Continuous Quality Improvement in the Clinical LaboratoryLaajuus (5 cr)
Code: S000CP02
Credits
5 op
Objective
The student is able to evaluate and develop clinical laboratory work by using national and international quality guidelines, standards and evidence based knowledge.
Content
National and international quality guidelines and standards of clinical laboratory work, and evidence based knowledge.
Quality management system requirements and quality management models.
Requirements for the quality and competence of medical laboratories.
Methods of quality control in clinical laboratory work.
Audit and accreditation.
Quality development of practices and processes.
Prerequisites
Bachelor of Health Care (Biomedical Laboratory Science) or other applicable Finnish higher education degree (Bachelor's or Master's degree at a university or UAS) combined with a previously acquired vocational college diploma of a laboratorian. Alternatively, an overseas higher education degree that corresponds to the previously listed Finnish degrees, combined with valid professional practice rights in Finland, or a directive certificate.
Assessment criteria, satisfactory (1)
The student is able to use standards and evidence based knowledge and understand their significance in the evaluation and development of operations.
Assessment criteria, good (3)
The student is able to apply national and international quality guidelines and standards for clinical laboratory work as well as evidence based knowledge in the evaluation and development of operations.
Assessment criteria, excellent (5)
The student evaluates and develops clinical laboratory work by utilizing national and international guidelines, standards, and evidence based knowledge.
Assessment criteria, approved/failed
Failed: The student´s ability to use standards and evidence based knowledge and understand their significance in the evaluation and development of operations is limited.
Further information
The advanced studies in Biomedical Laboratory Science are offered jointly by Metropolia UAS, Savonia UAS, Tampere UAS, Novia UAS and Oulu UAS.
Enrollment
06.05.2024 - 19.05.2024
Timing
07.10.2024 - 03.12.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- English
Seats
0 - 10
Degree programmes
- Master's Degree Programme in Health Care Diagnostics
Teachers
- Riitta Lumme
Teacher in charge
Riitta Lumme
Groups
-
S2524S6AMaster's Degree Programme in Health Care Diagnostics - Biomedical Laboratory Services
-
S2524S6Master's Degree Programme in Health Care Diagnostics, ylempi
Objective
Opiskelija arvioi ja kehittää kliinistä laboratoriotoimintaa hyödyntämällä kansallisia ja kansainvälisiä laatusuosituksia, standardeja sekä näyttöön perustuvaa tietoa.
Content
Kliinisen laboratoriotoiminnan kansalliset ja kansainväliset laatusuositukset, standardit sekä näyttöön perustuva tieto
Toimintajärjestelmän vaatimukset ja laadunhallinnan malleja
Lääketieteellisten laboratorioiden laatua ja pätevyyttä koskevat vaatimukset
Kliinisen laboratoriotoiminnan laadunarvioinnin menetelmät
Auditointi ja akkreditointi
Toiminnan ja prosessien laadun kehittäminen
Location and time
Course timetable
7 Oct at 4 pm (2 h) Orientation to the course
13 Nov at 4 pm (2 h) Lecture, Giselle Nick-Mäenpää Finas
14 Nov at 4 pm (2 h) Lecture, Sari Väisänen ISLAB
30 Oct at 4 pm (2 h) Tutoring
20 Nov at 4 pm (2 h)Tutoring
5 Dec Submission date for development task
2 Dec 4 pm (3 h) Presentation of the developmental tasks and reflective activity
3 Dec 4 pm (3 h) Presentation of the developmental tasks and relective activity
Materials
Moodle oppimisympäristö, jossa ovat opintojakson materiaalit, tehtävät ja keskustelut
Kontaktiopiskelu linkki Moodlessa
Teaching methods
Verkko-opiskelu
Kehittämistehtävä
Aktivoiva luennot
Seminaari
The course language is English. All material are in English, but assessment tasks can be also written in Finnish. Most of the course is self-directed and allows flexibility in when and where it is done. The orientation, two lectures and the presentation of development task will be in real time. It is essential for everyone to adhere to the deadlines.
Employer connections
Kehittämistehtävä tehdään omalla työpaikalla tai muulla sovittavalla tavalla
Exam schedules
-
International connections
-
Completion alternatives
-
Student workload
3 op kehittämistehtävä
2 op luennot ja kirjallisuus
Itsenäinen työskentely 90 %
Tutoriaalit ja luennot 10 %
Content scheduling
• National and international quality guidelines and standards of clinical laboratory work, and evidence based knowledge.
• Quality management system requirements and quality management models
• Requirements for the quality and competence of medical laboratories
• Methods of quality control in clinical laboratory work
• Audit and accreditation
• Quality development of work and processes
Further information
Toteutus yhteistyössä Tampereen ja Savonia ammattikorkeakoulun kanssa
Jakso sisältää itsearvioinnin, kirjallisuuteen perehtymisen sekä kehittämistehtävän omalla työpaikalla, joka esitetään jakson lopuksi.
