Vuorovaikutuksen monimuotoisuus työelämässä (3 op)

Tavoitteet

Opiskelija - Osaa selittää multimodaalisuuden käsitteen. - Osaa eritellä, millaisia vuorovaikutuksen resursseja on olemassa. - Osaa havainnollistaa, miten työelämän vuorovaikutustilanteisiin voidaan vaikuttaa multimodaalisuutta hyödyntäen. - Osaa tunnistaa, miten voit kehittää oman osaamisestasi multimodaalisen vuorovaikutusosaamisen osalta.

Sisältö

Opintojakson tavoitteena on kehittää osallistujien vuorovaikutusosaamista kielellinen saavutettavuus huomioiden. Tavoitteena on oppia hahmottamaan, miten voi tukea vuorovaikutuksen sujuvuutta, kun asiakkaana on esimerkiksi puhetta tukevia tai korvaavia kommunikaatiotapoja käyttävä henkilö, suomen kieltä opiskeleva henkilö tai henkilö, jolla on haasteita kuulemisessa tai puheen ymmärtämisessä. Opintojakso on suunnattu erityisesti työssään paljon eritaustaisia ihmisiä kohtaaville, joille laaja-alainen vuorovaikutusosaaminen on tärkeää. Opintojakson aikana opiskelija perehtyy multimodaaliseen näkemykseen vuorovaikutuksesta ja tarkastelee käsityksen hyödyntämistä eri toimintaympäristöissä. Multimodaalinen vuorovaikutusosaaminen perustuu ymmärrykseen vuorovaikutuksen monikanavaisuudesta ja -muotoisuudesta; vuorovaikutuksessa merkitykset välittyvät kielellisin ja ei-kielellisin keinoin (esim. eleet, katse ja kuvat). Opiskelija harjaantuu havainnoimaan vuorovaikutustilanteita laaja-alaisesti ja hyödyntämään vuorovaikutuksen moninaisia resursseja merkitysten välittämiseksi. ?

Työmuodot

Opintojakso suoritetaan itsenäisesti verkossa omassa rytmissä. Opintojakso on pitkälle automatisoitu opintojakso. Opintojakso sisältää opetusvideoita, erilaisia luku- ja kirjoitustehtäviä ja osaamista arvioivia verkkotestejä. Opintojaksolla on keskustelutehtäviä, joissa osassa käytetään perustana erilaista verkkoaineistoa.

Aika ja paikka

Opintojaksossa ei ole webinaareja eikä lähiopetusta.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson aineistot ovat verkkoaineistoja, jotka ovat Hoodle-oppimisympäristössä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso vastaa noin 81 tunnin työmäärää.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojaksolla käytetään erilaista arviointia. Osa opintojakson tehtävistä edellyttää tietyn osaamistason osoittamista.

Arviointiasteikko

Hyväksytty - Hylätty