Svenska i arbetslivet, muntlig färdighet, NONSTOP, syksy (1 op)

Tavoitteet

Opiskelijalla on ammattikorkeakouluasetuksen mukainen suullinen kielitaito. Opiskelija osaa lukea alaansa liittyviä tekstejä ja selviytyy tavallisimmissa työelämään liittyvissä suullisissa kielenkäyttötilanteissa. Taitotasotavoite B1. Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään valtakunnallisessa korkeakoulujen yhteistyössä luotua arviointikriteeristöä: Toisen kotimaisen kielen (ruotsi) puhumisen taitotasokuvaukset. https://www.samk.fi/wp-content/uploads/2022/05/ruotsin-taitotaso-puhuminen.pdf Opiskelijan opintojaksolla saavuttaman osaamisen perusteella tutkintotodistuksen kielilausekkeeseen kirjataan osaamisen taso. Arvosanat 1 – 3 = tyydyttävä taito, arvosanat 4 – 5 = hyvä taito. Valtioneuvoston asetus suomen ja ruotsin kielen taidon osoittamisesta valtionhallinnossa 2003/481.

Sisältö

Oman alan tavallisimmat asiakas- ja vuorovaikutustilanteet, oman alan keskeisen ammattisanaston kartuttaminen ja käyttö suullisessa viestinnässä Edeltävät opinnot: taitotaso A2 - B1

Työmuodot

Kuvaus Opintojakso on osa ammattikorkeakoulututkintoon sisältyviä pakollisia toisen kotimaisen kielen (ruotsin) opintoja. Lähtökohtaisesti se suoritetaan rinnakkain kirjallisen taidon opintojakson (Svenska i arbetslivet, skriftlig färdighet, koodi SY220302-3095) kanssa. Mikäli kirjallinen osio on jo hyväksytysti suoritettu, opiskelija voi suorittaa ainoastaan suullisen osuuden. Molemmat osiot löytyvät samasta Moodle-ympäristöstä ja muodostavat yhtenäisen kokonaisuuden. Nonstop-muotoisena toteutettava opintojakso tarjoaa joustavan ja itsenäisen mahdollisuuden kehittää ruotsin kielen suullista viestintätaitoa oman alan työelämätilanteissa. Opintojakson aikana opiskelija vahvistaa valmiuksiaan viestiä selkeästi, ymmärrettävästi ja tarkoituksenmukaisesti hyödyntäen oman alan sanastoa. Opiskelijalta edellytetään valmiutta kehittää oman alan erityissanastoa itsenäisesti ja tavoitteellisesti. Osaamistavoitteet Opiskelija osaa viestiä työelämän yleisissä sekä oman alansa tavanomaisissa kielenkäyttötilanteissa selkeästi, ymmärrettävästi ja tarkoituksenmukaisesti. Tavoitteena on hyväksytty, vähintään tyydyttävä osaaminen. Taitotasotavoite: B1 Taitotaso perustuu Eurooppalaiseen viitekehykseen (CEFR), joka määrittelee kielitaidon eri osa-alueet kuudella tasolla A1–C2. https://europass.europa.eu/en/common-european-framework-reference-language-skills Osaamistulokset: Opiskelijalla on ammattikorkeakouluasetuksen mukainen suullinen ruotsin kielen taito. Hän osaa: - käydä suullisia keskusteluja oman alansa ruotsinkielisissä työelämätilanteissa - käyttää ja soveltaa oman alan sanastoa suullisessa viestinnässä - ilmaista itseään selkeästi ja ymmärrettävästi ruotsiksi työelämän konteksteissa Suoritustapa Opintojakso suoritetaan itsenäisesti Moodle-oppimisympäristössä. Opiskelija tekee vaiheistettuja, suullista taitoa kehittäviä tehtäviä, joiden jälkeen hän voi ilmoittautua suulliseen tenttiin. Tentti suoritetaan reaaliaikaisesti Hill-verkkoympäristössä opiskelijan varaamana ajankohtana. Arvioinnissa käytetään korkeakoulujen valtakunnallisessa yhteistyössä luotua arviointikriteeristöä. Arvosana määräytyy tentin tuloksen perusteella. Opintojakso soveltuu ensisijaisesti opiskelijalle, joka: - pystyy opiskelemaan itsenäisesti ja hallitsee aikataulutuksen, - hallitsee riittävän ruotsin kielen pohjataidon, - toimii oma-aloitteisesti ja tavoitteellisesti, - osaa organisoida opiskelunsa tehokkaasti ja rytmittää sen johdonmukaisesti. Nonstop-muotoinen opiskelu ei sisällä reaaliaikaista opetusta eikä jatkuvaa palautetta, joten se edellyttää vahvaa itseohjautuvuutta ja motivaatiota. Mikäli opiskelija tarvitsee säännöllistä ohjausta tai vuorovaikutusta, suositellaan vaihtoehtoisesti opettajavetoista toteutusta. Osallistujamäärä Opintojaksolle otetaan enintään 300 opiskelijaa, joista: - 150 paikkaa on varattu AMK-ristiinopiskelijoille - 30 paikkaa avoimen AMK:n opiskelijoille Ilmoittautumisia käsitellään viikoittain, kunnes paikat täyttyvät.

