Toiminnan perusteet toimintaterapiassa (5 op)

Toteutuksen tunnus: SX00GG62-3001

Toteutuksen perustiedot

Ilmoittautumisaika: 05.05.2025 - 30.09.2025; Ilmoittautuminen toteutukselle on käynnissä.
Ilmoittaudu toteutukselle OMAssa

Ajoitus: 26.08.2025 - 06.10.2025; Toteutus ei ole vielä alkanut.

Opintopistemäärä: 5 op

Virtuaaliosuus: 1 op

Yksikkö: Hyvinvointi

Toimipiste: Myllypurontie 1

Opetuskielet: suomi

Paikat: 0 - 75

Koulutus: Toimintaterapian tutkinto-ohjelma

Opettajat: Sanna Piikki; Akvaliina Lacho

Vastuuopettaja: Akvaliina Lacho

Opintojakso: SX00GG62

Toteutuksella on 5 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 13 t 30 min.

Aika	Aihe	Tila
Ti 26.08.2025 klo 09:00 - 11:45 (2 t 45 min)	LÄHI/Toiminnan perusteet toimintaterapiassa SX00GG62-3001	MPA4015 Luentosali
Ti 16.09.2025 klo 09:00 - 11:45 (2 t 45 min)	Toiminnan perusteet toimintaterapiassa SX00GG62-3001	MPA5018 Oppimistila
Ti 16.09.2025 klo 12:30 - 15:30 (3 t 0 min)	Toiminnan perusteet toimintaterapiassa SX00GG62-3001	MPC1001 Showroom
Pe 03.10.2025 klo 13:00 - 15:30 (2 t 30 min)	LÄHI /Toiminnan perusteet toimintaterapiassa SX00GG62-3001	MPA6012 Oppimistila
Ma 06.10.2025 klo 13:00 - 15:30 (2 t 30 min)	Toiminnan perusteet toimintaterapiassa SX00GG62-3001	MPA3015 Oppimistila

Muutokset varauksiin voivat olla mahdollisia.

Tavoitteet

Opiskelija:
- ymmärtää perusperiaatteet toiminnan merkityksestä yksilön elämässä
- tunnistaa yksilön, toiminnan ja ympäristön vuorovaikutuksen eli toiminnallisuuden tärkeyden
- saa käsityksen toimintaterapiaprosessin vaiheista ja näyttöön perustuvasta toimintaterapiasta

Sisältö

Toiminnan tieteen perusteet
Toimintakokonaisuudet
Toiminta ja toiminnan analysointi käsitteinä
Yksilön, toiminnan ja ympäristön välinen suhde
Merkityksellinen toiminta
Toimintaterapiaprosessi
Näyttöön perustuva toiminta toimintaterapiassa

Työmuodot

Lähiopetus
Työpajatyöskentely
Ryhmätyöskentely
Yksilötyöskentely
Itsenäinen opiskelu

Aika ja paikka

26.8 - 6.10. 25

5op = 135 tuntia opiskelijan työskentelyä

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Hautala, T. - Hämäläinen, T. & Mäkelä, L. & Rusi-Pyykönen, M. 2011. Toiminnan voimaa. Toimintaterapia käytännössä Helsinki: Edita. Erityisesti luku 1 ja luku 2 (s. 117-123) Toiminnan terapeuttisen voiman malli.

Pierce Doris, 2001. Occupation by Design: Dimensions, therapeutic power and creative process. American Journal of Occupational Therapy 55 (3), 249-259
ja/ tai
Pierce Doris, 2000. Occupation by Design: Dimensions, therapeutic power and creative process. American Journal of Occupational Therapy 55 (3), 249-259

Muu aineisto ilmoitetaan opintojakson orientaatio/ aloitustapaamisella.

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja / ei AHOT-mahdollisuutta

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ryhmätehtävä: Piercen toiminnan analyysi DL 10.10.25
Yksilötehtävä: Toiminnan merkitys yksilön elämässä DL 2.10.25

Kansainväliset yhteydet

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5op = 135 opiskelutuntia
26.8 - 6.10. 25

Sisällön jaksotus

Opetus lukujärjestyksen mukaan ja tämän lisäksi itsenäisen opiskelun jaksot

Lisätietoja opiskelijoille

Muista ilmoittautua opintojaksolle. Orientaatio/aloitustapaamiselle osallistumisella vahvistat opintojaksolle osallistumisesi.

Huomioithan, että oppimistehtävissä tulee hyödyntää opintojakson tavoitteisiin soveltuvia ja/tai määriteltyjä lähteitä ja tekoäly voi toimia tukena omalle ajattelulle. Oppimistehtävien tekstiä ei voi muodostaa tekoälyllä. Mikäli hyödynnät tekoälyä oppimistehtävissä, tulee se kirjata selkeästi esille.

Ohje löytyy Opiskelijan työpöydältä ohjeista https://opiskelija.oma.metropolia.fi/group/pakki/opiskelijan-opas/ohjeet-ja-saanno

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi koostuu:
ryhmätehtävästä, yksilötehtävästä ja opetukseen osallistumisesta.
Myöhässä palautuneista tehtävistä vähennetään 0,5 pistettä.

Lisätietoja opintojakson orientaatio/ aloitustapaamisella

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit arvosanalle 1 tyydyttävä

Ks. opetussuunnitelman liite: Arviointikehikko_Framework for evaluation. Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit arvosanalle hyväksytty