Online guiding competencies (2 ECTS)

Learning outcomes

After learning about online interaction competence, students are experts in their multidisciplinary roles
and are able to
- describe the content and process of online guidance competence
- assess the need for online guidance
- plan an online guidance session
- produce written material for online guidance
- assess their online guidance competence

Content

Online guiding competencies refer to situations in which the professional and the client discuss matters related to the client’s situation in a goal-oriented manner through an information network; matters could include promoting the clients' health and well-being and coping with everyday life. The customer is understood as an active expert of their own situation. Online guiding competence identifies the client’s guidance needs and the IT competence in a customer-oriented manner; goals are planned together with the client in online guidance sessions, and the success of the guidance is assessed. The online counsellor is also able to prepare guidance material, such as written material, recordings and videos.

Teaching methods

Opintojakso on verkkokurssi. Lisäksi opintojaksolla on aloitus- ja lopetuswebinaari.

Tavoitteet:
Opiskeltuaan verkkovuorovaikutusosaamista oppija on asiantuntija monialaisesta roolistaan käsin ja osaa
- kuvata verkko-ohjausosaamisen sisällön ja prosessin
- arvioida verkko-ohjauksen tarpeen
- suunnitella verkko-ohjaustapahtuman
- tuottaa verkko-ohjausmateriaalia
- arvioida ohjauksen onnistumista ja vaikuttavuutta
- arvioida verkko-ohjausosaamistaan

Sisältö:
Verkko-ohjaustarpeen arviointi
Verkko-ohjauksen suunnittelu
Verkko-ohjauksen toteutus
Laadukkaan ja saavutettavan verkko-ohjausmateriaalin laatiminen
Verkko-ohjauksen onnistumisen ja vaikuttavuuden arviointi
Asiantuntijuuden kehittyminen verkko-ohjausosaamisessa

Toteutustavat:
Aloitus- ja päätöswebinaari
Itsenäinen opiskelu ja pari/ryhmätyöskentely Moodlessa
Verkko-ohjaussuunnitelman laatiminen ja toteutus
Verkko-ohjausmateriaalin laatiminen

Location and time

Opintojakso toteutuu Digicampuksen moodlessa 12.4. - 17.5. välisenä aikana.

Learning materials and recommended literature

Löytyy Digicampuksen moodlen työtilasta

Alternative completion methods of implementation

-

Internship and working life connections

-

Exam dates and retake possibilities

Tietotesti on auki koko toteutuksen ajan. Ohjeistus moodlen työtilassa.

International connections

-

Student workload

Opintojakso on 2op. 2 x 27h, eli yhteensä 54h.

Further information for students

Arviointi löytyy Puropalvelusta 1.6. jälkeen. Opiskelija vie arvosanan omaan ammattikorkeakouluunsa saamiensa ohjeiden mukaisesti.

Assessment methods and criteria

Läsnäolo webinaareissa
Itsenäiset tehtävät suoritettu hyväksytysti
Verkko-ohjaus-suunnitelma on tehty hyväksytysti
Tietotesti (numeerinen arviointi) ja ohjausmateriaalitehtävä (numeerinen arviointi)

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

MOODLE tietotesti
T2: 66 - 73%
T1: 60 - 65%
Hylätty < 60%

Assessment criteria, good (3)

MOODLE tietotesti
H4: 87- 94%
H3: 74- 86%

Assessment criteria, excellent (5)

MOODLE tietotesti
K5: 95 - 100%