Sosiaalialan ammattieettinen osaaminen (5 op)

Tavoitteet

Tämän opintojakson suoritettuaan opiskelija - tunnistaa haavoittuvassa asemassa olevia yksilöitä ja ryhmiä sekä kuvaa yhdenvertaisuutta edistävää toimintaa - tunnistaa oman ammatillisen roolinsa ja yhteiskunnan reunaehdot eettisenä dilemmana - analysoi eettisesti ja teoreettisesti omaa toimintaansa ammattialalla sekä dokumentoi sitä - kuvaa omaa ammattieettistä toimintaansa arvoristiriitoja sisältävissä tilanteissa

Esitietovaatimukset

Opiskelija on aiemmin perehtynyt ihmis- ja perusoikeussäädöksiin, sosiaalialan arvoihin sekä ammattieettisiin periaatteisiin ja on pohtinut omaa sekä sosiaalialan ihmiskäsitystä ja arvomaailman merkitystä asiakastyössä. Esimerkiksi sosionomikoulutuksen ensimmäisen vuoden opinnoissa käydään kyseisiä sisältöjä läpi.

Työmuodot

Opinnollistaminen: oppiminen työelämän ympäristöissä, itsenäinen työskentely, verkkopedagogiikka, yhteistoiminnallisuus, reflektoivat oppimistehtävät sekä vertaisoppiminen, verkkotapaamiset.

Aika ja paikka

Opintojakso suoritetaan 8.1.- 3.5. 2024 välisenä aikana. Opinnollistamisen opintojakso (5 op) vastaa noin 133 työtuntia, josta kirjalliseen osuuteen käytetään 1/3 ja 2/3 oppimiseen työelämässä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Moodlessa tarkempi listaus. Opiskelijalla mahdollisuus ehdottaa aiheeseen soveltuvaa materiaalia.

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole. Opintojaksoa ei voi AHOToida eli hyväksilukea muulla AMK opinnolla.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opintojakso edellyttää sosiaali-tai kasvatusalan työpaikkaa tai vapaaehtoistoiminnan tehtävää. Kts. Lisätiedot.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ei ole.

Kansainväliset yhteydet

Opintojakso on mahdollista suorittaa myös ulkomailla tavoitteita vastaavassa työpaikassa. Ole etukäteen yhteydessä opintojakson vastaavaan opettajaan.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opinnollistamisen opintojakso (5 op) vastaa noin 133 työtuntia, josta kirjalliseen osuuteen käytetään 1/3 ja 2/3 oppimiseen työelämässä.

Sisällön jaksotus

Opintojakso suoritetaan 8.1- 3.5.2024 aikavälillä. Opiskelija laatii opinnollistamisen sopimuksen ja suunnitelman. Opiskelija laatii työtehtävien ja reflektion perusteella oppimispäiväkirjan, jonka avulla hän näyttää osaamistaan. Oppimistehtävä esitetään loppureflektiossa, jossa hän esittelee opintojakson aikana tekemän tehtävänsä muille opiskelijoille sekä työelämän mentorille Yhteisiä aloituksia ja loppureflektioita järjestetään lukuvuoden aikana kaksi kertaa: Aloitus järjestetään zoomissa 18.1.2024 klo 15:30. Loppureflektio järjestetään zoomissa 2.5.2024 klo 15:30. Linkki zoom-tapaamisiin löytyy moduulin moodlessa. Moodle on avoinna kaikille hyväksytyille opiskelijoille. Opiskelija jaksottaa itse oman työskentelyn.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää ohjeistusten mukaisten sopimuksen, suunnitelman ja oppimispäiväkirjan laatimista sekä osallistumista loppureflektioon. Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/täydennettävä/hylätty.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty