Anatomia ja fysiologia (verkkototeutus) (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa ihmisen elimistön rakenteen ja toiminnan
- osaa ihmisen elimistön keskeiset säätelyjärjestelmät

Sisältö

Solun ja kudosten perusrakenne ja toiminta
Elimistön perusrakenne ja toiminta
Elimistön säätelyn periaatteet
Elimistön rakenteiden tieteelliset termit

Aika ja paikka

Metropolia AMK, Moodle opiskelualusta ja opettajan Zoom 25.8. - 21.11.2025
21.8. torstai klo 9-10.30 Orientaatio PAKOLLINEN OSALLISTUMINEN
Tämän jälkeen teillä on 2+2 ohjaustuntia Zoomissa, katso lukujärjestys tai Moodlen työtila, Orientaatio, etenemisehdotus

18.9. torstai Kätilöryhmä klo 9-11.45 ja Terveydenhoitajaryhmä klo 12.45-15.30
PAKOLLINEN Anatomian mallien avulla opiskelu: solu, kudokset, iho ja lämmönsäätely,
verenkierto, hengitys ja virtsa

Tentti: Anatomia ja fysiologia, osa 1
tiistai 25.9. kello 9-10.30 välisenä aikana

15.10. keskiviikko Terveydenhoitajaryhmä klo 9-11.45 ja Kätilöryhmä klo 12.45-15.30
PAKOLLINEN: Anatomian mallien avulla opiskelu: luusto ja lihaksisto, ruoansulatus,
sukuelimistöt, umpieritys, hermosto ja aistit

Tentti: Anatomia ja fysiologia, osa 2
maanantai 20.10 klo 10-11.30 välisenä aikana

Uusintakokeet/ korotukset 1 maanantai 27.10. kello 8.30-11.30 välisenä aikana. Voit tehdä molempia osia Moodlen työtilassa
Uusintakokeet/ korotukset 2 tiistai 4.11. kello 8.30-11.30 välisenä aikana. Voit tehdä molempia osia Moodlen työtilassa

Oppimateriaalit

Kirjallisuus:
Anatomia ja fysiologia, rakenteesta toimintaan. Leppäluoto, Rintamäki, Vakkuri, Vierimaa ja Lauri. Sanoma Pro Oy 2024 (myös muut painokset käyvät). Huomaa Arttu sovellus!
TAI
Ihminen - fysiologia ja anatomia. Sand, Sjaastadt ja Haug. Sanoma Pro Oy (kaikki painokset käyvät).

Lähihoitajien oppikirjat ovat erittäin hyviä kokonaiskuvan opiskeluun, etenkin jos sinulla ei ole aiemmin hankittua osaamista. Pärjäät niiden avulla mikäli täydennät opiskeluasi oppitunneilla tai opettajan tekemillä luentotallenteilla sekä opettajan jakaman Moodle materiaalin avulla.

Moodlen materiaali:
Opiskeltavien termien listat, opettajan opetustallenteet ja/tai diat, anatomian opiskelumonisteet ja H5P tehtävät.

Tentit Moodlessa

Opetusmenetelmät

Pakollinen osallistuminen orientaatioon Zoomissa.
Opiskelijoiden itsenäinen työ Moodle alustalla.
4 x 2 tuntia ohjausta Zoomissa: https://metropolia.zoom.us/my/niinasuni
2 x 4 tuntia anatomian malleihin tutustuminen Myllypurossa, anatomian luokassa. Katso Moodle ja lukujärjestys.
Kaksi tenttiä Moodle työtilassa.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Katso Moodlen työtila, tentit välilehti.
Kaksi tenttiä: Anatomia ja fysiologia, osa 1 ja Anatomia ja fysiologia, osa 2. Lisäksi molemmista 2 uusinta/ korotusmahdollisuutta.

Kansainvälisyys

Jonakin verran tieteellisiä teremejä keskeisistä elimistä ja elinten osista, latina ja muutama kerikankielinen nimi.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Tentit

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelija 135 tuntia:
18 tuntia Orientaatio, opettajan Zoom luennot ja anatomian mallitunnit. 2 tuntia tentit
115 tuntia opiskelijan itsenäinen opsikelu: oppikirja, opettajan tallenteet, Anatomian tehtävät, H5P harjoitustehtävät ja muu materiaali Moodlessa sekä tentit.

Sisällön jaksotus

Kaksi osaa: Anatomia ja fysiologia osa 1 sekä Anatomia ja fysiologia, osa 2.
Kaksi tenttiä ja molemmista opintojakson loputtua 2 uusintamahdollisuutta (katso Moodlen Tentit sivu).

Lisätietoja opiskelijoille

Ilmoittaudu Opintojakson Omaan. Kun ilmoittautumisesi on hyväksytty katso Oman opintojakson toteutuksen sivulta ohjeet Moodlen opiskelualustalle pääsemiseksesi. Ne lähetetään sinulle myös Metropolian sähköpostilla.
Ilmoittaudu Moodleen Metropolian tunnuksillasi.
Orientaatioon ja anatomian mallitunteihin osallistuminen on pakollista.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija
- osaa riittävästi etsiä tietoa ja käyttää alan tietoperustaa toimintansa suunnittelussa
- omaa riittävät tiedot ja taidot ammatillisessa toiminnassa
- toimii asiakas-/potilaslähtöisesti ja huomioi turvallisuuden sekä eettiset periaatteet
- kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija
- osaa hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa toimintansa suunnittelussa
- osaa toimia asiakas-/potilaslähtöisesti ja vastuullisesti
- osaa hyödyntää ammattieettisiä periaatteita toiminnassaan, huomioiden turvallisuuden näkökulmat
- osaa toimia vuorovaikutuksessa moninaisuuden huomioiden
- tunnistaa omat vahvuudet sekä kehittymistarpeet

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija
- soveltaa laaja-alaisesti ja ammattialan tietoa näyttöön perustuen
- osaa toimia asiakas-/potilaslähtöisesti ja vastuullisesti sekä osaa arvioida toimintansa seurauksia
- toimii ammattieettisten periaatteiden mukaisesti, huomioiden turvallisuuden näkökulmat
- osaa toimia vuorovaikutuksessa moninaisuutta kunnioittaen
- tunnistaa omat vahvuudet sekä kehittymistarpeet ja osaa kehittää toimintaansa

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

HYVÄKSYTTY
Opiskelija
- osaa riittävästi etsiä tietoa ja käyttää alan tietoperustaa toimintansa suunnittelussa
- omaa riittävät tiedot ja taidot ammatillisessa toiminnassa
- toimii asiakas-/potilaslähtöisesti ja huomioi turvallisuuden sekä eettiset periaatteet
- kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

HYLÄTTY
Opiskelija
- ei osaa riittävästi etsiä tietoa eikä osaa käyttää alan tietoperustaa toimintansa suunnittelussa
- ei omaa riittäviä tietoja ja taitoja ammatillisessa toiminnassa
- ei osaa toimia asiakas-/potilaslähtöisesti eikä osaa huomioida turvallisuus- eikä eettisiä periaatteita
- ei kykene arvioimaan omia vahvuuksiaan tai kehittymistarpeitaan

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tentit:
Anatomia ja fysiologia, osa 1; arviointi 0-5
Anatomia ja fysiologia, osa 2; arviointi 0-5

Loppuarvosana on näiden keskiarvo.

Esitietovaatimukset

Ei esitietovaatimuksia