Tietoliikenne- ja radiotekniikka (15 op)

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija ymmärtää sähkömagneettisen aallon käyttäytymisen. Opiskelija ymmärtää heijastusten minimoimisen ja sovittamisen merkityksen suurtaajuuspiireissä. Opiskelija tuntee yleisimmät tiedonsiirtostandardit ja suurtaajuuskomponentit. Opiskelija tuntee signaalien modulointimenetelmät. Hän tuntee myös tiedonsiirron oleelliset rajoitukset tiedonsiirtokanavissa. Opiskelijalla on yleiskäsitys yleisten tiedonsiirtoverkkojen rakenteesta ja toimintaperiaatteista. Opiskelija tietää opintojakson suoritettuaan häiriöiden lähteet ja niiden kytkeytymistavat. Opiskelija pystyy myös ennakoimaan kytkeytymistä ja suunnittelemaan ratkaisuja, joissa kytkeytyminen ei ole voimakasta. Opiskelija ymmärtää signaalien taajuustasoesityksen ja osaa käyttää työkaluja (Fourier-muunnos, Laplace-muunnos) analyysien tekoon. Opiskelija osaa laskea kytkennän taajuusvasteen sen siirtofunktion perusteella.

Sisältö

- aaltojohdot, heijastuskerroin ja sovittaminen
- aalto-optiikka
- aktiiviset ja passiiviset mikroaaltokomponentit sekä antennit
- häiriöiden lähteet, muodot ja kytkeytyminen
- maadoitus, suojaus ja suodatus
- EMC direktiivi ja standardit
- tietoliikenteessä käytetyt verkot, signaalit ja niiden esitystavat
- signaalit ja aaltomuodot
- erilaiset siirtokanavat
- modulaatiomenetelmät
- Laplace- ja Fourier-muunnos
- taajuusvaste ja siirtofunktio

Opetusmenetelmät

Kevät 2020 muutos: ryhmä SE19K opiskelee matematiikan sijaan fysiikkaa: lämpöoppi ja aaltoliike. Matematiikassa käsiteltävät muunnokset opetetaan tälle ryhmälle syksyllä 2020 (Analog electronics -opintojaksolla).

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet. Opiskelija on suorittanut opintojaksossa vaadittavat oppimistehtävät minimivaatimustasolla. Hänen osaamisensa on kehittynyt siten, että hänellä on mahdollisuus suorittaa tulevat elektroniikan ammattiopinnot ja lopulta toimia alan työtehtävissä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Hän on suorittanut opintojakson oppimistehtävät tyydyttävällä tai hyvällä tasolla. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen elektroniikka-alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Hän on suorittanut opintojakson oppimistehtävät hyvällä tai kiitettävällä tasolla. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida elektroniikka-alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet. Opiskelija on suorittanut opintojaksossa vaadittavat oppimistehtävät minimivaatimustasolla. Hänen osaamisensa on kehittynyt siten, että hänellä on mahdollisuus suorittaa tulevat elektroniikan ammattiopinnot ja lopulta toimia alan työtehtävissä.