Jakso alkaa yhteisellä orientaatiolla verkossa (zoom)
7.10.2024 klo 16.00-18.00
ja sisältää kaksi luentokertaa verkossa
13.11.2024 & 14.11.2024 klo 16.00-18.00
sekä kehittämistehtävän esittämisen seminaarissa & kaksi tutor-tapaamista
Seminaarit 2-3.12.2024 klo 16.00-19.00
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija osaa kuvata kliinistä laboratoriotoimintaa koskevia kansallisia ja kansainvälisiä laatusuosituksia, standardeja sekä näyttöön perustuvaa tietoa ja ymmärtää niiden merkityksen toiminnan arvioinnissa ja kehittämisessä.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija soveltaa kliinistä laboratoriotoimintaa koskevia kansallisia ja kansainvälisiä laatusuosituksia, standardeja sekä näyttöön perustuvaa tietoa toiminnan arvioinnissa ja kehittämisessä
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija arvioi ja kehittää kliinistä laboratoriotoimintaa hyödyntämällä kansallisia ja kansainvälisiä laatusuosituksia, standardeja sekä näyttöön perustuvaa tietoa.
Assessment criteria, approved/failed
Hylätty: Opiskelijan kyky käyttää standardeja ja näyttöön perustuvaa tietoa ja ymmärtää niiden merkitystä toiminnan arvioinnissa ja kehittämisessä on niukkaa.
Assessment methods and criteria
Vertaisarviointi
Itsearviointi
Arviointikriteerit:
Hylätty
Opiskelijan kyky käyttää standardeja ja näyttöön perustuvaa tietoa ja ymmärtää niiden merkitystä toiminnan arvioinnissa ja kehittämisessä on niukkaa.
Tyydyttävä 1-2
Opiskelija osaa käyttää standardeja sekä näyttöön perustuvaa tietoa ja ymmärtää niiden merkityksen toiminnan arvioinnissa ja kehittämisessä.
Hyvä 3-4
Opiskelija soveltaa kliinistä laboratoriotoimintaa koskevia kansallisia ja kansainvälisiä laatusuosituksia, standardeja sekä näyttöön perustuvaa tietoa toiminnan arvioinnissa ja kehittämisessä.
Kiitettävä 5
Opiskelija arvioi ja kehittää kliinistä laboratoriotoimintaa hyödyntämällä kansallisia ja kansainvälisiä laatusuosituksia, standardeja sekä näyttöön perustuvaa tietoa.
Prerequisites
Bioanalyytikko (AMK) tai muu soveltuva suomalainen korkeakoulututkinto (amk, yamk, kandidaatti tai maisteri) yhdistettynä aiemmin suoritettuun laboratoriohoitajan opistoasteiseen tutkintoon. Edellä mainittuja suomalaisia korkeakoulututkintoja vastaava ulkomainen korkeakoulututkinto yhdistettynä Suomessa voimassaolevaan ammatinharjoittamisoikeuteen tai direktiivitodistukseen.
Further information
Bioanalytiikan syventävät opinnot toteutetaan yhteistyössä Metropolia ammattikorkeakoulun, Savonia ammattikorkeakoulun, Tampereen ammattikorkeakoulun, Yrkehögskolan Novian ja Oulun ammattikorkeakoulun kanssa.
Enrollment
02.05.2022 - 30.09.2022
Timing
10.10.2022 - 14.12.2022
Number of ECTS credits allocated
5 op
Virtual portion
5 op
Mode of delivery
Distance learning
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- English
Seats
0 - 30
Degree programmes
- Master's Degree Programme in Health Care Diagnostics
Teachers
- Riitta Lumme
Teacher in charge
Riitta Lumme
Groups
-
S2522S6AMaster's Degree Programme in Health Care Diagnostics - Biomedical Laboratory Services
Objective
Opiskelija arvioi ja kehittää kliinistä laboratoriotoimintaa hyödyntämällä kansallisia ja kansainvälisiä laatusuosituksia, standardeja sekä näyttöön perustuvaa tietoa.
Content
Kliinisen laboratoriotoiminnan kansalliset ja kansainväliset laatusuositukset, standardit sekä näyttöön perustuva tieto
Toimintajärjestelmän vaatimukset ja laadunhallinnan malleja
Lääketieteellisten laboratorioiden laatua ja pätevyyttä koskevat vaatimukset
Kliinisen laboratoriotoiminnan laadunarvioinnin menetelmät
Auditointi ja akkreditointi
Toiminnan ja prosessien laadun kehittäminen
Location and time
Course timetable
7 Oct at 4 pm (2 h) Orientation to the course
13 Nov at 4 pm (2 h) Lecture, Giselle Nick-Mäenpää Finas
14 Nov at 4 pm (2 h) Lecture, Sari Väisänen ISLAB
30 Oct at 4 pm (2 h) Tutoring
20 Nov at 4 pm (2 h)Tutoring
5 Dec Submission date for development task
2 Dec 4 pm (3 h) Presentation of the developmental tasks and reflective activity
3 Dec 4 pm (3 h) Presentation of the developmental tasks and relective activity
Materials
Moodle oppimisympäristö, jossa ovat opintojakson materiaalit, tehtävät ja keskustelut
Kontaktiopiskelu linkki Moodlessa
Teaching methods
Verkko-opiskelu
Kehittämistehtävä
Aktivoiva luennot
Seminaari
The course language is English. All material are in English, but assessment tasks can be also written in Finnish. Most of the course is self-directed and allows flexibility in when and where it is done. The orientation, two lectures and the presentation of development task will be in real time. It is essential for everyone to adhere to the deadlines.
