Liikenneväylien korjaaminen (5 op)

Toteutuksen tunnus: TX00BK62-3007

Toteutuksen perustiedot

Ilmoittautumisaika: 06.05.2024 - 25.08.2024; Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.

Ajoitus: 26.08.2024 - 15.12.2024; Toteutus on päättynyt.

Opintopistemäärä: 5 op

Virtuaaliosuus: 1 op

Toimipiste: Myllypurontie 1

Opetuskielet: suomi

Paikat: 0 - 30

Koulutus: Rakennustekniikan tutkinto-ohjelma

Opettajat: Mika Räsänen

Ryhmät: RI21
Infrarakentaminen

Opintojakso: TX00BK62

Toteutuksella on 10 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 31 t 15 min.

Aika	Aihe	Tila
To 03.10.2024 klo 08:30 - 12:45 (4 t 15 min)	Liikenneväylien korjaaminen TX00BK62-3007	MPA6008 Oppimistila
To 10.10.2024 klo 08:00 - 11:30 (3 t 30 min)	Liikenneväylien korjaaminen TX00BK62-3007-Tehtävän tekemistä oman tahtiin
To 24.10.2024 klo 09:30 - 12:30 (3 t 0 min)	Liikenneväylien korjaaminen TX00BK62-3007	MPA6010 Oppimistila
To 31.10.2024 klo 09:30 - 12:30 (3 t 0 min)	Liikenneväylien korjaaminen TX00BK62-3007	MPA6019 Oppimistila
To 07.11.2024 klo 09:30 - 12:30 (3 t 0 min)	Liikenneväylien korjaaminen TX00BK62-3007	MPA6008 Oppimistila
To 14.11.2024 klo 09:30 - 12:30 (3 t 0 min)	Liikenneväylien korjaaminen TX00BK62-3007	MPA6008 Oppimistila
To 21.11.2024 klo 09:30 - 12:30 (3 t 0 min)	TEHTÄVÄ TEAMSISSA_Liikenneväylien korjaaminen TX00BK62-3007
To 28.11.2024 klo 09:30 - 12:30 (3 t 0 min)	Liikenneväylien korjaaminen TX00BK62-3007	MPA6008 Oppimistila
To 05.12.2024 klo 09:30 - 12:30 (3 t 0 min)	Liikenneväylien korjaaminen TX00BK62-3007	MPA6008 Oppimistila
To 12.12.2024 klo 09:00 - 11:30 (2 t 30 min)	TENTTI_Liikenneväylien korjaaminen TX00BK62-3007	MPA6008 Oppimistila

Muutokset varauksiin voivat olla mahdollisia.

Tavoitteet

Opiskelija perehtyy liikenneväylien korjaamisen suunnitteluun ja toteutukseen. Opiskelija tietää rakennekerrosten tehtävät ja hallitsee materiaalivaatimukset sekä alus- ja päällysrakenteen vauriotyypit ja luokittelun. Lisäksi vaurioinventointien ja -mittausten perusteet tulevat tutuiksi. Opiskelija osaa valita erilaisia korjausmenetelmiä tie- ja siltarakenteisiin tilanteen mukaan.

Sisältö

1. Vaurioiden kartoitus
2. Tiemittaukset ja inventoinnit
3. Suunnitelmien ja inventointitietojen yhdistäminen
4. Vaurioiden syyn arviointi
5. Korjausmenetelmät ja tietomallintaminen
6. Korjauksen suunnittelu ja toteutus
7. Työmaan turvallisuus ja liikennejärjestely

Esitietovaatimukset

Liikenneväylien suunnittelu ja rakentaminen

Työmuodot

Opinnot koostuvat luennoista, tehtävistä ja itseopiskelumateriaalista.

Aika ja paikka

Lähi- ja etäopetusta lukujärjestyksen mukaan.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali ilmoitetaan opintojen alussa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Oppituntien lisäksi tehtäviä tehdään omalla ajalla.

Lisätietoja opiskelijoille

Liikenneväylien suunnittelu ja rakentaminen pitää olla käyty ennen tälle opintojaksolle osallistumista. Soveltuu opintojen lopuuvaiheessa käytäväksi.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tentti, tehtävät, osallistuminen ja jatkuva näyttö.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit arvosanalle 1 tyydyttävä

Opiskelija osaa
• väylien perusrekisterit
• valita oikeat inventointitiedot suunnittelun pohjaksi
• toteuttaa yksinkertaisen hankkeen suunnitelmien perusteella
• osaa laatia työmaan liikennejärjestelysuunnitelman

Arviointikriteerit arvosanalle 3 hyvä

Opiskelija osaa edellisen kohdan osaamisvaatimusten lisäksi:
• suunnitella yksinkertaisen väylähankkeen ja suunnitella toteutusaikataulun realistisesti
• johtaa tavanomaista väylien korjaushanketta
• tuntee viranomaistehtävät väylien korjaushankkeessa
• hakea korjaushankkeeseen liittyvät luvat

Arviointikriteerit arvosanalle 5 kiitettävä

Opiskelija osaa edellisen kohdan osaamisvaatimusten lisäksi:
• osaa suunnitella vaihtoehtoisia ratkaisuja ja arvioida niiden toimivuutta käytännössä
• osaa vertailla vaihtoehtoisten suunnitelmaratkaisujen kustannuksia rakennusvaiheessa
• osaa ajoittaa suunnittelun ja rakentamisen taloudellisesti optimaaliseen ajankohtaan
• erotta rakennuttajan ja urakoitsijan tehtävät rakennushankkeessa ja pystyy arviomaan asioita
molemmista näkökulmista