Aika ja paikka

Oppija valitsee itse opintojakson aloitusajankohdan sekä suoritustahdin. Huomioita - Opintojakso on suoritettavissa siitä alkaen, kun opiskelija on hyväksytty opintojaksolle, kuitenkin aikaisintaan 11.08.2025. - Oppimistehtävien suorittamisaika päättyy 31.12.2025. - Ehdoton määräpäivä suullisen tentin suorittamiseksi on 31.01.2026 mennessä, jolloin opintojakso päättyy ja Moodle sulkeutuu. - Jos opiskelija haluaa saada arvosanansa ennen opettajan vapaajaksoa (21.12.2025 - 01.01.2026), hänen tulee suorittaa suullinen tentti hyväksytysti viimeistään 15.12.2025.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan laatima opiskelumateriaali ja linkit Moodlessa. Opiskelijan käsikirja nonstop-opintojaksolla: https://www.samk.fi/app/uploads/sites/2/2024/02/Opiskelijan-nonstop-kasikirja.pdf Opiskelijalle suositellaan hyödyntämään oman ammattialansa oppimateriaalia oppimisen tukemiseksi. Lisätietoa Moodlessa. Sairaanhoito: Dialogia - Akuuttihoitoa kolmella kielellä (Myllymäki, Sari & Salonen, Kai) Tampereen ammattikorkekekoulu https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/808879/Dialogia-kolmella-kielella23.pdf?sequence=58&isAllowed=y Liiketalous: Gå med vinst. Affärssvenska för högskolor. Hanska - Keränen - Lehtoviita - Pirttilä Edita 2022. 4., uudistettu painos ISBN 978-951-37-8327-3 (saatavana SAMKin kirjaston kautta digikirjana) Tekniikka: Pietilä, A. 2022. Kontakt - Svenska inom teknik. Edita. (saatavana SAMKin kirjaston kautta digikirjana).

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

Samkin tutkinto-opiskelija voi suorittaa opintojakson osaamisen näyttönä. Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen menettely. (AHOT) Tarkemmat ohjeet vastuuopettajalta.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Vaikka opintojaksolla ei ole suoraa työelämäyhteyttä, sen sisällöt perustuvat työelämässä tarvittavaan kielitaitoon. Opiskelija kehittää opintojakson aikana oman alansa työtehtävissä tarvitsemiaan viestintätaitoja sekä vahvistaa niitä valmiuksia, joiden avulla hän voi kehittyä itsenäiseksi kielenkäyttäjäksi erityisesti työelämän viestintätilanteissa.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Oman tahtiin joustavasti opintojakson aukiolon aikana. Hylättyä suullista tenttiä voi uusia korkeintaan kaksi kertaa opintojakson aukiolon aikana. Suullisen tentin arvosanaa voi yrittää kerran korottaa opintojakson aukiolon aikana. Parempi arvosana jää voimaan. Aikataulu: Aloitus aikaisintaan: 11.8.2025 Päättyy viimeistään: 31.1.2026 Kaikki oppimistehtävät on suoritettava hyväksyttävä viimeistään: 31.12.2025 Kirjallinen ja suullinen tentti on suoritettava viimeistään: 31.1.2026 Kirjallinen tentti ja arviointi Kirjallisen tentin arviointiin varataan enintään 15 työpäivää. Arviointiaikaan ei lasketa opettajan vapaajaksoja: viikko 43 (20.–26.10.2025) viikko 52 (22.–28.12.2025) viikko 1/2026 (29.12.2025–4.1.2026)  Esimerkki: Jos opiskelija osallistuu tenttiin juuri ennen joulua, arviointi voi valmistua vasta tammikuun lopussa. Suullinen tentti - Arviointi tapahtuu heti suullisen tentin yhteydessä. - Opiskelija saa arvosanan suullisesti ja voi halutessaan ilmoittautua uusintaan välittömästi. Huomio aikataulutuksessa Jos opiskelija haluaa varautua kahteen uusintaan kirjallisessa tentissä, hänen tulee suunnitella kurssin suoritus seuraavasti: 1. tentti: hyvissä ajoin syksyllä (esim. lokakuussa) 1. uusinta: marraskuussa tai joulukuun alussa 2. uusinta: tammikuussa 2026

