Skip to main content

Futures thinking and forecasting in the field of cultureLaajuus (5 cr)

Code: KY00EO21

Credits

5 op

Objective

- Acquire and critically analyze information that affects the current situation as well as the future,
from the perspective of various fields.
- Utilize the information necessary for processing changing operational environments in developing
their own work.
- Is able to evaluate the meaning and relevance of phenomenas affecting the field of culture and
their own work and reflect the new possibilities rising in their own work surroundings.

Content

- Futures orientation - characteristics and concepts related to the future of cultural management
- Basics of futures thinking
- Megatrends included in the course seek to mirror ongoing developments in the field of cultural
management.
- Multidisciplinary and professional futures forecasting work.
- Digitality as a driver for change.

Assessment criteria, satisfactory (1)

The student observes cultural phenomena from the perspective of the futures reserach using key
terms. The student is able to utilize future thinking in practice and identifies the role of interdisciplinary
work in futures work. The student understands the connection between future research and strategy work.

Assessment criteria, good (3)

The student is able to analyze cultural phenomena from the perspective of the futures reserach
using key terms. The student is able to use literature and appropriate methods and tools to understand the
multidisciplinary professional future of the cultural field. Student are able to apply future research in strategy work.

Assessment criteria, excellent (5)

Student is able to utilize different perspectives of future research as part of their professional development work taking advantage of multiciscplrinary and multi professional approach. The student is able to combine and apply different tools to support phenomenal based futures thinking.

Assessment criteria, approved/failed

The student observes cultural phenomena from the perspective of the futures reserach using key
terms. The student is able to utilize future thinking in practice and identifies the role of interdisciplinary
work in futures work. The student understands the connection between future research and strategy work.

Enrollment

01.11.2021 - 30.11.2021

Timing

01.01.2022 - 20.05.2022

Number of ECTS credits allocated

5 op

Mode of delivery

Contact teaching

Unit

School of Cultural Services and Music

Campus

Hämeentie 135

Teaching languages
  • Finnish
Teachers
  • Leena Björkqvist
Teacher in charge

Leena Björkqvist

Groups
  • K0621S6
    Kulttuurituotannon tutkinto-ohjelma ylempiAMK

Objective

Osaamistavoitteet:
-Opiskelija osaa hankkia ja arvioida nykytilaan ja tulevaisuuteen vaikuttavaa tietoa kriittisesti ja eri
alojen näkökulmista.
-Opiskelija pystyy hyödyntämään muuttuvien toimintaympäristöjen käsittelyyn tarvittavaa tietoa
oman työnsä kehittämisessä.
-Opiskelija kykenee arvioimaan oman työnsä kannalta kulttuurialaan vaikuttavien ilmiöiden
kehityskulkujen merkitystä ja pohtimaan niiden avaamia mahdollisuuksia omalla ammattialallaan

Content

-Tulevaisuusorientaatio - kulttuurituotannon kentän tulevaisuuden piirteet ja konseptit
-Tulevaisuusajattelun perusteet
-Megatrendien jalkautuminen osaksi kulttuurituotannon kentän arkea ja sen kehitystä
-Monialainen ja -ammatillinen tulevaisuustyö
-Digitaalisuus muutosajurina

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija havainnoi kulttuurialan ilmiöitä tulevaisuuden näkökulmasta ja osaa käyttää
tulevaisuuden tutkimuksen avaintermejä. Opiskelija kykenee hyödyntämään tulevaisuusajattelua käytännössä ja tunnistaa moniammatillisen toiminnan roolin tulevaisuustyössä. Opiskelija ymmärtää yhteyden tulevaisuuden tutkimuksen ja strategiatyön välillä.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija kykenee analysoimaan ilmiöitä tulevaisuuden näkökulmasta käyttäen tulevaisuuden
tutkimuksen avaintermejä. Opiskelija osaa hyödyntää kirjallisuutta ja käyttää sopivia metodeja ja työkaluja kulttuurialaan liittyvän moniammatillisen tulevaisuuden ymmärtämiseksi. Opiskelija osaa hyödyntää tulevaisuuden tutkimusta strategiatyössä.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija kykenee hyödyntämään erilaisia tulevaisuuden tutkimuksen ajattelutapoja osana omaa
ammatillista kehittämistyötä hyödyntäen monialaista ja -ammatillista lähestymistapaa. Opiskelija osaa yhdistellä ja soveltaa erilaisia välineitä ilmiölähtöisen tulevaisuusajattelun tueksi.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija havainnoi kulttuurialan ilmiöitä tulevaisuuden näkökulmasta ja osaa käyttää
tulevaisuuden tutkimuksen avaintermejä. Opiskelija kykenee hyödyntämään tulevaisuusajattelua käytännössä ja tunnistaa moniammatillisen toiminnan roolin tulevaisuustyössä. Opiskelija ymmärtää yhteyden tulevaisuuden tutkimuksen ja strategiatyön välillä.