Luova opettajuus (5 op)

Tavoitteet

Suoritettuaan opintojakson opiskelija osaa soveltaa erilaisia improvisaation, kehorytmiikan, pelipedagogiikan ja sävellyttämisen menetelmiä työssään. Opiskelija tutustuu musiikinopetuksen digitaalisiin sovelluksiin. Opiskelija ymmärtää luovuustutkimuksen käsitteistöä ja tunnistaa luovan opettajuuden ilmenemismuotoja ja mahdollisuuksia musiikkipedagogin työssä. Hän osaa tukea oppimisen, yksilön ja ryhmän luovuutta.

Opiskelija osaa soveltaa musiikkipedagogista osaamistaan erilaisissa yhteistyö- ja toimintaympäristöissä, kuten osallistavaa taidetoimintaa hyödyntävissä työelämäkonteksteissa. Opiskelija osaa ohjata kasvuaan luovaan ja innostavaan opettajuuteen sekä rakentaa jatkuvan oppimisen valmiuksia oman ammattitaidon ja - identiteetin elinikäiseen työstämiseen.

Sisältö

Pedagogiset toiminnalliset luennot (mm.kehorytmiikka, luovuus, elementti-improvisaatio, pelipedagogiikka, soveltava improvisaatio). Opiskelijat kirjoittavat opintojaksolla reflektio-/ oppimispäiväkirjaa jossa havainnoivat opettajan ammatti-identiteetin kehittymistä sekä pohtivat kuinka soveltavat näkemäänsä, kuulemaansa ja oppimaansa työssään. Tutustuminen musiikkipedagogin työtehtäviin hankkeissa tai muissa soveltavaa osaamista vaativissa työtehtävissä.

Esitietovaatimukset

Instrumentin pienryhmäopetus ja improvisaation pedagogiikka -opintojakso tai vastaava osaaminen.

Työmuodot

Ryhmäohjaus
Aktivoiva luento
Harjoitustehtävät
Päiväkirjatyöskentely

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Verkkomateriaalit työtilassa

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

Osallistuminen opetukseen, harjoitustehtävät ja oppimispäiväkirjan kirjoittaminen ja palauttaminen kuuluvat kurssin suoritukseen. Poissaoloista korvaavat tehtävät.

Sisällön jaksotus

Luova opettajuus kurssi on tiistaisin klo 9.00 tai 10.00-12.15 .Paikkana on Zoom: https://metropolia.zoom.us/j/3668817260 . Mikäli mahdollista maaliskuusta eteenpäin ollaan uuden talon Klubissa AS112 seuraavan ohjelman mukaan (muutokset mahdollisia). Alueellisten ja Metropolian suositusten mukaan toimitaan ja opetus voidaan toteuttaa etäopetuksena.

Päivä Tila Aihe opettaja
19.1. Luovuus AP Korhonen 10.00-12.15 Zoom: https://metropolia.zoom.us/j/3668817260
26.1. Kehorytmiikka 1 Pekka Saarikorpi
2.2. Kehorytmiikka 2 Pekka Saarikorpi
9.2. Digin mahdollisuuksia 1 AP Korhonen
16.2. Vahvuudet, vahvuusperustainen pedagogiikka Raili Honkanen-Korhonen
2.3. Säveltäminen pedagogisena työkaluna AP Korhonen
9.3. Elementti improvisaatio 1 AP Korhonen
16.3. Projektiviikko
23.3. Elementti-improvisaatio 2 AP Korhonen
30.3. Pelipedagogiikka AP Korhonen
6.4. Verkko-opetus/verkkokurssit AP Korhonen
13.4. Klubi AS112 Soveltava improvisaatio 1 Tapani Heikinheimo
20.4. Klubi AS112 Soveltava improvisaatio 2 Tapani Heikinheimo
27.4. Klubi AS112 Mahdolllinen opiskelijoiden toiveaihe ja palautekeskustelu AP Korhonen

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Jatkuva arviointi
Vertaisarviointi
Osallistuminen opetukseen
Oppimistehtävät
(yhteensä 100%)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit arvosanalle hyväksytty

- osallistuminen opetukseen
- oppimistehtävien suorittaminen annetussa aikataulussa
- observointi, harjoittelu ja ohjattu reflektointi