Energiantuotannon perusteet (1 op)

Tavoitteet

Opiskelija tunnistaa erilaiset energiatuotantotavat ja niiden roolin energiajärjestelmässä nyt ja tulevaisuudessa.

Sisältö

- Yleiskatsaus nykypäivän ja tulevaisuuden energiateknologioihin Suomessa
- Tutustuminen erilaisiin energiantuotantojärjestelmiin
- Tutustuminen energian kulutukseen, varastointiin ja kulutusjoustoihin
- Sähkö- ja lämpömarkkinat
- Energiajärjestelmän muutos energiamurroksen ja vihreän siirtymän myötä

Aika ja paikka

Luentojen aikataulut ilmoitetaan myöhemmin. Luennot järjestetään Zoomissa.

Oppimateriaalit

Kaikki oppimateriaali on Moodle-työtilassa.

Opetusmenetelmät

Toteutuksen opetus on kokonaan verkko-opintoina suomeksi. Kurssin aikana pidetään luentoja verkossa Zoomissa 1h per viikko aikana 25.8.2025 - 29.9.2025. Luennot ovat täysin vapaaehtoiset ja ne nauhoitetaan.
- Luenno (vapaaehtoiset)
- Kurssimateriaali Moodlessa
- Tehtävät ja kirjoitustehtävät Moodlessa
- Tentti Moodlessa

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tentti on Moodlessa. Suosittelemme tekemään tentin viikolla 40. Tee tentti kuitenkin viimeistään 19.12.2025 kurssin aukioloaikana.

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kuormitus 27 h / 1 op.
Kuormitus 4,5 h/ viikko kun/jos suorittaa kurssin kuuden viikon aikana.
- Luennot (vapaaehtoiset): 5 h
- Tehtävät: 9 h
- Tentti: 1 h
- Materiaaliin tutustuminen: 12 h

Sisällön jaksotus

-

Lisätietoja opiskelijoille

-
Tekoälyn käyttö kurssilla:
Tekoälyn käyttö on sallittu, saa käyttää, pitää kertoa
Tuotosten luomisessa voi käyttää tekoälyä, mutta opiskelijan tulee ilmoittaa sen käyttö selkeästi. Tekoälytyökalun käyttäminen voidaan kertoa menetelmät tai vastaavassa osioissa. Tekoälyn käytön ilmoittamatta jättäminen tulkitaan vilpiksi.

- Tekoälyn käyttäminen toteutuksen tietojen sparraamiseen on suositeltavaa. Lataa esimerkiksi luentomateriaali tekoälylle ja pyydä tekoälyä kertomaan ja kysymään kysymyksiä.
- Tekoälyä saa käyttää kotitehtävän ideointiin, mutta sillä ei saa tuottaa koko raporttia. Kirjoita raportti itse, lataa se tekoälylle ja pyydä korjausehdotuksia.
- Tekoälyä ei suositella käytettäväksi tentissä, koska tekoäly ei pysty ratkaisemaan tenttitehtäviä ja tuottaa niihin vääriä vastauksia. (testattu)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osaa määritellä tai kuvata aihepiiriin liittyvät käsitteet ja ilmiöt kvalitatiivisesti ja laskea niihin liittyviä suoraviivaisia peruslaskuja.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osaa soveltaa, laskea, muuttaa ja valita aihepiiriin liittyvät käsitteet ja ilmiöt kvalitatiivisesti ja laskea niihin liittyviä kvantitatiivisia peruslaskuja sekä täydentää ja tuottaa tarvittavat lisätiedot.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa kategorisoida, kerätä, yhdistää ja yleistää aihepiiriin liittyvät käsitteet ja ilmiöt kvalitatiivisesti ja laskea niihin liittyviä kvantitatiivisia peruslaskuja. Opiskelija osaa johtaa ja järjestää uudelleen jo annetut perustiedot ja niiden kautta kerrata ja kirjoittaa uudelleen ongelman ratkaisupolkuja.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija osaa määritellä tai kuvata aihepiiriin liittyvät käsitteet ja ilmiöt kvalitatiivisesti ja laskea niihin liittyviä suoraviivaisia peruslaskuja.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Moodle arvioi kaikki tehtävät.