Näkemisen ratkaisut eri toimintaympäristöissä (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa arvioida erilaisia työympäristöjä ja soveltaa tietojaan organisoidessaan työympäristöä tehokkaammaksi ja viihtyisämmäksi näkemisen kannalta. Opiskelija osaa kuvata työlasien optiset rakenteet ja suojausominaisuudet sekä osaa määrätä ja sovittaa silmälasit työympäristön ergonomiset tekijät huomioon ottaen.

Sisältö

Näköergonomiaan liittyvä lainsäädäntö, eri ammattiryhmien näkövaatimukset, ajokorttiasetus, harrastuksien merkitys silmälasimäärityksessä, erityistyölasien korvattavuuden kriteerit ja lainsäädäntö, silmäsuojainstandardit, työyhteisöjen ohjaus- ja neuvonta näköergonomiaan liittyvissä kysymyksissä, työnäkemisen asiantuntijana toimiminen ja moniammatillinen yhteistyö työnäkemisen edistämisessä, näköergonomian tutkiminen työyhteisössä.
Voima- ja havaintoergonomian perusteet, työn kuormittavuuden arviointi ja ergonomian keinot oikean kuormittavuuden aikaansaamiseksi, ergonomia optisen alan tehtävissä, työn näkökuormittavuuden arviointi erilaisilla mittareilla ja menetelmillä ja sopivan näkökuormituksen aikaansaaminen käytännössä, työpaikkavalaistuksen merkitys työpisteissä.

Lisätietoja opiskelijoille

Toteutus 2 x etäluento ja 5 x oppimistehtävät. Opintojakso suoritetaan 21.1.-5.3.2021. Osoitettu opiskeltava materiaali on saatavilla Moodle verkko-oppimisympäristössä.

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osaa:
- osoittaa perehtyneisyyden alan tietoperustaan ja ydinainekseen
- etsiä tietoa monipuolisista tietolähteistä
- toimia erilaisissa tehtävissä eri toimintaympäristöissä
- osoittaa saavuttaneensa ydinosaamisen tavoitteet
- osoittaa perehtyneisyyden keskeisiin ammattialan turvallisuuskäytänteisiin
- toimia eettisten periaatteiden mukaisesti
- tuoda osaamisensa ryhmän tai projektin käyttöön

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osaa:
- käyttää alan käsitteitä ja tietoa johdonmukaisesti
- etsiä tietoa ja arvioida ja käyttää kriittisesti tietolähteitä
- soveltaa tietoperustaa ammatillisissa tehtävissä
- soveltaa ammatillista osaamistaan eri työtehtävissä
- toimia ammatillisessa tilanteessa itsenäisesti ja vastuullisesti
- suunnitella toimintaa turvallisuus huomioiden
- toimia ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- toimia tavoitteellisesti työryhmässä ja projektissa

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa:
- käyttää alan käsitteitä ja tietoa asiantuntevasti
- perustella tietolähteiden käytön
- perustella toimintaa tutkitun tiedon tai selvitysten avulla
- toimia monipuolisissa ja kansainvälisissä tehtävissä ja työtilanteissa
- toimia asiakaslähtöisesti ja yrityshenkisesti
- toimia vastuullisesti ja turvallisuus huomioiden
- perustella toimintaa ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- organisoida ja ohjata ryhmän ja projektin toimintaa

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija osaa:
- ei riittävästi hallitse tai arvosta alan tietoa
- ei tunne tai osaa käyttää alan käsitteitä
- riittämätön ammatillinen taito - ei toimi koulutuksen ja ohjauksen mukaisesti
- ei pyri kehittämään itseään ja toimintaansa
- suhtautuu piittaamattomasti ammattialan turvallisuuteen tai eettiseen toimintaan
- ei motivoidu tai osallistu ryhmä- ja kehittämistyöhön
?

Esitietovaatimukset

Näöntutkimus erityistapauksissa ja ortoptiikka