamistyössä sen mukaisesti.
* osaa kehittää erilaisia työyhteisöitä ja tietää, miten esimiehen oma toiminta vaikuttaa työyhteisöön, tiimeihin ja yksilöihin.
* kykenee luomaan työyhteisöönsä hyvän ja kannustavan työilmapiirin ja osaa rakentaa jatkuvasti uudistuvaa toimintakulttuuria tuloksellisesti.

Sisältö

* Erilaiset lähestymistavat esihenkilötyöhön
* Omien vahvuuksien tunnistaminen ja hyödyntäminen johtamistyössä
* Esihenkilötyö erilaisissa työkonteksteissa ja tilanteissa
* Toimintakulttuurin kehittäminen osana johtamistyötä
* Hyvä työilmapiiri tuloksellisuuden perustana

Esitietovaatimukset

Suoritettu korkeakoulututkinto

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija on suorittanut opintojakson oppimistehtävät ja osoittanut niissä hallitsevansa opintojakson perussisällön. Soveltamisessa työelämän tilanteisiin ja/tai osaamisen jakamisessa on paljon parannettavaa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija on suoriutunut opintojakson tehtävistä kokonaisuutena hyvin. Hän on ollut aktiivinen oppija yksilönä ja tiimissä. Opiskelija on osoittanut kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä hankkimansa tiedon ja käytänteiden soveltamiskykyä työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija on suorittanut kaikki opintojakson osiot kiitettävästi. Hän on osoittanut mielenkiintoa ja motivaatiota oppia yksilönä ja tiimissä, ja hän on jakanut osaamistaan toisille. Opiskelija hallitsee opintosisällön ja soveltaa kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä oppimaansa taitavasti työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija on suorittanut opintojakson oppimistehtävät ja osoittanut niissä hallitsevansa opintojakson perussisällön. Soveltamisessa työelämän tilanteisiin ja/tai osaamisen jakamisessa on paljon parannettavaa.