Kuntoutus – kohti asiakaslähtöistä toimintakyvyn edistämistä ja ylläpitoa (3 op)

Arviointikriteerit

HYLÄTTY: AMMATILLINEN TIETO JA TIEDONHANKINTA - ei toimi opintojakson ohjeiden mukaisesti - ei perustele omaa toimintaansa hyödyntäen ammattialansa tietoperustaa AMMATTITAITO JA SEN KEHITTYMINEN - ei tunnista fysioterapiaa tieteenalana - ei tunnista kuntoutusta ja sen taustalla olevaa paradigmaa ja osaa nimetä siihen liittyviä tekijöitä - ei tunnista kuntoutusjärjestelmää ohjaavien lakien ja asetusten keskeisiä sisältöjä - ei tunnista eri kuntoutuksen käytäntöjä, kuntoutuksen kehittymisen mahdollisuuksia ja moniammatillisuuden merkitystä kuntoutuksessa - ei tunnista, eikä pysty soveltamaan tehtävissään lukemaansa teoriatietoa henkilön toimintakyvyn ja etenkin ICF:n biopsykososiaalisen näkökulman mukaan - ei kykene reflektoimaan oppimistaan tai toimintaansa, eikä huomioi saamaansa palautetta. - vaarantaa potilasturvallisuuden ja / tai työ- ja opiskeluympäristön turvallisuuden AMMATILLINEN JA EETTINEN TOIMINTA - ei tunnista ja / tai noudata fysioterapeutin työtä ohjaavia eettisiä periaatteita, lakeja, asetuksia ja sovittuja toimintaohjeita - toiminta ja vuorovaikutus ei ole kunnioittavaa, luotettavaa ja / tai rehellistä, eikä hän kanna vastuuta toiminnastaan HYVÄKSYTTY: AMMATILLINEN TIETO JA TIEDONHANKINTA - käyttää keskeisiä fysioterapian ammattikäsitteitä sisällöltään ja/tai määrältään suppeasti - käyttää sattumanvaraisesti annettuja tietolähteitä - näyttöön perustuva tiedonhaku on puutteellista eikä opiskelija osaa kriittisesti arvioida hakemaansa tietoa - tietoperusta on sirpaleinen ja asioiden väliset suhteet jäävät epäselviksi - osoittaa oppimistehtävissä kykyä tuottaa asiasisältöä luettavassa ja ymmärrettävässä muodossa, mutta tiedon pohdinta on pinnallista ja synteesiin ei päästä AMMATTITAITO JA SEN KEHITTYMINEN - osaa kuvata yleisellä tasolla kuntoutusta ja sen taustalla olevaa paradigmaa ja osaa nimetä siihen liittyviä tekijöitä - osaa kuvata yleisellä tasolla kuntoutusjärjestelmää ohjaavien lakien ja asetusten keskeisiä sisältöjä - osaa kuvata yleisellä tasolla eri kuntoutuksen käytäntöjö, kuntoutuksen kehittymisen mahdollisuuksia ja moniammatillisuuden merkityksen kuntoutuksessa - osaa kuvata ja pystyy soveltamaan yleisellä tasolla henkilön toimintakykyä ICF:n biopsykososiaalisen näkökulman mukaan - kykenee toimintansa itsereflektioon, mutta se on pinnallista ja / tai epärealistista - kykenee palautteen vastaanottamiseen ja pyrkii muuttamaan toimintaansa sen perusteella - kykenee toimimaan turvallisesti erilaisissa ohjaus- ja vuorovaikutustilanteissa AMMATILLINEN JA EETTINEN TOIMINTA - tunnistaa toiminnassaan fysioterapeutin työtä ohjaavia eettisiä periaatteita - toimii lakien, asetusten ja sovittujen toimintaohjeiden mukaisesti - selittää ja tunnistaa ammatillisen osaamisensa ja toimintansa edellytyksiä ja seurauksia - osaa toimia ryhmän jäsenenä, mutta toiminta ei ole itseohjautuvaa - toiminta ja vuorovaikutus on kunnioittavaa, luotettavaa ja rehellistä

Oppimateriaalit

Itslearningissa ilmoitettu materiaali on verkossa saatavilla olevaa materiaalia.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Verkkotehtävät ovat avoinna 01.06-09.08.2024 välisen ajan. Verkkotehtävien ohjeistus ja palautus toteutuu Itsllearning -verkkoalustalla. Oppimistehtäviä voi suorittaa omassa aikataulussa 24/7 periaatteella Itslearningissa.

Kansainvälisyys

Verkkopedagogiikka/Innovaatiopedagogiikka

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi: hyväksytty - hylätty Opettaja antaa opintojakson suoritusmerkinnän, kun kaikki opintojakson suoritteet ovat on hyväksytysti suoritettuna. Opiskelijan osaaminen opintojaksolla arvioidaan opiskeluvaiheeseen suhteutettuna. Opettaja antaa suoritusmerkinnän neljän viikon kuluttua Peppiin merkitystä opintojakson päättymispäivästä. Opintojakson oppimistehtävät tulee palauttaa opettajan antamien ohjeiden ja aikataulun mukaisesti. Palauttamatta jättäminen vaadittuun aikatauluun mennessä vastaa hylättyä suoritusta. Tehtävän palauttaminen myöhässä tai hylätyn tehtävän uusiminen tehdään opettajan antamien ohjeiden ja aikataulun mukaisesti Opintojakson loppuarvosana muodostuu seuraavien osioiden keskiarvosanasta: 1. Kuntoutuspalveluiden järjestäminen 2. Moniammatillinen kuntoutus 3. ICF International Classification of Functioning, Disablitity and Health Sisällöt sekä oppimistehtävät on kuvattu tarkemmin Itslearning-alustalla. Jokaisen sisältöteeman alla on yksi tai useampi palautettava oppimistehtävä. Tarkemmat arviointikriteerit on ilmoitettu tehtäväkohtaisesti Itslearningissa tehtävänannon yhteydessä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3op = 3 x 27 = 81t opiskelijan työtä. Oppimistehtävät on kuvattu tarkemmin Itslearning alustalla.

Sisällön jaksotus

Opintojakso toteutuu verkkokurssina 01.06.2024-09.08.2024 välisenä aikana Opintojakson sisältöteemat: 1. Kuntoutuspalveluiden järjestäminen 2. Moniammatillinen kuntoutus 3. ICF International Classification of Functioning, Disablitity and Health Sisällöt sekä oppimistehtävät on kuvattu tarkemmin Itslearning-alustalla. Jokaisen sisältöteeman alla on yksi tai useampi palautettava oppimistehtävä.

Opetusmenetelmät

Itsenäinen opiskelu, verkkotehtävät, joiden avulla osoitetaan aiheen tuntemus.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson kaikki viestintä tapahtuu Itslearning -alustalla. Olethan yhteydessä opintojakson opettajaan mikäli et pääse Itslearning -alustalle. Itslearning aukee vasta, kun ilmoittautumiset on hyväksytty. KIINTIÖT: 1. Turun AMK:n omien opiskelijoiden kiintiö: 10 opiskelijaa 2. Muiden ammattikorkeakoulujen opiskelijoiden kiintiö: 5 opiskelijaa 3. Avoimen AMK:n kiintiö 15 opiskelijaa

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty