Monialainen innovaatioprojekti, musiikin kesäopinto 2025 (10 op)

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- vastuullisesti kehittää monialaisten toimijoiden kanssa innovatiivisia käytännöllisiä ja konkreettisia ratkaisuja, toimintatapoja, tuotteita tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tulevaisuuden tarpeisiin ja nykyisiin haasteisiin.
- määritellä innovaation käsitteen ja ottaa käyttöön kehittämistyön menetelmiä
- soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyä sekä omaa luovuuttaan ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
- hyödyntää omaa osaamistaan monialaisessa yhteistyössä ja työympäristössä.
- luoda yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja onnistunutta tiimityöskentelyä.
- käyttää ongelmanratkaisu-, yhteistyö-, teknisiä ja viestintätaitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

Sisältö

Innovaation käsite, kehittämisprosessien hallinta ja kehitystiimin rakentaminen.
Yhteisöllinen projekti- ja innovaatiotyöskentely sekä sen arviointi: ideointi, tulevaisuusorientoitunut konseptointi ja suunnittelu, asiakas- tai käyttäjäymmärrys, sopimukset ja tekijänoikeudet, toteutus, viestintä, julkistaminen, tuotteistaminen, markkinointi ja hyödynnettävyyden suunnittelu.
Monialainen tiimityö, sidosryhmätoiminta ja verkostotyöskentely.
Innovaatiotoiminnan työkalut ja menetelmät.

Aika ja paikka

Yhteystiedot Kurssin vastuuopettaja: Jukka Väisänen
Email: jukka.vaisanen@metropolia.fi
Puh: 040 3340351

KURSSIN KUVAUS: Kurssi on verkkokurssi musiikin tutkinnon opiskelijoille, mutta voit pyytää omaan tiimiisi musiikin ulkopuolelta opiskelijoita tuomaan erilaista osaamista. Tehtävissä on kuusi tehtävämoduulia, joista jokainen käsittelee tiettyä innovaatioprosessin vaihetta. Kurssi on laaja 10 opintopisteen projekti (n. 270 tuntia), joka sisältää projektityön, tehtäväkuvaukset ja lopputehtävän. Projektin tulee olla sopiva ja riittävän haastava.

ILMOITTAUTUMINEN: Ilmoittautumisen yhteydessä täytä ja palauta e-lomake: https://elomake.metropolia.fi/lomakkeet/45251/lomake.html
Lomakkeella kerrot projektin tavoitteet, toteutustavan, työelämäkumppanin ja tiimisi yhteystiedot.

PROJEKTIN HYVÄKSYNTÄ: Kurssin vastuuopettaja Jukka Väisänen käsittelee suunnitelman ja hyväksyy, lisäohjeistaa tai hylkää projektiehdotuksen.

TYÖELÄMÄKUMPPANI: Kurssille osallistuminen edellyttää omaa työelämäasiakasta, jolle toteutat projektin. Työelämäkumppani voi olla esimerkiksi yritys, kunta, osuuskunta, yhdistys, teatteri, yhtye, kustantaja, äänitysstudio, elokuvantekijä, oppilaitos tai muu vastaava. Työelämäkumppani tulee olla ennen kurssille hyväksymistä. Koulu ei järjestä kesäopintoihin asiakasta.

ULKOMAANVAIHTO: Mikäli teet kurssin ulkomaavaihdon aikana, sovelletaan tehtäviä ulkomaanvaihtoa varten. Sovi asiasta vastuuopettajan kanssa. Ulkomaille lähtijät tekevät myös Pecha Kucha -videoraportin (1 op) ja 2 opintopisteen laajuisen minnoteorian. Täytä em. projektisuunnittelulomake, ja pohdi mitä innovatiivista ulkomaan opinnoissa syntyi (pohdi myös vieraan kulttuurin erilaisia asioita, käytänteitä ja "törmäyksiä" oman kulttuurimme näkökulmasta.

PROJEKTIESIMERKKI: Voit toteuttaa innovaatioprojektin omaan työhösi tai muuhun aktiviteettiin liittyen. Projektin tulee sisältää innovaatioprosessin eri vaiheita ja työtapoja. Hanke voi liittyä tuotteen tai palvelun kehittämiseen, uuden konseptin tai toimintatavan suunnitteluun, tai se voi olla käytännöllinen, kuten rakentaminen, testaaminen, säveltäminen, pilotointi, prototyypin valmistus tai taiteellinen tuotos. Hanke voi myös sisältää uusia opittavia asioita, kuten 3D-tulostus, DAW:n käyttö, ohjelmointi, pelimusiikkisuunnittelu, tekoäly, podcast, digitaalinen kehittäminen tai elokuvamusiikki.

Oppimateriaalit

x

Opetusmenetelmät

x

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

x

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

x

Kansainvälisyys

x

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

x

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

x

Sisällön jaksotus

x

Lisätietoja opiskelijoille

x

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osaa
- kehittää monialaisten toimijoiden kanssa innovatiivisia käytännöllisiä ja konkreettisia ratkaisuja, toimintatapoja, tuotteita tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tulevaisuuden tarpeisiin ja nykyisiin haasteisiin.
- tunnistaa innovaation käsitteen, kehittämisprosessin ja tuotteistamisen vaiheita ja menetelmiä
- tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentelyssä tarvittavaa luovuuttaan ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
- tunnistaa roolinsa monialaisessa yhteistyössä ja työympäristössä.
- soveltaa yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja toimia rakentavasti osana kehitystiimiä.
- käyttää ongelmanratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan sekä teknisiä taitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osaa
- kehittää monialaisten toimijoiden kanssa innovatiivisia käytännöllisiä ja konkreettisia ratkaisuja, toimintatapoja, tuotteita tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tulevaisuuden tarpeisiin ja nykyisiin haasteisiin.
- määritellä innovaation käsitteen, kehittämisprosessin ja tuotteistamisen vaiheita ja soveltaa kehittämistyön menetelmiä hyödynnettävän tuotoksen aikaansaamiseksi
- soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyä sekä omaa luovuuttaan ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
- hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan monialaisessa yhteistyössä ja työympäristössä.
- osaa luoda yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja sujuvaa tiimityöskentelyä.
- osaa hyödyntää monipuolisesti ongelmanratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan sekä teknisiä taitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa
- kehittää ja vie hyödynnettäväksi monialaisten toimijoiden kanssa innovatiivisia käytännöllisiä ja konkreettisia ratkaisuja, toimintatapoja, tuotteita tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tulevaisuuden tarpeisiin ja nykyisiin haasteisiin.
- määritellä innovaation käsitteen, kehittämisprosessin ja tuotteistamisen vaiheita ja osaa fasilitoida kehittämistyötä monipuolisilla menetelmillä hyödynnettävän tuotoksen aikaansaamiseksi
- rakentaa onnistunutta projekti- ja verkostotyöskentelyä sekä omaa luovuuttaan ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
- osaa analyyttisesti arvioida omaa asiantuntijaosaamistaan ja oppimistaan monialaisessa yhteistyössä ja työympäristössä.
- kehittää onnistuneesti yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria, rakentaa hyvää yhteistyötä ja auttaa tiimiä onnistumaan yhdessä.
- hyödyntää monipuolisesti ja kehittää tehokkaasti ja muut huomioiden ongelmanratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan sekä teknisiä taitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija osaa
- kehittää monialaisten toimijoiden kanssa innovatiivisia käytännöllisiä ja konkreettisia ratkaisuja, toimintatapoja, tuotteita tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tulevaisuuden tarpeisiin ja nykyisiin haasteisiin.
- tunnistaa innovaation käsitteen, kehittämisprosessin ja tuotteistamisen vaiheita ja menetelmiä
- tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentelyssä tarvittavaa luovuuttaan ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
- tunnistaa roolinsa monialaisessa yhteistyössä ja työympäristössä.
- soveltaa yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja toimia rakentavasti osana kehitystiimiä.
- käyttää ongelmanratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan sekä teknisiä taitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

x

Lisätiedot

Arviointi kohdistuu työskentelyyn opintojakson aikana ja osaamiseen sen päättyessä, projektin tuotoksiin sekä projektin
tavoitteiden saavuttamiseen ja innovatiivisten konkreettisten ja hyödynnettävien ratkaisujen syntymiseen.