German 2, CEFR A2.1 (5 ECTS)

Location and time

Reaalikainen verkko-opetus: https://hill.webex.com/meet/movi Aika: Tiistaisin klo 16:30-18:00 (1h 30m) Tiistai 16.9. – Viikko 38 Tiistai 23.9. – Viikko 39 Tiistai 30.9. – Viikko 40 Tiistai 7.10. – Viikko 41 Tiistai 14.10. – Viikko 42 Tiistai 21.10. – Viikko 43 = EI opetusta Tiistai 28.10. – Viikko 44 Tiistai 4.11. – Viikko 45 Tiistai 11.11. – Viikko 46 Tiistai 18.11. – Viikko 47 Tiistai 25.11. – Viikko 48 Opintojakso päättyy tenttiin vko 50.

Materials

DIGIKIRJA Freut mich 1 (Blanco Arja, Kudel Pauli) SAMKin oppilaitoslisenssi:Tarkemmat ohjeet opintojakson aloitusluennolla ja Moodlessa. Digikirjan sisältö vastaa painetun Freut mich 1 oppikirjan sisältöä, minkä lisäksi digikirja sisältää oppikirjaa tukevat äänitiedostot ja tehtävien ratkaisut. - kirjasta opiskellaan kappaleet 6-12 - opettajan laatima lisämateriaali Moodle-oppimisympäristössä

Employer connections

Vaikka opintojaksolla ei ole suoraa työelämäyhteyttä, opiskelija vahvistaa opintojakson sisältöjen kautta niitä perustaitoja, joiden avulla hän voi kehittyä itsenäiseksi kielenkäyttäjäksi myös työelämässä tarvittavan viestinnän osalta.

Exam schedules

Opiskelijan tulee suorittaa kaikki annetut harjoitustehtävät hyväksytysti määräpäiviin mennessä. Opintojakson varsinainen tentti pidetään sovittuna aikana. Jos opiskelija ei osallistu varsinaiseen tenttiin eikä esitä poissaolostaan sairauslomatodistusta, hän menettää tämän tenttikerran. Opiskelijalle jää tällöin kaksi uusintatenttimahdollisuutta, jotka tulee käyttää vuoden sisällä opintojakson päättymisestä. (SAMKin suoritussääntö) Uusintatentit suoritetaan SAMKin EXAM-tenttiakvaariossa tai tenttivierailuna toisen korkeakoulun tenttiakvaariossa. Tarkemmat tiedot annetaan opintojakson aikana ja Moodle-sivustolla. Vuoden sisällä opintojakson päättymisestä: Hyväksyttyä arvosanaa voi yrittää korottaa kerran, parempi arvosana jää voimaan. (Samkin suoritussääntö)

International connections

Opintojaksolla käytettävät ohjelmistot ja digitaaliset työkalut: ● Moodle: kurssimateriaalien jakamiseen, tehtävien palautukseen ja oppimisen seurantaan ● Verkkosanakirjat (esim. MOT Kielipalvelu: Sanakirja.fi): kielenoppimisen ja tekstin ymmärtämisen tueksi ● Quizlet.com: sanaston ja käsitteiden harjoitteluun ● Tekoälytyökalut: Oppija voi käyttää valitsemiaan tekoälypohjaisia sovelluksia oppimisen tukena opettajan ohjeistuksen mukaisesti. Käytössä noudatetaan korkeakoulun eettisiä ohjeita sekä tietoturva- ja tietosuojakäytänteitä.) ● Quizlet.com: sanaston ja käsitteiden harjoitteluun ● Tekoälytyökalut: Oppija voi käyttää valitsemiaan tekoälypohjaisia sovelluksia oppimisen tukena opettajan ohjeistuksen mukaisesti. Käytössä noudatetaan korkeakoulun eettisiä ohjeita sekä tietoturva- ja tietosuojakäytänteitä. ● TUUDO: Aikataulun seuraamiseen ja opintojaksopalautteen antamiseen

