Learning and Study Skills (5 ECTS)

Learning outcomes

The students
- are able to plan their study path and are motivated about career planning.
- are able to work according to the ethical principles of the profession.
- are able to identify their professional information basis and their role in evidence-based work.
- understand the social welfare and healthcare as a multicultural, multi-value and changing operating environment.
- are able to describe social welfare and healthcare services and their related legislation in broad terms.
- understand the relationship of customer experience with social welfare and healthcare services.
- are able to work according to the of principles data security and data protection.
- are able to operate in digital learning environments and use the most common computer software and tools.
- are able to produce information and to communicate professionally.

Content

study skills, learning environments, and acquisition of information
- learning, skills and career paths enabled by the degree
- professional information basis and ethical principles x
- key social welfare and healthcare services and their related legislation x
- data security and data protection in social welfare and healthcare services
- IT skills, software and tools for learning and expert tasks
- Finnish language and communications basics required of professional experts

Prerequisites

N/A

Teaching methods

• Flipped learning
• Mode of delivery face-to-face
• Interactive lecture
• Cooperative learning, Small group work
• Guided assigments
• Virtual learning
• Independent study

Location and time

Myllypuro Campus, Myllypurontie 1

Learning materials and recommended literature

Learning material in Moodle

Alternative completion methods of implementation

Ei valinnaisia suoritustapoja

Exam dates and retake possibilities

Kurssiin sisältyvät tehtävät:

Opintojakson Moodle-alustalla olevat verkkotehtävät: Asiakaslähtöinen sosiaali- ja terveydenhuollon palveluosaaminen sähköisessä ympäristössä ja hoitotyön etiikka

Kirjallisen tehtävä terveydenhoitajatyön eri alueista ja sen pohjalta laadittu posteri.
Palautus Moodlen kansioon viim. 2 vrk opintojakson päättymisestä.

Tarkemmat aikataulut kerrotaan kurssin edetessä.

Student workload

1 op = 27 t
Toteutuksen kokonaistuntimäärä 135 tuntia, joka sisältää opetuksen, ohjauksen, ryhmätyöskentelyn sekä itsenäisen opiskelun.

Läsnäolo/verkko opetus (sisältä kirjasto, museo ja liitot) : n. 65h
Opiskeluni polku sivustoon tutustuminen ja mahd. ahot/Hops suunnittelu: 5h
Etiikka ja Asiakaslähtöinen sosiaali- ja terveydenhuollon palveluosaaminen sähköisessä ympäristössä materiaalin itsenäinen työstäminen: n.30h
Kirjallisen ryhmätyön työstäminen: n.30h

Content scheduling

Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat Moodlesta, joka esitellään orientaatiotunnilla.

Further information for students

Opintojakso koostuu seuraavista osista:
• Opinto- ja urasuunnittelu 1 op
• Terveysalan ammatillinen osaaminen 2 op
• Ammatilliset digi- ja viestintätaidot 2 op

Opintojakson oppimistehtävät
-Pienryhmissä toteutettava alan substanssiin liittyvä tehtävä, johon viestintä ja tietotekniikka integroituvat. Tuotoksena kirjallinen tehtävä ja siihen perustuva posteri.
-Moodle-alustalla olevat verkkotehtävät

Muut lisätiedot:
• Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa orientaatiotunnilta tai toteutuksen muilta tunneilta.

Ammattiliittojen alustusluennot sisältyvät mahdollisuuksien mukaan.

Sote koulutuksen museo
Kirjaston info

Assessment methods and criteria

Learning assignment done in accordance with Metropolia's written work guidelines.

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Assessment criteria, satisfactory (1)

See the attachment "Framework for evaluation criteria of competence"