Orientointi ja ammatillisen osaamisen rakentaminen (5 op)

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija tuntee fyysisen ja sosiaalisen opiskeluympäristönsä. Opiskelija tuntee Metropolian Ammattikorkeakoulun keskeisimpiä ohjeita, sääntöjä ja opiskelukäytäntöjä.
Opiskelija tuntee Metropolia Ammattikorkeakoulun opiskelijapalvelut ja opintojen kannalta keskeiset tietojärjestelmät.
Opiskelija tunnistaa ammatillisen osaamisprofiilin osatekijät. Opiskelija osaa suunnitella opinnoista ammatillisen osaamisprofiilin. Opiskelija tunnistaa ja osaa kehittää omia opiskeluun ja ammatilliseen osaamiseen liittyviä vahvuuksia ja kehittämiskohteita. Opiskelija tuntee työelämämahdollisuuksiaan ja tietää, miten hän voi kehittää omaa kansainvälisyysosaamistaan.
Opiskelija osaa kirjoittaa erilaisia opiskelun tekstejä. Hän tuntee Metropolian raportointikäytännöt , osaa hankkia tietoa ja merkitä käyttämänsä lähteet. Opiskelija tunnistaa erilaisten viestintätilanteiden ominaispiirteitä ja pystyy osallistumaan niihin. Opiskelija tuntee erilaisia viestintäkanavia. Opiskelija tuntee projektiviestinnän pääperiaatteet.

Sisältö

- fyysinen ja sosiaalinen opiskeluympäristö
- opiskelijapalvelut
- korkeakouluopiskelun keskeisimmät ohjeet ja säännöt
- opiskelukäytännöt
- opetussuunnitelmat ja opintojen suunnittelu
- oppimis- ja opiskelutaidot
- itsensä johtaminen ja itsetuntemuksen kehittäminen
- alakohtainen työelämätieto ja kansainvälisyysosaaminen
- urasuunnittelu
- ammatillinen osaamisprofiili
- viestintätaidot

Oppimateriaalit

Kurssimateriaali.

Juholin, Elisa 2013. Communicare! Kasva viestinnän ammattilaiseksi.
Management Institute of Finland MIF, Helsinki.

Lohtaja-Ahonen, Sirke & Kaihovirta-Rapo, Minna 2012. Tehoa työelämän viestintään. Puhu kuulijalle, kirjoita lukijalle. 2., uudistettu painos. Sanoma Pro, Helsinki.

Kortetjärvi-Nurmi, Sirkka & Murtola, Kaarina 2015. Areena. Yritysviestinnän käsikirja. Edita, Helsinki.

Oppimistehtävän kirjoittaminen. 2020. Ohje. Suihko, Kristiina (toim.). Liiketalouden koulutusohjelma ja tutkinto-ohjelma, Metropolia Ammattikorkeakoulu.

Oheislukemiseksi esimerkiksi seuraavat teokset:

Juholin, Elisa 2010. Arvioi ja paranna! Viestinnän mittaamisen opas. Infor, Helsinki.

Kniivilä, Sonja & Lindblom-Ylänne, Sari & Mäntynen, Anne 2012. Tiede ja teksti. Tehoa ja taitoa tutkielman kirjoittamiseen. 1. - 2. p. Sanoma Pro, Helsinki.

Kortesuo, Katleena 2012. Tekstiä ruudulla. Opas tehokkaaseen verkkokirjoittamiseen. Management Institute of Finland MIF, Helsinki.

Kortesuo, Katleena 2014. Sano se someksi. Organisaation käsikirja sosiaaliseen mediaan. Kauppakamari, Helsinki.

Mattila, Heli & Ruusunen, Tuula & Uola, Kirsi 2008. Viestinnän työkaluja AMK-opiskelijalle. 1.–2. p. WSOYpro, Helsinki.

Tarkoma, Elise & Vuorijärvi, Aino 2010. Ammattisuomen käsikirja. 11. uud. painos. WSOYpro, Helsinki.

Opetusmenetelmät

Aktivoiva luento
Harjoitustehtävät
Lähiopetus
Prosessikirjoittaminen
Työpaja
Yhteistoiminnallinen oppiminen
Ryhmätentti

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kirjatentti
Suullinen esitys
Liiketekstit

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimistehtävät ja ryhmätentti 100 %