Completion alternatives

(A)HOT -mahdollisuus, sovittavissa opettajan kanssa

Evaluation methods and criteria

Opintojakson aikana suoritettavissa harjoitustehtävissä käytetään jatkuvaa arviointia ja edistymisen seurantaa oppimisanalytiikkaa käyttäen. Oppimistehtävät on laadittu Moodlen tenttityökalulla. Hyväksytty suoritus tehtävistä edellyttää opiskelijalta vähimmäispistemäärän saavuttamista. Mahdolliset muut oppimistehtävät arvioidaan hyväksytty / hylätty-asteikolla. Kaikkien opintojakson pakollisten harjoitustehtävien (Moodle) tulee olla tehtynä hyväksytysti sovittuun määräaikaan mennessä, jotta opiskelijalla on oikeus osallistua opintojakson tenttiin.Opintojakson tentistä vaaditaan vähintään 50 % oikein. Opintojakson arvosanaan vaikuttaa myös jatkuva näyttö, joka tarkoittaa aktiivista osallistumista oppituntien työskentelyyn ja kiinnostusta oman kielitaidon kehittämiseen. Aktiivinen osallistuminen sisältää myös läsnäolovelvoitteen noudattamisen. Tarkemmat tiedot löytyvät Moodle-ympäristöstä sekä ensimmäisellä oppitunnilla.

Student workload

Opintojakso on laajuudeltaan viisi opintopistettä. Laskennallisesti opintojakso sisältää arviolta 135 tuntia opiskelijan työtä (27*5). Opiskelijalta vaadittavan työmäärän arvioidaan keskimäärin jakautuvan seuraavasti: - oppitunnit 20h - valmistautuminen oppitunneille (kotitehtävät) n. 40h - muu oppimista tukevaa itsenäistä työskentelyä n. 60h - tenttiin valmistautuminen n. 15h - opintojakson tentti 1,5h yhteensä 135 tuntia

Content scheduling

Opintojaksolla opiskellaan Freut mich 1 -kirjasta kappaleet 6-12 Opetuskertojen aiheet 1. Johdanto – Kurssin sisältö ja tavoitteet 2. Mitä jo osaamme? – Aiemman osaamisen kertausta 3. Kpl 6 – Juhlat ja perhe: persoonapronominien akkusatiivimuodot, akkusatiiviprepositiot 4. Kpl 7 – Tien kysyminen ja neuvominen, opiskelu: datiivi, teitittelyn käskymuoto 5. Kpl 8 – Ostoksilla: vaatteet, värit, persoonapronominien datiivimuodot 6. Kpl 9 – Hotellissa ja puhelimessa: kuukaudet, vuodenajat, omistuspronominit 7. Kpl 10 – Lomalla: sähköpostit, viestit, säännöllisten ja eriävien yhdysverbien perfekti 8. Kpl 11 – Asuminen ja vierailu: lisää perfektistä 9. Kpl 12 – Suomesta kertominen ja Sveitsi: vuosiluvut, haben- ja sein-verbien imperfekti 10. Tenttiin valmistautuminen – Kertaavia harjoituksia

Failed (0)

Opiskelija ei tunnista eikä ymmärrä opintojaksolla käsiteltyjä perusrakenteita ja perussanastoa riittävästi. Opiskelija ei selviydy yksinkertaisista kirjallisista ja suullisista viestintätilanteista ymmärrettävästi. Opiskelija ei tunnista aikataulussa pysymisen ja vastuullisuuden merkitystä riittävästi. Opiskelija • ei ole suorittanut opintojakson tenttiä hyväksytysti • ei ole suorittanut annettuja oppimistehtäviä hyväksytysti • ei ole osallistunut oppitunneille läsnäolovelvoitteen mukaisesti

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

Opiskelija tunnistaa ja ymmärtää opintojaksolla käsiteltyjä perusrakenteita sekä käyttää suppeasti oppimaansa perussanastoa. Opiskelija selviytyy yksinkertaisista kirjallisista ja suullisista viestintätilanteista ymmärrettävästi. Opiskelija tunnistaa aikataulussa pysymisen ja vastuullisuuden merkityksen. Arvosana 1 • Tentin maksimipistemäärästä vähintään 50 % • Läsnäolovelvoite täyttyy • Oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen • Aktiivinen osallistuminen opetukseen Arvosana 2 • Tentin maksimipistemäärästä vähintään 60 % • Läsnäolovelvoite täyttyy • Oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen • Aktiivinen osallistuminen opetukseen

Assessment criteria, good (3-4)

Opiskelija käyttää opintojaksolla käsiteltyjä perusrakenteita sekä perussanastoa pääosin johdonmukaisesti. Opiskelija selviytyy kirjallisista ja suullisista viestintätilanteista. Hän pysyy aikataulussa ja toimii vastuullisesti. Arvosana 3 • Tentin maksimipistemäärästä vähintään 70 % • Läsnäolovelvoite täyttyy • Oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen • Aktiivinen osallistuminen opetukseen Arvosana 4 • Tentin maksimipistemäärästä vähintään 80 % • Läsnäolovelvoite täyttyy • Oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen • Aktiivinen osallistuminen opetukseen

