Development as a leader (5 ECTS)

Materials

Anttila, K. (2023, December 1). Johtajana kasvamisen ytimessä on johtajaidentiteetin kehittyminen. Finnish Business Blog. https://blogit.jamk.fi/fbb/2023/02/01/johtajana-kasvamisen-ytimessa-on-johtajaidentiteetin-kehittyminen/ Northouse, P. G. (2021). Leadership: Theory and practice. Sage publications. Goller, M., & Harteis, C. (2017). Human agency at work: Towards a clarifica-tion and operationalisation of the concept. In M. Goller & S. Paloniemi (Eds.), Agency at work: An agentic perspective on professional learning and devel-opment (pp. 85–103). Cham: Springer. Scientific article chosen by you Other material based on independent information gathering

Employer connections

Your student group forms a working life peer learning network.

Exam schedules

No exam.

International connections

During the course, you will utilise international research literature and reflect on the cultural dimensions of leadership

Completion alternatives

You can familiarise yourself with 17§ of Jamk's degree regulations when considering the recognition of course competence based on your previously acquired competence and the objectives of the course.

Student workload

Ohjeellinen ajankäyttösi 5 opintopisteen opintojaksolla on 135 työtuntia, joka jakautuu seuraavasti: Verkkoluennot ja yhteisölliset webinaarit 18 tuntia Opiskelumateriaaliin perehtyminen 24 tuntia Yksilötehtävä 94 tuntia Vertaisohjaus 2 tuntia Mentorointi 2 tuntia

Content scheduling

0.5 ECTS Course orientation and learning outcomes 1 ECTS Theoretical background of leadership theories and concepts 0.5 ECTS Ethical Leadership 1.5 ECTS Self-knowledge and leadership identity 1.5 ECTS credits Self-leadership, agency and leadership career development

Teaching methods

Tämä Johtajana kehittymisen toteutus on verkko-opiskeluna toteutettava opintojakso. Opiskelusi tapahtuu Moodle-oppimisympäristössä ja webinaareissa. Verkkotapaamisissa on asiantuntijapuheenvuoroja ja reflektoit sekä jaat oppimaasi yhteisöllisen oppimisen menetelmin. Webinaareihin osallistuminen edellyttää kameraa, kuulokkeita ja mikrofonia. Teet itsenäistä tiedonhankintaa ja sovellat oppimaasi Johtajana kehittymisen työkirja -oppimistehtävässä, johon koostat kaikki opintojakson tehtävät. Ohjaus Saat ohjausta verkkotapaamisissa. Lisäksi ohjaus tapahtuu Moodle-oppimisympäristössä (kysymys- ja vastauspalsta). Ohjausta saat myös vertaisilta ja mentoroinnin muodossa. Palaute Saat palautetta Johtajana kehittymisen työkirja -oppimistehtäväsi. Annat palautetta opintojaksosta (puoliväli- ja loppupalaute toteutuksesta).

Further information

The learning during the course will be qualitatively evaluated based on the learning outcomes using many different methods: feedback and mentoring from the teacher, the student's own self-assessment and feedback received from peers in webinars. During the course, the utilization of artificial intelligence, instructions and possible ethical questions follow the updated recommendations of Arene and Jamk's rules. The participants of the course will be checked three weeks after the start of the implementation. Participation in the course requires that you have submitted given Learning Assignment.

Evaluation scale

0-5