Kansainväliset yhteydet

Opintojaksolla käytettävät ohjelmistot ja digitaaliset työkalut: - EXAM-tenttiakvaario: kirjallisen tentin suorittamiseen. - Hill-verkkoalusta: suullisen tentin suorittamiseen. - Moodle: kurssimateriaalien jakamiseen, tehtävien palautukseen ja oppimisen seurantaan. - Verkkosanakirjat (esim. MOT Kielipalvelu: Sanakirja.fi): kielenoppimisen ja tekstin ymmärtämisen tueksi. - Quizlet.com: sanaston ja käsitteiden harjoitteluun. - Tekoälytyökalut: Oppija voi käyttää valitsemiaan tekoälypohjaisia sovelluksia oppimisen tukena opettajan ohjeistuksen mukaisesti. Käytössä noudatetaan korkeakoulun eettisiä ohjeita sekä tietoturva- ja tietosuojakäytänteitä. - TUUDO: Aikataulun rytmityksen seuraamiseen ja opintojaksopalautteen antamiseen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan arvioitu työmäärä opintojaksossa on n. 80 tuntia. Tuntimäärä sisältää sekä suullisen että kirjallisen osuuden, koska ne muodostavat opintokokonaisuuden. Opiskelijan lähtötaso määrittää sen, kuinka paljon työtä opintojakso kokonaisuudessaan vaatii. Ajankäytön ja kuormituksen arvioitu jakautuminen - alan opinnot (arvioitu työaika 10h) - alan työtehtävät (arvioitu työaika 10h) - alan asiakas- ja viestintätilanteet (arvioitu työaika 10h) - alan yritys, organisaatio ja asiakas / potilas tms. (arvioitu työaika 10h) - keskeiset rakenteet (arvioitu työaika 10h) - muu itsenäinen työskentely (arvioitu työaika 10h) - valmistautuminen kirjalliseen ja suulliseen tenttiin (arvioitu työaika 20h)

Sisällön jaksotus

Asiakokonaisuudet: opiskelu, työelämä, oman alan keskeisen ammattisanaston kartuttaminen ja tavallisimmat oman alan asiakas- ja vuorovaikutustilanteet.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tehtävien suorittaminen, arviointi ja oppimisen seuranta Kurssilla hyödynnetään jatkuvaa arviointia ja edistymisen seurantaa oppimisanalytiikan avulla. Opiskelija voi edetä tehtävissä omaan tahtiinsa – tehtävien suorittaminen ei ole vaiheistettu. Kaikki pakolliset tehtävät tulee olla hyväksytysti suoritettuina vähintään viisi (5) työpäivää ennen kirjallisen ja suullisen tentin suorittamista. Osa pakollisista tehtävistä toteutetaan Moodlen tenttityökalun avulla, ja niissä hyväksytty suoritus edellyttää vähimmäispistemäärän saavuttamista. Kaikki tehtävät arvioidaan asteikolla hyväksytty / hylätty. Ilmoittautumislinkit ja tarkemmat ohjeet löytyvät Moodlesta. Ilmoittautumislinkki ja tarkemmat ohjeet löytyvät Moodlesta. Opintojakson arviointi perustuu opiskelijan suorittamaan suulliseen tenttiin. Suullisessa tentissä opiskelija osoittaa vuorovaikutustaitonsa ja kykynsä viestiä selkeästi sekä ymmärrettävästi. Lisäksi hän osoittaa ammatillisen viestinnän edellyttämää kielitaitoa. Suullinen tentti - Kesto: n. 15–20 minuuttia - Tentti alkaa vapaamuotoisella keskustelulla, jonka tarkoitus on edistää luontevaa vuorovaikutusta. Tenttiin sisältyy opiskelijan pitämä noin viiden min. kestävä omaan alaan liittyvä esitys. - Asiakastilannesimulaatio: Opiskelija toimii oman alansa edustajana, ja opettaja asiakkaan/potilaan roolissa, alan työtilannetta simuloivassa keskustelussa. Arvioinnin avulla todennetaan, onko opiskelijan ruotsin kielen suullinen taito B1-tavoitetasolla. Opiskelijan osaaminen arvioidaan valtakunnallisen korkeakouluyhteistyön mukaisen arviointikriteeristön perusteella. Arvosanat 1–3 vastaavat valtionhallinnon kielitutkinnon asteikolla tyydyttävää kielitaitoa ja arvosanat 4–5 hyvää kielitaitoa. Tämä perustuu valtioneuvoston asetukseen suomen ja ruotsin kielen taidon osoittamisesta valtionhallinnossa (2003/481).

Arviointiasteikko

1-5