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija soveltaa opintojaksolla käsiteltyjä perusrakenteita sekä perussanastoa johdonmukaisesti. Opiskelija selviytyy arkielämän kirjallisista ja suullisista viestintätilanteista asianmukaisella tavalla. Hän toimii vastuullisesti ja arvioi selkeästi oman toimintansa vaikutusta. Arvosana 5 • Tentin maksimipistemäärästä vähintään 90 % • Läsnäolovelvoite täyttyy • Oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen • Aktiivinen osallistuminen opetukseen

Teaching methods

Tähän opintojaksoon kuuluvat oppitunnit järjestetään reaaliaikaisena verkko-opetuksena Webex-alustalla osoitteessa https://hill.webex.com/meet/movi. Opetus tapahtuu opettajan ohjaamilla verkkotunneilla, joissa painottuvat vuorovaikutus, yhteisöllinen oppiminen ja motivoiva oppimisympäristö. Opintojakso käynnistyy aloitusluennolla tiistaina 16.9.2025 klo 16.30–18.00. Moodle-alusta tulee näkyviin opiskelijan Moodle-työpöydälle viimeistään opintojakson aloituspäivänä. Edeltävät opinnot Opintojaksolle osallistuminen edellyttää saksan kielen perusopintoja (esimerkiksi Saksa 1, 5 op). Mikäli opiskelija on suorittanut useita saksan kursseja esimerkiksi lukiossa, hänelle suositellaan Saksa 3 -opintojaksoa (taitotaso A2–B1). Tavoitteet Opintojakson aikana opiskelija kehittää ja vahvistaa saksan kielen taitoaan erityisesti perusrakenteiden ja sanaston osalta, harjoittaa vuorovaikutustaitojaan ja syventää tuntemustaan saksankielisten maiden kulttuurista ja tavoista. Oppimistavoitteena on, että opiskelija kykenee toimimaan kirjallisesti ja suullisesti yksinkertaisissa arkielämän tilanteissa saksan kielellä taitotasolla A2. Taitotaso perustuu Eurooppalaiseen viitekehykseen (CEFR), joka määrittelee kielitaidon eri osa-alueet kuudella tasolla A1–C2. Suoritustapa ja arviointi Opintojakson osaamistavoitteiden saavuttaminen ja arviointi edellyttävät aktiivista osallistumista opettajan ohjaamille tunneille sekä vuorovaikutusta muiden opiskelijoiden kanssa. Aktiivinen läsnäolo on olennainen osa oppimisprosessia. Poissaoloja sallitaan enintään kaksi. Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää myös itsenäistä työskentelyä, kuten kotitehtävien tekemistä ja tuntien ennakkovalmisteluja. Opintojakso päättyy tenttiin, jonka tarkemmista järjestelyistä sovitaan opintojakson alussa. Tentti koostuu tehtävistä, joiden kautta opiskelija osoittaa hallitsevansa opintojaksolla käsitellyt rakenteet ja sanaston sekä kykenevänsä ymmärtämään saksan kieltä kuullun ja luetun viestinnän tasolla.

Further information

Johdantoluento: Osallistuminen ensimmäiselle johdantoluennolle on tärkeää, koska silloin sovitaan opintojakson suorittamiseen liittyvistä keskeisistä asioista ja aloitetaan opiskelu. Tallenteet: Oppitunneista ei ole saatavilla tallenteita jälkikäteen, sillä opetus perustuu reaaliaikaiseen vuorovaikutukseen ja yhteiseen tekemiseen. Ristiinopiskelijat: SAMKin Moodle-alustaan kirjaudutaan vain SAMK-tunnuksilla. Ensimmäisen kirjautumisen jälkeen Moodle-pohja tulee näkyviin noin tunnin viiveellä. Tarvittava laitteisto: Opiskelijalla tulee olla käytössään toimiva tietokone, kamera, mikrofoni ja kaiuttimet. Laitteet on testattava ennen opetuksen alkua. Huom! Mobiililaitteilla osallistuminen ei ole mahdollista. Opintojaksopalaute: Opintojaksoon kuuluu palautteen antaminen TUUDO-palvelussa opintojakson päätyttyä.

Evaluation scale

1-5