Employer connections
Kehittämistehtävä tehdään omalla työpaikalla tai muulla sovittavalla tavalla
Exam schedules
-
International connections
-
Completion alternatives
-
Student workload
3 op kehittämistehtävä
2 op luennot ja kirjallisuus
Itsenäinen työskentely 90 %
Tutoriaalit ja luennot 10 %
Content scheduling
• National and international quality guidelines and standards of clinical laboratory work, and evidence based knowledge.
• Quality management system requirements and quality management models
• Requirements for the quality and competence of medical laboratories
• Methods of quality control in clinical laboratory work
• Audit and accreditation
• Quality development of work and processes
Further information
Toteutus yhteistyössä Tampereen ja Savonia ammattikorkeakoulun kanssa
Jakso sisältää itsearvioinnin, kirjallisuuteen perehtymisen sekä kehittämistehtävän omalla työpaikalla, joka esitetään jakson lopuksi.
Jakso alkaa yhteisellä orientaatiolla verkossa (zoom)
7.10.2024 klo 16.00-18.00
ja sisältää kaksi luentokertaa verkossa
13.11.2024 & 14.11.2024 klo 16.00-18.00
sekä kehittämistehtävän esittämisen seminaarissa & kaksi tutor-tapaamista
Seminaarit 2-3.12.2024 klo 16.00-19.00
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija osaa kuvata kliinistä laboratoriotoimintaa koskevia kansallisia ja kansainvälisiä laatusuosituksia, standardeja sekä näyttöön perustuvaa tietoa ja ymmärtää niiden merkityksen toiminnan arvioinnissa ja kehittämisessä.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija soveltaa kliinistä laboratoriotoimintaa koskevia kansallisia ja kansainvälisiä laatusuosituksia, standardeja sekä näyttöön perustuvaa tietoa toiminnan arvioinnissa ja kehittämisessä
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija arvioi ja kehittää kliinistä laboratoriotoimintaa hyödyntämällä kansallisia ja kansainvälisiä laatusuosituksia, standardeja sekä näyttöön perustuvaa tietoa.
Assessment criteria, approved/failed
Hylätty: Opiskelijan kyky käyttää standardeja ja näyttöön perustuvaa tietoa ja ymmärtää niiden merkitystä toiminnan arvioinnissa ja kehittämisessä on niukkaa.
Assessment methods and criteria
Vertaisarviointi
Itsearviointi
Arviointikriteerit:
Hylätty
Opiskelijan kyky käyttää standardeja ja näyttöön perustuvaa tietoa ja ymmärtää niiden merkitystä toiminnan arvioinnissa ja kehittämisessä on niukkaa.
Tyydyttävä 1-2
Opiskelija osaa käyttää standardeja sekä näyttöön perustuvaa tietoa ja ymmärtää niiden merkityksen toiminnan arvioinnissa ja kehittämisessä.
Hyvä 3-4
Opiskelija soveltaa kliinistä laboratoriotoimintaa koskevia kansallisia ja kansainvälisiä laatusuosituksia, standardeja sekä näyttöön perustuvaa tietoa toiminnan arvioinnissa ja kehittämisessä.
Kiitettävä 5
Opiskelija arvioi ja kehittää kliinistä laboratoriotoimintaa hyödyntämällä kansallisia ja kansainvälisiä laatusuosituksia, standardeja sekä näyttöön perustuvaa tietoa.
Prerequisites
Bioanalyytikko (AMK) tai muu soveltuva suomalainen korkeakoulututkinto (amk, yamk, kandidaatti tai maisteri) yhdistettynä aiemmin suoritettuun laboratoriohoitajan opistoasteiseen tutkintoon. Edellä mainittuja suomalaisia korkeakoulututkintoja vastaava ulkomainen korkeakoulututkinto yhdistettynä Suomessa voimassaolevaan ammatinharjoittamisoikeuteen tai direktiivitodistukseen.
Further information
Bioanalytiikan syventävät opinnot toteutetaan yhteistyössä Metropolia ammattikorkeakoulun, Savonia ammattikorkeakoulun, Tampereen ammattikorkeakoulun, Yrkehögskolan Novian ja Oulun ammattikorkeakoulun kanssa.