Toimintakykyä edistävä ohjaaminen. Fysioterapiaharjoittelu 1 (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa kuvata hoito- ja terapiatyön fyysiset kuormitustekijät. Opiskelija tunnistaa ergonomisten periaatteiden merkityksen tuki- ja liikuntaelinongelmien ennaltaehkäisyssä ja osaa käyttää niitä omassa toiminnassaan. Opiskelija osaa suunnitella ja ohjata asiakkaan toimintakykyä tukevan turvallisen avustamisen ja siirtymisen. Opiskelija osaa kuvata liikuntaneuvonnan perusteet ja osaa toteuttaa eri-ikäisille henkilöille yksilöllistä ja tavoitteellista liikuntaneuvontaa, joka tukee asiakkaan toimintakykyä ja terveyttä sekä omaehtoista liikuntakäyttäytymistä. Työelämäharjoittelun tavoitteena on, että opiskelija osaa toimia dialogisessa vuorovaikutuksessa työyhteisössä ja asiakkaan kanssa. Opiskelija osaa toteuttaa fysioterapian perusmenetelmiä asiakaslähtöisesti. Opiskelijan keskeiset ammatilliset valmiudet ja asiantuntijuus syvenevät systemaattisesti opiskelun edetessä.

Sisältö

Asiakkaan toimintakykyä edistävä liikkumisen ja siirtymisen avustaminen ja ohjaus
Terveysliikunnan suunnittelun, ohjauksen ja neuvonnan perusteet
Liikuntaneuvonta ja ohjausosaaminen
Opiskelijan ammattitaitoa edistävä tavoitteellinen, fysioterapeutin ohjaama ja arvioitu työelämäharjoittelu

Aika ja paikka

2 periodi. Myllypuron kampus. Työelämäharjoittelu.

Oppimateriaalit

Ilmoitetaan myöhemmin

Opetusmenetelmät

Työharjoittelu
Oppimispäiväkirja
Ohjatut harjoitukset
Lähiopetus

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Työharjoittelu 3 op, 2 viikkoa, 30h/vko tai ajoitus muulla sovitulla tavalla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Työharjoittelu 3 op
Ohjausosaamisen näytöt 1 op
Liikkumisen ja siirtymisen avustaminen 1 op

Sisällön jaksotus

-

Lisätietoja opiskelijoille

Harjoitteluun liittyvä tieto löytyy wiki.metropolia.fi --> Fysioterapian työelämäharjoittelu

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Työharjoittelu: itsearviointi ja työelämäohjaajan arviointi
Osallistuminen ja osoitetut tehtävät

Esitietovaatimukset

Opiskelija osaa toimintakyvyn arvioinnin perusteet ja ihmisen kehon rakenteen ja toiminnan perusteet.