ICT-yrittäjyys ja liiketoiminta (5 op)

Oppimateriaalit

Opintojaksolla hyödynnetään Moodlessa ja tunneilla jaettavaa materiaalia, kuten erilaisia artikkeleita ja videoita. Lisäksi opintojaksolla hyödynnetään seuraavaa kirjallisuutta: Uusi-Rauva, Haverila. Teollisuustalous, 6. tai uudempi painos. Martinsuo, Mäkinen, Suomala. Teollisuustalous kehittyvässä liiketoiminnassa Neilimo, Kari., Johdon laskentatoimi, 6.-8. Painos, 2007,, Bergström S., Leppänen, A., Yrityksen asiakasmarkkinointi, 2007., Rinnilä, Markku, et al., Elektroninen liiketoiminta 2.0- avainkäsitteistä ansaintamalleihin, 2008, Grönroos Christian, Palveluiden johtaminen ja markkinointi, Määttä, Mika; Nuottila, Erkki (2016), Opas peliliiketoimintaan

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

ICT-alan yrityksiin tutustuminen

Kansainvälisyys

Ei ole.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole. Aikaisemmin hankittu kokemus tai koulutus.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Ohjaavat opettajat tekevät jatkuvaa arviointia ja antavat palautetta j asuorittavat loppuarvioinnin. Mukana ovat itsearviointi ja vertaisarviointi.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = n. 135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisällön jaksotus

Opintojakson sisältö sovitetaan syksyn aikatauluun: - viestintä - yrittäjyyden eri muodot - yrittäjämäinen toiminta - myynti ja markkinointi - hinnoittelun perusperiaatteet - kustannuslaskennan peruskäsitteet - yritystoiminnan kannattavuuden arviointi, tilinpäätös- ja kassavirtalaskelmat - keskeiset tunnusluvut.

Hylätty (0)

Oppimistehtäviä on palauttamatta. Aikatauluja ei ole noudatettu.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija osaa yritystoiminnan peruskäsitteet. Opiskelija osaa ohjatusti perustaa yrityksen. Opiskelija osaa yrittäjäksi ryhtymisen prosessin, Opiskelija osaa ohjatusti arvioida yrityksen kannattavuuden. Opiskelija tuntee yrityksen rahoitusmahdollisuudet. Opiskelija osaa laatia liikeviestinnän asiakirjoja, mutta niissä esiintyy runsaasti virheitä. Opiskelija tuntee kokous- ja neuvottelutaidon perusteet, mutta ei osaa toimia kaikissa rooleissa.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija osaa yrityksen perusprosessit ja hän osaa suunnitella yrityksen toimintaa pidemmälle aikavälille. Opiskelija osaa arvioida yrityksen mahdollisia riskejä. Opiskelija osaa suunnitella perustettavan yrityksen prosessit ja tarvittavat resurssit. Opiskelija osaa verkostoitumisen mahdollisuudet. Opiskelija tietää yrityksen innovaatiorahoituksen mahdollisuudet. Opiskelija osaa pitchata. Opiskelija osaa laatia selkeitä liikeviestinnän asiakirjoja, joissa esiintyy jonkin verran erilaisia puutteita. Opiskelija tuntee kokous- ja neuvottelutaidon perusteet ja hallitsee osittain kokousten ja neuvottelujen toimintatavat.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa itsenäisesti tai kumppaneiden kanssa perustaa yrityksen. Opiskelija osaa yrityksen rahoitusmahdollisuudet. Opiskelija osaa yrityksen talouden hallinnan ja ohjauksen. Opiskelija osaa laatia sisällöltään, asetteluiltaan ja tyyliltään virheettömiä liikeviestinnän asiakirjoja. Opiskelija osaa toimia kokouksissa ja neuvotteluissa vaativissakin rooleissa sääntöjen määräämällä tavalla.

Opetusmenetelmät

Opintojakso suoritetaan online-opintoina: oppimistehtävät, luennot ja harjoitukset.

Arviointiasteikko

H-5